校園足球比賽作文結尾(足球比賽的作文結尾字要多)

1.足球比賽的作文結尾字要多

一天中午，為了占領(lǐng)足球場(chǎng)，我故意沒(méi)在學(xué)校吃午飯，回家吃完飯后便早早地來(lái)到了學(xué)校，但這時(shí)同學(xué)們都還在教室自習，不能出來(lái)，我只好坐在球場(chǎng)邊，在炎炎烈日下呆呆地望著(zhù)球門(mén)。

叮鈴鈴……下課了，我飛也似地跑向球門(mén)，等同學(xué)們下來(lái)，一看到他們的身影，我便迎面跑了上去，還邊跑邊喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我占了球場(chǎng)，快來(lái)踢球！”可還沒(méi)等我們匯合，幾個(gè)其他班的同學(xué)便趁我不注意搶占了球門(mén)。經(jīng)過(guò)一番爭執，我們最后達成協(xié)議：他們和我們一起踢一場(chǎng)班級賽，我們攻，他們守。

比賽開(kāi)始了，因為我們班的足球明星還未駕到，所以我們并不占優(yōu)。可剛踢了一會(huì )，姜珂帆便“橫空出世”，來(lái)到我們隊中，場(chǎng)上頓時(shí)風(fēng)云突變。我和姜珂帆在禁區外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終，我們的努力收到了成效：先是姜珂帆在禁區外一腳勢大力沉的遠射直入網(wǎng)中，守門(mén)員幾乎毫無(wú)反應；再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中，我們連進(jìn)兩球！隊友與我和姜珂帆抱在一塊，跳呀，叫呀，我們高興得狂跳亂叫！讓對方防不勝防的是，我們并沒(méi)有就此罷手，進(jìn)攻狂潮一浪高過(guò)一浪，在要上課的時(shí)候，姜珂帆再次用一個(gè)精準的遠射洞穿了對方的城門(mén)。

還有5分鐘就要上課了，我們拿著(zhù)球準備回教室做課前準備，可就在這時(shí)，輸球的那個(gè)班的同學(xué)卻打傷了本場(chǎng)比賽梅開(kāi)二度的姜珂帆，可惡！真輸不起！我們不想和他們計較，護著(zhù)姜珂帆回到了教室。

2.校園足球爭霸賽的開(kāi)頭,和正文,結尾要寫(xiě)這么一句話(huà)重要不是勝利而

這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個(gè)學(xué)生來(lái)比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開(kāi)了激烈的球賽，下面就由我來(lái)向你們介紹戰況吧！

星期五下午，我們班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，這次是男生對決，每班選出五個(gè)男生來(lái)踢足球賽，我們班是綠隊，五一班是紅隊。先拋硬幣，來(lái)決定誰(shuí)先踢球，接著(zhù)握手，來(lái)表示對對方的禮貌。接著(zhù)，緊張激烈的足球賽開(kāi)始了：足球像一個(gè)受歡迎的好東西，你搶我也搶?zhuān)瑺幹?zhù)把足球踢進(jìn)門(mén)里。突然，紅隊的隊員臨門(mén)一腳，眼看就要進(jìn)球門(mén)，我們的守門(mén)員符展鵬一下子抱住了那個(gè)球，才是我們沒(méi)有占了下風(fēng)。

綠隊球員搶到了足球，朝準球門(mén)用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著(zhù)那個(gè)足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)啊！為我們博得寶貴的一分。“哎呀！這太坑爹了吧！這都不進(jìn)！” 太可惜，那個(gè)球居然被紅隊的守門(mén)員攔下了。裁判說(shuō)“暫停，休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過(guò)去，比賽又開(kāi)始了，紅隊一上來(lái)就把足球踢得老高，可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門(mén)。“哦耶！”我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)。最終，我們班以1:0的分數獲勝了。這場(chǎng)激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過(guò)癮，希望以后再比一場(chǎng)。

3.足球賽作文結尾要過(guò)130字

小足球賽

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兩個(gè)足球隊相約來(lái)到這個(gè)廣闊的草地上踢足球。他們用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就開(kāi)始了比賽。

守門(mén)員半蹲著(zhù)身子，雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了，但是他還是勇敢的上場(chǎng)了。他聚精會(huì )神地看著(zhù)對方把球踢過(guò)來(lái)。他心想：我一定要接住這個(gè)球，不能讓綠隊得分，不然我們紅隊輸給綠隊。

在守門(mén)員的身后站著(zhù)一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來(lái)他是替補守門(mén)員的。他趾高氣揚，胸有成竹地注視著(zhù)對方。他心想：他已經(jīng)受傷了，等這個(gè)球過(guò)后我就要去替補他。

在場(chǎng)外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出頭，生怕看不見(jiàn)比賽中那激烈的場(chǎng)面；男孩身后站著(zhù)一位金發(fā)少年，手插在腰上，表情嚴肅；金發(fā)少年身后有一個(gè)戴著(zhù)蝴蝶結的小女孩：蝴蝶結女孩旁邊坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，似乎它也看得津津有味、目不轉睛。

這可是一場(chǎng)激烈又精彩的足球比賽啊！

4.校園足球的開(kāi)頭,經(jīng)過(guò),結尾怎么寫(xiě)

放學(xué)鈴響了，一群伙伴一窩蜂似的沖出教室，飛到了空曠的草坪上，知道的說(shuō)他們是去踢足球可不知道的還以為是跑

步比賽呢.來(lái)到場(chǎng)地，他們用兩個(gè)書(shū)包作球門(mén)，一位“裁判”站在場(chǎng)中央，兩位守門(mén)員威嚴的守住球門(mén).紅藍兩隊拉開(kāi)了陣勢，準備著(zhù)稍后那緊張激烈的足球賽.隨

著(zhù)一聲哨響，球賽開(kāi)始了，兩隊開(kāi)始了緊張激烈的“廝殺”，藍方守門(mén)員還是那么的平靜，他穿著(zhù)黑色上衣，藍色短褲，手上戴著(zhù)一雙黑色的皮手套，他的手緊緊的

貼著(zhù)膝蓋上的傷.呀，一個(gè)強壯的紅隊隊員過(guò)關(guān)斬將勢如破竹地沖向藍隊球門(mén)，臺下觀(guān)眾的視線(xiàn)都移到了強壯男孩的身上.一位支持藍隊的小男孩擔心極了，害怕球

會(huì )被踢進(jìn)藍隊球門(mén)，便為藍方鼓勵加油.而支持紅方的小男孩得意揚揚，目不轉睛地盯著(zhù)足球，希望紅方找準機會(huì )，奮力一踢，為紅方贏(yíng)得寶貴的一分.紅隊男孩在

這時(shí)奮力一踢，把足球射向球門(mén)，藍隊守門(mén)員像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，心里念叨著(zhù)：“一定要把球接住呀！”這時(shí)，守門(mén)來(lái)了個(gè)猛虎下山，足球乖乖地束

手就擒，接著(zhù)又是回馬列槍?zhuān)蜻M(jìn)了！全場(chǎng)歡呼聲和嘆息聲融成一片.藍隊和紅隊來(lái)了個(gè)君子約定，還互相握手.君子約定就是——明天一起再來(lái)踢足球

5.校園足球的開(kāi)頭,經(jīng)過(guò),結尾怎么寫(xiě)

放學(xué)鈴響了，一群伙伴一窩蜂似的沖出教室，飛到了空曠的草坪上，知道的說(shuō)他們是去踢足球可不知道的還以為是跑

步比賽呢.來(lái)到場(chǎng)地，他們用兩個(gè)書(shū)包作球門(mén)，一位“裁判”站在場(chǎng)中央，兩位守門(mén)員威嚴的守住球門(mén).紅藍兩隊拉開(kāi)了陣勢，準備著(zhù)稍后那緊張激烈的足球賽.隨

著(zhù)一聲哨響，球賽開(kāi)始了，兩隊開(kāi)始了緊張激烈的“廝殺”，藍方守門(mén)員還是那么的平靜，他穿著(zhù)黑色上衣，藍色短褲，手上戴著(zhù)一雙黑色的皮手套，他的手緊緊的

貼著(zhù)膝蓋上的傷.呀，一個(gè)強壯的紅隊隊員過(guò)關(guān)斬將勢如破竹地沖向藍隊球門(mén)，臺下觀(guān)眾的視線(xiàn)都移到了強壯男孩的身上.一位支持藍隊的小男孩擔心極了，害怕球

會(huì )被踢進(jìn)藍隊球門(mén)，便為藍方鼓勵加油.而支持紅方的小男孩得意揚揚，目不轉睛地盯著(zhù)足球，希望紅方找準機會(huì )，奮力一踢，為紅方贏(yíng)得寶貴的一分.紅隊男孩在

這時(shí)奮力一踢，把足球射向球門(mén)，藍隊守門(mén)員像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，心里念叨著(zhù)：“一定要把球接住呀！”這時(shí)，守門(mén)來(lái)了個(gè)猛虎下山，足球乖乖地束

手就擒，接著(zhù)又是回馬列槍?zhuān)蜻M(jìn)了！全場(chǎng)歡呼聲和嘆息聲融成一片.藍隊和紅隊來(lái)了個(gè)君子約定，還互相握手.君子約定就是——明天一起再來(lái)踢足球

6.作文小足球賽結尾80字

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兩個(gè)足球隊相約來(lái)到這個(gè)廣闊的草地上踢足球。他們用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就開(kāi)始了比賽。

守門(mén)員半蹲著(zhù)身子，雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了，但是他還是勇敢的上場(chǎng)了。他聚精會(huì )神地看著(zhù)對方把球踢過(guò)來(lái)。他心想：我一定要接住這個(gè)球，不能讓綠隊得分，不然我們紅隊輸給綠隊。

在守門(mén)員的身后站著(zhù)一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來(lái)他是替補守門(mén)員的。他趾高氣揚，胸有成竹地注視著(zhù)對方。他心想：他已經(jīng)受傷了，等這個(gè)球過(guò)后我就要去替補他。

7.陽(yáng)光體育足球大課間作文結尾怎么寫(xiě)

如今國家各部門(mén)對足球都非常重視，體委和教育部門(mén)都聯(lián)手起來(lái)，力求把小學(xué)生足球發(fā)展起來(lái)，為國家培養人才，足球要從娃娃抓起，搞好青少年校園足球活動(dòng)，加強足球后備人才培養，夯實(shí)足球運動(dòng)的社會(huì )基礎，是推動(dòng)我國足球運動(dòng)普及和提高的重要路徑。然而光說(shuō)不練也不行，要體現在行動(dòng)中，既然政策下來(lái)了。我們就必須認認真真的去執行。為了國家為了我們的下一代我們必須踏踏實(shí)實(shí)的去完成這個(gè)使命。事在人為，我相信中國人有這個(gè)能力。

我們應借“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球” 全國校園足球比賽這股東風(fēng)，在全國各地宣傳足球把足球文化滲透到每個(gè)人的心中，并生根發(fā)芽，使學(xué)生充分對“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”真諦，更認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動(dòng)起了學(xué)生積極地加入足球的行列中去，通過(guò)這次的比賽也讓我們再一次深刻的認識到學(xué)生們超凡的領(lǐng)悟能力和對足球的熱愛(ài)。

讓學(xué)生主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走進(jìn)足球的天地，走到陽(yáng)光下，展現自己的青春和活力！“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”讓學(xué)生在體驗足球中快樂(lè )成長(cháng)。 快樂(lè )足球，友情天地，以足球為紐帶，締造和諧校園。愿我國的足球事業(yè)蒸蒸日上。

我與足球

什么能令我徹夜不眠，漫漫長(cháng)夜只等閑；什么是我一打開(kāi)電腦就第一時(shí)間去搜索的資料？！━足球！

我愛(ài)足球，小小的足球令我神怡夢(mèng)繞。2、3歲開(kāi)始在父親的熏陶下我開(kāi)始了學(xué)踢足球。4年前的德國世界杯令我徹底認識了足球，徹底喜歡上了足球；4年后的今天，南非世界杯令我天天期盼、日日等待。

自懂足球那天起，英超、意甲、西甲、歐聯(lián)。。。。令我血脈沸騰；卡卡、C羅、梅西令我變成追星族；忘情的森巴、熱情的探戈、粗曠的歐羅巴，令我深深 體會(huì )到足球的魅力， 體會(huì )到成敗得失的樂(lè )趣。

我喜歡綠茵場(chǎng)，喜歡陽(yáng)光與風(fēng)雨，喜歡在球場(chǎng)上和伙伴們揮汗如雨，為勝利一起歡呼，為失敗一起傷感。。。。

我夢(mèng)想有朝一日我可以舉起大力神杯，為國爭光，我愛(ài)足球！

8.足球作文結尾

今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，涼風(fēng)習習.紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開(kāi)始了. 全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了！（“沸騰“一詞用的好） 比賽在藍隊和紅隊之間進(jìn)行.對員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下.臨近比比賽結束的時(shí)候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著(zhù)這個(gè)猛烈的進(jìn)功，但紅隊的10 號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個(gè)威力無(wú)比的球剛要射進(jìn)球門(mén)的那一瞬間，藍隊的1號守門(mén)員展開(kāi)雙臂，用力往前一撲，守門(mén)員想：我一定要接住這個(gè)球.最終沒(méi)有撲著(zhù)，球一下子滾進(jìn)了球門(mén).紅隊的10號隊員特別興奮，開(kāi)心地跳了起來(lái). 別的隊員們也跳了起來(lái)，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1-0戰勝了藍隊！場(chǎng)下的觀(guān)眾歡呼著(zhù)！跳躍著(zhù)！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！ 這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽啊。

9.看圖寫(xiě)話(huà)關(guān)于足球賽的作文結尾十行

“叮鈴鈴”，清脆的放學(xué)鈴聲一敲響，一群孩子飛快地來(lái)到了一片空曠的草地。兩個(gè)書(shū)包一邊放一個(gè)，就是球門(mén)了，孩子們分成兩隊，拉開(kāi)了陣勢，他們將要在這里舉行一場(chǎng)激烈的小足球賽。

瞧那個(gè)守門(mén)員，一頭金發(fā)，又高又瘦的個(gè)兒，全神貫注地注視著(zhù)場(chǎng)上龍爭虎斗的拼搶。他半蹲著(zhù)，分腿彎腰，把手搭在膝蓋上，又緊張又激動(dòng)，隨時(shí)準備撲對方的攻球。他后面的替補隊員穿著(zhù)一身紅色的運動(dòng)服，雙腿分開(kāi)，挺著(zhù)肚子，把手背在身后，一副氣鼓鼓的模樣，仿佛在想：哼，這個(gè)守門(mén)員怎么還不下場(chǎng)，讓我也上場(chǎng)露幾手呀。比賽越來(lái)越激烈，比分也是搖擺不定，一會(huì )兒你略勝，一會(huì )兒我又上升，到了白熱化的程度。金發(fā)的守門(mén)員在球賽中右膝蓋不小心磕破了，還是堅持參賽，沒(méi)有讓候補上場(chǎng)。

一個(gè)高個(gè)子叔叔恰好路過(guò)，他的目光也被球賽吸引住了，情不自禁地坐在旁邊的石墩上，一會(huì )兒大聲叫著(zhù)：“好球！”一會(huì )兒又氣憤地說(shuō)：“就差一點(diǎn)點(diǎn)啦，哎。”不用說(shuō)，就知道是一個(gè)典型的大球迷。他旁邊的小男孩也是一個(gè)小球迷，他頭戴風(fēng)雪帽，把雙手放在腿上，專(zhuān)注地看著(zhù)場(chǎng)上激烈的球賽。而那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃，金發(fā)的小姑娘則顯得并不是那么專(zhuān)心，好像誰(shuí)勝誰(shuí)負都跟她沒(méi)有關(guān)系似地.

另一個(gè)戴紅帽子的小男孩側著(zhù)身子，專(zhuān)心致志地看著(zhù)場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面，生怕遺漏某個(gè)細節。他旁邊有一個(gè)小男孩，向右邊使勁探著(zhù)身子，把脖子伸長(cháng)。那個(gè)扎紅蝴蝶結的女孩覺(jué)得前面的男孩擋住了她的視線(xiàn)，于是索性站起身來(lái)觀(guān)看。一對哥弟則因為來(lái)遲了，只有坐在最邊上，但盡管這樣，仍然不會(huì )影響他們觀(guān)看球賽的興致，一起聚精會(huì )神地看著(zhù)場(chǎng)上精彩的球賽。不知道是誰(shuí)還帶來(lái)了一只漂亮的大白狗，可惜它對球賽一點(diǎn)興致都沒(méi)有，趴在草地上閉目養神了。

夕陽(yáng)映紅了天空，精彩的小足球賽不得不結束了，孩子們這時(shí)已經(jīng)累得筋疲力盡，一路的歡笑漸漸遠去。草地猶如湖水般安靜下來(lái)。