我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。哥哥長(cháng)期在外居住,所以在家里,我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴厲的人,媽媽精明能干,是家里的主管大臣。我呢,則是一個(gè)孝順的孩子。
我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。去年秋天,正值秋收。一場(chǎng)車(chē)禍降臨在爸爸身上。還好,傷勢不是很?chē)乐兀驳米∩习雮€(gè)月的院。因為是秋收,所以家里的人都很忙。國慶節和中秋節剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上,一個(gè)星期我都是在醫院里度過(guò)的。上午打點(diǎn)滴,我得看著(zhù)。到了中午,就到食堂領(lǐng)飯,回來(lái)后還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過(guò)飯,爸爸睡午覺(jué),我就得寫(xiě)作業(yè)了。爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見(jiàn)了,樂(lè )呵呵的對爸爸說(shuō):“你攤上了個(gè)好閨女 ,孝順吶!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著(zhù)自豪。終于,爸爸在我的細心照料下,很快康復了。前幾天,在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗,我澆水。媽媽在認真的干活,而我卻想方設法的偷懶。這時(shí),我看到了媽媽滿(mǎn)頭大汗。心想:剛才我做的太不對了,我怎么能這樣呢?現在我一定要努力學(xué)習,等將來(lái)來(lái)回報媽媽。讓她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 。回到家后,媽媽換下臟衣服,準備洗一洗。我說(shuō):“媽?zhuān)阕屛蚁窗桑 ?媽媽說(shuō):“不用了。” 我說(shuō):“你可別小瞧我!我已經(jīng)長(cháng)大了,你就讓我洗吧!”經(jīng)我再三請求,媽媽終于答應讓我洗了。看著(zhù)容易,做著(zhù)難。我費了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒(méi)想到洗衣服這么累。那么,以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后,我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做,而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
也許,別人認為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子,但我認為,我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè )于助人的好孩子。
一天,家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。后來(lái),我決定再買(mǎi)一張游戲光盤(pán)。可我的錢(qián)也不夠
呀,嗨,試試看吧,碰碰運氣吧。于是,我偷偷地把自己攢的二十元錢(qián)錢(qián)塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門(mén)。
跑著(zhù)跑著(zhù),一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰(shuí)把彩紙扔地下了?真不講衛生,這是要被罰款的!嗨,還是我來(lái)?yè)彀桑Wo環(huán)境人人有責嗎。等我拾起彩紙,我的天
!一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉念一想,這丟錢(qián)的人該有多著(zhù)急呀?可是,交給失主就意味著(zhù)我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末,不知什么時(shí)候才能買(mǎi)到
呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定,還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì ),從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥,他快速地胡亂地掏著(zhù)兜,嘴里嘟囔著(zhù)說(shuō)“錢(qián)呢?我的錢(qián)呢?”當他看見(jiàn)我時(shí),焦急地問(wèn):“小弟弟,打擾一下,撿
沒(méi)撿到一百元錢(qián)?也許就在這附近丟的,我要給媽媽買(mǎi)東西,有急用。”望著(zhù)大哥哥那著(zhù)急的樣子,我想:也許他真的丟錢(qián)了,看他的模樣也不是裝出來(lái)的。于是,我
大聲地說(shuō):“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢(qián),給你,哥哥!”“太感謝了,走!哥哥請你吃牛肉面。”他激動(dòng)地說(shuō)。“不用了,我不餓!”話(huà)音未落,我早已
跑遠了……
你說(shuō),我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子?雖然沒(méi)吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……
一個(gè)好學(xué)生
什么的學(xué)生才是真正的好學(xué)生呢?答案眾說(shuō)紛紜。然而我認為一名好學(xué)生的標準不外乎這么幾點(diǎn):尊老愛(ài)幼、奮發(fā)學(xué)習、講文明禮貌……,無(wú)論在學(xué)校,在家庭還是在日常生活中。我們必須要遵循做人的哲理。立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,優(yōu)秀的好孩子。
我們的祖國是有著(zhù)五千年光輝歷史的偉大民族,一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”、“文明古國”。每個(gè)學(xué)生都應講文明禮貌。如果一個(gè)人不講文明,不講禮貌,就會(huì )使人感到他與文明社會(huì )不和諧。所以說(shuō)講文明禮貌是我們大家和睦相處的根基。
反過(guò)來(lái),如果我們每個(gè)人都有一顆講文明禮貌的心,那么人與人之間的相處就會(huì )更融洽,更和睦,也不會(huì )發(fā)生沖突。那么整個(gè)社會(huì )也會(huì )變得更和平,更美麗。所以,要做一個(gè)好學(xué)生,講文明、講禮貌是不可缺少的。
認真讀書(shū)也是重中之重,而且要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),豐富自己的知識,增長(cháng)自己的見(jiàn)識 。我們每一個(gè)人從小就要養成認真學(xué)習的習慣,掌握各種科學(xué)知識。長(cháng)大后,為祖國建設添磚加瓦,才可以使我們的國家更加繁榮昌盛!
積極幫助同學(xué)。予人玫瑰,手有余香。我們大家還要認識到團結的力量,團結同學(xué),善于合作,與人為善,熱情關(guān)心和幫助身邊有困難,需要幫助的同學(xué),伸出自己的援助之手,從中獲得樂(lè )趣!尊老愛(ài)幼,不欺負比自己小的同學(xué),尊敬老人,不與家人吵架、頂嘴……
遵紀守法,崇尚節儉,弘揚傳統美德。和諧社會(huì )離不開(kāi)法律和道德。對于成長(cháng)中的我們,養成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們應當認真學(xué)習法律知識,增強法制觀(guān)念,做到知法守法,并自覺(jué)遵守學(xué)校的紀律,做遵守制度的模范。
我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,都是社會(huì )創(chuàng )造的財富,對于我們小學(xué)生,特別要注重養成節儉的習慣,節約,不浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,不追求名牌服飾,合理利用自己的零花錢(qián)……努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
同學(xué)們,我相信只要大家在生活中尊老愛(ài)幼、奮發(fā)學(xué)習,講文明、講禮貌……讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的少先隊員,優(yōu)秀的好學(xué)生!
《我要做好孩子》讀后感
我最喜歡的一本書(shū)是《我要做好孩子》,書(shū)中主要說(shuō)的是一個(gè)六年級的小姑娘金鈴的學(xué)校生活、家庭生活一些小故事。
當我第一次拿到這本書(shū)時(shí),我就被這本書(shū)吸引了,我愛(ài)不釋手,一口氣讀完,隨后又看了一遍又一遍,我感覺(jué)到金鈴具有善良、正直、勇敢、樂(lè )于助人、敢作敢當的個(gè)性。我深深被她的個(gè)性所吸引,我喜歡她,我愿意成為像她那樣的好孩子。
金鈴是個(gè)胖乎乎的小姑娘,雖然只有1.55米,但體重達到50公斤了,她的最大特點(diǎn)是“自來(lái)熟”,她的成績(jì)一般般,卻是個(gè)好孩子。
她在老師生病的時(shí)候,立下軍令狀,決心要做好孩子;在小妹妹幸幸暫時(shí)離開(kāi)媽媽的時(shí)候,把她帶回家,精心照顧;遇到倪志偉這種品行不端正的同學(xué),她用作文的形式批評他,從而讓老師真正認識到倪志偉品行的不端正……
金鈴非常善良。小妹妹幸幸暫時(shí)離開(kāi)媽媽的時(shí)候,把她帶回家,但遭到媽媽的反對,費勁心思把小妹妹留下來(lái);當蠶寶寶被人丟棄在馬路上時(shí),她怕被車(chē)壓到,便把它帶回家,卻差點(diǎn)和媽媽鬧翻……
金鈴的生活豐富多彩。她的身邊有很多不同性格的人,也發(fā)生了很多事,無(wú)論是好事還是壞事,她都以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待這些事,所以每天都很快樂(lè )。我每天也很快樂(lè ),快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,因為我身邊有關(guān)心我、愛(ài)護我的爸爸媽媽、老師同學(xué)。
當我讀了“跑吧,孩子,沖刺吧”這篇時(shí),我非常感動(dòng),金鈴的媽媽在她升學(xué)考試的時(shí)候,默默的為她加油,我希望在我升學(xué)考試時(shí),爸爸媽媽也默默的為我加油。
我慶幸我們班沒(méi)有倪志偉這種人,雖然有些同學(xué)不是我的好朋友,但他們都很正直,品行都很端正。
我認為我也是個(gè)好孩子,我非常樂(lè )于助人,同學(xué)們沒(méi)有帶文具,我會(huì )借個(gè)他們用;汶川大地震的救災活動(dòng)中,我將媽媽給我的所有零花錢(qián)全部捐出……
書(shū)中說(shuō):“好孩子的內涵太豐富,它不全是由100分組成的。”我很喜歡這句話(huà),我一定要成為這樣的好孩子,要做善良、正直、勇敢、樂(lè )于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子。
我喜歡這本書(shū),你們都來(lái)看看吧!
我要做好孩子
黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》是我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中的主人公金鈴有著(zhù)一顆堅強高尚的心靈,她那樂(lè )于助人的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我,使我破不及待得幾乎一口氣讀完了整本書(shū)。
金鈴的父母都是名牌大學(xué)畢業(yè)的,父母本已為女兒會(huì )繼承他們的聰明頭腦,但他們錯了,金鈴在班里語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯,但數學(xué)頂級差,總體來(lái)說(shuō)屬于中等生。這讓父母大跌眼鏡。所以金鈴發(fā)誓要做一個(gè)好孩子。金鈴成績(jì)差并不代表她沒(méi)努力過(guò),再被同學(xué)的媽媽勒索去三千塊,她的父母才明白女兒的心里是有很多很多委屈的,多年來(lái)不被看重,不被稱(chēng)贊的平淡無(wú)奇的生活,其實(shí)是深深地刺痛了孩子的心靈,她也許真的努力過(guò),但因年齡,性格,能力等種種原因而無(wú)法比別人做的更好。她常常用快樂(lè )把自己掩蓋起來(lái),而實(shí)際上她心里很在乎別人的態(tài)度和看法,盼望著(zhù)父母得寵愛(ài)和贊美。
也許是這個(gè)原因才讓我徹底對這本書(shū)喜愛(ài)起來(lái),因為它可以領(lǐng)導家長(cháng)與孩子做一對知心朋友,心連心,是好朋友,一直到永遠。“我要做好孩子”也許是天下每一位孩子的心聲,其實(shí)做好孩子并不難,只要你認認真真對待每件事情,別人總有一天會(huì )認可你,但不要埋沒(méi)孩子的天性,真實(shí)的自己才會(huì )是一個(gè)孩子的天性。
作者正是把小主人公的話(huà)“我要做好孩子”作為全書(shū)的中心話(huà)語(yǔ),貫穿全文。久久回蕩在大人身邊,使大人開(kāi)始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,這也是這本書(shū)受大眾歡迎的重要原因之一。
在生活中像金鈴一樣的人很多,他們承受了許多痛苦,渴望得到大人的關(guān)心和寵愛(ài),他們也試圖努力過(guò),但結果卻令人傷心,希望天下的父母能和孩子做一對知心朋友,不離不棄,永不分開(kāi)。
一雙水汪汪的大眼睛,一彩對彩虹般的眉毛,小小的鼻子,紅櫻桃般的小嘴稍一咧開(kāi),嘴角兩側那一對圓圓的酒窩兒就會(huì )出現在秀氣可愛(ài)的小臉上,還有兩條馬尾辮兒在這充滿(mǎn)智慧的腦袋上梳著(zhù)。
我是一個(gè)好孩子。在學(xué)校我是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的得力小助手,是同學(xué)心中的好榜樣。
因為我成績(jì)突出,被評為班上的學(xué)習委員。我沒(méi)有驕傲,也沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望,在上次期末考試中得了雙百分。
在這背后是無(wú)數汗水才換來(lái)的。我在校認真學(xué)習,放學(xué)回家后要做大量的復習,只要有不會(huì )的我就向別人請教:“這道題怎么做?”他們總會(huì )耐心地指導我。
我也很刻苦,比如有一次,我錯了一道小題,媽媽嚴厲地批評我:“這么簡(jiǎn)單的題都錯!”我想我一定要克服這個(gè)毛病,又認真地學(xué)起來(lái),不停地研究,反復演算,直到把題弄懂、弄會(huì )。正是因為這些刻苦、努力,我才能取得好成績(jì)。
所以我要一直努力去做。 這就是一好孩子——我。
我是一個(gè)好孩子作文
我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。哥哥長(cháng)期在外居住,所以在家里,我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴厲的人,媽媽精明能干,是家里的主管大臣。我呢,則是一個(gè)孝順的孩子。
我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。去年秋天,正值秋收。一場(chǎng)車(chē)禍降臨在爸爸身上。還好,傷勢不是很?chē)乐兀驳米∩习雮€(gè)月的院。因為是秋收,所以家里的人都很忙。國慶節和中秋節剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上,一個(gè)星期我都是在醫院里度過(guò)的。上午打點(diǎn)滴,我得看著(zhù)。到了中午,就到食堂領(lǐng)飯,回來(lái)后還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過(guò)飯,爸爸睡午覺(jué),我就得寫(xiě)作業(yè)了。爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見(jiàn)了,樂(lè )呵呵的對爸爸說(shuō):“你攤上了個(gè)好閨女 ,孝順吶!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著(zhù)自豪。終于,爸爸在我的細心照料下,很快康復了。前幾天,在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗,我澆水。媽媽在認真的干活,而我卻想方設法的偷懶。這時(shí),我看到了媽媽滿(mǎn)頭大汗。心想:剛才我做的太不對了,我怎么能這樣呢?現在我一定要努力學(xué)習,等將來(lái)來(lái)回報媽媽。讓她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 。回到家后,媽媽換下臟衣服,準備洗一洗。我說(shuō):“媽?zhuān)阕屛蚁窗桑 ?媽媽說(shuō):“不用了。” 我說(shuō):“你可別小瞧我!我已經(jīng)長(cháng)大了,你就讓我洗吧!”經(jīng)我再三請求,媽媽終于答應讓我洗了。看著(zhù)容易,做著(zhù)難。我費了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒(méi)想到洗衣服這么累。那么,以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后,我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做,而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
我是一個(gè)好孩子
"哎呀,太陽(yáng)已升得老高,怎么媽媽不叫我起床?"看看表,七點(diǎn)三十分了.我連忙由床上跳起來(lái),穿上衣服,臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了.一路上,我跑得氣喘吁吁.
我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同學(xué)在爭執.從他們的語(yǔ)言中我知道原來(lái)那個(gè)男同學(xué)不承認自己遲到."你遲到了嗎?"值日生見(jiàn)到我就問(wèn)."是."我毫不猶豫地說(shuō)."遲到要扣分."他剛說(shuō)完便在記分薄上寫(xiě):六(2)班潘燕雯遲到.最后還扣了一分.
"糟糕了,我害班上扣了一分,怎么辦呢?如果告訴了老師就會(huì )罰掃地一星期."我想了一會(huì )兒,"還是不告訴老師,只要我不說(shuō),他就不會(huì )注意到."
"不,我可是優(yōu)秀少先隊員,應該做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,但是要罰掃地哦.怎么辦?究竟怎么辦?認錯還是不認錯呢?"我猶豫不決.
"扣了分是我的錯,誰(shuí)叫我遲到.可是這種'悲劇'我也意想不到,這不能完全怪我呀,是媽媽不叫我起床."我在推卸責任.
最后,就是因為放不下這塊心頭大石,使我忐忑不安,連上課也無(wú)精打采.
放學(xué)回家后,我鼓起勇氣把這件事一五一十地告訴爸爸."傻孩子,做錯了事就要認錯"爸爸笑著(zhù)說(shuō),"只要你知錯能改,就能撿回你丟失的東西--誠實(shí)."
第二天,我把事告訴老師,老師聽(tīng)后不但沒(méi)有怪責我,還豎起大拇指,說(shuō):"好!做得好!"老師笑瞇瞇地說(shuō):"你是老師的好學(xué)生!"頓時(shí),我感覺(jué)到有一股暖流流到我身體的每一處,感覺(jué)到爸爸的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,感覺(jué)到只要知錯能改就是一個(gè)好孩子,感覺(jué)到只要誠實(shí)就能做到一位少先隊員所應做的.
朋友們,你們應該保存好自己最寶貴的東西--誠實(shí),做一個(gè)誠實(shí)的好孩子.
不贊你媽是個(gè)球
也許,別人認為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子,但我認為,我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè )于助人的好孩子。
一天,家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。
后來(lái),我決定再買(mǎi)一張游戲光盤(pán)。可我的錢(qián)也不夠呀,嗨,試試看吧,碰碰運氣吧。
于是,我偷偷地把自己攢的二十元錢(qián)錢(qián)塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門(mén)。 跑著(zhù)跑著(zhù),一張粉色的彩紙映入我的眼簾。
誰(shuí)把彩紙扔地下了?真不講衛生,這是要被罰款的!嗨,還是我來(lái)?yè)彀桑Wo環(huán)境人人有責嗎。等我拾起彩紙,我的天 !一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉念一想,這丟錢(qián)的人該有多著(zhù)急呀?可是,交給失主就意味著(zhù)我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末,不知什么時(shí)候才能買(mǎi)到 呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定,還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì ),從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥,他快速地胡亂地掏著(zhù)兜,嘴里嘟囔著(zhù)說(shuō)“錢(qián)呢?我的錢(qián)呢?”當他看見(jiàn)我時(shí),焦急地問(wèn):“小弟弟,打擾一下,撿沒(méi)撿到一百元錢(qián)?也許就在這附近丟的,我要給媽媽買(mǎi)東西,有急用。”望著(zhù)大哥哥那著(zhù)急的樣子,我想:也許他真的丟錢(qián)了,看他的模樣也不是裝出來(lái)的。
于是,我大聲地說(shuō):“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢(qián),給你,哥哥!”“太感謝了,走!哥哥請你吃牛肉面。”他激動(dòng)地說(shuō)。
“不用了,我不餓!”話(huà)音未落,我早已跑遠了…… 你說(shuō),我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子?雖然沒(méi)吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……。
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