樂樂課堂校園的一角400字作文(校園一角的作文)

1.校園一角的作文

秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園，能用一個(gè)字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是三個(gè)花壇，它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米，里面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的，里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。

在學(xué)校門口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機(jī)，更添一份寧靜的美。

中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

在草坪上環(huán)視一下，你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多，棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。現(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的，真是惹人喜愛。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子，笑得那么燦爛，好像在對(duì)人們說：“快來呀！歡迎你們品嘗！”等棗全部收完，樹葉也慢慢黃了，全部飄落下來，棗樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來臨。

我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上

2.校園一角 400字作文范文

校園一角 】

秋天到了，我們校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫，穿上了金黃色的外衣。校園頓時(shí)變成了金黃的世界。

校園的大門口，有棵豆夾。豆夾里長(zhǎng)著一顆顆小豆子，這就是我們校園的?；眨；罩車㈤_著鮮紅的花朵。

中花園是我們校園里最大最美麗的地方了。四條小路把中花園分成四朵花瓣，一棵挺拔直上的柏樹聳立在花園的中央。東北方向的花就是月季花，月季花真像一個(gè)個(gè)漂亮的小女孩；東南方向是菊花的天堂；西南角是大麗花；西北方向的花園里，有各種各樣的品種。有雞冠花，全身都是紅的。十三太保是西北角最高的一種花。還有一種花叫一串紅，它像人們過年放的鞭炮一樣。你看，周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢！

學(xué)校很美麗，這只不過是我們學(xué)校的一個(gè)角落，我愛我的學(xué)校

校園一角2】

今天，向大家介紹一個(gè)可愛的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

每逢星期一，操場(chǎng)上就會(huì)興奮中透出肅穆，學(xué)校周圍居住的老人也會(huì)受到感染走出家門來觀看，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋熡袟l不紊的指揮下，響亮的報(bào)出自已班的名稱，并領(lǐng)取用上個(gè)星期所付出的努力換來的象征著榮譽(yù)的錦旗，這寫有文明班級(jí)的錦旗，不僅給同學(xué)們帶來開心與快樂，更重要的是光榮。

每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、打藍(lán)球的、追逐嬉戲的?？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，上課的時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。有的晚了，受到了老師的批評(píng)。我想，如果有足夠的時(shí)間，這些同學(xué)會(huì)不會(huì)就能及時(shí)的回到班級(jí)而不至影響學(xué)習(xí)呢。

一棵二十余米高的大榕樹，幾十年如一日的堅(jiān)守在操場(chǎng)上，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂和愛護(hù)，不過有時(shí)也會(huì)偶而調(diào)皮一次，目睹過它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。

當(dāng)然，操場(chǎng)上也發(fā)生過令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學(xué)確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時(shí)的快樂，浪費(fèi)了大量潔凈的水源，當(dāng)有同學(xué)勸阻的時(shí)候，這些沉浸在游戲中的同學(xué)說：“關(guān)你什么事，水又不是你的，管不著吧？！”。他們沒有聽到大榕樹的對(duì)水的呼喚。

這就是我們校園的一角——操場(chǎng)，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機(jī)會(huì)，希望您能來這看一看，感受這片土地的生機(jī)勃勃，體會(huì)這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。

校園一角 3】

清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間，同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。

一進(jìn)校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下，一個(gè)不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜……

那黃色的陽光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態(tài)：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛，風(fēng)一吹，花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中，仿佛是人浮在葉海上。

陽光照下來，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中，波光粼粼。池水也滴滴答答地作響；小蝌蚪在池底歡快地游泳，似乎在說：“我家在清幽，我愛我的家?！痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動(dòng)，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。

在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹，佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們一起朗讀課文。

池水旁，還有一座假山高高矗立：假山像一條盤曲而上的龍；像一座永遠(yuǎn)走不完的迷宮；像一只野狼向你吼來。假山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋。

池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個(gè)士兵站在花草中守護(hù)著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如一把小扇子。

清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物！我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池！

可不可以多給點(diǎn)分牙~啊啊~

3.《校園一角》作文400字

校園一角

我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天，我就寫一下校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場(chǎng)前方是升旗臺(tái)，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場(chǎng)前方的升旗臺(tái)：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的快樂場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨(dú)特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場(chǎng)”，但小作者沒有對(duì)操場(chǎng)正面的描述，這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。

校園一角

我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返。

春天來臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！

夏天來臨時(shí)，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風(fēng)拂過，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受！

秋天來臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！

冬天來臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！

這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.

4.校園一角作文400字

1、美麗的校園一角四年級(jí)作文

在我們美麗干凈的校園里，有一處美麗迷人的風(fēng)景，這處風(fēng)景帶給我們美的享受。

春回大地，萬物復(fù)蘇。教學(xué)樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，遠(yuǎn)看像一把撐開的綠傘；近看，它像一個(gè)害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來，好像在偵察有沒有敵人。春風(fēng)拂過，一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風(fēng)姑娘梳理著。看到這樣的柳樹，我想到了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽医K于明白這首詩的真正含義了。

在柳樹的左邊，有一個(gè)好朋友——白玉蘭。她好美，像仙女下凡似的?？粗粗路鹉切┗ㄏ褚欢涠浒自频袈湓跇滂旧?。有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的是半開半放的花蕾，悄悄露出了一點(diǎn)她那美麗動(dòng)人的笑臉；還有的已經(jīng)完全開放，這一朵，那一朵，仿佛她們是在比賽看誰最漂亮，看誰最迷人。

春姑娘來了，她撫摸著柳樹，柳樹更綠了；她撫摸著白玉蘭，白玉蘭更白了；她撫摸著我們的校園，我們的校園更美麗了！

5.校園的一角400字作文

我的學(xué)校到處都很漂亮，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

夏天，大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？

6.校園的一角（作文）400字左右

我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。 小荷作文網(wǎng)

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我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì)回答說：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢(shì)雄偉；那女的手里拿著一本書，當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上，努力學(xué)習(xí)的精神?！?小荷作文網(wǎng)

早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。 小荷作文網(wǎng)

中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、小荷作文網(wǎng)

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傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎

7.校園的一角作文400字

當(dāng)你一走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到陣陣花香，校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。

它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時(shí)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

校園一角，正是有了這個(gè)活動(dòng)區(qū)，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

8.校園的一角 作文四百字

過了一會(huì)清晨踏著朝陽而來，讓不讓人活了”頓時(shí)，如風(fēng)般沖向了食堂！”我們?cè)谛睦镎f道，咬咬牙，給了我別樣的感受，下節(jié)課老師要測(cè)試，眼里那個(gè)叫無奈啊，知道不知道！這日子何時(shí)是個(gè)頭，因?yàn)樗俏业牡诙€(gè)家！大家額頭上那個(gè)叫下雨?。】鞗_啊，來不及了，打氣啊。

霎時(shí)，總算說完了！這總算下雨了，打著哈欠，老板娘的罵聲，今天說的?！贝蠹引R聲回答到，笑嘻嘻地走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校，一下，老臉一紅，趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠：“準(zhǔn)備一下！大家也笑嘻嘻的鬧開了，瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品！Let'sgo！滿頭大汗！”我們不禁在心里一嘆！ ——雷—— 午休后！”大家用眼睛傳遞信息，搖搖頭！”“救命?。∧銈兙褪滋斓臅r(shí)間了！總算下課了。

“又來了，席卷著食堂，突然，大家互相瞅瞅，只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲！”不知是誰說的！”“耍人呢”“老天爺，云朵踏著晨風(fēng)而來，老班要罰圈的”“隊(duì)列隊(duì)列，互相一看?！皼]辦法！要懂得珍惜?。　袄蠋熯@個(gè)雷也打得太突然了吧！跑慢的話，待狂風(fēng)離去后，大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室！令人刮目相待，大家一個(gè)個(gè)困得倒在座位上，你們上學(xué)的錢是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙的血汗錢，還不好好學(xué)習(xí)，我都愛我的校園，音樂響起，你們要努力啊，教室里，多好聽！笑嘻嘻的騎著單車？跑完以后，整齊整齊啊，又開始念經(jīng)了；我們?cè)诔柕恼找衼淼綄W(xué)校，說，聽見了嗎：“上一周，多大了，食堂成了戰(zhàn)場(chǎng)！不容易啊！初x(x)班的兄弟姐妹呀，你別念了，讓人有種錯(cuò)覺！知道嗎！已經(jīng)上課啦，走了進(jìn)來，那里有我的老師，我們的小班長(zhǎng)，Teacher！”“快跑，我們那位可愛的老學(xué)究——班主任老師，音樂聲響起！”音樂響起“媽呀，要中考了，待老師離開后！“嗯？”“是，掉下來的，學(xué)習(xí)退步！還有多少天啊?！?/p>

我笑著說！” ——電—— 班會(huì)上，在心里暗嘆！這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)啊，說。別樣的校園生活，同學(xué)們只能埋頭考試，乘著晚霞，朋友！”老師聽后！誰讓咱是學(xué)生呢，變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊，共同迎戰(zhàn)中考，上課了，遲到了要挨罵的”不知是誰喊的！”班主任眉頭一皺，在食堂里釋放著自己的能量，算了，伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲，快遲到了，又沖向了教室！老師。

——雨—— 體育課上“同學(xué)們，我就不對(duì)說了，學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的，大家餓得饑腸淋淋！班長(zhǎng)?！翱煅剑蠋熞烹娏?！我們班的搗蛋鬼說，踏上歸家的路，耳邊聽著那美妙的晨樂？記住了嗎。

——風(fēng)—— 早修后，老師說“好了，快撿，明天把你家長(zhǎng)叫來，不吭聲，原本拖拖拉拉的隊(duì)伍：“沒辦法，叫苦連天！”同桌支著頭說，某某同學(xué)表現(xiàn)不好：“老師，“沒法呀，同學(xué)，“下來是……”老師說道，勞動(dòng)委員說說衛(wèi)生情況……”“誒，剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎，下雨了，不管怎樣！只是那美妙的音樂頓時(shí)在學(xué)生的眼里變成了瘟疫，朝陽踏著云朵而來，匯報(bào)以下上周工作……！”“不是吧？大家要彼此鼓勵(lì)，話音剛落地，聳聳肩！沖啊，在心里默默期待明天的校園生活。

9.校園的一角作文400字

我們的校園可美了！校園中有許多迷人的角落，其中有一個(gè)角落總會(huì)讓我迷戀。那就是……花壇。

春天，花壇里的小草發(fā)芽了，我們開始種花了。我們天天澆水，天天去看它們。在我們的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下課，我都跑去看一下，我盼著它們快快長(zhǎng)大，快成美麗的小花供我們欣賞。

夏天，小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了，花瓣層層疊疊的真好看。一串紅，一串一串的可美了！就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時(shí)，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀！小蜜蜂采著花蜜勤勞極了！小蝴蝶在華叢中飛舞著，好像在和花比美！“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢！它們也來湊熱鬧。一會(huì)兒爬到這個(gè)花朵上，一會(huì)兒爬到那個(gè)花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會(huì)采花蜜?？吹剿鼈冞@么勤勞的場(chǎng)面，我也不覺得累了，也認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。夏天的花壇真美！

秋天，花壇更美了，別的小花都凋謝了，唯獨(dú)菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪……還在開放著，真美！

冬天，下雪了！花壇變成了白色的童話世界，可美了！

校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語，我好喜歡！