新聞校園趣事600字作文(高中作文,學(xué)校的趣事寫(xiě)一篇新聞報道600字作文)

1.高中作文,學(xué)校的趣事寫(xiě)一篇新聞報道600字作文

每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會(huì )發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節快樂(lè )、放松的體育課當中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè )、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調皮蛋給攪黃了。

怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)抓一些螞蟻，小蟲(chóng)子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

于是我原地站住不動(dòng)，當他們朝我扔來(lái)的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會(huì )交給他們，然而，我當著(zhù)他們的面，把他們所稱(chēng)為“小強”的大螞蟻給踩死了。

事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯了，可我卻覺(jué)得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。

雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè )，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

2.校園新聞作文600字

各位觀(guān)眾，大家好！歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。

第三節可要上了，同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。突然，一個(gè)“不明飛行物”飛到“上空”。隨著(zhù)尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。回頭一看，原來(lái)是孫英豪在“作怪”。再去看那團紙，已經(jīng)陷在離“終點(diǎn)”（垃圾桶）不遠的“沼澤”（水桶里的污水”里了。

大家先是呆住了，一會(huì )兒又議論開(kāi)了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近，也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里，怎么樣，白費功夫了吧！”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是……唉！”有的干脆說(shuō)“如果把那通水倒掉的話(huà)，非得“交通堵塞”不可。”但是，沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。

一會(huì )兒，郭孟璐走向衛生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終于找到了那個(gè)紙團。她將它放入了垃圾桶內，然后又換了桶清水。她對大家說(shuō)：“我們生活在同一個(gè)教室里，就要保持教室的清潔，不然的話(huà)，大家都要得病的。”這時(shí)，大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。

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3.校園趣事作文600字

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì )鉤起我的腦中的記憶。

有地，甚至還會(huì )因為這些趣事而笑出聲來(lái)…… 那是我剛好讀四年級的時(shí)候，一個(gè)早晨，來(lái)到學(xué)校，霧終于帶著(zhù)滿(mǎn)懷的依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)。

太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。

難得的機會(huì )！于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。 但是，天——有不測風(fēng)云。

這不，正當我一躍而起，騰在空中準備投球之時(shí)，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。

頃刻間，我愣住了。面對突如其來(lái)的事情驚慌失措。

心中禁感到害怕：這可是個(gè)下……下水溝啊，會(huì )被沖走的！于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬(wàn)幸，沒(méi)有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來(lái)。

不過(guò)對于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來(lái)；陽(yáng)光不再那么柔和；花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

動(dòng)動(dòng)肩膀，沉沉的。 時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，人已經(jīng)越聚越多了。

看熱鬧的同學(xué)中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著(zhù)我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開(kāi)。

夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來(lái)，手里還揚著(zhù)一把夾子，不，那是個(gè)超大夾子！“不用等了，看，門(mén)衛那兒代的，這會(huì )兒能用”我一瞧，似乎遇上救星，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將其緊握手中翻來(lái)覆去的查看。抬起頭——雙找較原來(lái)打起了精神；籃球架現在正昂首挺胸！圍觀(guān)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中：“這事可真有趣！”的聲音回蕩著(zhù)。

我滿(mǎn)懷信心的拿著(zhù)夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時(shí)右手緊緊握住。

生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻，死死的橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。

拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣。

這從周?chē)说男β曋芯湍芊从吵鰜?lái)。一時(shí)間，嚴肅的我也不忍不住笑出了聲來(lái)。

不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過(guò)了神，現場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來(lái)，大家眼睛都注視著(zhù)我的手。

一些人不說(shuō)話(huà)眼睛鼓的老大；一些人樣子似乎要叫出聲來(lái)了；而和我打籃球的幾個(gè)伙伴，則直接帶動(dòng)大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識到了已經(jīng)夾穩，于是把東西慢慢上提。

也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標的體重讓它硬生生的摔回原住。周?chē)艘粋€(gè)哀聲吧氣。

上課鈴似乎為了配合我遲遲不響，太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。

于是，我小心翼翼的又工作起來(lái)。有了經(jīng)驗果然不同！寶貝鑰匙“出洞”了！我把鑰匙接過(guò)放在手上，長(cháng)嘆一口氣。

緊張消失了。花朵抖擻著(zhù)精神，校園又成為了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘。

4.校園趣事作文600字

在六年的小學(xué)生涯中，我們有過(guò)許許多多的趣事。讓人回想時(shí)，會(huì )不住地笑起來(lái)，我們都會(huì )記住這在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得前幾天，我們包餛飩。“叮玲玲”上課玲響了，六（1）班一下子沸騰了，每個(gè)同學(xué)拿出了材料，老師給我們分了組，我和唐陳婷、禇恒恬、韓凱峰、還有吳楨棟一組，我們發(fā)揮了團結的精神，一起包起了餛飩。可是餛飩包得一點(diǎn)兒也不像，我們見(jiàn)了連忙請教別人的法寶。經(jīng)過(guò)努力，我們終于把餛飩包好了，可是，我們卻成了一只只大花貓，吳楨棟笑著(zhù)說(shuō)：“看，幾只大花貓，太可愛(ài)了。”

經(jīng)過(guò)一翻折騰，老師宣布煮餛飩，大家我不讓你，你不讓我的搶著(zhù)煮，可是，不知怎么了，一下子，大家又一個(gè)個(gè)排隊煮餛飩。哦，原來(lái)，大家知道這種行為是非常可恥，可笑的。我們的餛飩終于“亮相”了。我們連忙拿碗盛餛飩，一個(gè)個(gè)大餛飩“寶寶”“乖乖”地“跳”進(jìn)了碗里面。也許每一個(gè)人都有貪心，都想得到最多的。我們對吳楨棟說(shuō)：“去拿點(diǎn)碗，等下給你多一點(diǎn)兒”他一聽(tīng)就跑去，我們野蠻的往自己的碗里乘餛飩，他回來(lái)時(shí)，我們又優(yōu)雅吃著(zhù)餛飩，他一邊吃，還以便看我們，對我們說(shuō)：“我的好像很少。”“怎么會(huì )，我們都一樣。”我們馬上回答。俗話(huà)說(shuō)得好“做賊心虛”，果然如此，為了讓我們心里好過(guò)一點(diǎn)兒，再次煮餛飩時(shí)，我們多給了吳楨棟，他還以為我們良心大發(fā)了，還高高興興的吃著(zhù)。

這快樂(lè )的時(shí)光，過(guò)得很快。這件包餛飩，讓我知道了，自己的勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)際最好的，只要勞動(dòng)，我們就能有回報。

5.以 校園趣事為題,寫(xiě)一篇六百字作文

校園趣事

在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂(lè )地成長(cháng)，不時(shí)也會(huì )爆發(fā)出一些趣事…… 今天，我們召開(kāi)了一次有趣的中隊活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。 ”文藝會(huì )演現在開(kāi)始。”這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺表現自己。主持人走過(guò)來(lái)：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽(tīng)的歌聲再一次搏得了人滿(mǎn)為患的喝彩。主持人見(jiàn)大家玩得這么興奮，也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著(zhù)。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能。””為什么？”嗯，因為他一箭雙雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽(tīng)后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說(shuō)：”恭喜你，答--”他故意拉長(cháng)：”錯了。”唉，真是竹籃打水--一場(chǎng)空。可主持人那滑稽的話(huà)語(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō)：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字：”答對了。””耶。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節目是猜動(dòng)物。規則是讓堅雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱(chēng)，由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開(kāi)動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結束。雖然活動(dòng)結束了，但大家的心還記掛著(zhù)這中隊活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動(dòng)。

校園趣事

昨天晚上，下了一場(chǎng)中雨，持續到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸牛活動(dòng)的季節。 第三節課是體育課，我們在去操場(chǎng)的路上，經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們紛紛去撿蝸牛，當然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。 進(jìn)了操場(chǎng)，我們把蝸牛放在草地上，老師來(lái)了，本以為老師會(huì )怒火朝天，誰(shuí)知要刮什么風(fēng)？因為體育老師一向很?chē)烂C，但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢？他不但沒(méi)發(fā)火，反而帶領(lǐng)著(zhù)我們一起做開(kāi)了游戲，游戲的內容正符合我們帶的東西，老師說(shuō)：“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！”

老師把5個(gè)人分為一組比賽，這5個(gè)人拿著(zhù)他們各自的蝸牛，走到起跑線(xiàn)，把蝸牛放到地上。當聽(tīng)到老師的哨聲，比賽開(kāi)始了，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學(xué)們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！

下一輪比賽，我的蝸牛“淘氣鬼”將要出場(chǎng)亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場(chǎng)競技，我相信它一定會(huì )付出百倍努力，去爭第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開(kāi)始了，“淘氣鬼”的反應可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸牛‘淘氣鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一，我高興地蹦了起來(lái)！從蝸牛“淘氣鬼”的動(dòng)作，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn)，真是太感謝老師的用心啊

6.校園趣事600字初中

來(lái)說(shuō)個(gè)初中的趣事

每每說(shuō)起這事都讓我爆笑不已、呵呵

讓我細細道來(lái)

那是初中的最后一天，馬上就要升高中考試了。晚自習過(guò)后，天色已晚（應該是在12點(diǎn)左右），由于馬上就要解脫了，眾兄弟興奮不已，躺床上狂侃不已，高談闊論，可以說(shuō)人聲鼎沸（補充：我們學(xué)校條件奇差，那宿舍如果住滿(mǎn)，可以住50多個(gè)人，不過(guò)那天下鋪沒(méi)人，只有上鋪有人，大概有20個(gè)左右，所以說(shuō)人聲鼎沸一定也不為過(guò)），眾人正興奮時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了句，咱打牌吧。于是一場(chǎng)鬧劇就上演了。

宿舍已經(jīng)熄燈，是不可能打牌的，再說(shuō)了，也沒(méi)有撲克。正郁悶時(shí)，某君曰：那我們就喊吧。

于是乎眾人響應，一時(shí)間宿舍里砸開(kāi)了鍋，喊什么的都有，什么三條二，四條七，兩個(gè)毛的，都有，總是那是一個(gè)熱鬧啊。

突然，有人大喊“停，老高出來(lái)了。”（補充：人物，老高，副校長(cháng)，身材魁梧，以揍學(xué)生心狠手辣而聞名；地點(diǎn)：我們宿舍的后邊就是老師的宿舍，透過(guò)窗戶(hù)老高的行動(dòng)盡收眼底。），出于對老高淫威的恐懼，登時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，都靜靜的這暴風(fēng)雨的到來(lái)，不過(guò)只見(jiàn)老高在門(mén)外溜了一圈就走了。

不久就聽(tīng)探子回報，老高進(jìn)屋了，咱開(kāi)始吧，于是乎，什么三條二，四條七，兩個(gè)毛的又喊上了```

探子報：“緊急軍情，老高出動(dòng)。”

宿舍萬(wàn)籟俱寂，老高仍是溜了一圈走了，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性行動(dòng)。

三條二，四條七，兩個(gè)毛重新上演，還不熱鬧。就這樣重復了幾次，老高的怒火漸長(cháng)，我估計著(zhù)這是快要爆發(fā)了，于是我做了一個(gè)絕對充滿(mǎn)智慧的決定：建議大家，頭朝里，腳朝外睡。理由是，老高一旦進(jìn)來(lái)，定會(huì )二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)打，那樣打的就是腳，而不是頭了。這樣才夠安全```呵呵，至今為止我都為我能想到這點(diǎn)感到無(wú)比自豪。調整好作戰姿勢之后，三條二，四條七，兩個(gè)毛再次喊了起來(lái)，眾位兄弟那喊得叫一個(gè)賣(mài)力啊。

探子：“老高出動(dòng)~~~~”

萬(wàn)籟俱寂``````等待``````

可是過(guò)了好一會(huì )，也不見(jiàn)老高閃亮登場(chǎng)，眾人納悶，又不敢冒險在老高出沒(méi)之時(shí)有所行動(dòng)，故只能等待，可是時(shí)間大概過(guò)去了有十多分鐘，還不見(jiàn)老高身影，眾兄弟以為老高這是去別地了，因為從老高那窩到我們宿舍一分鐘都用不了。于是眾兄弟抱著(zhù)革命尚未成功，仍需繼續努力的態(tài)度，開(kāi)喊了，還是那么賣(mài)力```

那高潮是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)得來(lái)，同志們都興奮不已````

正在這是，突然之間，只見(jiàn)宿舍門(mén)，被佛山無(wú)影腳之類(lèi)的功夫，一下子就踹開(kāi)了，一身材魁梧之武林高手閃進(jìn)，只見(jiàn)他揮起雙掌就開(kāi)掄了，而后只聽(tīng)啪啪幾聲連響。動(dòng)作流利，一氣呵成，力道之大，絕對能與李連杰、甄志丹向媲美。可能是高手感覺(jué)這聲音不對吧，于是就開(kāi)始咆哮了，一聲獅子吼，讓眾兄弟心肝顫動(dòng)，不過(guò)還是能聽(tīng)見(jiàn)偷笑的聲音。

老高憤怒之極，吼道：“都跟我滾下來(lái)，*****”猶如潑婦罵街的段子出來(lái)了

老高命令道：都給我站門(mén)口去

眾兄弟只能灰溜溜的出去了，眾人在門(mén)口站成一排，場(chǎng)面那叫一個(gè)壯觀(guān)。不是人多，也不是眾兄弟身材魁梧，而是````````````

據我觀(guān)察當時(shí)眾兄弟包含老高只有一人穿著(zhù)褲子（此事過(guò)，眾兄弟對此君，崇拜不已，均認為此君有諸葛孔明之才。當然，我對此君也是相當的崇拜`），其余````````清一色的小褲頭（內褲），光著(zhù)膀子，昂頭挺胸{：4_368：}，老高站在對面，穿一大褲頭（沙灘褲），

可想而知，眾兄弟一直排開(kāi)，有多么壯觀(guān)了

老高邊罵，邊一個(gè)一個(gè)得收拾。

就像小日本看到花姑娘似的，托起下巴，讓后``````

放心，不是吻下去，而是狠狠用手扇下去，還能聽(tīng)到一聲悶響。那嘴巴子大的，那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè)。當然也有幸運的，只是托起沒(méi)有扇下的，上天眷顧，我就是其中一員。{：4_366：}主要是那會(huì )咱也算是個(gè)三好學(xué)生，是不是還能拿個(gè)班級前幾名來(lái)著(zhù)，故````（補充，眾兄弟當中拿年級前幾名的也只有的）。

再往后就不用說(shuō)了，老高施展過(guò)拳腳，把我們說(shuō)成國家蛀蟲(chóng)，害群之馬，總之有多壞就多壞，可能是老高也困了吧，沒(méi)多大一會(huì )就走了

眾兄弟回到宿舍~~~~~~~~~~~

哈哈`````````眾兄弟瘋了，笑瘋了```````````哈哈

7.求校園趣事作文600字,各位幫幫忙啊

我們初一1班，雖說(shuō)是重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班，可是我們班的氣氛卻是少有的輕松和愉快！

下面，讓我來(lái)介紹幾位極不尋常的“大俠”，總稱(chēng)“最之俠”。

最搞笑之大俠——***

他可是我們班有名的“星仔”，有時(shí)他還有意無(wú)意的“哈哈”大笑。只見(jiàn)他雙手叉腰，頭往上仰，突然，他猛地往后跳退一步，滿(mǎn)眼深情得對你大喊：“你有病！”，然后闊步走去，只留下呆若木雞的你。哎，不知有多少人被他“殘害”。這還只是他搞笑的一部分，記得有一次，不知是那位同學(xué)告訴他：喂！老師叫你去辦公室。完了，他的致命傷就是老師，本來(lái)就怕老師的他一聽(tīng)老師要找他，嚇得直接坐到了地上。他慢慢的爬起來(lái)，臉部及其扭曲的帶著(zhù)哭腔問(wèn)：“大哥，你說(shuō)真地？俺的命可就在你手上哩！”看著(zhù)他那可憐樣，同學(xué)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)，半帶微笑地說(shuō)：“哪有，騙你的啦！”“呵呵o（∩_∩）o……也是，我就說(shuō)嘛，老師是不會(huì )找我的嗎。呵呵……”他還是笑著(zhù)，可是他笑得卻那樣不自然，那樣尷尬。我們還得多感謝“星爺”，感謝他送給我們這樣搞笑、不得不愛(ài)的“小星仔”。

最會(huì )省錢(qián)之女俠——***

都說(shuō)我們女生最會(huì )過(guò)日子，那是，像我們“張大俠”，因為這幾天的物價(jià)不停的上漲，本來(lái)就寥寥無(wú)際的零花錢(qián)更是節儉的厲害！

牛肉干是他的最?lèi)?ài)，每天她都要帶些來(lái)和我們一起分享。這樣，日久天長(cháng)，我們逐漸也變成了牛肉干的“超級粉絲”，可由于牛肉的身價(jià)在慢慢的上升，我們也就不得不拋棄了它。可深?lèi)?ài)牛肉的她卻對著(zhù)我們堅定的說(shuō)：“為了牛肉，我……我……我我我拼了！我決定，我以后早餐……不吃！晚餐……不吃！支持可愛(ài)的牛肉干！”第二天，我們就看見(jiàn)餓得兩眼冒金星的嬌嬌，把牛肉一條一條得撕著(zhù)，似乎自言自語(yǔ)的說(shuō)：“可愛(ài)的牛肉，對不起，你的身價(jià)實(shí)在是太高了，一斤都要三十塊，我真的買(mǎi)不起你了，這個(gè)是我們最后的晚餐，再見(jiàn)！！”

哎……可真是何必？不過(guò)他也真受委屈了，誰(shuí)讓他愛(ài)上了牛肉呢！現在她還在繼續，真不知合適他和牛肉才會(huì )無(wú)緣。

倘若我在此打住，你是否已對我們班的“最之俠”有興趣了呢？

若想聽(tīng)我再談?wù)勊麄儯麓卧倭膰D！

8.以 校園趣事 為話(huà)題 寫(xiě)600字的作文

校園趣事 在我的校園生活中，曾發(fā)生過(guò)許多有趣的事。

今天，我就講兩件，讓大家也笑笑。第一個(gè)故事是—— 站錯隊 我們班有個(gè)女孩，長(cháng)得很漂亮，可就是喜歡男孩的打扮，短短的頭發(fā)，或一身牛仔或一身運動(dòng)裝，她說(shuō)這是不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝，所以我們都叫她“假小子”，不認識的人也常常就把她當作了男孩。

這不，“假小子”又鬧笑話(huà)了。（文章的基調比較輕松幽默，語(yǔ)言透著(zhù)一股調皮勁兒。）

上周五，學(xué)校請來(lái)了部隊的教官為我們軍訓，我們按要求，男生一隊，女生一隊，跟著(zhù)教官走隊列。雖說(shuō)已是秋天，但那天卻是烈日當空，同學(xué)們都熱得汗流浹背。

我們教官心善，叫男生休息，女生先練。“假小子”走在隊列中，颯爽英姿，很是精神。

就在這時(shí)，一位教官走了過(guò)來(lái)，一把拉住“假小子”，不滿(mǎn)地說(shuō)：“你這小子，怎么站在女生隊里了？快回到男生隊里站好！”“假小子”一愣：“我就該站在這里呀！”教官有些生氣了：“你這小子，還敢嘴硬，快給我回到男生對里面去！”這時(shí)，我們才明白，教官把“假小子”當成“真小子”了，同學(xué)們忍不住哄堂大笑起來(lái)。 教官命令我們不許笑，又繼續問(wèn)“假小子”：“你連自己是男的還是女的都不知道啦？快點(diǎn)回到男生隊里去！”“假小子”的臉憋得通紅，無(wú)論她怎樣解釋?zhuān)坦俣疾幌嘈潘莻€(gè)女生。

直到班主任來(lái)了，這場(chǎng)誤會(huì )才煙消云散。這時(shí)，教官尷尬起來(lái)，摸著(zhù)自己的后腦勺，一個(gè)勁兒地嘿嘿傻笑。

同學(xué)們看到教官這副模樣，笑得更歡了。（一場(chǎng)誤會(huì )讓讀者會(huì )心一笑，教官的認真嚴肅，“假小子”的莫名其妙和無(wú)辜，都寫(xiě)得自然而生動(dòng)。）

這是第一個(gè)，第二個(gè)是—— 簽名 自從中國足球隊在亞洲杯賽上踢出個(gè)亞軍后，我們班就掀起了一場(chǎng)追星（球星）熱。同學(xué)們都在收集明星們的照片，更想得到明星們的簽名。

一天課間，同學(xué)們都在津津有味地品味著(zhù)自己收藏的明星照片。這時(shí)，小晨走了過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)：“你們想不想要楊晨的簽名呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“想要，當然想要。”

小晨詭秘地一笑：“那你們就拿紙筆來(lái)吧。”同學(xué)們先是一愣，然后又問(wèn)：“楊晨到徐州來(lái)了嗎？不可能吧。”

小晨說(shuō)：“我不就叫楊晨嗎？我簽名，和那足球明星揚晨簽名不都一樣嗎？”說(shuō)完，楊晨就哈哈大笑起來(lái)。（前面的“小晨”巧妙地埋下了伏筆，最后才抖開(kāi)包袱，讓人不禁樂(lè )上一樂(lè )。）

同學(xué)們這才知道，上了楊晨的當了，也不由地笑了起來(lái)。 怎么樣，這兩個(gè)故事有趣吧。

還想聽(tīng)嗎？下次再說(shuō)吧。 我們學(xué)校發(fā)生過(guò)許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。

一天，我們正在上數學(xué)課，有一個(gè)人看見(jiàn)老師正在背對著(zhù)我們，他長(cháng)噓了一口氣，心想：我現在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著(zhù)，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛星發(fā)射”。

他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞：73154報告，衛星發(fā)射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過(guò)頭來(lái)，全班頓時(shí)雅雀無(wú)聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個(gè)粉筆頭，向他扔去，說(shuō)“衛星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時(shí)哄堂大笑。

9.校園趣事作文600字

[校園趣事作文600字] 在美麗的校園里，有許許多多有趣的事情等著(zhù)我去發(fā)現，其中，我發(fā)現了一件非常有趣的事兒，那就是兩人三足跑比賽，校園趣事作文600字。

瞧！參賽的隊員有的半腿弓著(zhù)向終點(diǎn)跑去；有的腳跑起來(lái)一擺一擺的；有的跑起來(lái)你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧！他們的雙腳配合得多好！他們的腳有規律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著(zhù)。他們跑得多快！把其他隊員遠遠地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去。男生隊加油！男生隊加油！女生隊漏油！女生隊漏油！男生隊的聲音那么大！簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀(guān)眾席的聲音。女生隊聽(tīng)了，不甘示弱地說(shuō)：哼！你們男生隊別以多欺少，欺人太甚！女生隊加油！女生隊加油！男生隊漏油！男生隊漏油！我們是不會(huì )輸的！

看著(zhù)戰場(chǎng)上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地，我就在觀(guān)眾席上有點(diǎn)兒坐不住了，想要去戰場(chǎng)上助她們一把，小學(xué)四年級作文《校園趣事作文600字》。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男生隊的兩個(gè)隊員就要贏(yíng)了，我拼命地大喊：女生隊加油！女生隊加油！堅持就是勝利！可是不頂用，那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地，根本不著(zhù)急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。

結果出來(lái)了，我們隊沒(méi)有得第一名，大家都悶悶不樂(lè )的。這時(shí)，李老師過(guò)來(lái)了，她對女生隊的隊員們說(shuō)：你們不要灰心，堅持就是勝利！下次，你們女生隊一定會(huì )贏(yíng)的！在老師的激勵下，我們絕心下次比賽一定要贏(yíng)，打敗男生隊！哼！

我在校園里的趣事有不有趣？你如果覺(jué)得有趣的話(huà)，就在班里給老師申請，搞一次戶(hù)外活動(dòng)吧！貴州畢節地區黔西縣黔西一小四【4】班四年級：李芋欣

10.以 校園趣事 為話(huà)題 寫(xiě)600字的作文

范文； 假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛(ài)情的宣言。

鵬鵬和素娟是在一次吃飯時(shí)偶然認識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個(gè)子很高。鵬鵬打聽(tīng)到了素娟所在的學(xué)校，從此，他們認識了。

鵬鵬開(kāi)始發(fā)現，只要一天沒(méi)有見(jiàn)到素娟，他就會(huì )失眠，在夜里獨自看著(zhù)漆黑的窗戶(hù)。每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛(ài)了。

就像秋天的樹(shù)葉，被風(fēng)兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。

素娟畢業(yè)了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個(gè)人在群山環(huán)繞的小城。那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經(jīng)常在雨中聽(tīng)素娟留下的磁帶。

每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水。

深秋，鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過(guò)的樹(shù)林，鵬鵬認真接著(zhù)落葉，就像在接自己心的碎片。

鵬鵬相信素娟會(huì )回來(lái)，一定會(huì )回來(lái)。

就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開(kāi)，進(jìn)入熱烈。 春天在寒冷中悄悄來(lái)了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場(chǎng)春雨。

素娟回來(lái)了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，并和鵬鵬在公園坐了一夜。那夜，他們彼此依偎著(zhù)，在雨中用雙唇來(lái)溫暖對方。

素娟坐火車(chē)走時(shí)，對鵬鵬說(shuō)，等我。

就像花朵燦爛，太陽(yáng)要把大地烤焦，秋的楓葉拼命要紅，寒冷時(shí)，還要雪上加霜。

鵬鵬考上了大學(xué)，來(lái)到離素娟不遠的另一座城市。鵬鵬經(jīng)常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說(shuō)已逝的時(shí)光。

素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然后去找素娟吃中飯，因為，鵬鵬不知道沒(méi)有素娟在身邊，他該怎么活。

那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜里，燃燒自己的同時(shí)，也給對方一個(gè)溫暖的影子 。

鵬鵬去找素娟的次數越來(lái)越多，待的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，鵬鵬盡情享受著(zhù)和素娟的二人世界。當素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺(jué)得時(shí)間停止了，素娟閉著(zhù)眼，覺(jué)得很安全。

放假了，他們回到各自的家，用電話(huà)述說(shuō)故事，用心感受愛(ài)。

在愛(ài)情的字典里，到底有沒(méi)有永遠？。

又是一年初夏，愛(ài)情成了天氣，說(shuō)變就變。

鵬鵬沒(méi)告訴素娟，就悄悄去找她，當他推門(mén)進(jìn)去，看見(jiàn)素娟正和一個(gè)男生坐著(zhù)。鵬鵬火了，沖上去打了那個(gè)人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。

鵬鵬停下了，素娟哭了，那個(gè)男的跑了，鵬鵬轉身離去。

流過(guò)的淚才是咸的，傷過(guò)的心才是真的。 鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。

母親并沒(méi)有責備鵬鵬，只對鵬鵬說(shuō)，好了，都過(guò)去了。

鵬鵬開(kāi)始好好上課了，成了聽(tīng)話(huà)的孩子。鵬鵬還是會(huì )想起素娟，在每個(gè)失眠的夜。

如果有一天，你所愛(ài)的并沒(méi)有辜負你的愛(ài)， 如果有一天，你失去了你的愛(ài)，或者你所愛(ài)的拋棄了你， 如果有一天，你忘記了以前所愛(ài)過(guò)的東西， 如果有一天，你懷著(zhù)對他的愛(ài)，遠涉重洋， 當那么一天到來(lái)時(shí)，你要記著(zhù)：不要怕愛(ài)之無(wú)償，有顆愛(ài)心的人，永遠是年輕的，不要怕錯付了愛(ài)，有顆愛(ài)心的，也是真正幸福的人，真正無(wú)私的人。

素娟是鵬鵬今生最?lèi)?ài)的人，而鵬鵬，就是我。

記得愛(ài)你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實(shí)讓我明白，愛(ài)，是虛無(wú)縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人。

因為還愛(ài)著(zhù)你，我快要死了！我把靈魂出賣(mài)給了魔鬼，我期待著(zhù)厄運降臨！我開(kāi)始討厭陽(yáng)光，我在我的19層地獄，等待著(zhù)我的噩夢(mèng)。

給你個(gè)開(kāi)頭和結尾把； 開(kāi)頭； 童年是由純真 幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒(méi)忘記，那是發(fā)生在xxx時(shí)候的一件事。

結尾； 歡聲笑語(yǔ)的校園.它，給了我一個(gè)美麗的回憶.。