“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實(shí)在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開(kāi)平安,平安給我們帶來(lái)了財富,平安給我們帶來(lái)了溫馨、和諧。我在平安校園里度過(guò)了五個(gè)春秋。
我們的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,高大的教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場(chǎng)被綠樹(shù)包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書(shū)聲,我們在這里迎來(lái)了一天的學(xué)習生活。
每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地要求大家懂得校規、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學(xué)校還請來(lái)了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……朗朗的讀書(shū)聲縈繞著(zhù)整個(gè)校園。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著(zhù)新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開(kāi)始了,操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的游戲,聽(tīng)吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著(zhù)手,腳綁著(zhù)腳,邁著(zhù)整齊的步伐奮力地向前進(jìn),當大家沖到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲震耳欲聾。此時(shí),輸贏(yíng)已不再重要,同學(xué)們在游戲中增進(jìn)了團結,加強了信任,增添了歡樂(lè )。
上午的學(xué)習結束了,同學(xué)們進(jìn)入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來(lái),雖然大家都在暗暗地流著(zhù)口水,可還是很有秩序地排著(zhù)隊。
下午完成了一天的學(xué)習任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊,走出校園,穿過(guò)馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生
平安校園
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(cháng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè )園。為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會(huì )的心聲。
稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據統計,這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來(lái)了永遠的傷痛,同時(shí)也給社會(huì )帶來(lái)了許多無(wú)法挽回的損失。由此可見(jiàn),建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創(chuàng )建平安校園的活動(dòng)中,我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國的中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習安全知識,參加安全教育活動(dòng);遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;當遇到危險和突發(fā)事件事,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開(kāi)展中國少年兒童平安行動(dòng)"。
我認為這個(gè)倡議非常好,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動(dòng)。牢固樹(shù)立了"安全第一,預防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點(diǎn),不僅加高了防護欄、開(kāi)展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué)校火災現場(chǎng)的演習活動(dòng)……進(jìn)一步提高了全校師生自我保護的能力。
愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì )成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì )"!
學(xué)校安全工作是全社會(huì )安全工作的一個(gè)重要的組成部分,它直接關(guān)系到青少年能否安全、健康地成長(cháng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )穩定。暑假已經(jīng)結束,新的學(xué)期又開(kāi)始了,校園安全再次成為家長(cháng)和社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。
校園存在的隱患和常見(jiàn)事故
學(xué)校存在的隱患從客觀(guān)上看,部分學(xué)校校舍陳舊,設計不合理,通道過(guò)窄、過(guò)陡,消防設施不足,水、電、氣設備老化,危房呈動(dòng)態(tài)變化,存在嚴重事故隱患;部分學(xué)校周邊交通,食品安全,網(wǎng)絡(luò )影像傷害,校園意外傷害,部分教師素質(zhì)不高造成的師源性心理傷害,校園制度的不完善造成的傷害,學(xué)生心理健康安全等都存在隱患;校園周邊社會(huì )治安形勢也存在不少問(wèn)題。從主觀(guān)上看,一些教育管理者、學(xué)校教師安全意識還不強,依法治教和強化管理的水平還不高;學(xué)生安全知識缺乏,自我防范意識淡薄,自我保護能力弱;部分青少年心理健康問(wèn)題較突出。
校園安全常見(jiàn)的安全事故有: 不當活動(dòng)事故;擠壓、踐踏事故;交通事故;體育活動(dòng)事故;勞動(dòng)或社會(huì )實(shí)踐事故;校園暴力事故;消防事故;學(xué)生身體特殊事故;自然災害事故;衛生事故等。
加強校園安全對策
(一)從管理上入手,強化責任落實(shí)制度。保證學(xué)生的安全是法律、國家、人民賦予的神圣職責,是廣大人民群眾的根本要求,更是教育改革發(fā)展的基本保障。所以,學(xué)校要完善各項安全管理制度,建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò ),形成自上而下、覆蓋所有安全事項的制度體系,使管理安全責任更加明晰。學(xué)校不僅要從校舍環(huán)境、食堂衛生、建筑結構等方面加強管理,還要做好細節工作,避免小隱患釀成大禍害。
(二)從教育上入手,強化安全責任意識。做好安全管理工作,必須具有強烈的責任感和使命感。要堅持校領(lǐng)導和中層干部、值日教師、保安的值班制度,并將安全教育貫徹到教育的各個(gè)角落,充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì )、安全演練、警示教育、專(zhuān)題講座和各類(lèi)活動(dòng)將安全知識教給學(xué)生。
(三)從執行上入手,強化安全責任落實(shí)。各學(xué)校要堅持“責任歸位”,持續開(kāi)展安全管理網(wǎng)絡(luò )建設,層層分解落實(shí)指標,形成了“層層負責,人人負責,我不負責誰(shuí)負責”的良好局面,提升全員履行安全職責的主觀(guān)能動(dòng)性。教育專(zhuān)家指出,學(xué)校除了制定安全工作應急預案,還要有意識、有計劃地對學(xué)生開(kāi)展防災避險教育,進(jìn)行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓練,增強學(xué)生的防范意識和自我保護意識,提高自救自護和互救互助的能力。
總之,安全是一切工作的前提和基礎。沒(méi)有生命,就等于失去一切,就無(wú)從談起安全。平時(shí)以防為主,關(guān)鍵時(shí)監督到位,必要時(shí)挺身而出。遇到新問(wèn)題時(shí)自主創(chuàng )新,做到人人有意識,人人負責任,細處著(zhù)手,以小見(jiàn)大,建立長(cháng)效機制,以陶行知先生"愛(ài)滿(mǎn)天下"的思想和胸懷,切實(shí)履行安全教育使命和職責。
平安校園
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂(lè )的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店買(mǎi)著(zhù)一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家里拿錢(qián)來(lái)買(mǎi),被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來(lái)買(mǎi),可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有:有些人專(zhuān)門(mén)賺小孩子的錢(qián),比如,一些學(xué)校門(mén)口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué),學(xué)生們會(huì )成群結伴地徑直跑進(jìn)去,吸引力還真不小。
我們學(xué)校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺上陳列著(zhù)小食品、小人書(shū)、小玩意,而且價(jià)格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學(xué)們的最?lèi)?ài),每當放學(xué),隨著(zhù)油鍋里傳出的清脆響聲,隨著(zhù)羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會(huì )朝小攤走去,掏出零用錢(qián)去購買(mǎi)自己喜歡的東西,哪還想著(zhù)這些東西存在著(zhù)安全隱患。
這學(xué)期初,校門(mén)口開(kāi)了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學(xué)生。結果發(fā)生了這樣的一件事:
一個(gè)星期六下午,我去學(xué)校上寫(xiě)字課,“尼莫”的玩具文具店門(mén)口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學(xué)生家長(cháng),原來(lái),這位家長(cháng)的孩子就是我們學(xué)校的學(xué)生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱(chēng)學(xué)校收費,幾次向家長(cháng)要錢(qián),實(shí)際是去“尼莫”購買(mǎi)玩具槍?zhuān)乙诲e再錯,一連買(mǎi)了好幾把,商家竟也賣(mài)給了他,最貴的一把竟然價(jià)格高達80元。
家長(cháng)知道后一邊教訓兒子
一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長(cháng)只好大吵大鬧了。我覺(jué)得這件事雖然小孩子有責任,更重要的責任錯在商家。因為小孩年少,經(jīng)不起誘惑,而商家并不應該只顧賺錢(qián),而把一些危險、昂貴的東西賣(mài)給青少年,使青少年的身心受到傷害,結果一些有錢(qián)的學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣,沒(méi)錢(qián)的學(xué)生還會(huì )借錢(qián)花,不知不覺(jué)中養成了一種不良的習慣,最后身心健康、行為品格都受到了傷害。
為了賺錢(qián),有些商家會(huì )全然不顧學(xué)生的健康,那些賣(mài)食品的小攤賣(mài)的那些食品,就像定時(shí)炸彈那樣恐怖。如:刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后,對身體有很大的危害。
對于這件事,我認為要從同學(xué)做起,小孩子不要動(dòng)不動(dòng)就向家長(cháng)討錢(qián),而得到錢(qián)也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來(lái),捐獻給災區。其次是商家,商家不能昧著(zhù)良心,把不良的產(chǎn)品賣(mài)給消費者,特別是青少年。最后是執法人員,他們要及時(shí)沒(méi)收不良產(chǎn)品,不讓它為危害青少年。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。
“安全”在生活中是很重要的,時(shí)時(shí)必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè )天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時(shí)會(huì )把別人撞到使之那個(gè)人會(huì )摔一跤,強壯的同學(xué)就不說(shuō)了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結果只有一個(gè):重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節,弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動(dòng)作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來(lái)不便。我的建議是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此一定要保持疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著(zhù)下樓,十分擁擠,面的人壓著(zhù)前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時(shí)許,當時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。
再一方面是因為校園建筑的設計不達標、招標違規、偷工減料,出現豆腐渣工程;學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。
同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?,那你們想知道我夢(mèng)想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來(lái)吧!看我規劃的平安校園怎么樣!
我心中的平安校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測,通過(guò)了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線(xiàn)感應器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來(lái),紅外線(xiàn)會(huì )立即感應出有同學(xué)從樓上摔下來(lái),便立即伸出氣囊接住從樓上摔來(lái)的同學(xué),窗戶(hù)的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會(huì )破碎,不會(huì )傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì )摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋,刀等等都不會(huì )弄傷我們。每個(gè)教室設有安全通道,當意外事件發(fā)生的時(shí)候,我們只需按動(dòng)安全通道的按扭,便可迅速離開(kāi)教室。就連老師用的粉筆也是用無(wú)毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。
相信大家都有自己夢(mèng)中的平安校園,讓我們把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F在實(shí)現在開(kāi)始行動(dòng)吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時(shí)刻注意,安全工作警鐘長(cháng)鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。
謝謝大家!
為了充分展示我校平安建設工作取得的成績(jì),進(jìn)一步在全校掀起平安校園建設高潮,推進(jìn)平安校園建設活動(dòng)深入開(kāi)展,按照上級部署,決定于3月份在全校組織開(kāi)展平安建設宣傳月活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)縣委縣政府和縣教育局的會(huì )議及文件精神,緊緊圍繞創(chuàng )建最安全校園的目標,動(dòng)員廣大師生,廣泛開(kāi)展平安校園建設宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)推動(dòng)平安校園建設活動(dòng)各項措施的落實(shí),努力建成一個(gè)水平更高、師生滿(mǎn)意的平安校園,為學(xué)校正常的教育教學(xué)工作營(yíng)造和諧穩定的良好環(huán)境。
二、工作步驟
平安建設宣傳月活動(dòng)自3月1日開(kāi)始,至3月31日結束,共分為兩個(gè)階段:
一是動(dòng)員部署和組織宣傳階段(3月1日--25日)。根據上級文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校建立宣傳領(lǐng)導機構,落實(shí)工作人員,研究制定平安建設宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,確定宣傳活動(dòng)重點(diǎn),明確宣傳工作責任和工作任務(wù)。通過(guò)各種形式廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),不斷提高廣大師生的創(chuàng )建知曉率和參與社會(huì )治安綜合治理的積極性。努力營(yíng)造強勁的宣傳聲勢,全面掀起平安建設宣傳活動(dòng)新高潮。
二是總結提高階段(3月26日--31日)。學(xué)校對平安建設宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結,及時(shí)查找不足和差距,采取措施拾漏補缺,限期整改提高。落實(shí)長(cháng)效管理措施,保證平安建設宣傳活動(dòng)始終保持良好態(tài)勢。
三、具體措施
1、建立領(lǐng)導機構,加大宣傳力度。
對此次宣傳月活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議。為了切實(shí)加強對此次工作的領(lǐng)導,學(xué)校研究成立領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),綜治副校長(cháng)任副組長(cháng),各處室相關(guān)人員為本次宣傳活動(dòng)的骨干成員,細化量化宣傳任務(wù),落實(shí)到具體人員,做到層層有壓力,人人明責任,切實(shí)認真開(kāi)展各項宣傳活動(dòng)。
2、形式豐富多彩,落實(shí)長(cháng)效管理。
按照“三貼近”要求,堅持“三深入”,努力做到宣傳主題準確鮮明,形式多樣,深入淺出,生動(dòng)活潑。增強宣傳的針對性、時(shí)效性,確保宣傳活動(dòng)取得成效。學(xué)校將此次活動(dòng)繼續堅持下去,保持良好態(tài)勢,建立長(cháng)效機制。
3、建立宣傳網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現警校共建。
此次宣傳活動(dòng),學(xué)校將與鄉綜治辦、司法所、派出所等部門(mén)密切配合。尤其是和派出所建立宣傳協(xié)作機制,做到上下聯(lián)動(dòng),形成合力,強化宣傳工作的力度,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。共同建立和諧校園,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、貼標語(yǔ),掛橫幅,努力營(yíng)造平安校園的宣傳氛圍。懸掛橫幅“打造平安湯頭,創(chuàng )建和諧校園”,標語(yǔ)有“開(kāi)展平安建設,推進(jìn)依法治校”,“全面開(kāi)展平安建設,努力構建和諧社會(huì )”,“共創(chuàng )平安湯頭,建立美好校園”,“學(xué)校是我家,平安靠大家”。
5、在3月15日下午第三節聘請有關(guān)人員為全校師生召開(kāi)法制講座。
6、在3月22日舉行“平安校園”知識競賽活動(dòng)。
7、在3月25日上一節以“平安校園”為主題的班會(huì )課
8、3月26日—3月31日學(xué)校對平安校園建設宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結,拾漏補缺,限期整改提高,并形成材料上報縣教育局“平安校園創(chuàng )建”辦。
有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,,但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大,會(huì )慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命! 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
小學(xué)就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習,為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻! 現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。
下樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。
放假了同學(xué)們可以放松了,開(kāi)心了,可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行,讓家長(cháng)放心、老師放心。
我們家長(cháng)和老師的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè )。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習當中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習生活。相信明天的它會(huì )更加美好!
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天,校園里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。 一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習不愉快而感到心事重重。 學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀(guān),共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要注意安全。但在轉彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì )互相碰撞摔到地上,不僅會(huì )很痛,同學(xué)之間還會(huì )不團結,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學(xué)時(shí),我們會(huì )排著(zhù)隊整整齊齊地走出校門(mén)口。這樣避免了大家一起擁出校門(mén)時(shí),碰倒或摔倒的危險。 學(xué)校的發(fā)展速度非常快。經(jīng)常開(kāi)展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識,掌握了終身學(xué)習的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng )建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認為:學(xué)校還需定期添置相當部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書(shū)館每天堅持向學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生的讀書(shū)看報提供方便;并且在黑板報上開(kāi)辟“讀書(shū)讀報”專(zhuān)欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書(shū)筆記,推廣他們好的讀書(shū)方法。 我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè )。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習當中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習生活。相信明天的它會(huì )更加美好
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