快樂的校園 快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一支蠟燭,在你需要時(shí)間的時(shí)候,照亮你的前程。
我的學(xué)校就是這樣一位朋友,伴我度過這美好的時(shí)光。 每天背著書包,迎著紅艷艷的紅霞,唱著歡樂的歌兒,邁著快樂的腳步來到校園 。
走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來,忙碌的蜜蜂在花叢中飛來飛去。一棵棵樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小草也探出頭來看美麗的景色。
操場(chǎng)上,三五群的“紅領(lǐng)巾”,有的在樹下討論學(xué)習(xí),有的在追逐玩耍,還有的同學(xué)在嬉戲。這真是一首動(dòng)聽的“校園之歌”啊!作文 操場(chǎng)也是運(yùn)動(dòng)的天堂。
這里有各種各樣的體育器材。如跑道,單杠,雙杠,等等。
只要下課了,同學(xué)們就像一只只小鳥涌入操場(chǎng)。頓時(shí),熱鬧起來。
有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩雙杠,像一位運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行體育比賽,非要爭(zhēng)個(gè)我高你低絕不罷休;還有的同學(xué)玩來玩去好好笑。 校園的生活真是多姿多彩。
這里不但有朗朗的書聲,還有歡歌笑語的說話聲,多么令人陶醉?。∽魑?快樂的校園 生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表揚(yáng).如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答.在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭(zhēng)先恐后地沖出了教室.操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩??!學(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.。
1、每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂! 2、校園開門的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開始早讀了!這時(shí)候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學(xué)們?cè)缱x!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)3、每個(gè)人都有自己的家,對(duì)吧?我也是。但是,我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家,另一個(gè)嘛,就是我的學(xué)校。人家都說在家里最開心,最幸福,我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來到學(xué)校聽到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),真是越想越開心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書坐端正,靜靜等著老師來……我們的課程也很豐富,除了語數(shù)外,還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……4、一走進(jìn)我們的校園,一眼就看見了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周長(zhǎng)滿了玉蘭樹。操場(chǎng)的一邊,有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像,雕像下面寫著“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),”七個(gè)大字。
上課時(shí),同學(xué)們坐在位子上,聽老師講課,的聲音跟百靈鳥的聲音一樣甜蜜,們聽得可認(rèn)真了,只是個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作。
下課時(shí),們像放飛的小鳥一樣奔出教室,來到寬闊的操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲、等等……
我們的校園生活真快樂呀! 5、我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上.只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線?!?第一局,五(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五(1)班! ”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利
快樂的校園快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一支蠟燭,在你需要時(shí)間的時(shí)候,照亮你的前程。
我的學(xué)校就是這樣一位朋友,伴我度過這美好的時(shí)光。每天背著書包,迎著紅艷艷的紅霞,唱著歡樂的歌兒,邁著快樂的腳步來到校園 。
走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來,忙碌的蜜蜂在花叢中飛來飛去。一棵棵樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小草也探出頭來看美麗的景色。
操場(chǎng)上,三五群的“紅領(lǐng)巾”,有的在樹下討論學(xué)習(xí),有的在追逐玩耍,還有的同學(xué)在嬉戲。這真是一首動(dòng)聽的“校園之歌”?。∽魑牟賵?chǎng)也是運(yùn)動(dòng)的天堂。
這里有各種各樣的體育器材。如跑道,單杠,雙杠,等等。
只要下課了,同學(xué)們就像一只只小鳥涌入操場(chǎng)。頓時(shí),熱鬧起來。
有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩雙杠,像一位運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行體育比賽,非要爭(zhēng)個(gè)我高你低絕不罷休;還有的同學(xué)玩來玩去好好笑。校園的生活真是多姿多彩。
這里不但有朗朗的書聲,還有歡歌笑語的說話聲,多么令人陶醉啊!作文快樂的校園生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表揚(yáng).如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答.在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭(zhēng)先恐后地沖出了教室.操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書.我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!學(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅。
1、每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
2、校園開門的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場(chǎng)演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開始早讀了!這時(shí)候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學(xué)們?cè)缱x!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)
3、每個(gè)人都有自己的家,對(duì)吧?我也是。但是,我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家,另一個(gè)嘛,就是我的學(xué)校。
人家都說在家里最開心,最幸福,我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來到學(xué)校聽到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),真是越想越開心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書坐端正,靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富,除了語數(shù)外,還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……
4、一走進(jìn)我們的校園,一眼就看見了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周長(zhǎng)滿了玉蘭樹。操場(chǎng)的一邊,有一個(gè)雷鋒叔叔的雕像,雕像下面寫著“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),”七個(gè)大字。
上課時(shí),同學(xué)們坐在位子上,聽老師講課,的聲音跟百靈鳥的聲音一樣甜蜜,們聽得可認(rèn)真了,只是個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作。
下課時(shí),們像放飛的小鳥一樣奔出教室,來到寬闊的操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲、等等……
我們的校園生活真快樂呀!
5、我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上.只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線。“ 第一局,五(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五(1)班! ”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利
校園生活總是那么多姿多彩,讓人回味無窮。最近,在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天,我們班級(jí)里舉行了一場(chǎng)跑步比賽。在上體育課之前,我的心就開始怦怦直跳,擔(dān)心自己跑得太慢,要丟臉。
上課的鈴聲終于響了,我們趕緊做好準(zhǔn)備,排隊(duì)來到了操場(chǎng)上。剛剛站定,我們男生被老師來了個(gè)“當(dāng)頭一棒”——罰跑操場(chǎng)三圈,因?yàn)槲覀兗o(jì)律太吵了。一邊跑著,我一邊在想:“這下慘了,這樣跑下去,我會(huì)不會(huì)在待會(huì)兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢?”
終于跑完了,我卻已經(jīng)累得喘不過氣來了,真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢(mèng)思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個(gè)便宜,卻不想等待的感覺這么難受,真是度日如年?。⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都比賽完了,下一個(gè)就要輪到我了,我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸,但是效果似乎并不大。
終于輪到我上場(chǎng)了。我原打算一開始比別人跑得慢些,這樣到最后一圈時(shí)就能沖刺了。但是真正到了賽場(chǎng)上,不知怎么回事,我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈,我實(shí)在跑不動(dòng)了,感覺呼吸都困難了,腳也抬不起來了,眼前都有些發(fā)黑了??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都沖向了終點(diǎn),我徹底泄了氣,停下了腳步,向終點(diǎn)走去。
到了終點(diǎn),看著歡呼雀躍的同學(xué)們,我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時(shí)缺乏鍛煉的報(bào)應(yīng)?。∥以谛牡装迪聸Q心:“今天回去之后,我就馬上抓緊鍛煉,下次一定讓大家對(duì)我刮目相看!”
校園生活總是那么多姿多彩,讓人回味無窮。最近,在我的身邊就發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
那天,我們班級(jí)里舉行了一場(chǎng)跑步比賽。在上體育課之前,我的心就開始怦怦直跳,擔(dān)心自己跑得太慢,要丟臉。
上課的鈴聲終于響了,我們趕緊做好準(zhǔn)備,排隊(duì)來到了操場(chǎng)上。剛剛站定,我們男生被老師來了個(gè)“當(dāng)頭一棒”——罰跑操場(chǎng)三圈,因?yàn)槲覀兗o(jì)律太吵了。一邊跑著,我一邊在想:“這下慘了,這樣跑下去,我會(huì)不會(huì)在待會(huì)兒的跑步比賽中得倒數(shù)第一呢?”
終于跑完了,我卻已經(jīng)累得喘不過氣來了,真希望現(xiàn)在面前能有一張席夢(mèng)思好讓我躺上去。但是比賽卻馬上就要開始了。還好我排在最后一組。本以為占了個(gè)便宜,卻不想等待的感覺這么難受,真是度日如年??!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比賽完了,下一個(gè)就要輪到我了,我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做著深呼吸,但是效果似乎并不大。
終于輪到我上場(chǎng)了。我原打算一開始比別人跑得慢些,這樣到最后一圈時(shí)就能沖刺了。但是真正到了賽場(chǎng)上,不知怎么回事,我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后幾圈,我實(shí)在跑不動(dòng)了,感覺呼吸都困難了,腳也抬不起來了,眼前都有些發(fā)黑了??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都沖向了終點(diǎn),我徹底泄了氣,停下了腳步,向終點(diǎn)走去。
到了終點(diǎn),看著歡呼雀躍的同學(xué)們,我的臉一直紅到了脖子根。這都是我平時(shí)缺乏鍛煉的報(bào)應(yīng)??!我在心底暗下決心:“今天回去之后,我就馬上抓緊鍛煉,下次一定讓大家對(duì)我刮目相看!”
案例1:
在我踏進(jìn)“興文學(xué)?!蹦且惶扉_始,可以說是天天都有快樂的時(shí)刻——你想分享我的快樂嗎?
每天早晨來到我最愛的班級(jí),在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們大家一起抑揚(yáng)頓挫讀書,在大家配合用心的朗讀里——我感到了團(tuán)結(jié)和睦的快樂!
在整齊劃一的做操隊(duì)伍中,望著大家有力得揮舞著雙手、節(jié)奏合一。并且在“廣播體操比賽”中大家同心協(xié)力換得的第一名!這怎么不讓人感到自豪呢?
課堂上大家勤學(xué)善思、積極舉手發(fā)言不得不受到各科老師的贊賞,向我們班投來贊賞和羨慕的目光!
一年一度的校運(yùn)會(huì)上,大家為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的勁頭更為氣勢(shì)磅礴,可以夸張點(diǎn)說得上叫視死如歸的精神品質(zhì)。沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)也會(huì)在各班的寶位為參賽選手們拼命為他們喊加油并且寫廣播稿來鼓勵(lì)、讓他們振作起來堅(jiān)持到底。校運(yùn)會(huì)上的淚水與汗水,是同學(xué)們與老師團(tuán)結(jié)、好勝的結(jié)晶!無論輸和贏都無法打擊我們的信心!
在班級(jí)里,我的成績(jī)有一次應(yīng)迷上了電視而下溜了點(diǎn),被老師叫道了辦公室,問清楚了我成績(jī)下溜的原因狀況后訓(xùn)責(zé)了一頓。我淚如雨下得回到了教室。在這一刻里,同學(xué)們都不約而同的給予我安慰。這一刻的安慰和鼓勵(lì)永遠(yuǎn)的不能用任何金錢物質(zhì)取代,這多么讓人激動(dòng)……
……
我愛到學(xué)校,因?yàn)檫@里有我的另一個(gè)大家園,這個(gè)家會(huì)給予我無數(shù)的快樂、溫暖、鼓勵(lì)……
案例2
人生最快樂的時(shí)光就是童年,而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的——學(xué)校了。我們的一件件趣事就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,蘊(yùn)藏在這首樂曲里?;叵肓昵埃恍└吣昙?jí)的哥哥姐姐們無微不至地關(guān)心著我們,為我們帶路;平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園,融入我們,和我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍。而轉(zhuǎn)眼間,我們已是小學(xué)里六年級(jí)的哥哥姐姐了,回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角不由得浮現(xiàn)起一絲微笑。
愉快地學(xué)習(xí)
伴隨著熟悉的上課鈴聲的響起,我們快步回到教室,桌面上整整齊齊的擺放著書本和文具。老師走上講臺(tái)為我們講課,在黑板上板書。課堂上同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出一些幽默的話語,逗得大家哈哈大笑。歡笑之后,大家又提起精神,直了直身子,聚精會(huì)神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中,我們既獲得了知識(shí),又感受到了快樂。
快樂的課間
同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了。原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。大家三三兩兩地聚在一起,有的談天說地,有的靜靜地坐在座位上看書,有的快樂游戲……下課不僅可以放松心情,還可以和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情。有什么事情能勝過同學(xué)在一起歡笑的時(shí)刻,快樂的相處時(shí)光呢?
豐富的活動(dòng)
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑著汗水;春季籃球賽,籃球場(chǎng)上留下了同學(xué)們英姿颯爽的身影;校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿;“學(xué)歷提升工程”系列活動(dòng)中,同學(xué)們計(jì)算的迅速以及行云流水的字跡令人嘖嘖稱贊……豐富多彩的課余活動(dòng)無一不給我們帶來快樂。
我沉思著,六年來小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。明天,我們就要踏入中學(xué)生的殿堂,未來正等待著我們?!昂呛恰睔g笑依舊,風(fēng)景依舊,我們的聲響還在校園里回蕩……
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來,讓小花怕極了。
雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。
老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊…… 夏天來了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。
原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。
同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。
這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! 冬天來了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。
當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福??!黃秀賢王秀賢金秀賢。
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí).今天,我就寫一下校園的操場(chǎng).操場(chǎng)的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來,花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶.操場(chǎng)前方是升旗臺(tái),它是用黑大理石做成的.每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園.名師點(diǎn)評(píng):這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場(chǎng)前方的升旗臺(tái):“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的快樂場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨(dú)特的感覺.作文的開頭說描寫的是“校園的操場(chǎng)”,但小作者沒有對(duì)操場(chǎng)正面的描述,這是作文的不足之處.小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿.
校園一角
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返.
春天來臨時(shí),小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草.乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈.你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香.這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.
案例1:在我踏進(jìn)“興文學(xué)?!蹦且惶扉_始,可以說是天天都有快樂的時(shí)刻——你想分享我的快樂嗎?每天早晨來到我最愛的班級(jí),在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們大家一起抑揚(yáng)頓挫讀書,在大家配合用心的朗讀里——我感到了團(tuán)結(jié)和睦的快樂!在整齊劃一的做操隊(duì)伍中,望著大家有力得揮舞著雙手、節(jié)奏合一。
并且在“廣播體操比賽”中大家同心協(xié)力換得的第一名!這怎么不讓人感到自豪呢?課堂上大家勤學(xué)善思、積極舉手發(fā)言不得不受到各科老師的贊賞,向我們班投來贊賞和羨慕的目光!一年一度的校運(yùn)會(huì)上,大家為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的勁頭更為氣勢(shì)磅礴,可以夸張點(diǎn)說得上叫視死如歸的精神品質(zhì)。沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)也會(huì)在各班的寶位為參賽選手們拼命為他們喊加油并且寫廣播稿來鼓勵(lì)、讓他們振作起來堅(jiān)持到底。
校運(yùn)會(huì)上的淚水與汗水,是同學(xué)們與老師團(tuán)結(jié)、好勝的結(jié)晶!無論輸和贏都無法打擊我們的信心!在班級(jí)里,我的成績(jī)有一次應(yīng)迷上了電視而下溜了點(diǎn),被老師叫道了辦公室,問清楚了我成績(jī)下溜的原因狀況后訓(xùn)責(zé)了一頓。我淚如雨下得回到了教室。
在這一刻里,同學(xué)們都不約而同的給予我安慰。這一刻的安慰和鼓勵(lì)永遠(yuǎn)的不能用任何金錢物質(zhì)取代,這多么讓人激動(dòng)…………我愛到學(xué)校,因?yàn)檫@里有我的另一個(gè)大家園,這個(gè)家會(huì)給予我無數(shù)的快樂、溫暖、鼓勵(lì)……案例2人生最快樂的時(shí)光就是童年,而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的——學(xué)校了。
我們的一件件趣事就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,蘊(yùn)藏在這首樂曲里?;叵肓昵?,一些高年級(jí)的哥哥姐姐們無微不至地關(guān)心著我們,為我們帶路;平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園,融入我們,和我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍。
而轉(zhuǎn)眼間,我們已是小學(xué)里六年級(jí)的哥哥姐姐了,回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角不由得浮現(xiàn)起一絲微笑。愉快地學(xué)習(xí)伴隨著熟悉的上課鈴聲的響起,我們快步回到教室,桌面上整整齊齊的擺放著書本和文具。
老師走上講臺(tái)為我們講課,在黑板上板書。課堂上同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出一些幽默的話語,逗得大家哈哈大笑。
歡笑之后,大家又提起精神,直了直身子,聚精會(huì)神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中,我們既獲得了知識(shí),又感受到了快樂。
快樂的課間同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了。原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。
大家三三兩兩地聚在一起,有的談天說地,有的靜靜地坐在座位上看書,有的快樂游戲……下課不僅可以放松心情,還可以和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情。有什么事情能勝過同學(xué)在一起歡笑的時(shí)刻,快樂的相處時(shí)光呢?豐富的活動(dòng)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑著汗水;春季籃球賽,籃球場(chǎng)上留下了同學(xué)們英姿颯爽的身影;校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿;“學(xué)歷提升工程”系列活動(dòng)中,同學(xué)們計(jì)算的迅速以及行云流水的字跡令人嘖嘖稱贊……豐富多彩的課余活動(dòng)無一不給我們帶來快樂。
我沉思著,六年來小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。明天,我們就要踏入中學(xué)生的殿堂,未來正等待著我們。
“呵呵……”歡笑依舊,風(fēng)景依舊,我們的聲響還在校園里回蕩……。
我們學(xué)校的美景可多了.教學(xué)樓雄偉壯觀,教室敞明亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,也是校園的的一處景物.操場(chǎng),是同學(xué)們業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)地,也是體育課必備的"工具".今天,就由我來介紹介紹校園的幾處景物吧!
我看見過塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),玩賞過一望無垠的草原,卻從未看見過這樣大而美的操場(chǎng).校園的操場(chǎng)真軟啊,軟得讓你感覺不到它是一個(gè)跑道,而且摔倒了也不感覺疼痛;校園的操場(chǎng)真美啊,那紅紅的跑道,綠茵茵的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的;校園的操場(chǎng)真大啊,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的飛出了教室,沖向了美麗的塑膠操場(chǎng)呼吸新鮮的空氣,舒展緊張的大腦,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來,瞧!那一群男同學(xué)正在打籃球,這兒一團(tuán)女同學(xué)正在跳皮筋!這操場(chǎng)可容得下一千多人或是一千以上的人哦!誰還能說它不大呢。
我欣賞過美不勝收的駕云亭,游覽過景色怡人的森林公園,卻從沒看見過這樣的“大家族——讀書公園。讀書公園的樹木真綠啊,一棵棵樹枝葉茂盛,各不相連,像是一片綠色的海洋,在綠色的海洋里,一株株年輕的樹碧綠滴翠,亭亭向上;讀書公園的雕像真多啊,一座座動(dòng)物雕像栩栩如生,形態(tài)萬千。有機(jī)靈的小猴子,有美麗的梅花鹿,有笨重的大狗熊,還有動(dòng)物世界中的“巨人“——大象……但讀書公園里最屬好看的雕像還是立在讀書公園入口的那座雕像,那是由兩個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩組成的,一個(gè)小女孩站在地上,手抱著書本,仰望天空。另一個(gè)小女孩則與小男孩一起看書,分享樂趣;讀書公園的壁畫真棒啊,瞧,那是動(dòng)物們生活中的畫,這是同學(xué)們,校園生活的畫,咦,還有恐龍時(shí)代的畫呢!,看著這些美麗的畫,仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中。
校園處處美景,書聲瑯瑯,一幅人文生態(tài)的和諧畫卷正在這里繪就。
啊,美麗的校園,我愛你,愿你的明天變得更美麗!
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