校園的早晨是寧靜的。
薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園,教學(xué)樓若隱若現,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù),他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。
校園里,小草抬起了它可愛(ài)的臉蛋;樹(shù)木也醒了,互相交談著(zhù)昨夜的美夢(mèng);花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起了歡樂(lè )的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機……讀書(shū)亭的頂由4根雪白的柱子撐著(zhù),頂上鋪著(zhù)黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
亭子門(mén)口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書(shū)亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。
池里有很多小魚(yú),每當有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì )浮上水面不停地搶吃,那場(chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。
水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(cháng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。
花旁邊的樹(shù)木,綠油油的,襯著(zhù)五光十色的花,真是沒(méi)法比喻,美麗極了。 校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。
清晨,當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨。
校園的清晨
八年級 | 600字 | 其他
清晨,我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。突然,旁邊經(jīng)過(guò)一群同學(xué),大聲對著(zhù)我喊:“嘿!你得快點(diǎn),要遲到啦!”“哦,好的!”我回應著(zhù),也開(kāi)始跟在他們身后奔跑起來(lái)。
到達校園的時(shí)候,我已經(jīng)累得整個(gè)身子都躬下去了。可是,當我?jiàn)^力抬起頭來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現,校園的清晨,好美!空氣中彌漫著(zhù)泥土特有的清新的味道,濕濕的,親切的,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣花的清香。可能是因為昨晚下過(guò)雨得緣故,我特別鐘情這清晨的清新味道。
過(guò)了一會(huì )兒,校園里歡騰起來(lái)了,操場(chǎng)上練習跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽(tīng)“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍,跑著(zhù)小跑,嘴里還喊著(zhù)“一一一二一,一一一二一……”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍在盤(pán)旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著(zhù)黃色的外套,藍色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便拉了出來(lái),頭還不停的隨著(zhù)音樂(lè )的節拍擺動(dòng),仿佛有數萬(wàn)名觀(guān)眾在欣賞她的樂(lè )曲。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,早字修開(kāi)始了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著(zhù)天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語(yǔ)文書(shū),彎下腰,口中還不時(shí)的讀著(zhù)課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。
太陽(yáng)升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開(kāi)始了!
校園的清晨八年級 | 600字 | 其他 清晨,我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。
突然,旁邊經(jīng)過(guò)一群同學(xué),大聲對著(zhù)我喊:“嘿!你得快點(diǎn),要遲到啦!”“哦,好的!”我回應著(zhù),也開(kāi)始跟在他們身后奔跑起來(lái)。 到達校園的時(shí)候,我已經(jīng)累得整個(gè)身子都躬下去了。
可是,當我?jiàn)^力抬起頭來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現,校園的清晨,好美!空氣中彌漫著(zhù)泥土特有的清新的味道,濕濕的,親切的,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣花的清香。可能是因為昨晚下過(guò)雨得緣故,我特別鐘情這清晨的清新味道。
過(guò)了一會(huì )兒,校園里歡騰起來(lái)了,操場(chǎng)上練習跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽(tīng)“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍,跑著(zhù)小跑,嘴里還喊著(zhù)“一一一二一,一一一二一……”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍在盤(pán)旋。 在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著(zhù)黃色的外套,藍色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便拉了出來(lái),頭還不停的隨著(zhù)音樂(lè )的節拍擺動(dòng),仿佛有數萬(wàn)名觀(guān)眾在欣賞她的樂(lè )曲。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,早字修開(kāi)始了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著(zhù)天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語(yǔ)文書(shū),彎下腰,口中還不時(shí)的讀著(zhù)課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。 太陽(yáng)升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開(kāi)始了。
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比,不信?那就去看看吧!早晨,太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著(zhù)學(xué)校的一草一木。
看看操場(chǎng)那邊,瞧!花兒綻開(kāi)了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無(wú)比,任情展示著(zhù)自己美麗的身軀;樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著(zhù)自己的枝條,昂首挺胸地站著(zhù),開(kāi)始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹(shù),讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺(jué),讓它顯得更加驕傲無(wú)比;池塘里更是熱鬧,小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著(zhù)昨夜做的好夢(mèng),顯得十分高興;那邊的藤條也沒(méi)閑著(zhù),它抖了抖小葉子,讓它們展開(kāi),顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢!過(guò)了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái),飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中,到處都是朗朗的讀書(shū)聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。
當你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),早讀就結束了。此時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都趁著(zhù)那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著(zhù)各種各樣的話(huà)題。
俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春,一天之計在于晨,這也能讓人理解,因為早晨的時(shí)間是寶貴的。校園的早晨真美。
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比,不信?那就去看看吧!早晨,太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著(zhù)學(xué)校的一草一木。
看看操場(chǎng)那邊,瞧!花兒綻開(kāi)了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無(wú)比,任情展示著(zhù)自己美麗的身軀;樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著(zhù)自己的枝條,昂首挺胸地站著(zhù),開(kāi)始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹(shù),讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺(jué),讓它顯得更加驕傲無(wú)比;池塘里更是熱鬧,小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著(zhù)昨夜做的好夢(mèng),顯得十分高興;那邊的藤條也沒(méi)閑著(zhù),它抖了抖小葉子,讓它們展開(kāi),顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢!過(guò)了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái),飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中,到處都是朗朗的讀書(shū)聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。
當你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),早讀就結束了。此時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都趁著(zhù)那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著(zhù)各種各樣的話(huà)題。
俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春,一天之計在于晨,這也能讓人理解,因為早晨的時(shí)間是寶貴的。校園的早晨真美。
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著(zhù)學(xué)校的一草一木。看看操場(chǎng)那邊,瞧!花兒綻開(kāi)了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無(wú)比,任情展示著(zhù)自己美麗的身軀;樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),它伸了伸懶腰,睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛,甩動(dòng)著(zhù)自己的枝條,昂首挺胸地站著(zhù),開(kāi)始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹(shù),讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺(jué),讓它顯得更加驕傲無(wú)比;池塘里更是熱鬧,小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著(zhù)昨夜做的好夢(mèng),顯得十分高興;那邊的藤條也沒(méi)閑著(zhù),它抖了抖小葉子,讓它們展開(kāi),顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢!
過(guò)了一陣子,又到了上學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái),飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準備就緒,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中,到處都是朗朗的讀書(shū)聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。當你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),早讀就結束了。此時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都趁著(zhù)那一丁點(diǎn)兒時(shí)間,探討著(zhù)各種各樣的話(huà)題。俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春,一天之計在于晨,這也能讓人理解,因為早晨的時(shí)間是寶貴的。
校園的早晨真美!
清晨的校園
當太陽(yáng)公公從東邊慢慢升起時(shí),校園的早晨便悄悄地來(lái)臨了。
春天校園的早晨是生機勃勃的。花壇中的小草探出頭來(lái),好像一個(gè)好奇的小娃娃,它戴著(zhù)一頂用晶瑩的露珠做成的帽子,睜著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,在土壤媽媽的懷里東張西望呢!五顏六色的小花也爭奇斗艷。有的咧開(kāi)了大大的笑臉;有的半開(kāi)著(zhù)好像你一不留神,她就可以張開(kāi)美麗的花瓣;還有的花骨朵兒,像一個(gè)貪吃的小娃娃,好像立刻就會(huì )開(kāi)放。樹(shù)葉上有許多晶瑩透亮的露珠,猶如一個(gè)個(gè)珍珠,嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,隨著(zhù)和諧而又溫暖的春天,跳起美麗的舞蹈。
校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來(lái)到學(xué)校,可周?chē)囊磺卸际庆o悄 悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而,幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí),遠處還蒙著(zhù)一層薄薄的霧,好像大地還沒(méi)有睡醒。這時(shí)的校園沒(méi)有腳步聲,沒(méi)有朗讀聲,仿佛掉下一根針都聽(tīng)得清清楚楚。
校園的早晨同樣也是繁忙的。漸漸的霧散開(kāi)了。一陣陣腳步聲打破了寂靜的校園。一個(gè)個(gè)戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生沖進(jìn)了校園。寂靜的校園立刻變的熱鬧起來(lái),沙沙的腳步聲,朗朗的讀書(shū)聲,走廊上的掃地聲,奏成了一曲校園之晨的交響曲。
校園的早上是生機勃勃的,安靜的,也是繁忙的。我愛(ài)清晨的校園。
校園的早晨個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!一進(jìn)校門(mén),就是一片熱火朝天的景象。
先來(lái)到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書(shū),背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹(shù)下的石凳上,彎著(zhù)腰,正在專(zhuān)心致志地看著(zhù)“作文選”;小紅旁邊坐著(zhù)一位六年級的學(xué)姐,她扎著(zhù)馬尾辮,挺直了背,拿起了書(shū),翹起“二郎腿”,輕聲念著(zhù)課文。
柳書(shū)前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著(zhù)語(yǔ)文課本,時(shí)而打開(kāi)課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著(zhù)背誦。
離開(kāi)小池邊,來(lái)到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著(zhù)陽(yáng)光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。
他們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,正努力地向前跑著(zhù)。“一,一,一二一……”喊著(zhù)響亮的口號,他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。
盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要停下來(lái)休息,依然默默地一圈又一圈地跑著(zhù)。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習跳高。
這時(shí),輪到小剛了,只見(jiàn)他雙眼緊盯著(zhù)前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過(guò)橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過(guò)了橫竿。“好!”在同學(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著(zhù)弓,正全神貫注地拉著(zhù)小提琴。
小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著(zhù)音樂(lè )變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥(niǎo)和蛐蛐聽(tīng)到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧啊!同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間啊。
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