做美麗校園人作文(以美麗校園從我做為題作文600字左右)

1.以"美麗校園從我做"為題作文600字左右

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子，我們該為學(xué)校做些什么呢？假如你在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí)；假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習時(shí)；假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿(mǎn)生機的校園中成才時(shí)；你們該又會(huì )想些什么呢？同學(xué)們都會(huì )異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來(lái)越美好！

當我們在芳草遍地、充滿(mǎn)花香的校園中漫步時(shí)；你一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著(zhù)新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì )專(zhuān)心致志；當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開(kāi)闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人……在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，暢想著(zhù)未來(lái)。

校園是我們師生共同學(xué)習、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責任愛(ài)護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習與生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。

可是，在我們的校園中卻有少數同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為：你們看，門(mén)牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話(huà)梅核、瓜子殼……這些都是

少數同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì )張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我堅信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習與生活。所以，我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一.

不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。

二.

不亂丟果皮，紙屑及殘渣廢物。

三.

不亂丟垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上污垢。

四.

以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

從我做起，從現在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；未來(lái)的明天一定

會(huì )更美好！

2.美麗的校園作文500

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

“咳，昨天是我不對，對不起。我向你道歉。”

美麗的校園

校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

“沒(méi)關(guān)系，我也有不對的地方，也有些沖動(dòng)。”

“我們以后還是好朋友，對嗎？”

接著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。

太陽(yáng)從東方冉冉升起，給整個(gè)校園增添了一層光輝，顯得分外精神。這時(shí)，小草、小花都昂起了頭，以充沛的精神去迎接初升的太陽(yáng)，去迎接新的一天。

“一日之計在于晨”，我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里，在這初升的朝陽(yáng)下…

3.尋找校園中美麗的人作文五百字

最美的人，他不是舞臺上的明星，也不是閃光燈下的舞蹈家，更不是被人們所崇拜的歌唱家。但我敬佩的不是別人，而是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，甚至有時(shí)候你都會(huì )不屑去看他一眼-清潔工人。

一把掃帚，一條街，一個(gè)人的傳奇故事。每一次，你在大街上總會(huì )瞧見(jiàn)一些桔色衣服的清潔工人，拿著(zhù)一把掃帚在大街上來(lái)回掃動(dòng)。原本垃圾滿(mǎn)地的大街一下子干凈了不少，有一次，雨很大，黑漆漆的，仿佛要把世界吞沒(méi)了似的。我剛出門(mén)，就看見(jiàn)了在大街上一條條移動(dòng)著(zhù)的熒光帶，湊近一看呀，竟然是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)雨衣的清潔工人，拿著(zhù)一個(gè)大鉗子，手一緊一松，打鉗子一張一合的，清潔工人歪著(zhù)腰，把垃圾一個(gè)一個(gè)鉗起來(lái)，再輕輕的放入垃圾筒。清潔工人就一直重復著(zhù)這樣一個(gè)動(dòng)作，直到大街上看不到一點(diǎn)垃圾的痕跡。我的眼眶濕潤了，他們就這樣早上五點(diǎn)不到開(kāi)始掃地，直到晚上十二點(diǎn)才回家。

春天，他們伴隨著(zhù)陣陣花香開(kāi)始掃地，夏天，有蛐蛐為他們歌唱，秋天，清風(fēng)在他們身邊做伴，冬天，雪花為他們舞蹈。

一個(gè)普通的名字——清潔工人，永遠在我心中閃光。

4.爭做校園最美學(xué)生400~800字

走進(jìn)春天里，爭做最美學(xué)子初一作文400字

在不經(jīng)意之間，春天已經(jīng)到來(lái)。漫步在春天里，看著(zhù)小草的萌芽，看著(zhù)花兒的綻放，看著(zhù)周?chē)鷯湫碌囊磺校业男模彀葜?zhù)……我發(fā)誓，我一定要爭做最美學(xué)子 一年之計在于春。春乃萬(wàn)物復蘇之際，在這個(gè)季節里，小草用盡它全身的力量往出鉆；嬌嫩的花兒也用盡它全部的意志爭芳斗艷！一切的一切都顯得生機勃勃，而我看著(zhù)花兒看著(zhù)小草，看著(zhù)他們的頑強的意志，我想在這個(gè)嶄新的季節里，我也應該有一個(gè)嶄新的面貌！ 美！可以用許多定義來(lái)詮釋?zhuān)∪欢鴮τ谝幻袑W(xué)生來(lái)說(shuō)，美就是好好學(xué)習，就是幫助他人，就是盡到自己應盡的責任。同學(xué)們你們對自己的現狀滿(mǎn)意嗎？覺(jué)得自己還有創(chuàng )新的機會(huì )嗎？我覺(jué)得每個(gè)人都可以創(chuàng )造奇跡！只要我們努力我們就完全可以做到最美！對于學(xué)習，我們要做到不怕吃苦，有不懂的問(wèn)題要及時(shí)詢(xún)問(wèn)。時(shí)刻銘記，不懂就問(wèn)這個(gè)道理，當同學(xué)遇到困惑時(shí)，我們要積極的去幫助同學(xué)，在幫助同學(xué)的過(guò)程中，對于我們也是一種成長(cháng)。我們要做到課前預習，課后復習。課前預習有利于我們上課能更明白老師所說(shuō)的，課后復習能夠做到及時(shí)鞏固，從而達到溫故而知新的效果。 除了認真學(xué)習外，我們還不能忘記要樂(lè )于助人。三月是學(xué)雷鋒的日子！我們更要樂(lè )于助人，發(fā)揮自己的價(jià)值。樂(lè )于助人并不是一時(shí)的，也不僅僅是在三月份，而是在我們的整個(gè)人生！幫助別人就是幫助自己！在他人遇難之時(shí)，伸出一把援助之手，別人必會(huì )感激在心。當自己遇難時(shí)別人也會(huì )幫助你，反之則會(huì )落入兩難的境界。

5.寫(xiě)校園的人的作文700字

我的美麗校園

我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣，開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè )趣。

秋天，它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著(zhù)校園。

啊，我愛(ài)我美麗的校園！

6.校園寫(xiě)人作文范文 《我心中的美麗》

三歲至八歲，以稚嫩的畫(huà)筆開(kāi)辟了屬于自己的美術(shù)天地。利用休息日去學(xué)畫(huà)畫(huà)也許在當時(shí)的同齡人眼里視為苦、累，但當時(shí)的我卻視畫(huà)畫(huà)為心中的美麗。我用幼小的心靈去畫(huà)，畫(huà)出的是美麗，心中的依然是美麗。當年的我曾經(jīng)想過(guò)，如果不再畫(huà)畫(huà)，那麼心中的這抹美麗也將隨之逝去。然而：

九歲起我放棄了美術(shù)，原因至今也未想起。但我并未失去心中的美麗，不過(guò)是換了一個(gè)新的美麗主題。夏日里少了烈日下的焦躁，冬日里少了踏雪的情趣，但休息日終于屬于了自己。幼小的我終于享受到了休息日里的快樂(lè )，終于有了一份心境上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)有了教畫(huà)老師的嚴厲，只有家—學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的單純，當時(shí)的我反而覺(jué)得這最平常的簡(jiǎn)單生活才是心中的美麗。

十一歲，我知道了白蛇的傳奇。也許受了一些誤導，當時(shí)的我所知的白素貞善良美麗，幾乎沒(méi)有一絲瑕璧。在那個(gè)最?lèi)?ài)幻想的時(shí)期，我心中的美麗不再是事、不再是感懷，而是這個(gè)完美的化身，人性的美麗在我心中深深扎根。

長(cháng)大的我了解了更多外面世界的精彩，接受了更多的新奇，生活在這個(gè)現代社會(huì )里，不想卻滋生出一個(gè)排解不開(kāi)得戀古情結。雖然長(cháng)大，但涉世不深，仍是充滿(mǎn)著(zhù)幻想、“白衣飄飄的年紀”。整天做著(zhù)與古人接觸、促膝而談的夢(mèng)，想穿上長(cháng)錦束袍回到古代去，去古代的社會(huì )生活、體驗。我喜歡古人、古物，古代的一切。這股不知從何時(shí)形成的戀古情結促使我瘋狂背記唐詩(shī)宋詞，力圖使自己仿古一點(diǎn)。雖然現在仍鐘愛(ài)詩(shī)詞，但想起當年的狂熱真有些好笑與無(wú)知。不過(guò)當年的我可倔強的把古代的一切視為我心中的美麗。

再長(cháng)大便到了現在，現在的我喜歡回憶，雖然并沒(méi)有太多的資本去追憶過(guò)去。我喜歡聽(tīng)著(zhù)羅大佑、張愛(ài)嘉回憶曾有過(guò)的快樂(lè )、悲傷，和著(zhù)歌曲的節拍去回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現在的我依然倔強，我以為心中的美麗其實(shí)就是過(guò)去。

我曾以為胡一刀與苗人鳳的生死之戰透出一種坦蕩磊落的美麗；曾以為

7.最美校園作文600（描寫(xiě)人和事）

最美校園

長(cháng)壽區晏家實(shí)驗小學(xué)就是我那最美，最獨一無(wú)二的校園。時(shí)間如流水匆匆地過(guò)去了。我現在已經(jīng)是六年級了。還有1年就要與我的母校分別了！在這個(gè)校園里，最讓我懷戀的就是在和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習的那段時(shí)光！在這個(gè)校園里，讓我增長(cháng)了知識，讓我增強了意志，一定不能辜負老師和父母的期望！一定要好好學(xué)習，長(cháng)大之后，來(lái)回報父母和老師！

我的教室，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫馨的家，在這個(gè)家里，每天都會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事情，我感覺(jué)我們就像一棵棵小草，等待大樹(shù)用知識來(lái)灌溉我們成長(cháng)！老師讓我們自學(xué)課文，然后上臺給同學(xué)們講，培育我們上臺發(fā)言的能力，還會(huì )得到老師的建議，讓我們學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)！做一個(gè)擁有良好習慣的好學(xué)生！

我的同學(xué)，是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀、聰明的學(xué)生。他們熱情幫助同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，是老師的好助手。他們活潑開(kāi)朗，可愛(ài)大方，從來(lái)不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架。我覺(jué)得他們就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹們，我們一起在這個(gè)大家庭中，一起學(xué)習，一起玩耍！我覺(jué)得這就是我的第二個(gè)“家”！

我的老師們，她們是那樣和藹可親，有時(shí)嚴厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)就像我們的母親一樣，教育我們，把知識傳播給我們，讓我成為祖國的棟梁，為祖國做貢獻！啊！我最親愛(ài)的老師，您辛苦啦！最溫馨的教室，最活潑、優(yōu)秀的同學(xué)，最善良的老師。你們將是我一生中最美好的回憶！

希望幫到你 望采納 謝謝 加油

8.寫(xiě)美麗的校園作文 500字

第一篇：

我們學(xué)校座落在合黎山下，這里四季景色宜人。

春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽，小草睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(cháng)。夏天，柳樹(shù)那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮陰擋涼；秋天，葉子慢慢變成金黃色，一陣風(fēng)吹拂，樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時(shí)候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著(zhù)落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話(huà)世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫(huà)筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。

校園不僅美麗，而且還是我們的樂(lè )園。

平時(shí)我們在明亮的教室里學(xué)習文化知識，下課的時(shí)我們立刻會(huì )沉浸在快樂(lè )的體育活動(dòng)中，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習呼拉圈，有的滾鐵環(huán)，有的練習100米接力賽，有的訓練藍足球障礙賽，有的練習搶瓶子，有的訓練沖過(guò)“火力網(wǎng)”，無(wú)論參加哪種活動(dòng)的同學(xué)都是那么認真，那么投入，校園里的加油聲此起彼落，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

校園真是我們的樂(lè )園！

第二篇：

早晨的校園

校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團團包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現，真如仙境一般。

太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿(mǎn)了生機。看，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，是早晨校園一道獨特的風(fēng)景。

“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

第三篇：

我們的校園是世界上最美麗的校園，你只要一踏進(jìn)校園，就會(huì )使你感覺(jué)到神清氣爽，流連忘返。

我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天，小草偷偷地伸出了尖兒，望著(zhù)這不熟悉的地方，感到非常興奮，桃花也露出了美麗的笑臉，紅彤彤的，就像小孩子笑起來(lái)的臉兒，真漂亮，操場(chǎng)上也有一番景色，田徑隊的隊員正全神貫注地訓練呢，瞧那步伐，瞧那姿勢，都是最準確的，大樹(shù)長(cháng)出了葉子，翠綠的顏色，把校園照得更明亮了。

夏天，火勢的太陽(yáng)把同學(xué)們的臉照得紅紅的，地上的蝸牛，螞蟻正在賽跑呢！蝸牛跑不過(guò)螞蟻，縮成一個(gè)小球，直接滾了過(guò)去，蟻螞指手畫(huà)腳，仿佛在說(shuō)：“既然你不仁，就休怪我不義了。”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就自個(gè)兒找食物去了；智了在樹(shù)上不耐煩地叫著(zhù)：“智了，智了。”這時(shí)候，同學(xué)們多么渴望下一場(chǎng)雨呀。忽然，天空陰沉沉的，下起了傾盆大雨。

秋天，菊花天了，散發(fā)出了一陣陣迷人的香味；樹(shù)葉紛紛酒落下來(lái)，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，小草枯黃了，不過(guò)，這代表著(zhù)新的生命即將誕生了。

“冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！”同學(xué)們歡快地叫著(zhù)。操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)，同學(xué)們在上面玩耍，嬉戲；校園變成了白花花的一片，大樹(shù)穿上了一件厚厚的皮外衣，水仙花藏頭露尾，就像一個(gè)漂亮的小公主，同學(xué)們在雪堆里打雪仗，堆雪人，快樂(lè )極了！

這就是世界上最美麗的學(xué)校！

9.創(chuàng )建美好校園,做最美少年,征文600字

“播種好行為，收獲好習慣！”這是我們班的班訓，它是我們班全體同學(xué)與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的一個(gè)承諾。

中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進(jìn)步的表現。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著(zhù)知識教育，更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體。

在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長(cháng)而去；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱(chēng)！但是，個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

要養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣！我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。