校園安全的詩(shī)歌警句和作文(校園安全小詩(shī)歌)

1.校園安全小詩(shī)歌

安全歌 上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。

打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加珍惜。 通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。

不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。 同學(xué)們，莫忘記；上下樓梯要守紀(jì)。

莫擁擠，莫挽手，莫搭肩，莫溜桿，安全時(shí)刻記心間。 一、交通安全常識(shí)歌 小同學(xué)，仔細(xì)聽(tīng)，交通安全有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。

過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。 小車慢，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留傷疤重丟命。

拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，走夜路來(lái)更小心，不碰墻壁不碰釘。 河水漲，莫逞強(qiáng)，逞強(qiáng)逞能必遭殃，遇阻繞道來(lái)行走，寧費(fèi)時(shí)間為避險(xiǎn)。

過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險(xiǎn)。 大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子通來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。

風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生。 下雨天，路泥濘，團(tuán)結(jié)互助講文明，大小相幫將真情，平平安安到家門(mén)。

二、生活安全常識(shí)歌 小同學(xué)，仔細(xì)聽(tīng)，生活安全有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。 細(xì)小物，別亂玩，千萬(wàn)別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫遲緩。

饑餓時(shí)，嘴莫饞，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才健康。 不分場(chǎng)合和時(shí)間，吃零食，壞習(xí)慣，三心二意分精力，別人覺(jué)得也討厭。

吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓(xùn)，講究衛(wèi)生不生病。 莫喝酒來(lái)莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。

炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身。 注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，大人藥品更勿玩，這樣全家都安全。

家來(lái)人，不認(rèn)識(shí)，接待不可太隨便，哄你出門(mén)買(mǎi)好吃，他就趁機(jī)來(lái)做案。 罌栗花，不能玩，凡是毒品不能沾，教育家長(zhǎng)和親朋，人人養(yǎng)成好習(xí)慣。

用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓(xùn)要牢記。 遇歹徒，110，報(bào)警電話要記清，大膽機(jī)智去周旋，歹徒總歸怕公安。

三、“三防”安全常識(shí)歌 小同學(xué)，仔細(xì)聽(tīng)，三防安全有本經(jīng)，時(shí)時(shí)刻刻要記清，防水防火防觸電。 火無(wú)義，水無(wú)情，用電更加要小心，如果三條都記住，這樣長(zhǎng)輩才心安。

私下河，不安全，要防頭暈和痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。 照明電，不要玩，千萬(wàn)不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識(shí)記心間。

變壓器，不能攀，高壓電源很危險(xiǎn)，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。 冬天冷，要取暖，火具電器要檢點(diǎn)，電線老化要更新，出了火災(zāi)后悔晚。

電視劇，動(dòng)畫(huà)片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當(dāng)心電視被燒爛。 青少年，莫玩火，玩火容易闖大禍，燒了房子燒了山，家長(zhǎng)陪錢(qián)你坐監(jiān)。

遇火災(zāi)，119，火警電話記心頭，速離險(xiǎn)境求救援，生命安全最關(guān)鍵。 四、學(xué)校平安歌 安全歌兒唱不完，時(shí)刻小心記當(dāng)然，大事化小小事無(wú)，小心謹(jǐn)慎保平安。

打乒乓，學(xué)投籃，體育運(yùn)動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。 莫登高，莫爬樹(shù)，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰(shuí)也不知傷何處。

玩滑梯，蕩秋千，安全意識(shí)記心間，謹(jǐn)防失手繩又?jǐn)?，摔傷身體非兒戲。 玩游戲，弄刀棍，無(wú)意也會(huì)傷人身，動(dòng)手動(dòng)腳動(dòng)身體，終歸還是不安寧。

接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，費(fèi)時(shí)花錢(qián)要打針，醫(yī)好皮膚不勻稱。 壞故事，莫要聽(tīng)，影響學(xué)習(xí)誤青春，黃書(shū)碟，更莫看，中毒受騙又上當(dāng)。

住上鋪，莫馬虎，夢(mèng)醒時(shí)刻要當(dāng)心，上上下下不小心，身體受傷可不輕。 不打架，不罵人，文明禮貌樹(shù)新人，德智體美全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

講平安，倡保險(xiǎn)，安全知識(shí)記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。 說(shuō)安全，唱安全，安全工作重如山，全校師生齊動(dòng)員，校內(nèi)校外都安全。

2.校園安全小詩(shī)歌

小學(xué)校園安全詩(shī)歌要緊扣安全內(nèi)容，短小精悍，朗朗上口，讓學(xué)生易讀易記。

小學(xué)校園安全詩(shī)歌： （一）小同學(xué)，仔細(xì)聽(tīng)，交通安全有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

小車慢，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留傷疤重丟命。拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，走夜路來(lái)更小心，不碰墻壁不碰釘。

河水漲，莫逞強(qiáng)，逞強(qiáng)逞能必遭殃，遇阻繞道來(lái)行走，寧費(fèi)時(shí)間為避險(xiǎn)。過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險(xiǎn)。

大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子通來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生。

（二）教室內(nèi)，不打鬧，管制刀具不要帶。走廊里，勿玩耍，不亂扔來(lái)不喧嘩。

上下樓，別擁擠，大讓小要懂禮貌。集合時(shí)，莫推搡，快靜齊要記心上。

病事假，不到校，及時(shí)要把假條交。有疾病，早報(bào)告，適量運(yùn)動(dòng)少跑跳。

單雙杠，爬吊桿，先學(xué)規(guī)則再實(shí)踐。做實(shí)驗(yàn)，要規(guī)范，操作細(xì)心人安全。

化學(xué)品，入眼睛，清洗馬上送醫(yī)院。清掃畢，關(guān)門(mén)窗，莫要大意防受傷。

放學(xué)后，莫貪玩，同學(xué)結(jié)伴早回家。遵班規(guī)，守校紀(jì)，和諧校園有秩序！ （三）下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶；樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它；陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打；一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話，歹徒最害怕；壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸。

3.校園安全的詩(shī)

祝 愿

加減乘除，

算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

詩(shī)詞歌賦，

頌不完對(duì)您的崇敬！

您用知識(shí)甘露，

澆開(kāi)我們理想的花朵；

您用心靈清泉，

潤(rùn)育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里，

獻(xiàn)上我們深深的祝福！

每年，

我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；

我親愛(ài)的老師，

愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

園丁--崇高的稱號(hào)。

看那枝頭綻放的鮮花，

是您辛勤的汗水灌澆。

祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

陽(yáng)光普照，

園丁心坎春意暖；

雨露滋潤(rùn)，

桃李枝頭蓓蕾紅。

--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁，

為祖國(guó)山川添秀色；

您如春雨，潤(rùn)育桃李，

神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

向您表達(dá)衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，

用遍地鮮花編織詩(shī)篇，

也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！

“桃李滿天下”，

是教師的榮耀。

--值此日麗風(fēng)清、

秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，

敬祝老師康樂(lè)如意，

青春永葆！

我不是您最出色的學(xué)生

而您卻是我最尊敬的老師

在您的節(jié)日里，

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師，

您的諄諄教誨如春風(fēng)，

似瑞雨，

永銘我心。

我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，

卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

在您花甲之年，

祝您生命之樹(shù)常青。

您因材施教，

善啟心靈。

我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，

來(lái)祝賀您的勝利！

老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

（（你把它給一下即可（）改的要真哦！?。?/p>

4.校園安全的詩(shī)

祝 愿

加減乘除，

算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

詩(shī)詞歌賦，

頌不完對(duì)您的崇敬！

您用知識(shí)甘露，

澆開(kāi)我們理想的花朵；

您用心靈清泉，

潤(rùn)育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里，

獻(xiàn)上我們深深的祝福！

每年，

我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；

我親愛(ài)的老師，

愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

園丁--崇高的稱號(hào)。

看那枝頭綻放的鮮花，

是您辛勤的汗水灌澆。

祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

陽(yáng)光普照，

園丁心坎春意暖；

雨露滋潤(rùn)，

桃李枝頭蓓蕾紅。

--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁，

為祖國(guó)山川添秀色；

您如春雨，潤(rùn)育桃李，

神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里，

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，

向您表達(dá)衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，

用遍地鮮花編織詩(shī)篇，

也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！

“桃李滿天下”，

是教師的榮耀。

--值此日麗風(fēng)清、

秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，

敬祝老師康樂(lè)如意，

青春永葆！

我不是您最出色的學(xué)生

而您卻是我最尊敬的老師

在您的節(jié)日里，

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師，

您的諄諄教誨如春風(fēng)，

似瑞雨，

永銘我心。

我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，

卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

在您花甲之年，

祝您生命之樹(shù)常青。

您因材施教，

善啟心靈。

我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，

來(lái)祝賀您的勝利！

老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

（（你把它給一下即可（）改的要真哦！?。?/p>

5.關(guān)于校園安全的詩(shī)詞

篇一：小學(xué)校園安全詩(shī)歌小同學(xué)，仔細(xì)聽(tīng)，交通安全有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心。

過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。小車慢，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留傷疤重丟命。

拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒，走夜路來(lái)更小心，不碰墻壁不碰釘。河水漲，莫逞強(qiáng)，逞強(qiáng)逞能必遭殃，遇阻繞道來(lái)行走，寧費(fèi)時(shí)間為避險(xiǎn)。

過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險(xiǎn)。大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子通來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。

風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生。篇二：/平/安/歌 上下樓梯，/平/安/第一；不要追逐，不行擁堵。

打鬧游玩，風(fēng)險(xiǎn)游戲；生命難得，倍加愛(ài)惜。經(jīng)過(guò)走道，不行擁堵；上操下操，特殊留意。

不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，/平/安/記牢。同窗們，莫遺忘；上下樓梯要守紀(jì)。

篇三：校園安全詩(shī)歌高低樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加愛(ài)護(hù)。

通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。

同學(xué)們，莫忘記；高低樓梯要守紀(jì)。 莫擁擠，莫挽手，莫搭肩，莫溜桿，安全時(shí)刻記心間。

篇四：上學(xué)放學(xué)歌下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶；樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它；陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打；一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話，歹徒最害怕；壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸。

6.關(guān)于平安綠色校園的詩(shī)歌或作文

創(chuàng)建平安校園 校園是孩子的樂(lè)園，是孩子學(xué)知識(shí)和交朋友的地方。

雖說(shuō)校園是樂(lè)園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預(yù)防校園的侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們?cè)跇?lè)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，那么我們就必須從現(xiàn)在起，提倡家長(zhǎng)們預(yù)防校園侵害的重要性！ 或許有人要問(wèn)：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權(quán)利。

當(dāng)今社會(huì)的校園，無(wú)處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以，從現(xiàn)在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園！ 侵害就在我們的身邊，同學(xué)們我們要預(yù)防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。

這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，某高年級(jí)男生向某低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)，還要求這低年級(jí)男生不準(zhǔn)說(shuō)出去，要是說(shuō)出去，那么就打他。你們說(shuō)這種校園侵害，哪位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校能安心呢？ 校園侵害，還不止這些呢！有些還來(lái)自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。

對(duì)于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以，我們要以實(shí)際行動(dòng)“預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”。

為了給我們這些學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康'安全的成長(zhǎng)環(huán)境，我建議學(xué)校應(yīng)該做好中小學(xué)生安全教育工作，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、征文活動(dòng)等多種形式，大力宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)，參加安全教育活動(dòng)；遵守各項(xiàng)安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危害；當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)，要主動(dòng)救助或求救；做安全教育的小主人，開(kāi)展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)。

預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。 在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃過(guò)。

一個(gè)個(gè)亮麗的章符在人們的耳畔響起，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋，教室里一盆盆鮮花竟相開(kāi)放，一股股香氣泌人心脾，這是調(diào)皮大王馬小剛改過(guò)的心聲，操場(chǎng)一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹(shù)舒枝展葉，這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校園到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的聲音在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊化一的體操活動(dòng)在證明，氣勢(shì)宏偉的健身操也在證明，全校800多名師生正在用自己的愛(ài)心呤涌著動(dòng)人的詩(shī)篇，正在用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章，王老師正在用自己的真情演奏出一首時(shí)代的強(qiáng)音。

這正是世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色，師生共育文明花，香滿乾坤譜新歡。我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生，乃至全社會(huì)的力量才能夠成功 的從一點(diǎn)一滴做起，從此時(shí)此刻開(kāi)始，讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落，讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響。