校園小記作文初中(初中《我的校園》作文)

1.初中《我的校園》作文

文明在校園 中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當清新的空氣拂過(guò)你的面頰，我們是否感覺(jué)到大自然對我們的厚愛(ài)，感覺(jué)到我們正沐浴在幸福之中呢？ 當我們踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，我們是否會(huì )想起經(jīng)常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學(xué)：當我們在操場(chǎng)上盡情嬉戲的時(shí)候，我們是否看見(jiàn)學(xué)校園丁栽培草坪的背影：當我們在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感到拖垃圾車(chē)的校工的艱辛。

在這么美麗的校園里，我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑，而不伸出雙手？我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？我們怎么能在同窗好友面前插隊哄搶呢？美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！ 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心：文明是花，他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽(yáng)光是美好的，可我們更應該知道陽(yáng)光下的校園應該是純潔、文明的。

文明在處處都可以體現。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。

在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。

我們要知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。 睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢？ 小荷作文網(wǎng) “丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

小荷作文網(wǎng) “立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說(shuō)：“今天這節課，我們主要練習跳高。”

接著(zhù)，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。

哇！真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因為過(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！ 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 接著(zhù)，毛宇龍以一個(gè)最標準的姿勢跳過(guò)了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳。

“下一個(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(cháng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過(guò)了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如云吧！ 校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！ e on!!

我對即將到來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限期待，一遍遍在心中描繪著(zhù)未來(lái)的模樣——

我想，我的新學(xué)校將會(huì )是干凈整潔的。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園，陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái)，使我心曠神怡。朝陽(yáng)里，一束束金色的霞光灑在我身上，讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹(shù)，綠蔭如蓋，加上那一叢叢艷麗的花朵，點(diǎn)綴在跑道四周的圍欄旁，頻頻點(diǎn)頭致意，陪伴著(zhù)我的朝來(lái)夕往。

我想，我的新教室將會(huì )是潔凈明亮的。教室里，一排排桌椅整齊劃一，在默默地等待著(zhù)它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應，在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫(huà)的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央，將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書(shū)郎。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚(yú)兒，我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。

我想，我的新老師將會(huì )是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友，他們無(wú)私奉獻，傳道授業(yè)解惑，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的方向。老師會(huì )把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧，也會(huì )把我們當成他們自己的孩子一樣培養。他們和藹可親，與學(xué)生們教學(xué)相長(cháng)。我們一天天健康長(cháng)大，一天天茁壯向上，就是對老師最好的回報。

我想，我的新同學(xué)將會(huì )是友愛(ài)善良的。我們之間，會(huì )有新交，也會(huì )有舊識。我們年輕，我們活潑，我們友善，我們會(huì )在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們互相幫助，團結友愛(ài)，共同進(jìn)步成長(cháng)。當朝陽(yáng)升起的時(shí)候，我們并肩步入校園；當鈴聲響起的時(shí)候，我們齊聲誦讀篇章；當下課的鐘聲敲過(guò)，我們會(huì )一起奔向人生的跑道；當夕陽(yáng)來(lái)臨，我們會(huì )互道再見(jiàn)，期待著(zhù)新的一天相逢……

這就是我向往的初中生活。那么令人憧憬，那么多姿多彩，那么美妙可愛(ài)。

我期待著(zhù)我的初中生活快快到來(lái)！

7.寫(xiě)校園的作文650字左右

微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現.

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。..

望采納，謝謝

8.【校園小景 】600字作文

我們學(xué)校門(mén)前種了兩棵高大的榕樹(shù)，生長(cháng)得十分茂盛，看上去好像兩個(gè)高大的衛兵一樣守護著(zhù)我們學(xué)校。

走進(jìn)校園，看到一排整齊的教學(xué)校，教室寬敞明亮。二樓的欄桿上還寫(xiě)著(zhù)“求實(shí)、嚴謹、文明、創(chuàng )新”的標語(yǔ)，看上去令人振奮。 來(lái)自：作文大全 穿過(guò)教學(xué)樓后面的橫門(mén)，就是學(xué)校的操場(chǎng)了。這里是學(xué)校最美的地方，也是我最喜歡的地方。操場(chǎng)四周長(cháng)滿(mǎn)了花草，一片綠色，看上去像一塊綠色的地毯，很漂亮。 操場(chǎng)的兩邊還種了很多榕樹(shù)，是這學(xué)期臺風(fēng)過(guò)后才栽的，雖然還沒(méi)長(cháng)出葉子，但是已經(jīng)長(cháng)了嫩芽，很可愛(ài)，我想很快就會(huì )長(cháng)大的，那時(shí)一定會(huì )比現在更美。

每天的活動(dòng)課或晚飯后，同學(xué)們就會(huì )到操場(chǎng)里打球、做游戲。我經(jīng)常和同學(xué)們到這里打羽毛球、做游戲，多么開(kāi)心啊。

9.以開(kāi)學(xué)小記為題目的作文

隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光的到來(lái)，伴著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)叫得響起，又是一個(gè)活力充沛的早晨！邁著(zhù)輕快的步伐，我猛又相聚在九

別的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途，開(kāi)始了新一學(xué)期的奮斗。

在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們

面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，

拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！

今天，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其

中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習計

首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，

但害罰憤核蒞姑縫太俯咖今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入六年級，又是一個(gè)新的

開(kāi)始，相信自己始終能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，課積極活躍，認真聽(tīng)講。即使你預習的再好，也總有

不足之處，堂體念，只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深

印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，豐富視野，閱讀各種名著(zhù)，也有助于寫(xiě)

作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心，

堅持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心

我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。同學(xué)們，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定

要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套

打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)

順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是