春到校園之花400作文(春天校園的花作文400字)

1.春天校園的花作文400字

春天的校園

當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見人愛！

穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。

2.春天校園的花作文400字

春天的校園 當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。

有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見人愛！ 穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。

3.春到校園的作文340字

經(jīng)過一人漫長的寒假，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我們懷著快樂的心情，走進(jìn)了美麗的校園，春天也跟著進(jìn)了校園.

在河旁的柳樹抽出了嫩芽兒，長長的柳條垂進(jìn)了河里，像是一位長發(fā)姑娘在梳妝打扮；草兒從土里探出頭來，向四周張望，伸伸懶腰，向春天問好；鳥兒門停在樹枝上，唱著美妙的歌曲，報(bào)告著春天的喜訊.教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲.下課時(shí)，同學(xué)們跑下樓去玩耍，看書，欣賞四周的風(fēng)景.

我最喜歡教學(xué)好樓前的那條河，清清地，靜靜地，像面鏡子，我站在河邊，舉目遠(yuǎn)跳，美麗的河猶如天上的玉帶，圍繞著我們的校園，河水清清，讓人心曠神怡，輪船在河面上開過，就會(huì)留下一道道水紋，微波蕩漾，一陳春風(fēng)拂過，臉上柔柔和的，沒有了冬天的寒冷，暖風(fēng)中，有花香味，青草味，泥土味，岸上的柳條，就隨風(fēng)飄，像一位姑娘在舞蹈，婀娜多姿.

在停車場前面第滿了青翠的子，郁郁蔥蔥地.它們經(jīng)過了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，依然長得那么挺拔，好像在歡迎我們說："瞧，我多么健壯啊|"它們在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在向我們點(diǎn)頭，告訴我們："小朋友們，一年之計(jì)在于春，你們可要抓住春天哦，春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，讓我們在春天播種，在秋天收獲，我要努力學(xué)習(xí)，爭取好的成績.

4.春到校園 作文

走進(jìn)校園，一條筆直的公路直通到操場，路兩旁的草坪萌動(dòng)著生機(jī)，校園儼然一個(gè)花園。

春到校園，校園是新的。映入眼簾的是一條走廊，在公路的右側(cè)，一根根潔白的柱子支撐著，柱子上刻著精美的花紋，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的家園。

在走廊兩旁有一片湖，湖周圍鑲著一圈藍(lán)白相間的柵欄，像一個(gè)被咬過的蘋果，只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過，湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像魚兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。

春到校園，校園是美的。春天來了，薔薇藤從土里偷偷地鉆出來，順著走廊兩旁的柱子，一個(gè)勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過的學(xué)生招手，可愛極了！“春江水暖鴨先知”，春天到了，湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。

蘆葦也愛憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬?jiān)趹牙?，野鴨們像是偎在媽媽的身邊，溫暖安適，幸福極了！走廊邊開滿了花，一堆堆，一簇簇，煞是熱鬧?；ㄏ旅鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好不生動(dòng)。

春到校園，校園是綠的。放眼望去，大半個(gè)校園都是綠的。

湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書，畫幅畫。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻，湖面滿是綠萍，映著湖水，好像把湖水染綠了。

幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢境一般。春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。

春天的校園令人心醉，我愛春天的校園。

5.春到校園 作文

走進(jìn)校園，一條筆直的公路直通到操場，路兩旁的草坪萌動(dòng)著生機(jī)，校園儼然一個(gè)花園。

春到校園，校園是新的。

映入眼簾的是一條走廊，在公路的右側(cè)，一根根潔白的柱子支撐著，柱子上刻著精美的花紋，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖，湖周圍鑲著一圈藍(lán)白相間的柵欄，像一個(gè)被咬過的蘋果，只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過，湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像魚兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。

春到校園，校園是美的。

春天來了，薔薇藤從土里偷偷地鉆出來，順著走廊兩旁的柱子，一個(gè)勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過的學(xué)生招手，可愛極了！

“春江水暖鴨先知”，春天到了，湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬?jiān)趹牙?，野鴨們像是偎在媽媽的身邊，溫暖安適，幸福極了！

走廊邊開滿了花，一堆堆，一簇簇，煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好不生動(dòng)。

春到校園，校園是綠的。

放眼望去，大半個(gè)校園都是綠的。湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書，畫幅畫。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻，湖面滿是綠萍，映著湖水，好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢境一般。

春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛春天的校園。

6.校園春景作文400字

蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。

盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春季已到。

春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！?/p>

所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

亂花漸欲迷人眼，是啊，春天就是百花競放的季節(jié).看那桃花，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機(jī)，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭；那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點(diǎn)瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色，可愛極了，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點(diǎn)空隙.茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點(diǎn)粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的.蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細(xì)看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的云彩，似乎一眨眼就會(huì)從你眼前飄走. 柳樹是我最喜歡的樹.前幾天，剛長出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰說柳樹非要種在水邊才展現(xiàn)柔情 誰說柳樹非要在曉風(fēng)殘?jiān)孪虏配N魂 看，她在藍(lán)天的映襯下，不也楚楚動(dòng)人嗎 "春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊，放眼一望，滿眼都是春??！ 俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。

只要她走過的地方，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機(jī)。 春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。

春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過就像小手輕輕地?fù)崦粯樱屓烁械揭唤z絲涼意。 春天的景物是最美的。

春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石?！白　痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。

走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。 春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。

漸漸地滲透到泥土里?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。

草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。

也許是因?yàn)樘懒?，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。

微風(fēng)吹過，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

啊！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……” （3）是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘.瞧，才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時(shí)刻. 小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠.千萬棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說的”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一點(diǎn)也不錯(cuò). 果園里，蘋果花似雪，桃花似霞.一陣風(fēng)吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來.我走過一看，只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋.那半個(gè)新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子?。?那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪.水靈靈的牽?；?，像一只只小喇叭.啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 菜地里一片綠油油.咦，那一棵棵又綠又白。

胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你.它們在細(xì)魚的滋潤下，茁壯的成長著.小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了.河里的小魚.小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺. 春天啊春天，你是那樣美麗.你給我們帶來了勃勃生。

7.春到校園的作文340字

春風(fēng)拂面，細(xì)雨如絲。

送走了寒冷的冬日，迎來了溫暖的春日。春到校園，大樹抽新枝。

光禿禿枝頭的大樹抖了抖身子，換上了春姑娘送來的神秘禮物——碧綠的衣裳。一陣陣春風(fēng)換成的音符伴隨著大樹纖細(xì)的腰肢搖擺。

飄來一縷大自然清香的氣息。春到校園，草兒發(fā)嫩芽。

走進(jìn)充滿書香的校園，春姑娘給草兒“赤青”，舉起畫筆，妙筆生輝——好似一塊精美的碧玉。難怪古人常說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

濃濃的草色映在了校園里。春到校園，花兒爭奇艷。

金燦燦的向日葵向我們招手；紅通通的牡丹花羞紅了臉蛋；黃騰騰的黃菊花展開了微笑······有的金黃若金，有的粉紅似霞，有的鮮紅似火。春姑娘拎著仙女棒，姍姍來遲。

一揮就給美人蕉撒上了紅色；一揮就給杏花撒上了白色；一揮就給三角梅撒上了紫色······這派生機(jī)勃勃的景象就像繡花手絹般如詩如畫。春到校園，我上學(xué)了。

下課鈴聲如委婉動(dòng)聽的歌曲響起。同學(xué)們在走廊里你追我趕、嬉戲打鬧。

歡聲笑語的，有的踢足球，有的跳繩，有的甚至向藍(lán)天嚎叫。春姑娘與活潑好動(dòng)的孩子們游戲，樂得仰天大笑。

春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯，它就像一幕春意盎然、美不勝收的屏風(fēng)。

8.春天的校園作文400

春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。

我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

??！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！

春天的校園真美??！

9.春在校園里 一篇400字作文

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步已經(jīng)到了。到處都洋溢著春的氣息。

走在校園，首先映入眼簾的是兩排楓樹，高大挺拔，似乎它的分支正向我們這些青春洋溢的青年們招手。瞧！樹上那閃著綠光的是什么東西？走上前去仔細(xì)一看，那是雨后楓樹的小枝椏在陽光的照耀下閃閃發(fā)光呢！

進(jìn)入教室，往窗外看去。玫瑰花浮現(xiàn)在你的眼。那鮮紅的，密密層層的花瓣，組成一朵朵異常嬌艷的大也不小的花，叫人忍不住想摸一摸，嗅一嗅。再向前看去，竹子正冒著雨向上竄，竹筍也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往上冒。

離開教室，前往操場。你會(huì)看見一棵翠的發(fā)綠的松樹，它的刺兒可是頂尖兒頂尖兒的。

操場邊，看著那一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來的小草。我可真希望他最點(diǎn)兒長出來，只要能沒過馬蹄就行了！這應(yīng)該就是所謂的“淺草才能沒馬蹄”吧！唉！對了！“淺草才能沒馬蹄”都出來了，那“亂花漸欲迷人眼”呢？當(dāng)然在他的前面嘍！看著這些美麗的花兒，的確會(huì)使人眼花繚亂哦。哦！我暈了……

我們的校園的確很是美麗，著實(shí)讓人感慨??！歡迎大家前往我校，我樂意為大家充當(dāng)導(dǎo)游哦！