校園童話(huà)作文三級300字(童話(huà)般的校園一篇三百字三年級)

1.童話(huà)般的校園一篇三百字三年級

童話(huà)般的校園

風(fēng)柔了，花開(kāi)了，大地蘇醒了，到處都彌漫著(zhù)春天的氣息。要問(wèn)哪兒最能展現春天的美麗呢，我會(huì )很自豪地說(shuō)：那就是我們的校園。

嬉戲在校園的操場(chǎng)上，同學(xué)都脫去厚厚的棉裝，換上了五彩繽紛的春裝，春風(fēng)姐姐伴隨著(zhù)他們朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在校園上空。還沒(méi)有睡醒的丁香妹妹，聽(tīng)到春風(fēng)姐姐的聲音，馬上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸伸懶腰，紫色的、白色的花骨朵競相怒放，淡淡的清香是那么誘人，吸引了許多小小的飛蟲(chóng)。課間，同學(xué)們紛紛圍在她周?chē)鷼g笑，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

小草最可愛(ài)了，一聞到春天的氣息，還昏昏欲睡就從土里探出了小腦袋。反應最慢的是那幾棵白楊樹(shù)，雖然聽(tīng)到了春風(fēng)的聲音，似乎還在做著(zhù)美夢(mèng)，咂咂嘴后，才慢悠悠地抽出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

校園就是我們的童話(huà)世界，我們就是這個(gè)童話(huà)里的主人，像聰明的小矮人一樣幸福。

2.童話(huà)般的校園一篇三百字三年級

童話(huà)般的校園風(fēng)柔了，花開(kāi)了，大地蘇醒了，到處都彌漫著(zhù)春天的氣息。

要問(wèn)哪兒最能展現春天的美麗呢，我會(huì )很自豪地說(shuō)：那就是我們的校園。嬉戲在校園的操場(chǎng)上，同學(xué)都脫去厚厚的棉裝，換上了五彩繽紛的春裝，春風(fēng)姐姐伴隨著(zhù)他們朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在校園上空。

還沒(méi)有睡醒的丁香妹妹，聽(tīng)到春風(fēng)姐姐的聲音，馬上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸伸懶腰，紫色的、白色的花骨朵競相怒放，淡淡的清香是那么誘人，吸引了許多小小的飛蟲(chóng)。課間，同學(xué)們紛紛圍在她周?chē)鷼g笑，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

小草最可愛(ài)了，一聞到春天的氣息，還昏昏欲睡就從土里探出了小腦袋。反應最慢的是那幾棵白楊樹(shù)，雖然聽(tīng)到了春風(fēng)的聲音，似乎還在做著(zhù)美夢(mèng)，咂咂嘴后，才慢悠悠地抽出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

校園就是我們的童話(huà)世界，我們就是這個(gè)童話(huà)里的主人，像聰明的小矮人一樣幸福。

3.小學(xué)三年級作文題目為：校園故事 三百字

校園故事昨天我們四年級開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

第一位表演者是彈鋼琴，鋼琴時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而柔，時(shí)而剛，把我們紛紛陶醉在其中了。第二位是小提琴獨奏，那聲音引來(lái)許多贊賞……終于到了我們班，那古箏的聲音非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，在優(yōu)美下帶一點(diǎn)歡快那更錦上添花了。

許嘉楠的電子琴，又是另一種風(fēng)格了，它歡快，它活潑，它動(dòng)聽(tīng)，它是一種令人愉快的琴聲。“接下來(lái)是四（1）班陸暢等人帶來(lái)的讓我們蕩起雙槳。”

主持人大聲地說(shuō)。天哪！我們唱得是“走過(guò)老師窗前呀”！不管三七二十一了，先唱了再說(shuō)。

我好緊張啊，我渾身發(fā)抖總怕自己唱不好。我越唱越快，我也不敢看臺下的觀(guān)眾，最后我還是勇敢地面對了，雖然我很害怕。

從這次音樂(lè )會(huì )上我懂得了要勇敢地面對，不能退縮。要靠自己最大的努力去克服它，不能緊張要放輕松。

4.校園里的小故事作文300字

學(xué)校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

“叮————”中午的休息鈴打響了，做完作業(yè)的男生趁生活老師不注意，一溜煙都跑到籃球場(chǎng)上打籃球去了，當然，我也不例外。剛下來(lái)，練了幾手，不過(guò)全部沒(méi)進(jìn)，我在心里為自己打氣，還有機會(huì )的，可是以外發(fā)生了。當時(shí)，我們班的同學(xué)筱靚拿球，我和他搶球時(shí)，左手無(wú)名指不知怎么了，突然劇烈疼痛，我只好捂著(zhù)手指回到樓上，在走廊上同學(xué)們問(wèn)我：“你不是下去打球了嗎？”“上來(lái)喝口水。”我忍著(zhù)劇痛回答道，我回到座位上拿出毛巾把頭上的汗先揩了一下，然后把左手包住，找別人下棋，好分散注意力不至于很疼，想《三國演義》里關(guān)公還刮骨療傷呢！

想著(zhù)，我就開(kāi)始下棋了，連勝兩盤(pán)之后，我又輸了一盤(pán)，總體戰績(jì)還是不錯的，不過(guò)能連贏(yíng)對手兩盤(pán)也是非常不容易的了，對手可不是好對付的。

放學(xué)時(shí)，已經(jīng)不是很痛了，這件事到底是怎么回事呢？真不明白。

5.作文《校園里的童話(huà)》

春滿(mǎn)校園 春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。 我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。

這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。 隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。

池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。

水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。

山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。

山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。

這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。

把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。 你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。

喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。 一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。 我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！ 春天的校園真美啊！ 春的使者 威海市鯨園小學(xué)三年級五班 孫均雨 從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著(zhù)的云層里，從輕悠悠的北風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了-- 雨，春天淡藍色的雨啊！千萬(wàn)條銀線(xiàn)，蕩漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。

雨落在池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺出粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像有千萬(wàn)條梳子，給枝條梳理著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā)；雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑的酒窩……。 雨，春天淡藍色的雨啊！從玻璃窗上流下，從生產(chǎn)隊新打的井邊流下，從轎車(chē)的車(chē)輪上流下，給匆匆趕來(lái)的春天洗塵。

老大爺站在院里，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，雨從他的煙斗上流下來(lái)；年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著(zhù)歌。他們望見(jiàn)了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。

春雨好美呀！它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤了快要枯死的樹(shù)苗，我好羨慕這雙溫暖的手啊！ 春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點(diǎn)…… 春的足跡 不知不覺(jué)中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來(lái)到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。

春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。

春姑娘來(lái)到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著(zhù)那光禿禿的柳條，不一會(huì )兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來(lái)到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界。

草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開(kāi)了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著(zhù)花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。

春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo)，一下子，大地熱鬧起來(lái)，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥(niǎo)也唱起了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹(shù)枝上，一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上，為大地增添了不少的生機。

春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

6.三年級作文童話(huà)故事300字

文具家族里的童話(huà) 書(shū)包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。

文具盒里面住著(zhù)快樂(lè )的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。 鉛筆姐姐穿著(zhù)美麗的外衣，她又高又瘦，頭上還帶著(zhù)一頂小巧玲瓏的帽子，她的肚子里全部都是食物，鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢！ 橡皮妹妹也很愛(ài)打扮，她穿著(zhù)一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了！ 每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯了字，橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她，她把錯別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對好姐妹呀！每一次，鉛筆姐姐受傷的時(shí)候，小刀弟弟總是穿著(zhù)一件綠衣服，準備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！ 他們互相幫助，成了一個(gè)和諧的大家庭。

二：兔大夫治病 兔大夫是個(gè)名醫，而且心腸好。 一天，兔大夫要去對面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村，給動(dòng)物們治病。

兔大夫帶著(zhù)大藥箱，翻山越嶺，忙忙地前往動(dòng)物村。 走著(zhù)走著(zhù)，他來(lái)到了山腰。

忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí)，小貓來(lái)幫助了，小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過(guò)了這座小山。

兔大夫來(lái)到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著(zhù)兔大夫過(guò)了小河。

兔大夫在其他居民的幫助下，終于來(lái)到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒(méi)有喘，就開(kāi)始給奄奄一息的小狗，以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。

馬村長(cháng)代表所有的動(dòng)物前來(lái)感謝，兔大夫笑著(zhù)說(shuō)：“朋友之間，就應該互相幫助，互相關(guān)心的。”。

7.童話(huà)作文300字三年級3段

在一個(gè)花園里生長(cháng)了一株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認為自己是世界上最美的花.

每天早晨起來(lái)它都會(huì )整理好自己的花瓣，使濃郁的花香散播到更遠的地方.每當有人走到這兒時(shí)，都會(huì )情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的芳香，然后贊嘆到：“啊！這株玫瑰花不僅美麗，而且還散發(fā)著(zhù)香味.”人們越贊美它，它就越驕傲.

它甚至覺(jué)得天上的太陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光是給它一個(gè)人的；夜晚天上的月亮是為它一個(gè)人照亮的.

一會(huì )兒小鳥(niǎo)從它身邊經(jīng)過(guò)，它叫到：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你去過(guò)許多地主，你見(jiàn)過(guò)有我美麗的花嗎？”小鳥(niǎo)沒(méi)有理睬它，飛走了.過(guò)了一會(huì )兒又飛來(lái)一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你經(jīng)常在花叢中穿梭，你見(jiàn)過(guò)比我還美麗的花嗎？”蝴蝶也沒(méi)有理它，就飛走了.又飛來(lái)一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平時(shí)到處采蜜，你一定見(jiàn)過(guò)許多花，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比我美麗的花？”蜜蜂也沒(méi)有理他，也飛走了.玫瑰花覺(jué)得一定是它們自愧形慚不敢同它講話(huà)，于是它更驕傲了.

有一天，它突然發(fā)現自己的身旁不知什么時(shí)候長(cháng)出了一株很丑的狗尾草，它對狗尾草說(shuō)：“你是什么東西，離我遠點(diǎn).”狗尾草有禮貌的說(shuō)：“我是新落戶(hù)的，希望我們能夠成為好朋友.”玫瑰花厭惡地說(shuō)：“你長(cháng)的那么難看，還想和我成為好朋友，你想都別想.”狗尾草很難過(guò)，低下了頭.快到夏天了，狗尾草每天都忙著(zhù)努力把根往深處扎，因為天氣將越來(lái)越干燥，沒(méi)在充足的水份，狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來(lái)了，你要把根往深處扎，否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收.”玫瑰花理都沒(méi)理狗尾草，依舊忙著(zhù)打扮自己.很快夏天來(lái)了，兩個(gè)月沒(méi)有一滴降水，玫瑰花沒(méi)有充足的水份，干枯了.

8.童話(huà)故事作文300字三年級

篇一：童話(huà)故事

花果山頂上有一塊石頭，因為吸收了天地精華，有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

一天，眾猴到泉水里嬉戲，并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō)：“我進(jìn)去，我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著(zhù)：“花果山福地，水簾洞洞天。”

他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可。”你們說(shuō)：“誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王。”眾猴聽(tīng)了序齒排班說(shuō)：“萬(wàn)歲大王。”并把石字隱了，遂稱(chēng)“美猴王。”

篇二：小貓釣魚(yú)記

暑假的一天，小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。咪咪拿著(zhù)魚(yú)竿，提著(zhù)水桶，帶著(zhù)魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì )兒，水桶里就裝滿(mǎn)了大大小小的魚(yú)。咪咪一邊繼續釣魚(yú)，一邊想：魚(yú)兒們在水里游來(lái)游去，多快活呀！天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)！心動(dòng)不如行動(dòng)！說(shuō)干就干，咪咪立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發(fā)現自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去，咪咪反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛(ài)的魚(yú)具。

篇三：驕傲的烏龜

在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲，有一天它說(shuō)：“我的殼硬得不得了，不管誰(shuí)站在上面都都沒(méi)問(wèn)題的，不信來(lái)站一下，我是決對不會(huì )覺(jué)得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小烏龜一點(diǎn)也不覺(jué)得重，接著(zhù)，小狗。小貓，小松鼠……都上去了，小烏龜也不覺(jué)得重。這時(shí)大象伯伯來(lái)了，它問(wèn)小狗是怎么回事，與是小狗就一五一十的對大象伯伯說(shuō)了。大象聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，對小烏龜說(shuō)：“那你肯定馱不了我”！小烏龜不信偏要試一試，小動(dòng)物們都勸小烏龜不要去馱大象，小猴子說(shuō)：“你肯定是想找死，你馱不了大象的。可小烏龜非常自信，偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時(shí)候，自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。

篇四：聰明的小兔

自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他，有一天，狼想了一個(gè)妙計，他跟狐貍說(shuō)：“老兄，待會(huì )我們穿送葬的衣服，跟兔子說(shuō)，你有個(gè)兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

第二天，他們到兔子的家，狐貍說(shuō)：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說(shuō)：“好啊！，不過(guò)，你們先等會(huì )，我還沒(méi)忙完。”于是，兔子啟動(dòng)“復制影子機”復制了一個(gè)自己，不過(guò)他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會(huì )就知道了。于是，它控制“它”走出家門(mén)，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼說(shuō)：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來(lái)狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。

小兔子終于消滅了敵人，過(guò)上了幸福的日子。

篇五：童話(huà)故事

“咯吱，咯吱”，主人的兩腮滿(mǎn)是白花花的肥皂沫，他正對著(zhù)鏡子，聚精會(huì )神地刮胡子。

小花貓在一旁翹著(zhù)腦袋，用碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著(zhù)主人刮胡子。

主人刮完胡子，走了。

小花貓覺(jué)得自己的胡子老長(cháng)老長(cháng)的，太難看，就學(xué)著(zhù)主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。

晚上，小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾，從一個(gè)小墻洞里鉆了過(guò)去。

小花貓追過(guò)去，撞在墻洞上，撞得鼻青臉腫。

貓媽媽見(jiàn)了，生氣地對小花貓說(shuō)：“你的胡子好比一把尺子，你能不能從小墻洞里鉆過(guò)去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，當然會(huì )碰得頭破血流！”

從那以后，小花貓再也不刮胡子了。他懂得了：做什么事情都得想一想，不能看到什么就學(xué)什么！

9.三年級童話(huà)故事作文300字怎么寫(xiě)

有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì )了。

有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀！在工廠(chǎng)的時(shí)候，工廠(chǎng)的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠(chǎng)的時(shí)候工廠(chǎng)的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可惡了！我要離家出走，一起吧！"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫(xiě)：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子

10.小學(xué)三年級作文校園故事200字

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著(zhù)校園生活，校園故事。聽(tīng)，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽(tīng)到這消息，我們班同學(xué)高興的手舞足蹈，臉上充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅，小學(xué)三年級作文《校園故事》。聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，哦！原來(lái)是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開(kāi)始了，每個(gè)班級選派10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)同學(xué)，他們排成長(cháng)長(cháng)的隊伍，老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學(xué)互不相讓?zhuān)帀旱箤Ψ剑诩ち业母傎愔校蝗唬芭丁钡囊宦曋校?）班輸掉了！我們班的參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學(xué)喘著(zhù)粗氣，吃力地爬起來(lái)，拍打著(zhù)身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著(zhù)：“要再比賽一次。”、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來(lái)了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話(huà)又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲，笑的是那么的陽(yáng)光、那么的燦爛。“哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂(lè )愉快的笑聲永遠伴隨我們成長(cháng)。

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