校園的新榮新貌作文(作文：校園新貌)

1.作文：校園新貌

校園新貌 這幾年來(lái)，流沙的變化很大，馬路寬了，高樓多了，商店也多了，就連我們的學(xué)校也變得更美了。

走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)兩排大樹(shù)整齊地排列著(zhù)，好像兩隊士兵日夜守衛著(zhù)校園。有楊樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)、木棉樹(shù)……春天，木棉樹(shù)一開(kāi)花，校園里就充滿(mǎn)清香。

來(lái)到校園，往南走，一幢嶄新的七層教學(xué)樓映入眼簾，樓下有六棵柏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的大將軍日夜守衛著(zhù)我校的南教學(xué)樓。南教學(xué)樓有三條樓梯，順著(zhù)樓梯可以來(lái)到各層的教室。

二樓有會(huì )議廳、校長(cháng)室、播音室和多媒體室……南教學(xué)樓的北邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有升旗臺，旗桿上的五星紅旗非常鮮艷，迎風(fēng)飄揚。 在北教學(xué)樓樓下，挺立著(zhù)四棵大樹(shù)，它們是那么粗壯、結實(shí)、挺拔，就像哨兵一樣。

走上二至四樓，就會(huì )看到一間間寬敞明亮的教室，教室里排列著(zhù)一排排整齊的桌椅，天花板上有四支吊扇，夏天可以為我們吹散熱氣，還掛著(zhù)兩盞日光燈，使我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。中教學(xué)樓南側原來(lái)是一條污水溝，后來(lái)學(xué)校派人把溝里的污泥清理掉了，建成了一個(gè)水池。

這個(gè)水池很漂亮，池水清澈見(jiàn)底，金魚(yú)成群結隊地在水中游來(lái)游去，使校園的環(huán)境得到美化。 聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前學(xué)校只有一幢三層教學(xué)樓，設備差，環(huán)境也差，校園占地面積也很小，全校的師生都擠在同一幢教學(xué)樓里。

如今的校園，變得更加寬敞，更加美麗，更加先進(jìn)了。這都是我們偉大祖國的杰作呀！ 隨著(zhù)祖國經(jīng)濟的發(fā)展，我們的校園將變得更加美麗。

我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)偉大的祖國。

2.校園新貌作文410字以上

校園新貌

最近，我們學(xué)校變化了許多。例如，教學(xué)樓內外、教室……我們的教學(xué)樓內外都變了。進(jìn)入校園，映入眼簾的是一幢黃色的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓大廳，是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了紅色的，樓梯的扶桿也刷成了藍色的了。我們班的教室也變了樣，潔白的墻壁，美麗又好看的板報等等。我們教室的墻壁比雪還要白。我們教室的板報，經(jīng)過(guò)老師的略加修改，從原來(lái)那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。這板報是根據奧運會(huì )畫(huà)的，中間是北京奧運會(huì )的圖標，兩邊分別寫(xiě)著(zhù)“同一個(gè)世界”和“同一個(gè)夢(mèng)想“的字樣……現在，我們的校園變的煥然一新了。從原來(lái)那螞蟻都不來(lái)的校園變化成了天天都有小鳥(niǎo)歌唱的美麗校園了。我一定要保護好這個(gè)美麗校園的環(huán)境，讓這里的環(huán)境越變越好

3.作文：校園新貌

校園新貌這幾年來(lái)，流沙的變化很大，馬路寬了，高樓多了，商店也多了，就連我們的學(xué)校也變得更美了。

走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)兩排大樹(shù)整齊地排列著(zhù)，好像兩隊士兵日夜守衛著(zhù)校園。有楊樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)、木棉樹(shù)……春天，木棉樹(shù)一開(kāi)花，校園里就充滿(mǎn)清香。

來(lái)到校園，往南走，一幢嶄新的七層教學(xué)樓映入眼簾，樓下有六棵柏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的大將軍日夜守衛著(zhù)我校的南教學(xué)樓。南教學(xué)樓有三條樓梯，順著(zhù)樓梯可以來(lái)到各層的教室。

二樓有會(huì )議廳、校長(cháng)室、播音室和多媒體室……南教學(xué)樓的北邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有升旗臺，旗桿上的五星紅旗非常鮮艷，迎風(fēng)飄揚。在北教學(xué)樓樓下，挺立著(zhù)四棵大樹(shù)，它們是那么粗壯、結實(shí)、挺拔，就像哨兵一樣。

走上二至四樓，就會(huì )看到一間間寬敞明亮的教室，教室里排列著(zhù)一排排整齊的桌椅，天花板上有四支吊扇，夏天可以為我們吹散熱氣，還掛著(zhù)兩盞日光燈，使我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。中教學(xué)樓南側原來(lái)是一條污水溝，后來(lái)學(xué)校派人把溝里的污泥清理掉了，建成了一個(gè)水池。

這個(gè)水池很漂亮，池水清澈見(jiàn)底，金魚(yú)成群結隊地在水中游來(lái)游去，使校園的環(huán)境得到美化。聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前學(xué)校只有一幢三層教學(xué)樓，設備差，環(huán)境也差，校園占地面積也很小，全校的師生都擠在同一幢教學(xué)樓里。

如今的校園，變得更加寬敞，更加美麗，更加先進(jìn)了。這都是我們偉大祖國的杰作呀！隨著(zhù)祖國經(jīng)濟的發(fā)展，我們的校園將變得更加美麗。

我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)偉大的祖國。

4.校園新貌作文410字以上

校園新貌最近，我們學(xué)校變化了許多。

例如，教學(xué)樓內外、教室……我們的教學(xué)樓內外都變了。進(jìn)入校園，映入眼簾的是一幢黃色的教學(xué)樓。

進(jìn)入教學(xué)樓大廳，是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了紅色的，樓梯的扶桿也刷成了藍色的了。

我們班的教室也變了樣，潔白的墻壁，美麗又好看的板報等等。我們教室的墻壁比雪還要白。

我們教室的板報，經(jīng)過(guò)老師的略加修改，從原來(lái)那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。這板報是根據奧運會(huì )畫(huà)的，中間是北京奧運會(huì )的圖標，兩邊分別寫(xiě)著(zhù)“同一個(gè)世界”和“同一個(gè)夢(mèng)想“的字樣……現在，我們的校園變的煥然一新了。

從原來(lái)那螞蟻都不來(lái)的校園變化成了天天都有小鳥(niǎo)歌唱的美麗校園了。我一定要保護好這個(gè)美麗校園的環(huán)境，讓這里的環(huán)境越變越好。

5.作文喜看校園新貌

校園新貌

近幾年洼堤變了，馬路寬了，商店多了，就連房子也變了。我們的學(xué)校也換了個(gè)新面貌。

迎著(zhù)洋溢的春風(fēng)，伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )，我走在去學(xué)校的路上，我覺(jué)得天格外的藍，云格外的白迎面還有淡淡的花香，使我加快了腳步，看到了校園的新面貌。

先看到的是幼兒園上空的蒙古包，蒙古包上的色彩特別鮮艷，有藍色，紫色，黃色，它顯示著(zhù)洼堤民族的辦學(xué)特色

墻上的彩旗，隨風(fēng)而動(dòng)。猶如一位舞蹈員。那婀娜的身姿特別美麗。呼呼呼的響聲，好像駿馬飛騰的蹄聲。

步入電動(dòng)大門(mén)，筆直的水泥路，猶如長(cháng)廊一樣。那條“長(cháng)廊”右邊的宣傳欄里，有各種各樣的蒙古族習俗介紹，比如說(shuō)吃的，有手抓羊肉、奶豆腐；喝的有：奶茶、羊奶、鮮牛奶；穿的當然是蒙古袍。但是摔跤時(shí)就得穿摔跤服了。住的就是蒙古包了。遠程“搬家”就只能靠馬了，所以交通工具就是馬啦。

左邊的花架上有許多花。什么牡丹、薔薇、月季……顏色那就更是五彩繽紛了。

走進(jìn)第二道鐵門(mén)，剛一轉彎，看到的一定是那匹騰飛的白駿馬，它奔騰在花壇上，上面的花，芬芳吐艷，香味香飄十里，那匹騰飛的銀白駿馬被太陽(yáng)照過(guò)后，它的光芒照在學(xué)校的每一個(gè)角落。它象征著(zhù)我們學(xué)校的業(yè)績(jì)蒸蒸日上。

閱覽室、實(shí)驗室、微機室，這三個(gè)地方可是我們的“風(fēng)水寶地”走進(jìn)那書(shū)的海洋——閱覽室，可以讓你大飽眼福，會(huì )讓你有更多的知識。考試作文就變得不再難了。實(shí)驗室讓我們明白科學(xué)，做實(shí)驗，讓我們認證科學(xué)的對與錯。微機室更是妙趣橫生，點(diǎn)擊鼠標，輕敲鍵盤(pán)，一個(gè)自由學(xué)習的空間展現在你面前。教室的墻壁可以說(shuō)是潔白無(wú)暇。

宿舍我更了如指掌。那里每一天的伙食都很好。而且兩區還特別近。晚自習，可以給我們自由學(xué)習的空間。而且這學(xué)期還免費呢！

學(xué)校的變化可真大呀！“鈴、鈴、鈴”哎呀上課了，我走進(jìn)教師，聽(tīng)著(zhù)老師給我們講的課，也聽(tīng)著(zhù)別的班級的朗朗讀書(shū)聲。我相信白楊長(cháng)大了是房子的棟梁，而我經(jīng)過(guò)老師的栽培，一定會(huì )成為國家的棟梁！

6.作文（校園新貌不少于350）（寫(xiě)亭子的）

幾場(chǎng)春雨過(guò)后，呼吸著(zhù)清新的空氣，一大早來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮——原來(lái)，校園一夜間多了些盆景、樹(shù)木、花草。是春風(fēng)把它們吹到這里來(lái)的嗎？不是，是園丁們辛辛苦苦培育出來(lái)的。

五顏六色的花朵開(kāi)放在逸夫樓和操場(chǎng)邊，它們驕傲地揚起美麗的臉蛋，顯得神氣十足。從它們的身邊走過(guò)，時(shí)不時(shí)會(huì )聞到一股花香，沁人心脾，神清氣爽。28盆稀有植物盆景，被這些五彩繽紛的小花簇擁著(zhù)。五顏六色的花加上碧綠的盆景，構成了一片美麗的多彩世界，把逸夫樓和操場(chǎng)打扮得靚麗起來(lái)。

操場(chǎng)邊的盆景旁，新栽了一些樹(shù)木，它們形態(tài)各異，茁壯挺拔。那嫩綠的新葉裝扮著(zhù)粗壯的枝干，像穿著(zhù)新裝的紳士，神采奕奕地迎接我們的到來(lái)……

清晨，我們做早操的時(shí)候，常常聞到花木的芳香。這芳香，給了我們精神，讓我們做操不再沒(méi)精打采。

園丁們的辛勤勞動(dòng)改變了學(xué)校的面貌，那些新栽的花木是他們默默奉獻的成果，他們用辛勤的勞動(dòng)裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園，為我們的學(xué)習生活增添了無(wú)限光彩！

7.寫(xiě)一篇關(guān)于 校園變化的 作文,,,

標準六百字作文 供參考

學(xué)校的變化

當美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。

一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(cháng)方形的電子顯示屏。以前這里是開(kāi)運動(dòng)會(huì )或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀(guān)又實(shí)用，為我們節省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。

舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿(mǎn)了小石頭，同學(xué)們如果不小心一碰手就掛了“彩”，就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。

走進(jìn)教學(xué)樓，門(mén)也變了。以前的門(mén)是褐色的鋁合金門(mén)，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門(mén)又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門(mén)。

走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊，強烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(cháng)驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽(yáng)光零距離接觸了。

學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊！加油！

8.作文喜看校園新貌

校園新貌近幾年洼堤變了，馬路寬了，商店多了，就連房子也變了。

我們的學(xué)校也換了個(gè)新面貌。迎著(zhù)洋溢的春風(fēng)，伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )，我走在去學(xué)校的路上，我覺(jué)得天格外的藍，云格外的白迎面還有淡淡的花香，使我加快了腳步，看到了校園的新面貌。

先看到的是幼兒園上空的蒙古包，蒙古包上的色彩特別鮮艷，有藍色，紫色，黃色，它顯示著(zhù)洼堤民族的辦學(xué)特色墻上的彩旗，隨風(fēng)而動(dòng)。猶如一位舞蹈員。

那婀娜的身姿特別美麗。呼呼呼的響聲，好像駿馬飛騰的蹄聲。

步入電動(dòng)大門(mén)，筆直的水泥路，猶如長(cháng)廊一樣。那條“長(cháng)廊”右邊的宣傳欄里，有各種各樣的蒙古族習俗介紹，比如說(shuō)吃的，有手抓羊肉、奶豆腐；喝的有：奶茶、羊奶、鮮牛奶；穿的當然是蒙古袍。

但是摔跤時(shí)就得穿摔跤服了。住的就是蒙古包了。

遠程“搬家”就只能靠馬了，所以交通工具就是馬啦。左邊的花架上有許多花。

什么牡丹、薔薇、月季……顏色那就更是五彩繽紛了。走進(jìn)第二道鐵門(mén)，剛一轉彎，看到的一定是那匹騰飛的白駿馬，它奔騰在花壇上，上面的花，芬芳吐艷，香味香飄十里，那匹騰飛的銀白駿馬被太陽(yáng)照過(guò)后，它的光芒照在學(xué)校的每一個(gè)角落。

它象征著(zhù)我們學(xué)校的業(yè)績(jì)蒸蒸日上。閱覽室、實(shí)驗室、微機室，這三個(gè)地方可是我們的“風(fēng)水寶地”走進(jìn)那書(shū)的海洋——閱覽室，可以讓你大飽眼福，會(huì )讓你有更多的知識。

考試作文就變得不再難了。實(shí)驗室讓我們明白科學(xué)，做實(shí)驗，讓我們認證科學(xué)的對與錯。

微機室更是妙趣橫生，點(diǎn)擊鼠標，輕敲鍵盤(pán)，一個(gè)自由學(xué)習的空間展現在你面前。教室的墻壁可以說(shuō)是潔白無(wú)暇。

宿舍我更了如指掌。那里每一天的伙食都很好。

而且兩區還特別近。晚自習，可以給我們自由學(xué)習的空間。

而且這學(xué)期還免費呢！學(xué)校的變化可真大呀！“鈴、鈴、鈴”哎呀上課了，我走進(jìn)教師，聽(tīng)著(zhù)老師給我們講的課，也聽(tīng)著(zhù)別的班級的朗朗讀書(shū)聲。我相信白楊長(cháng)大了是房子的棟梁，而我經(jīng)過(guò)老師的栽培，一定會(huì )成為國家的棟梁。