怎么寫作文未來的校園(以《未來的校園》為題目的作文怎么寫)

1.以《未來的校園》為題目的作文怎么寫

你好

到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時，我們的學?！獙嶒炐W，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到實驗小學，今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。

我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心，會發(fā)現學校怎么會沒有操場？這你就不用擔心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場設在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關鍵字、詞，馬上就找到。

操場上面的教學樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。

滿意請采納

2.作文未來的學校怎么寫

轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：

在一個美麗富饒的城市——無棣，有一所閃爍著金色未來的名牌學?！诙嶒瀸W校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。

這所學校有100多米高，在這所學校里，并不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松。

在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料。

3.未來的校園作文怎么寫

未來的校園

每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園，

只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內有個場景轉換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！

當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場?。榱藢崿F這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現吧！

4.寫未來學校的作文400字

未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。

未來的學校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。

未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。

我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。

5.怎么寫未來學校的作文

未來的學校

一轉眼，到了2030年。這時的學?？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

100年后，我乘著太陽能自動飛船來到我的母?！埜坻?zhèn)第三輔導中心小學。走進校門，我被眼前的景色深深地吸引住了，婀娜多姿的柳條兒隨風飄蕩，小鳥在枝頭歌唱，花壇里盛開著五顏六色的鮮花，就像一幅美麗的畫卷在我眼前展現。

教學樓也隨著時代的發(fā)展煥然一新了。粉妝玉砌般的墻壁白得發(fā)亮。我乘著粉紅色的飛毯來到了教室?！斑?！”怎么沒有老師在上課呢？我不禁驚叫起來。向左上角一看，電視機屏幕上出現了一個老師的面容，原來，是通過電腦來給同學們上課。每個同學的桌子上都安裝了一臺電腦，從電腦上收視到老師的訊息。

接著，我又來到了操場，操場的變化也不小哦！以前那塵土飛揚的沙塵完全消失了，取而代之的是塑膠操場，踩上去軟綿綿的，舒服極了，沒有一點灰塵，空氣清新。操場上還擺放著許多健身器材，有足球場、籃球場……

看完了操場，我借助飛翔器來到了博學樓。啊，真是學習的搖籃，里面有圖書館，圖書室里陳列著各式各樣的書，簡直是書的海洋。還有科技館、雛鷹藝術活動室、廣播室……我還參觀了好多地方，由于時間緊迫，有些地方只能走馬觀花，不能一一詳細地記錄下來。

這是我想像中未來的母校，我覺得想像自己學校的未來既有意義，又好玩。今天，我乘坐著“時光快車”來到了2080年，看到了未來的學校。 一走進學校大門，以前的看門老爺爺已經不在了，替代他的是“看門型機器人”?！翱撮T型機器人”非常高大，穿著一身“新世紀保安服”，任何一個人都不用想逃過他的眼睛，想要進入學校，必須亮出“學生證”。我沒有“學生證”，只好說了我的身份，沒想到機器人說“貴客，貴客，快請進！”于是我進去了

只見，矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這個機器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。 我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學們一人一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，里面出現了大草原的美麗景色。 怎么樣？未來的學校高級吧？

6.怎么寫未來的學校作文

春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿生機勃勃，尤其是春天里那綠綠油油的小草。

學校升旗臺旁有一篇空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了綠色的天地。近看，它們是嫩綠的，水靈靈的，多么喜人。

一陣微風吹過，小草歡快地跳起了舞，時而舒展雙臂，時而左右搖擺，它們像一群活波的小女孩，天真可愛。這時如果下課了，就可以來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣軟弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨后，我看了一下小草，呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有點歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你們看，我們是多么頑強??！”

“鈴~鈴~鈴~”打上課鈴聲了，孩子們一起跑進了教室，又可以聽見孩子們朗朗的讀書。

又有些孩子們在操場上體育課，一陣陣微風吹過，新發(fā)的柳枝在微風中飄蕩，有的像在風中跳舞，有的像在交朋友。

校園的小花也悄悄地開出了玩五顏六色的小花了。

它們把春天的校園給了我們，讓我們在這么優(yōu)美的環(huán)境下學習，讓我們學習了更多的知識，在春天中我們會像花兒一樣茁壯成長，我們會珍惜每一天。

7.未來的學校的作文怎么寫

到了21世紀中葉，科學進步，學校也煥然一新，宛如仙境一般. 我來到學校，首先映入眼簾的是高大，氣勢雄偉的教學樓.外觀發(fā)出金燦燦的光芒，似乎教導著同學們在燦爛的陽光下茁壯成長.教學樓是用特殊泡沫制成的，這種泡沫既堅固又散發(fā)著欣欣向榮氣息.就算狂風暴雨泡沫制成的教學樓也不會刮倒，它輕而堅固，但它始終有一股堅韌挺拔的品質催導同學們好好學習.這種房子，在房屋工廠制造成形后，運到施工現場.幾個機器人有條不紊的工作.一會兒，房子就可以使用了. 如果你很細心，會發(fā)現學校怎么沒有操場啊這你就不必擔心了.原來為了節(jié)省占地，操場都設在地下了.下課了，自動升降機會把你帶入地下操場.那里有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍.走進教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了，就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習.在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板.顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來.下課后，只要關上電腦，字跡便會消失. 那一排排整齊的課桌，功能還不少呢.這種課桌裝有.考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告.上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤.學生可用電腦和老師對話，十分方便. 同學們，未來的學校是無限美好的.讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！篇七：未來的學校的作文光陰似箭，日月如梭。

20年后，我已經成為一名科學家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。

于是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網建成的。

我走進學校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。

我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。校長向我解釋說：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個?！?/p>

我一看，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說：“這是我們今天要迎接的一位科學家，我20年前的同學，大家歡迎她吧?！?/p>

頓時，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后，校長設宴招待了我。

飯后，校長帶我參觀了學校。來到控制室，校長對我說：“現在的老師全部都是機器人，這些電腦就是控制他們的。”

除這些以外，我還從校長那里了解到：機械大樓頂上還有花園，那些都是學生們的活動場地。教學樓里上課都是自動化的。

早上學生來時，教室的門就會自動打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講臺和課桌椅，走時只要按一下按鈕，那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦，上課時，只要按一下按鈕，課本里的內容就會自動出現在屏幕上……我們一直談到深夜才散，臨走時，我不由得驚嘆，母校的變化真大??！母校的明天將會更美好！點評：小作者的這篇想象作文思維縝密，構思精巧，立意深刻，語言流暢。

再優(yōu)秀的創(chuàng)新想象作文，都離不開現實生活的基礎。小作者能夠立足于現實生活展開豐富的想象，這是想象作文的重要要求，小作者恰恰注意了這一點，避免了想象作文漫無邊際的亂想。

想象必須具體，才能寫出趣味，給人留下深刻印象。

8.怎么寫未來學校的作文

未來的學校一轉眼，到了2030年。

這時的學?？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！ 未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。

這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。

除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。 數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。

如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。

什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！100年后，我乘著太陽能自動飛船來到我的母?！埜坻?zhèn)第三輔導中心小學。走進校門，我被眼前的景色深深地吸引住了，婀娜多姿的柳條兒隨風飄蕩，小鳥在枝頭歌唱，花壇里盛開著五顏六色的鮮花，就像一幅美麗的畫卷在我眼前展現。

教學樓也隨著時代的發(fā)展煥然一新了。粉妝玉砌般的墻壁白得發(fā)亮。

我乘著粉紅色的飛毯來到了教室?！斑祝　痹趺礇]有老師在上課呢？我不禁驚叫起來。

向左上角一看，電視機屏幕上出現了一個老師的面容，原來，是通過電腦來給同學們上課。每個同學的桌子上都安裝了一臺電腦，從電腦上收視到老師的訊息。

接著，我又來到了操場，操場的變化也不小哦！以前那塵土飛揚的沙塵完全消失了，取而代之的是塑膠操場，踩上去軟綿綿的，舒服極了，沒有一點灰塵，空氣清新。操場上還擺放著許多健身器材，有足球場、籃球場…… 看完了操場，我借助飛翔器來到了博學樓。

啊，真是學習的搖籃，里面有圖書館，圖書室里陳列著各式各樣的書，簡直是書的海洋。還有科技館、雛鷹藝術活動室、廣播室……我還參觀了好多地方，由于時間緊迫，有些地方只能走馬觀花，不能一一詳細地記錄下來。

這是我想像中未來的母校，我覺得想像自己學校的未來既有意義，又好玩。今天，我乘坐著“時光快車”來到了2080年，看到了未來的學校。

一走進學校大門，以前的看門老爺爺已經不在了，替代他的是“看門型機器人”?！翱撮T型機器人”非常高大，穿著一身“新世紀保安服”，任何一個人都不用想逃過他的眼睛，想要進入學校，必須亮出“學生證”。

我沒有“學生證”，只好說了我的身份，沒想到機器人說“貴客，貴客，快請進！”于是我進去了 只見，矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這個機器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。

我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學們一人一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，里面出現了大草原的美麗景色。 怎么樣？未來的學校高級吧？。

9.未來的學校 作文

我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。

現在的學校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事?！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打?？赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯幔坎灰姷冒?！一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。

我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。

海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。

我心中的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。

我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。

我心中的校園，就是這般自然，，置身市區(qū)之中，又好似在市區(qū)之外。走進校園，便走進了世界。

10.寫作文《未來的學?！?00字

未來的學校

一眨眼過去15年了，現在，我來到我的母校，啊！發(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——

走進教室，我們看見了幾位機器人，呀，這些機器人還真有禮貌：“你好，請問有什么需要??？”“我以前在這兒讀書的，已經過去15年了，我回來看看母校有沒有變化。”我有禮貌地回答道?！芭?？那我?guī)憧纯窗?，他們正在上課呢……”機器人熱情地說道?！爸x謝，麻煩你了……”我微笑地說。

走進語文教室，咦？同學不用筆和紙寫字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發(fā)到同學的電腦那了，那電腦也不會有輻射了，而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦，同學們上課眼睛就不那么疲倦了，也不會近視了……

我們來到數學教室，哇！這哪是教室？分明是一個大型的商場?。】?，同學們在老師的指導下買這買那的，真幸福啊！這樣的數學天地誰不喜歡？

然后我們來到英語教室，里面有各種各樣的布娃娃，食品……英語老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學們讀英語呢！各個同學專心致志地在聽英語老師講課呢！

最后，我們來到正在上體育班的同學，他們正在水里游來游去多么有趣??！當他們游完后，有幾個機器人推來牛奶和面包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個，哇！還真的美味！

我依依不舍的離開了母?！?/p>

同學們，喜歡這樣的學校嗎？讓我們努力吧！