我的校園美麗極了!不管是2113春夏秋冬都有它獨特的美景。
春天,五彩繽紛的世界
春天來(lái)了,校園里的棵棵大樹(shù),叢叢綠草都長(cháng)出了那嫩綠的新苗,朵朵鮮花把學(xué)校裝點(diǎn)的五彩繽紛。走在操場(chǎng)上看著(zhù)那競相開(kāi)放的花兒,我心中就舒暢了許多……
夏天5261,追逐嬉戲的天堂
夏天到4102了,校園里,一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)成了一把把“大傘”,為我們遮擋那如火般炎熱的烈日,芬芳的花香把我們帶進(jìn)涼爽的天堂,漸漸的1653……秋天悄悄的來(lái)臨了……
秋天,金秋的奪目
秋天,一片片金黃的落葉飛散,如同一只只黃蝴蝶飛落下來(lái)與我們玩耍嬉戲,消除眼睛的疲勞,用飛專(zhuān)葉擺出各種各樣的圖案,讓我們的課余生活更加豐富美好……
冬天,雪中的美景
冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、屬梅的身軀,讓我們體會(huì )到了堅韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。
我愛(ài)校園,更愛(ài)它那日新月異的美麗景象!
我愛(ài)校園的小花園,但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。
我們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花,像滿(mǎn)天璀璨的星星;圍欄旁長(cháng)滿(mǎn)了錯落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲;樹(shù)林里,蟈蟈們在歡快地叫著(zhù)。清澈見(jiàn)底的小河里立著(zhù)幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線(xiàn)久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。
我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹(shù),沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。
它,給校園增添著(zhù)勃勃生機;它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。 我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。
我要從現在始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(cháng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說(shuō):因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面,使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來(lái),萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價(jià)格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無(wú)餐具消毒、保潔設施,無(wú)三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒(méi)有。這樣的環(huán)境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。
中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查,結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn),時(shí)刻提醒著(zhù)我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在,我們要善于發(fā)現,善于解決才行。
在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查,看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生,如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止,它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前,把同學(xué)扶起來(lái),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇,里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的,最中央是一棵松樹(shù),它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫(huà)壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你,如果你不聽(tīng),它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà),你高興過(guò)后,也不會(huì )那么淘氣了。
草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌,每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人,它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全,比如,在上手工課,同學(xué)剪紙的時(shí)候,快剪到手了,機器人就會(huì )自動(dòng)提醒:“注意安全”。
上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個(gè)體育館,四周是觀(guān)眾席,中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地,上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教,它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們,以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所,需要根據你的成績(jì),進(jìn)行不同上網(wǎng)模式,我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力,積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了……
我們都有自己的校園,我們也愛(ài)自己的校園,下面,我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧!
我的校園在釀溪一小,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一棟高大的樓房,這是綜合樓,綜合樓有六層,里面有電教室、舞蹈室、音樂(lè )室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫(xiě)著(zhù)一行紅色的大字:做成功的自己,創(chuàng )成功的集體(和)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人,四年級作文我的學(xué)校。這些字在太陽(yáng)的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng),里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了,大哥哥們一窩蜂地跑出教室,興高彩烈地來(lái)到操場(chǎng)上打籃球。操場(chǎng)外圍著(zhù)一個(gè)圓形跑道。操場(chǎng)的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)衛士保衛著(zhù)校園。操場(chǎng)的右邊有宣傳欄,上面有三字歌和三字經(jīng)。操場(chǎng)的北面是一個(gè)主席臺,主席臺的后面有一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著(zhù)冉冉升起的紅日,還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個(gè)花壇,這里一年四季總是繁花似錦,各種花兒都爭先恐后地開(kāi)放,有的紅似火,有的粉似霞,爭奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿,上面有一面五星紅旗。每周一,我們都會(huì )排著(zhù)秩序井然的隊伍來(lái)到操場(chǎng),舉行升旗儀式。
主席臺的西北面是我們的教學(xué)樓,上課了,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,窗外的小鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)兒不搖了,似乎也在靜靜地傾聽(tīng)著(zhù),小學(xué)四年級作文《四年級作文我的學(xué)校》。
校園是我們學(xué)習的地方,校園是我們成長(cháng)的地方,是我們溫暖的搖籃。我愛(ài)我的校園
篇二
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校,我也一樣。我在金壇市中心小學(xué)讀四年級,現在就讓我來(lái)為大家介紹一下自己的學(xué)校吧!
一進(jìn)入我們的學(xué)校,放眼望去,只見(jiàn)有一大片綠油油的草坪。草坪的兩旁大樹(shù)像軍人一樣挺立著(zhù),這是我們學(xué)校最美麗的植物,一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì )有幾片黃葉緩緩的飄落下來(lái),宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。大樹(shù)中間包圍的就是我們寬大的操常下課時(shí),同學(xué)們會(huì )在操場(chǎng)有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球……
我們學(xué)校剛剛舉行了一年一度的一年級入隊儀式,我仿佛看到了6年級的大哥哥給1年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾的情景。
我們學(xué)校可是金壇市最好的小學(xué)呢!我們的學(xué)校美嗎?請你一定要到我們學(xué)校來(lái)玩呀!
在喧鬧的城市中,有一個(gè)孩子的樂(lè )園,那里有可愛(ài)的老師,快樂(lè )的同學(xué);那里是知識的海洋,體育健兒的搖籃,那里就是我們的校園。
我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。 來(lái)到校門(mén)口,“三門(mén)縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光芒。
兩邊墻上掛滿(mǎn)了醒目的榮譽(yù)牌。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有五層,有美術(shù)室、微機室、階梯教室,一至四樓每一層還有十二個(gè)普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習知識,也學(xué)到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。
每個(gè)普通教室正中間是一塊長(cháng)方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時(shí)候,可以把電腦上的內容打到屏幕上,同學(xué)們在這里可以享受到現代化的、直觀(guān)、形象的教學(xué)。每間教室的前面有一個(gè)小花壇,春天迎春花綻開(kāi)了嫩黃的笑臉,長(cháng)長(cháng)的枝條垂掛下來(lái),綠綠的葉,金燦燦的花,仿佛給教學(xué)樓披上了新裝。
校園中央是塑膠的跑道和操場(chǎng),這里是同學(xué)們鍛煉身體娛樂(lè )玩耍的地方。下課的鈴聲響了,我們就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行各種游戲。
操場(chǎng)四周都是花壇,紅的花,綠的草,大大的操場(chǎng),相互掩映,煞是好看。 校園東邊是一個(gè)升旗臺,上面聳立著(zhù)筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺下面是大花壇,里面長(cháng)著(zhù)四季常青的植物。
每到星期一同學(xué)們就會(huì )在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴、最神圣的時(shí)刻!校園的南邊種著(zhù)一排高大的冬青樹(shù),好像是保衛我們學(xué)校的士兵。
看,這就是我們的校園,這是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的校園,是一個(gè)美麗的校園。我們在這里學(xué)習,生活,快樂(lè )地成長(cháng)。
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