創(chuàng)建文明校園而努力為創(chuàng)建文明校園而努力。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是老師不但要教育學生學知識,也應(yīng)該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關(guān)報導,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實想要成為一名“講文明、樹新風“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。
我們霍爾奇小學,為教育學生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》,這里分七個部分要求學生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!
同學們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!
創(chuàng)建文明校園
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明?!皠?chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學生的關(guān)心與教導,是同學在學習上的互相幫助,是同學之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景
雖然我只是一名小學生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學習,鍛煉身體,見到老師要問好在我們的校園里,每個角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。
下課后,同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩,上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了!紙飛機孤零零地躺在操場上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課,不是有意丟下紙飛機不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。
同學們,行動起來吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個快樂的學生——一個讓家長,老師放心的文明青少年。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。
同學們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭做衛(wèi)生學生。
同學們,在這個衛(wèi)生月里,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。
同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!
優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。
自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設(shè)我們美好的家園。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國,它有燦爛的文化,它有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
儒家學說告訴我們,禮為天下先,以禮治國、以禮治家,可見,學會文明禮儀非常重要。 從古到今,我國涌現(xiàn)出了無數(shù)文明雅士,古有孔融讓梨,今有雷鋒助人為樂。
文明禮儀讓孔融和雷鋒為國家和人民做出了貢獻。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,人們更需要用文明禮儀來提高自己的素質(zhì),樹立良好的社會形象。
2008年,是中國不平凡的一年。中國既遭遇了損失慘重的汶川大地震,又成功舉辦了兩屆揚眉吐氣的奧運會,還成功發(fā)射了“神舟七號”飛船……地震無情,人有情。
一方有難,八方支援。人間的大愛不正是文明的體現(xiàn)嗎?奧運健兒,奮力拼搏,志愿者們,微笑服務(wù),“北京歡迎你”不正是文明的最高口號嗎?中國宇航員那開倉向世界招手的時刻,不正是向世界證明中國人又創(chuàng)造了新文明的奇跡嗎? 那么,在這充滿希望的2012年,我們又該怎樣讓我們的禮儀洋溢在校園呢? 看,課堂禮儀它教會了我們要尊重老師,對老師有禮貌,還要積極發(fā)言,在這樣有序、文明的氛圍中汲取我們所需要的知識營養(yǎng)。
瞧,校園禮儀它教會我們要從小事做起,愛護公共設(shè)施,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔紙屑;同學之間要講文明語言,要互相幫助,互相進步。 同學們,讓文明禮儀走進校園,讓它像美麗的衣服一樣穿在我們的身上,像美麗的文字和優(yōu)美的動作一樣鑲嵌在我們的一言一行中,像一顆顆閃光的露珠澆灌在我們的心上。
讓我們自信地挑起傳承文明禮儀的重擔吧,讓我們的心美起來,讓我們的校園美起來,讓我們的祖國強盛起來吧。
我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。
兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學樓的正大門,教學樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學、尊師愛校,樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。
在教學樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗,可是我最喜歡秋天的校園。
剛走進校門就可以看到四顆高大的白楊樹,比五層樓都高。再往前走就可以看見校碑,校碑上面的雕塑是一本打開的書。
上面有一把鑰匙,這意味著用鑰匙打開知識的大門。還有一個雕塑是地球儀的造型。
校碑的周圍有許多各種各樣的花,有鮮紅的串紅,有黃色的菊花,還有一種不知名的花,它的葉子是紫色的……真是五顏六色、多姿多彩。 校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹,有銀杏樹、法國梧桐樹、還有一種是我最喜歡欒樹。
秋天欒樹的頂端開出許多金黃色的小花,花謝以后就接出一個個像小鈴鐺似的果實。
我們的校園一年四季都很美麗,可是我最喜歡秋天的校園。
剛走進校門就可以看到四顆高大的白楊樹,比五層樓都高。再往前走就可以看見校碑,校碑上面的雕塑是一本打開的書。
上面有一把鑰匙,這意味著用鑰匙打開知識的大門。還有一個雕塑是地球儀的造型。
校碑的周圍有許多各種各樣的花,有鮮紅的串紅,有黃色的菊花,還有一種不知名的花,它的葉子是紫色的……真是五顏六色、多姿多彩。 校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹,有銀杏樹、法國梧桐樹、還有一種是我最喜歡欒樹。
秋天欒樹的頂端開出許多金黃色的小花,花謝以后就接出一個個像小鈴鐺似的果實。 我的校園是不是很美麗呢?我愛我這美麗的學?!颖毙W。
春天校園的變化
咦,我怎么一進校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來到學校,準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長出了一點小芽,遠看,活像一個小綠人兒站在樹枝上向遠處眺望。突然間,一陣微風佛來,小綠人兒像在玩蕩秋千似的,玩得很開心呢!校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來,可是老師說過要愛護花草實木。你們看!小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了;有的花兒抬起高高的頭,驕傲地說:“我最美,我最美!”;有的小草剛從土里鉆出來,它們像去年一樣繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機。
我不禁感嘆道:校園真美麗呀!
小同學,我希望你不要抄哦,只是給你參考的·
我的學校 綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,一個充滿綠意的天地。
我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。 漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。
在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。
看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學習氣氛,你們頂風熬雨顛簸在前方······ “京中有善口技者,會賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。
隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。 西陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。
余輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。
新學年開學那天,我剛進校門,一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來.參加開學典禮的同學們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場和教學樓的外墻竟是巧克力鋪成的。
巧克力上面還有一層堅韌的衛(wèi)生膠,既耐得住風吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。進入教室,同學們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。
啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞 了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。
老師發(fā)新書時,大家都眉開眼笑。原來,課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學完一課,就吃掉一層,真的很方便。
筆是用奶油做成的 ,用奶油抄寫,做作業(yè),錯了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。??!這就是我夢中的校園。
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