告別大學(xué)校園作文800字(即將告別大學(xué)生活的文章)

1.即將告別大學(xué)生活的文章

寒霜迷霧藏征途，星沉月隱燈若無(wú)。

心懷沉思馬蹄亂，難策烏騅破門(mén)出。時(shí)隔一年，即將離開(kāi)大學(xué)校園，不禁百感交集、思緒萬(wàn)千。

曾經(jīng)在職業(yè)生涯規劃課上定下“宏偉藍圖”，回首看來(lái)，只覺(jué)得幼稚和可笑。那時(shí)的我，甚至天真的以為，最理想的未來(lái)莫過(guò)于成為一名科學(xué)家。

過(guò)去的四年，給了我無(wú)數時(shí)間去規劃將來(lái)的事業(yè)，卻很少讓我認真思考怎樣才是有意義的人生。轉眼之間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)結束。

在寫(xiě)這篇小結之前，本想按照提綱逐項敘述，卻不知從何談起。政治活動(dòng)一欄貌似與我無(wú)關(guān)，黨團活動(dòng)之類(lèi)也仿佛離我很遙遠，倒是思想教育理論課還聽(tīng)過(guò)不少。

接下去的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，更是和別人大同小異，似乎沒(méi)有什么出彩的地方。至于業(yè)務(wù)課程和體鍛情況，與大多數人都差不了多少，在這里也不再贅述。

我不知道這四年帶給我的收獲有多少，也不知道接下來(lái)的道路該如何行走。可以確定的是，今后的日子，不再會(huì )交織著(zhù)迷茫與彷徨。

曾幾何時(shí)，心中還有著(zhù)考研的打算，剛入學(xué)時(shí)甚至十分憧憬更高的學(xué)歷。然而，當看見(jiàn)許多毫無(wú)作為的碩士生時(shí)，我躊躇了；當明白些許社會(huì )發(fā)展的規律法則后，我動(dòng)搖了。

不知從何時(shí)起，已經(jīng)漸漸地明白：我的人生目標，不是一紙研究生文憑可以實(shí)現的！浮生若夢(mèng)，為歡幾何？考研的大軍每年都在增加，我只知道，自己不是其中的一員。有位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿將欲望當志氣，勿將貪念當理想。

志氣欲望難辨，賣(mài)力雖苦卻不自然；理想貪念不分，讀書(shū)做事均難深入。越聰明的人，心越不容易擱在當下，老往遠處跑，煩躁而不寧；越是自以為有志氣的人，越會(huì )期待自己未來(lái)成功的樣子，勉強而搪塞。”

捫心自問(wèn)，當下中國的教育制度，是否值得我們用青春去賭明天？是否值得我們用自己的美好年華，去換一個(gè)不確定的未來(lái)？說(shuō)到底，還是沒(méi)有明確的目標，還是不明確今后該如何奮斗。“紙上悲歡難堪月”都是無(wú)意的空虛，“十年生死兩茫茫”更是內心的渺茫……如今，我已經(jīng)和考研這條路漸行漸遠，卻還在自我安慰，認為自己還是原來(lái)的那個(gè)學(xué)霸。

朋友經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你還決心要讀研嗎？”我只能搖搖頭，無(wú)奈地笑笑。熟不知，讀研這個(gè)詞，已經(jīng)連同流逝的時(shí)間，消失在了舊日的時(shí)光里。

再次提起，只覺(jué)蕭瑟陌生、恍如隔世。落魄人，只在一念間；望不見(jiàn)，只因破紅塵。

行到水窮處，坐看云起時(shí)。心中向往的幸福，早已被塵封在記憶的深處。

常常在夜深人靜時(shí)，望著(zhù)空洞的黑暗茫然無(wú)措，為自己可悲的情感而流淚。也曾問(wèn)過(guò)自己，為何不能勇敢地去追求幸福？答案很簡(jiǎn)單，因為害怕。

怕勇敢后的所遭到的拒絕，怕承受不了失敗時(shí)的懲罰。因為倒下了，真的很難再站起。

為了自我保護，所以采取偽裝。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地在誘惑中迷失，在絕望中發(fā)泄。

無(wú)奈之下，只好用暴虐武裝自己，只好屈服于內心的憤怒。“寧可吹落北風(fēng)中，何曾枝頭報香死？”又有誰(shuí)會(huì )知道，那虛偽的堅強之下，是顆脆弱的心，是顆一碰就會(huì )碎的心。

碎了只能自己一個(gè)人躲著(zhù)，蜷縮在角落里舔飾傷口。未待復原，又要帶著(zhù)血淋淋的傷口，繼續在世人面前擺出一副剛強的態(tài)勢。

“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄？”刺骨的痛只能自己承受，心中的苦只有自己能懂；“孤標傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？”如若不能高傲的存在，得到幸福又有何用？醉眼朦朧，嘆盡紅塵。夢(mèng)里隨風(fēng)，笑絕蒼生。

……或許，撰寫(xiě)此文有種特別的作用，它能表達我內心最豐盛的情感，是由我情感中最高昂和最低落的情緒交相輝映而成。若是只有一種情緒，絕對稱(chēng)不上客觀(guān)，絕對夠不上豐滿(mǎn)。

學(xué)年小結，既然一年只寫(xiě)一次，那么我一定不能走形式、走過(guò)場(chǎng)，我必然會(huì )用心去寫(xiě)，寫(xiě)出自己心中最真切的感受。也許，只有在失利落寞的陪伴下，勝利才會(huì )有種幸福的滋味。

正是在這樣的情感交織當中，作為主角的我們，才可以體會(huì )到活著(zhù)的意味。

2.告別大一的演講稿

告別大一 擁抱成長(cháng)

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

讀到這樣的文字，便不免感慨時(shí)間。它好似沙子，當你用力握緊了拳頭，想要極力挽留時(shí)，它總會(huì )從你的指縫間機靈靈地溜走。 大一就這樣匆匆走過(guò)了，一轉身，那留在身后的一串串音符還不時(shí)在耳邊回蕩。入校的興奮，軍訓的堅強，上課的迷茫，離家的憂(yōu)傷，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。 人們常說(shuō)：“時(shí)間在流逝。”其實(shí)是不對的，時(shí)間是靜止的，是我們在流逝。 去年九月，帶著(zhù)對大學(xué)美好生活的期待，我走進(jìn)了XXXX學(xué)院，新的起點(diǎn)就是這片新的藍天，在這里，我的大學(xué)校園生活拉開(kāi)了序幕。

是的，桌上的2016年臺歷已經(jīng)更新過(guò)半了，我們已經(jīng)告別大一即將成為16級同學(xué)的學(xué)姐或學(xué)長(cháng)，我們的美好大學(xué)生活正上演在人生舞臺上，等待著(zhù)落下成功的帷幕！

是的，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了關(guān)心父母，因為大一歷練出了我們的成熟，使我們告別了稚氣和嬌嫩！

是的，我們已經(jīng)告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，學(xué)會(huì )認真思考自己的人生，努力追逐自己的夢(mèng)想，這就證明我們在大一一年已收獲了進(jìn)步，收獲了驚喜，收獲了成熟！

在這匆匆過(guò)去的大學(xué)生活的四分之一的時(shí)光里，也許每一個(gè)日子都值得我們細細咀嚼。我們己經(jīng)初嘗感情世界的滋味并且開(kāi)始關(guān)心自身以外的人類(lèi)的命運。也許日子依然這樣平靜地過(guò)去，也許在我們飛揚激蕩的青春里，偶爾也會(huì )有一點(diǎn)古道西風(fēng)瘦馬的蒼涼，但屬于我們

的年輕的心跳卻永不停息！

單純屬于大一，迷茫屬于大一，成長(cháng)屬于大一，思索屬于大一。當我們從每一個(gè)清晨走過(guò)，面對的也許只是每天都相似的生活，但是正因為前方有著(zhù)一份真實(shí)而美好的寄托，我們才不放棄每天真實(shí)的生活。

走過(guò)大一，你尚未清明，但已不青澀，請擁抱成長(cháng)。逃避也許能帶來(lái)一時(shí)的輕松，但是擁抱成長(cháng)接受考驗，你收獲的將是全新的自己，你的青春應該也只能由你自己做主！

回想起大一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎總也說(shuō)不完，道不盡。大一時(shí)的老師，同學(xué)，朋友等等無(wú)不深深印刻在我的腦海里使我不斷回味。有人說(shuō)過(guò)感謝你身邊的所有事和人，不管于你是好還是壞。也許大一時(shí)，我荒廢了些許光陰；我無(wú)意傷害過(guò)別人；也許大一時(shí)，我得到過(guò)某些榮譽(yù)，也許……我想那些都沒(méi)關(guān)系，因為我很感激我的大一，它使我正漸漸邁向成熟的境界，它奠定了我大學(xué)生活的基礎，它使我的人生變得精彩！

3.大學(xué)校園文明作文800字

說(shuō)起文明，我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難是的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)是的一聲問(wèn)早，問(wèn)好，是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……

文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也讓文明伴隨著(zhù)我們的進(jìn)步。

近期，同學(xué)們是否注意到，我們的學(xué)校到處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包，陸續走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)！”“老師，早上好！”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)，我們的同學(xué)自覺(jué)的做著(zhù)值日工作，把我們的校園打掃的干干凈凈，使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中玩耍的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了，“對不起，沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓?zhuān)€有……這些文明現象難道不值得我們延續下去嗎？

但反思我們的所作所為，你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身上，在一些同學(xué)的身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為：忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內、樓梯上，那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的？預備鈴早已響過(guò)，你是不是還在左顧右盼，忙著(zhù)說(shuō)話(huà)……

同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就今天的我們，讓我們從現在做起，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。

4.我的大學(xué)800字作文

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？ 為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。

站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往…… 然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。

這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節奏。

在生活中我總希望快樂(lè )伴隨著(zhù)成功，微笑在每一個(gè)青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。 我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。

追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著(zhù)更好地做人，四年的時(shí)間里堅持很難，放棄卻很容易。

我們是始終堅信冬天來(lái)了，春天就不會(huì )再遠，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會(huì )失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。

只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì )取得勝利。 大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。

我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。

大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！ 大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們在這夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。 大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。

只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì )滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節。

5.歌頌大學(xué)校園散文 快快快啊 急要

流金歲月 畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…… 畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。

突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。 再看一看吧…… 那赫然相對的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起； 窗外的晾衣繩，飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫； 插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路； 路旁的女生樓，對男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠的禁區； 綜合樓自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么，考研時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應該沒(méi)有什么人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多…… 一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情！ 來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。

因為象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。 大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。

太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張…… 大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。

跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑；跟老外對話(huà)時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分數；開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚…… 大三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。

所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。 大四的生活，像有一層薄薄的灰色。

在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。 但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。

那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。 七月，我們和去年學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。

記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。 未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。

明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。 夢(mèng)開(kāi)始的地方 大胖拿到去美國簽證的那一天，是他兩個(gè)月以來(lái)最開(kāi)心的一天。

他是我最好的朋友之一。我們四個(gè)兄弟，也是同一間屋子的室友。

老大學(xué)計算機，網(wǎng)名大胖；老二是帥哥瘦猴，每次聚會(huì )總是吸引不少女生的目光；小高在我們四個(gè)中排行老三，但是最高，學(xué)中文，愛(ài)寫(xiě)散文，話(huà)不多，但有哲理的話(huà)總是從他那里冒出來(lái)。我像是個(gè)毫無(wú)特色的人，除了喜歡做實(shí)驗。

大一時(shí)我還什么都不懂，老大已經(jīng)開(kāi)始忙著(zhù)買(mǎi)紅寶書(shū)。他書(shū)架上有厚厚的英文字典，貼著(zhù)一行字：四年后，美國，我會(huì )在那里。

他是我們中最明白自己目標的人。其他的人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開(kāi)始上課，做實(shí)驗，寫(xiě)論文。

仿佛還像高中生一樣，習慣每天時(shí)間被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，一旦沒(méi)有人管，就好像少了些什么。 我們很認真地聊過(guò)理想這回事。

大胖說(shuō)，他想當科學(xué)家。我們就笑，說(shuō)十年以前每個(gè)人在作文里，大概都寫(xiě)：我的理想，是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。

“要不然就是老師。”瘦猴搶著(zhù)說(shuō)，“那時(shí)候，覺(jué)得老師是最大的，將來(lái)如果能當老師，一定很威風(fēng)神氣，沒(méi)有小朋友敢欺負。”

我童年時(shí)也夢(mèng)想過(guò)當科學(xué)家和老師，高中的時(shí)候選了理科，因為喜歡做實(shí)驗的感覺(jué)。那種感覺(jué)，好像事情的每一步，你都看得見(jiàn)，都能掌控，而且，錯了還可以重來(lái)。

生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時(shí)候，我們無(wú)法控制生活，所以愈加喜歡在實(shí)驗室的生活，單純沉靜。 開(kāi)始找工作的時(shí)候，瘦猴望著(zhù)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷嘆氣。

跟別人相比，他的實(shí)踐經(jīng)歷很少，或許因為太多時(shí)間給了愛(ài)情。不過(guò)，他依然是個(gè)優(yōu)秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯的網(wǎng)絡(luò )公司，或許跟我們一起泡BBS的時(shí)光幫了他不少忙。

小高最后選擇了我們童年夢(mèng)想過(guò)的職業(yè)。他要去當老師，而且，不是在繁華的都市，也沒(méi)有可觀(guān)的工資。

他申請去了青海，那兒有個(gè)全國志愿者的支教項目。他說(shuō)自己是從農村來(lái)的，知道山里的孩子會(huì )有多渴望知道外面的世界。

我早早地保送了本校的研究生，少了申請出國的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。 大胖是我。

6.當我走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)的作文

大學(xué)是培養人才的基地，這兒有新思想，新知識，新文化，新潮流，新語(yǔ)言，新形象，大學(xué)的老師在流動(dòng)，必競是象征性的，大學(xué)的學(xué)生，在流動(dòng)，這是絕對的，走一批，來(lái)一批，畢業(yè)了離開(kāi)學(xué)校，考上了走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校這個(gè)美麗的地方，是鐵打的，老師是固定的，學(xué)生如水，不斷的在流，流向遠方，走向社會(huì )，帶入大市場(chǎng)，那一個(gè)學(xué)生當官了，有了地位了，掙了大錢(qián)了，有了科學(xué)成果了，顯得老師教育有方，品德高尚，繼承古人的風(fēng)格，遺傳祖上的德行，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校出了人，把什么好詞用在學(xué)校的老師上，學(xué)校的校長(cháng)身上都不為過(guò)，好象他們個(gè)個(gè)都是當今的圣人，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的司馬遷，司馬光。假若出了幾個(gè)壞蛋，學(xué)校有什么責任呢？誰(shuí)還跟在學(xué)生的后面，在一個(gè)學(xué)校畢業(yè)了幾萬(wàn)人，他是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就很難說(shuō)了。

學(xué)校是思維最活躍的地方，什么都能想出來(lái)，什么都敢想出來(lái)，一個(gè)事情的出現，可能有幾百種方案，都說(shuō)自己是佳的方案，事情錯了，都是大家早預料的，走進(jìn)大酒店，有一鴨三吃的方法，走進(jìn)大學(xué)校，有一話(huà)三話(huà)的方法，胡說(shuō)、胡又說(shuō)，有胡說(shuō)，這就是文化，這就是知識。

走進(jìn)大學(xué)，有很多認真讀書(shū)的男孩、女孩，那種認識的程度，讓你看見(jiàn)了激動(dòng)，贊美，你看他們漫步小樹(shù)林，草坪上，這樣都是感人的畫(huà)面，天已很晚，有些娃還在路燈下看書(shū)，不放過(guò)每一刻時(shí)光，有些坐在圖書(shū)館，畢業(yè)了只知到學(xué)校的圖書(shū)館，至于說(shuō)學(xué)校的大花園，好象沒(méi)有去過(guò)。

走進(jìn)大學(xué)校園，有很多先進(jìn)思想，這種先進(jìn)思想是古人的，外國的，就是我們自己的，出了大學(xué)門(mén)，這娃是大學(xué)生，本科的，研究生，博士后，很利害的，不過(guò)的確不是制造原子彈，衛星，艦艇、飛機的，不是搞什么高科技的，一年畢業(yè)了那么多的學(xué)生，國家總說(shuō)缺人才，更多的學(xué)生沒(méi)有人接受，誰(shuí)知奧妙在那里。

7.作文《我的大學(xué)校園》散文800字

我從故鄉走出來(lái)，闖進(jìn)這個(gè)學(xué)校，卻仿佛又走回故鄉。

兩排楊樹(shù)挺拔著(zhù)，像男人有力的臂膀。臉色是蒼白的，還帶著(zhù)深深淺淺的疤痕。

樹(shù)枝們糾纏在一起，葉子全然不分你我。只有小塊的光從枝葉間掉下來(lái)。

像那失落人黃昏中破碎的心情。我完全溶解在清爽的樹(shù)蔭里。

我那雙粘著(zhù)故鄉泥土的休閑鞋，踩得樹(shù)影的心思癢癢的。幾只麻雀追逐回旋著(zhù)，根本沒(méi)把這個(gè)陌生人放在眼里。

樓房們被楊樹(shù)遮住半張臉。它們有些陳舊，甚至是古老。

仿佛站在童話(huà)里的那些古堡，抖著(zhù)步子活生生從紙頁(yè)上走下來(lái)。我覺(jué)得自己走在一條通向虛幻的路上。

比如夢(mèng)，我能從這條路走進(jìn)自己的夢(mèng)里。也會(huì )覺(jué)得前面生著(zhù)一片大叢林。

開(kāi)滿(mǎn)香花結滿(mǎn)鮮果的叢林。這條路那么陌生，又那么熟悉。

走著(zhù)走著(zhù)，故鄉的身影就從那楊樹(shù)和舊磚里拱了出來(lái)。這條路，后來(lái)我走了四年。

剛到學(xué)校不久，我便急著(zhù)去看北大。以前總在老師口中出現的那個(gè)最高學(xué)府。

我用步子丈量過(guò)兩個(gè)學(xué)校，愈加覺(jué)得自己的過(guò)于渺小。我像被迫過(guò)門(mén)卻不肯屈服的小媳婦，躲在未名湖前，不肯回去。

我站在那條有歷史的石船上看著(zhù)風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面。聽(tīng)到有人坐在水邊吹著(zhù)笛子。

不知不覺(jué)，對岸的古塔已經(jīng)從晌午站到殘陽(yáng)滴血。我想象中的學(xué)校，應該是有一片水，就像未名湖這樣。

它真的不需要太大，里面有些閑逛的小魚(yú)，有個(gè)可以看魚(yú)的小亭子，還有一尾有些彎度的長(cháng)廊，就足夠了。我想要一個(gè)心靈可以散步的地方。

我覺(jué)得自己的要求不過(guò)分，是自己的學(xué)校過(guò)分。它太小氣，太拮據，像孔乙己的錢(qián)袋，只夠買(mǎi)一碟五香豆。

當你用心靠近一個(gè)事物的時(shí)候，便會(huì )發(fā)現它隱藏著(zhù)美好。四年里去過(guò)一些學(xué)校。

北大去的次數較多，著(zhù)實(shí)喜歡未名湖，冬天時(shí)候還能滑冰。而其他學(xué)校便沒(méi)了什么印象，比如清華，只去過(guò)一次，便不再掛念。

確實(shí)很大，騎著(zhù)自行車(chē)轉得滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)啥眉目。高樓一排接著(zhù)一排。

街道粗獷得如水滸中魯智深的脾氣。身處其中卻一直困惑自己是否還置身其中。

我實(shí)在眼拙得分不清清華和外面街道的區別。漸漸才明白，我的學(xué)校的可貴之處，正在于它的小。

它雖小卻精致。它有一種有別于外界的整體感。

正因為小，它才能容易把握住這種整體感，而我們也能全面的感受到它。它不敢有希特勒的野心，只想在力所能及的范圍內，不斷豐滿(mǎn)自己。

學(xué)生們主要住在三座樓里。男生樓，自己叫“王子樓”，女生叫“青蛙樓”。

女生樓，自己叫“公主樓”，男生叫“恐龍樓”。對仗得挺工整吧，有點(diǎn)馬上能見(jiàn)到的春聯(lián)的味道。

后來(lái)又蓋起一個(gè)碩博樓，供碩士博士居住。簡(jiǎn)稱(chēng)“SB樓”。

不虧是國家211重點(diǎn)大學(xué)，不失詩(shī)人的文雅，又不乏與時(shí)俱進(jìn)的詼諧。提起宿舍樓有些悲涼。

大學(xué)沒(méi)能進(jìn)“恐龍樓”探險一次，白在侏羅紀混了四年。不過(guò)好像也沒(méi)啥好看的，見(jiàn)過(guò)一副女生宿舍的組圖。

毛絨玩具堆成小山，衣服乳罩擠破陽(yáng)臺，襪子拖鞋漫天齊飛。那場(chǎng)面好像剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)汶川地震，或者印尼海嘯。

夸張得賽過(guò)張飛的臉。話(huà)到這里，不敢再多說(shuō)什么，怕遭女同學(xué)的人身攻擊。

夜路上的黑手防不勝防。青蛙樓和恐龍樓之間夾著(zhù)操場(chǎng)。

倒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《草樣年華》里泛濫如蝗災的望遠鏡，也許料想射程不夠吧。這是一所樸實(shí)的學(xué)校，卻又不失幽默生機。

樸實(shí)是一種內在的東西，在學(xué)校古老的墻體里，在每一棵老樹(shù)的信念里，在掃路人早起的掃把里。事實(shí)上，它真的無(wú)處不在。

屬于青春的躁動(dòng)，狂妄，遐想，迷茫，青澀，這些統統都我行我素在這樸實(shí)里。經(jīng)過(guò)若干年的熏染，當這幫學(xué)生走出校門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)帶走一樣最有分量的東西。

不是文憑。是樸實(shí)。

每座宿舍樓下面都有食堂。我忘不了的是那豆漿。

現磨的原味豆漿。有黃豆的鮮味。

冒著(zhù)白色的熱氣。那賣(mài)豆漿的大叔總是微笑的。

以至我懷疑那張臉是喬裝的太陽(yáng)。也使我明白能帶來(lái)暖意的，不只是那高高在上的太陽(yáng)。

要加兩勺糖，不用我說(shuō)他已知道。他早就記住我瘦瘦的模樣。

操場(chǎng)有過(guò)太多的故事，還在編織著(zhù)故事，在我敲字的這個(gè)時(shí)候。總有人推著(zhù)那楊貴妃的身子經(jīng)過(guò)。

沉重的步子震顫著(zhù)塵土。如野象一般直接從非洲草原奔來(lái)。

期待的身段最終便從這份堅持中走出來(lái)。小情侶們挪著(zhù)含蓄的步子，揣度著(zhù)對方的心思。

談情說(shuō)愛(ài)早已像商販叫賣(mài)那樣明目張膽。一家人坐在一起數著(zhù)粘在天上的星星。

數得不耐煩的小孩子甩出手里的飲料瓶。假裝生氣的老爸也只敢輕拍那肉嘟嘟的腚。

還有過(guò)成群的人圍坐一起吃著(zhù)西瓜。西瓜是冰鎮的。

被那把利落的菜刀切出勻稱(chēng)的花瓣。看得眼睛都是冰涼的。

曾和她一起融在這夜里，我平躺著(zhù)，翹著(zhù)一只腿。她抱著(zhù)吉他，試探性得彈出月亮的心情。

下雪的晚上，我將那個(gè)軟軟的雪球投在你的臉上。之后你拼命地追著(zhù)我，仿佛我是你的殺父仇人。

曾嘗試著(zhù)能在操場(chǎng)上睡上一晚，最終長(cháng)腿尖嘴的蚊子咬破了這個(gè)計劃。 從宿舍到圖書(shū)館經(jīng)過(guò)一條小路。

小路上鋪著(zhù)石子。像一條蛇一樣蜿蜒。

兩旁是觸手可及的月季，還有一些削平的萬(wàn)年青。月季們收斂過(guò)我不少筆墨。

它們總能拾撿起我滴落的心情。有幾片小樹(shù)林，也許還稱(chēng)不上是樹(shù)林，只是長(cháng)著(zhù)些樹(shù)的草坪，夾著(zhù)蒼白色的小路，路邊散布著(zhù)些青石。

不管是冬天還是夏天，一般都會(huì )有書(shū)生躲在里面，捧著(zhù)書(shū)讀著(zhù)英語(yǔ)。

8..請以大學(xué)校園或大學(xué)生活為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,題目自擬,字數600左右

歲月的巨浪拍打著(zhù)記憶的礁石，破碎了，散作一團白沫，潮起潮落，遺棄了躺在沙灘上的貝殼。

大海就在眼前，可再也回不去了，只好獨自品味其中的孤獨。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺，美妙韶華，定格成年齡深處那淡藍的風(fēng)景。

乘著(zhù)這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸…… 平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開(kāi)兩個(gè)多月了，每月奔忙于課堂，食堂和圖書(shū)館之間，當自己完全地浸淫于知識的海洋中時(shí)，心底涌起的是一份滿(mǎn)足和恬然；當自己漫步于校園的林陰小徑時(shí)，呼吸著(zhù)屬于校園的空氣，滿(mǎn)足于校園的一草一木，我常常會(huì )忘窮情于其中，也是就在其中存在著(zhù)另一些“不平凡”的日子…… 一、和“水牛”斗爭的日子 “水牛”者，大學(xué)校園里從不自己打開(kāi)水而專(zhuān)以喝別人水為樂(lè )之人也。 本來(lái)，到開(kāi)水房打水是我等莘莘學(xué)子每日必做的功課之一，毛主席他老人家早就教導過(guò)我們“自力更生，豐衣足食”嘛。

然而，林子大了什么鳥(niǎo)都有，偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼，沒(méi)水喝真是渴得慌，于是不打水的人們端著(zhù)一個(gè)特大號水杯開(kāi)始討水喝，常常是聞“水”而動(dòng)，四面出擊，浩浩蕩蕩，好不壯觀(guān)。

一些勤打水的宿舍，飽受“水牛”之害，怨聲載道，義憤填膺，為自己的利益不得不與“水牛”打起了平原游擊戰。首先把空暖瓶放在顯眼之處，任由“水牛”們光顧，制造無(wú)水假象，聲東擊西，迷惑敵人。

其次，靠門(mén)的同學(xué)肩負起放哨的歷史使命，當“水牛”們挨間宿舍做“地毯式”轟炸時(shí)，馬上發(fā)生警報：“水牛”進(jìn)村了，大家隱蔽！一聲令下，于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來(lái)，即將地表水轉移成地下水。為確保“地下水”的安全，宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進(jìn)其林材盡其用。

這樣以后“水牛”們才不那么猖獗了。與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地斗，其樂(lè )無(wú)窮；與“水牛”們斗，更是其樂(lè )無(wú)窮啊！ 二、在食堂“歷險”的日子 大學(xué)校園里我最喜歡的就是食堂了，盡管一進(jìn)勢食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。

我說(shuō)去食堂不僅僅是為了吃飯，在人間，食堂也是我大學(xué)的有機組成。從排到門(mén)口的買(mǎi)飯隊伍你能領(lǐng)會(huì )耐心、公平競爭的人類(lèi)生存僅不易，從飯菜價(jià)格表的更新你能意識到改革又加大了力度。

我買(mǎi)飯的時(shí)候從不插隊，但同志們來(lái)到自己面前我也并不反對，只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時(shí)喜歡吃肉，月末時(shí)喜歡吃素，說(shuō)自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結果。

某日收一“狐友”短信：據說(shuō)某日周杰倫來(lái)我食堂就餐，完后回家發(fā)表第一張專(zhuān)輯《飯特稀》。時(shí)隔三年后他又來(lái)我校就餐，完后發(fā)表了最新專(zhuān)輯《依然飯特稀》我無(wú)語(yǔ)……。

9.關(guān)于改善大學(xué)校園的作文范文

目標，積極地投身于工作之中，形成強大的凝聚力和向心力，這樣工作才會(huì )獲得最大的成功。我也因此得到了肯定，獲得過(guò)“宿舍管理先進(jìn)個(gè)人”，校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

在大學(xué)階段，我覺(jué)得最大的收獲就是參加了許多課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。這不僅使我的大學(xué)生活豐富多彩，而且提高了我的綜合素質(zhì)。記得在大一剛入學(xué)時(shí)參加“推新人、展特長(cháng)”聲樂(lè )組比賽，當時(shí)我緊張極了，唱歌時(shí)拿話(huà)筒的手一直在發(fā)抖。雖然那次比賽沒(méi)有得獎，但對我來(lái)說(shuō)真是一次很難得的鍛煉機會(huì )，同時(shí)也使我變得更加自信。人在嘗試做一件事的時(shí)候，往往最難邁出的就是第一步。但是一旦邁出了這艱難的第一步，才會(huì )發(fā)現前面的路其實(shí)并沒(méi)有想象中那么坎坷。我很慶幸自己爭取了這么一次機會(huì )，從那以后我膽子大了很多，也越來(lái)越應對自如了。我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，也取得了一些成績(jì)。2003年11月參加“太陽(yáng)雨”杯征文比賽，獲得三等獎。2004年5月參加第五屆“信得杯”大學(xué)生科技文化藝術(shù)節系列