春天的校園
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天的校園 當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)! 穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
經(jīng)過(guò)一人漫長(cháng)的寒假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情,走進(jìn)了美麗的校園,春天也跟著(zhù)進(jìn)了校園.
在河旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽?jì)海L(cháng)長(cháng)的柳條垂進(jìn)了河里,像是一位長(cháng)發(fā)姑娘在梳妝打扮;草兒從土里探出頭來(lái),向四周張望,伸伸懶腰,向春天問(wèn)好;鳥(niǎo)兒門(mén)停在樹(shù)枝上,唱著(zhù)美妙的歌曲,報告著(zhù)春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲.下課時(shí),同學(xué)們跑下樓去玩耍,看書(shū),欣賞四周的風(fēng)景.
我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河,清清地,靜靜地,像面鏡子,我站在河邊,舉目遠跳,美麗的河猶如天上的玉帶,圍繞著(zhù)我們的校園,河水清清,讓人心曠神怡,輪船在河面上開(kāi)過(guò),就會(huì )留下一道道水紋,微波蕩漾,一陳春風(fēng)拂過(guò),臉上柔柔和的,沒(méi)有了冬天的寒冷,暖風(fēng)中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳條,就隨風(fēng)飄,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿.
在停車(chē)場(chǎng)前面第滿(mǎn)了青翠的子,郁郁蔥蔥地.它們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗,依然長(cháng)得那么挺拔,好像在歡迎我們說(shuō):"瞧,我多么健壯啊|"它們在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭,告訴我們:"小朋友們,一年之計在于春,你們可要抓住春天哦,春天是充滿(mǎn)生機的季節,讓我們在春天播種,在秋天收獲,我要努力學(xué)習,爭取好的成績(jì).
走進(jìn)校園,一條筆直的公路直通到操場(chǎng),路兩旁的草坪萌動(dòng)著(zhù)生機,校園儼然一個(gè)花園。
春到校園,校園是新的。映入眼簾的是一條走廊,在公路的右側,一根根潔白的柱子支撐著(zhù),柱子上刻著(zhù)精美的花紋,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,時(shí)刻守衛著(zhù)我們的家園。
在走廊兩旁有一片湖,湖周?chē)傊?zhù)一圈藍白相間的柵欄,像一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果,只在北邊缺著(zhù)點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò),湖面泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,像魚(yú)兒身上的鱗甲,還閃呀閃的。
春到校園,校園是美的。春天來(lái)了,薔薇藤從土里偷偷地鉆出來(lái),順著(zhù)走廊兩旁的柱子,一個(gè)勁兒的往上攀,攀著(zhù)攀著(zhù),到了廊頂,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路過(guò)的學(xué)生招手,可愛(ài)極了!“春江水暖鴨先知”,春天到了,湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。
蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨,輕輕地把它們攬在懷里,野鴨們像是偎在媽媽的身邊,溫暖安適,幸福極了!走廊邊開(kāi)滿(mǎn)了花,一堆堆,一簇簇,煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,野花野菜遍地是,雜樣兒,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,時(shí)隱時(shí)現,好不生動(dòng)。
春到校園,校園是綠的。放眼望去,大半個(gè)校園都是綠的。
湖邊遍地是小草,看著(zhù)看著(zhù),讓你禁不住想上去坐著(zhù),躺著(zhù),看看書(shū),畫(huà)幅畫(huà)。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
湖水是綠的。湖底滿(mǎn)是水藻,湖面滿(mǎn)是綠萍,映著(zhù)湖水,好像把湖水染綠了。
幽幽的湖水是塊空靈的碧玉,里面裝著(zhù)綠廊子,白柵欄,像是夢(mèng)境一般。春到校園,校園新了,校園綠了,校園美了。
春天的校園令人心醉,我愛(ài)春天的校園。
走進(jìn)校園,一條筆直的公路直通到操場(chǎng),路兩旁的草坪萌動(dòng)著(zhù)生機,校園儼然一個(gè)花園。
春到校園,校園是新的。
映入眼簾的是一條走廊,在公路的右側,一根根潔白的柱子支撐著(zhù),柱子上刻著(zhù)精美的花紋,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,時(shí)刻守衛著(zhù)我們的家園。在走廊兩旁有一片湖,湖周?chē)傊?zhù)一圈藍白相間的柵欄,像一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果,只在北邊缺著(zhù)點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò),湖面泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,像魚(yú)兒身上的鱗甲,還閃呀閃的。
春到校園,校園是美的。
春天來(lái)了,薔薇藤從土里偷偷地鉆出來(lái),順著(zhù)走廊兩旁的柱子,一個(gè)勁兒的往上攀,攀著(zhù)攀著(zhù),到了廊頂,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路過(guò)的學(xué)生招手,可愛(ài)極了!
“春江水暖鴨先知”,春天到了,湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨,輕輕地把它們攬在懷里,野鴨們像是偎在媽媽的身邊,溫暖安適,幸福極了!
走廊邊開(kāi)滿(mǎn)了花,一堆堆,一簇簇,煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,野花野菜遍地是,雜樣兒,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,時(shí)隱時(shí)現,好不生動(dòng)。
春到校園,校園是綠的。
放眼望去,大半個(gè)校園都是綠的。湖邊遍地是小草,看著(zhù)看著(zhù),讓你禁不住想上去坐著(zhù),躺著(zhù),看看書(shū),畫(huà)幅畫(huà)。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
湖水是綠的。湖底滿(mǎn)是水藻,湖面滿(mǎn)是綠萍,映著(zhù)湖水,好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉,里面裝著(zhù)綠廊子,白柵欄,像是夢(mèng)境一般。
春到校園,校園新了,校園綠了,校園美了。春天的校園令人心醉,我愛(ài)春天的校園。
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。
盼望她的草長(cháng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園,落紅如雨。 如今,春季已到。
春天是一年中最美麗的季節,古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。” 春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”
所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。” 春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
亂花漸欲迷人眼,是啊,春天就是百花競放的季節.看那桃花,雖然大多數還是花苞,但那可愛(ài)的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機,她似乎正在膨脹,真不知哪一天,哪一霎間,她就開(kāi)滿(mǎn)了枝頭;那白玉蘭已快開(kāi)敗了,但還有幾朵仍佇立在枝頭,雪白的花瓣無(wú)一點(diǎn)瑕疵,只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色,可愛(ài)極了,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香,沁人心脾;茶花開(kāi)得也很茂盛,鮮紅的花瓣包圍著(zhù)黃色的花蕊,圍得密密的,不留一點(diǎn)空隙.茶花的葉子是深綠色的,表面仿佛擦了一層油,非常地有光澤;還有那李花,白中透著(zhù)點(diǎn)粉紅,開(kāi)遍枝頭,仿拂昨夜下了一場(chǎng)雪似的.蜜蜂們圍著(zhù)她們嗡嗡地鬧著(zhù),正在辛勤地工作;特別是那幾枝不知名的樹(shù)梢上,掛滿(mǎn)了紫紅色的花朵,在風(fēng)中搖曳,走近細看,枝頭上已長(cháng)出嫩綠的心形的小葉片兒,猶如隨風(fēng)飄揚的云彩,似乎一眨眼就會(huì )從你眼前飄走. 柳樹(shù)是我最喜歡的樹(shù).前幾天,剛長(cháng)出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽,今天卻已快樂(lè )地長(cháng)滿(mǎn)了扁圓的葉子,在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要種在水邊才展現柔情 誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要在曉風(fēng)殘月下才銷(xiāo)魂 看,她在藍天的映襯下,不也楚楚動(dòng)人嗎 "春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊,放眼一望,滿(mǎn)眼都是春啊! 俗話(huà)說(shuō)得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。
只要她走過(guò)的地方,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機。 春天,她不像夏天那樣炎熱無(wú)比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。
春姑娘是溫柔的,微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地撫摸一樣,讓人感到一絲絲涼意。 春天的景物是最美的。
春天的山是翠綠色的,遠遠望去,像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。
走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺(jué)到大自然的氣息。 春天的雨更美,細如牛毛般撒在草地上,撒在樹(shù)林上,撒在花叢里。
漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。
讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機。雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣也更清新了。
草地上、樹(shù)上和大地上呈現出一派耀眼的景色,真是美麗極了。看看,淺綠色的草地,伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色,我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。
也許是因為太美了,也許是被陶醉了,樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí),小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來(lái),形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。
微風(fēng)吹過(guò),小草也輕輕搖動(dòng)著(zhù)它那細小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
啊!春天你是最動(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著(zhù)世界,你把自己的綠奉獻給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……” (3)是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳?是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)?哦,原來(lái)是春姑娘.瞧,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨,在這濕潤的土地下面,花草樹(shù)木,都舒展著(zhù)它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時(shí)刻. 小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來(lái)了,遠遠望去,好像一塊碧綠的翡翠.千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下,長(cháng)得更加茁壯,更加富有頑強的生命力。古人說(shuō)的”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一點(diǎn)也不錯. 果園里,蘋(píng)果花似雪,桃花似霞.一陣風(fēng)吹過(guò),桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚揚地飄落下來(lái).我走過(guò)一看,只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了,露出了毛茸茸的小腦袋.那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著(zhù)花冠的小王子啊! 那各種鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球……顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪.水靈靈的牽牛花,像一只只小喇叭.啊,那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 菜地里一片綠油油.咦,那一棵棵又綠又白。
胖乎乎的是什么?噢,原來(lái)是大白菜,它們一棵挨著(zhù)一棵,你不讓我,我不讓你.它們在細魚(yú)的滋潤下,茁壯的成長(cháng)著(zhù).小河的水清啊,清得透明泛著(zhù)亮光,清得可以看見(jiàn)水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了.河里的小魚(yú).小蝦歡快地游著(zhù),給人一種心曠神怡的感覺(jué). 春天啊春天,你是那樣美麗.你給我們帶來(lái)了勃勃生。
春風(fēng)拂面,細雨如絲。
送走了寒冷的冬日,迎來(lái)了溫暖的春日。春到校園,大樹(shù)抽新枝。
光禿禿枝頭的大樹(shù)抖了抖身子,換上了春姑娘送來(lái)的神秘禮物——碧綠的衣裳。一陣陣春風(fēng)換成的音符伴隨著(zhù)大樹(shù)纖細的腰肢搖擺。
飄來(lái)一縷大自然清香的氣息。春到校園,草兒發(fā)嫩芽。
走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)香的校園,春姑娘給草兒“赤青”,舉起畫(huà)筆,妙筆生輝——好似一塊精美的碧玉。難怪古人常說(shuō):“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
濃濃的草色映在了校園里。春到校園,花兒爭奇艷。
金燦燦的向日葵向我們招手;紅通通的牡丹花羞紅了臉蛋;黃騰騰的黃菊花展開(kāi)了微笑······有的金黃若金,有的粉紅似霞,有的鮮紅似火。春姑娘拎著(zhù)仙女棒,姍姍來(lái)遲。
一揮就給美人蕉撒上了紅色;一揮就給杏花撒上了白色;一揮就給三角梅撒上了紫色······這派生機勃勃的景象就像繡花手絹般如詩(shī)如畫(huà)。春到校園,我上學(xué)了。
下課鈴聲如委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲響起。同學(xué)們在走廊里你追我趕、嬉戲打鬧。
歡聲笑語(yǔ)的,有的踢足球,有的跳繩,有的甚至向藍天嚎叫。春姑娘與活潑好動(dòng)的孩子們游戲,樂(lè )得仰天大笑。
春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯,它就像一幕春意盎然、美不勝收的屏風(fēng)。
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠,一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
春天的校園真美啊!
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步已經(jīng)到了。到處都洋溢著(zhù)春的氣息。
走在校園,首先映入眼簾的是兩排楓樹(shù),高大挺拔,似乎它的分支正向我們這些青春洋溢的青年們招手。瞧!樹(shù)上那閃著(zhù)綠光的是什么東西?走上前去仔細一看,那是雨后楓樹(shù)的小枝椏在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光呢!
進(jìn)入教室,往窗外看去。玫瑰花浮現在你的眼。那鮮紅的,密密層層的花瓣,組成一朵朵異常嬌艷的大也不小的花,叫人忍不住想摸一摸,嗅一嗅。再向前看去,竹子正冒著(zhù)雨向上竄,竹筍也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上冒。
離開(kāi)教室,前往操場(chǎng)。你會(huì )看見(jiàn)一棵翠的發(fā)綠的松樹(shù),它的刺兒可是頂尖兒頂尖兒的。
操場(chǎng)邊,看著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來(lái)的小草。我可真希望他最點(diǎn)兒長(cháng)出來(lái),只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了!這應該就是所謂的“淺草才能沒(méi)馬蹄”吧!唉!對了!“淺草才能沒(méi)馬蹄”都出來(lái)了,那“亂花漸欲迷人眼”呢?當然在他的前面嘍!看著(zhù)這些美麗的花兒,的確會(huì )使人眼花繚亂哦。哦!我暈了……
我們的校園的確很是美麗,著(zhù)實(shí)讓人感慨啊!歡迎大家前往我校,我樂(lè )意為大家充當導游哦!
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