作文我喜歡的校園作文600字作文(我最喜歡我的學(xué)校作文六百字)

1.我最喜歡我的學(xué)校作文六百字

我最喜歡我的小學(xué)校園了--題記

春天的校園是五彩的。坡道兩旁的植物是嫩綠的，大榕樹(shù)的葉子是翠綠的，“遍地黃金”是金黃色的，還有那色彩艷麗的三角梅，有黃的、紫的、白的、紅色的……攀延在校園的圍墻上，像一面五彩的花墻，把學(xué)校打扮的格外嬌艷。

夏天的校園是綠色的。一棵棵油棕樹(shù)是深色的，一排排美人蕉是翠綠的，再加上那些翠綠的灌木叢，嫩綠的小草，好像整個(gè)學(xué)校都讓綠色所包圍了。最吸引人注目的是哪三棵大榕樹(shù)，它們的枝干可有意思了。有的像梅花鹿的角，有的像奇形怪狀的珊瑚，有的像蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)龍，傲然挺立在校園里，似衛士一樣保護著(zhù)我們。

秋天的校園是金黃色的。秋風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上的大樹(shù)早已脫下來(lái)綠色的夏裝，穿上了黃色的秋裝，草地上的小草也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，真像一位位少女在天空中跳芭蕾舞，引得小朋友在樹(shù)下追逐嬉戲。

冬天的校園是白色的。雖然南方不會(huì )下雪，但是會(huì )有一層層濃霧把學(xué)校圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的，早晨去學(xué)校上學(xué)，坡道兩旁的路燈若隱若現，散發(fā)出一圈圈乳白色的光環(huán)，美麗極了。上課了，一陣陣寒冷的西北風(fēng)吹來(lái)，吹去了濃霧，帶走了春天的的彩色，夏天的綠色，秋天的黃色，吹來(lái)了隆冬，只留下白色的冬天。

我最喜歡我的學(xué)校，是它陪我度過(guò)了精彩的童年！

2.我愛(ài)學(xué)校的作文 600字——800字

我愛(ài)學(xué)校

喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨，中午，黃昏，不同時(shí)刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì )有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現。

教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。也總有愛(ài)花的女生悄悄的采一兩束回去，夾在書(shū)里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周?chē)阕猿两陲h飄的世界里，遐想翩翩。

雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過(guò)一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循著(zhù)花香，原來(lái)是院子里的槐花散發(fā)出的。看到樹(shù)上那一串串飽滿(mǎn)的白中微透綠的槐花，心中是微微的詫異，槐花已然開(kāi)了，原來(lái)不知不覺(jué)竟來(lái)了有一個(gè)多月了。哦，家鄉也應槐花飄香了吧，心中不禁漾起了一縷思家的情思。

路邊的空地里開(kāi)了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著(zhù)，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹(shù)，將濃濃的綠蔭撒向在它周?chē)娜藗儯@是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會(huì )走路的小孩在童車(chē)里用特有的語(yǔ)言相互打著(zhù)招呼，大一點(diǎn)的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步，放學(xué)歸來(lái)的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見(jiàn)一隊幼兒園的孩子們走過(guò)，兩老師一前一后，中間拉著(zhù)一根繩子，繩子上拴著(zhù)許多圓環(huán)。孩子們便抓著(zhù)圓環(huán)邁步前進(jìn)，但他們卻老不看路，烏溜溜的眼睛左顧右盼，充滿(mǎn)了對周?chē)暮闷妫袝r(shí)會(huì )張口而出童稚的話(huà)語(yǔ)。看到這些天真爛漫的孩子，自己總是忍俊不禁，感覺(jué)像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著(zhù)孫女孫子玩、嘮嘮家常。看他們鶴發(fā)紅顏，滿(mǎn)面慈祥，額頭的皺紋寫(xiě)滿(mǎn)了人生的智慧與艱辛，給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。

以中心花園為對稱(chēng)點(diǎn)，四周分布著(zhù)古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹(shù)搭配尤為默契，飛走的檐壁，踩上去咯吱作響的木地板，白發(fā)蒼蒼的教授，一起訴說(shuō)著(zhù)校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處，又有數不清的花兒盡情的綻放，白的、粉紅的、深紅的、黃的，多姿多彩 。無(wú)需知道花的名字 ，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著(zhù)校園的風(fēng)景，點(diǎn)綴著(zhù)如花的心情。

校園是靜謐的，路上沒(méi)有來(lái)來(lái)往往擁擠的人群，猶如放假一般，但林蔭小道、小廣場(chǎng)、石凳、石桌旁，卻是捧書(shū)苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入，即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過(guò)片刻的說(shuō)笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，搏知識之精華。看到他們的身影，涌上心頭的不僅是對他們的敬佩，還有一句老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)“醫學(xué)生就是要耐得住寂寞，吃得了艱苦”。確實(shí)，做一名醫學(xué)生，需要付出很多。

“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會(huì )。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

3.我愛(ài)我校600字作文

我的學(xué)校是美麗的。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái)，都能感受到它的美，都會(huì )喜歡上這個(gè)留給我們美好記憶的地方。

春天，我們的校園洋溢著(zhù)盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，呼吸著(zhù)新一年的空氣。樹(shù)木也換上了新裝，枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉，有的還掛著(zhù)幾朵花呢！這些景色為這個(gè)校園做了最美的點(diǎn)綴，整個(gè)校園都被裝扮的特別美麗。我們來(lái)到了學(xué)校中，又看見(jiàn)了熟悉的景色，又開(kāi)始了新一年的學(xué)習。來(lái)到教室，坐到座位上，翻開(kāi)新課本，開(kāi)始晨讀。朗朗的讀書(shū)聲從教室中傳來(lái)，伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，使人感覺(jué)格外舒服。

炎熱的夏天到了，太陽(yáng)公公把毒辣辣的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，使人們覺(jué)得炎熱無(wú)比。小草在火辣辣的陽(yáng)光的照耀下，腰都彎下來(lái)了，還被曬得發(fā)燙。校園里的樹(shù)上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著(zhù)，樹(shù)下還有許多的學(xué)生在乘涼呢！在操場(chǎng)上，雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙，但是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球，有的在轉呼啦圈，有的在踢毽子，還有的在踢足球。整個(gè)操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)將夏天的炎熱覆蓋住了，因為快樂(lè )使我們忘記了夏天的炎熱，盡情的沉浸在快樂(lè )的海洋中。

涼爽的秋天到了，一種艷麗的顏色布滿(mǎn)了校園，那就是——紅色。落葉紛紛的飄落在地上，學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的，走在上面，落葉被踩得“啪啪啪”的響，風(fēng)一吹，樹(shù)上的樹(shù)葉就被吹得“沙沙沙”的響，瞧，還有幾片樹(shù)葉被吹下來(lái)了呢！樹(shù)葉在空中不斷的飄啊，飄啊，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍啊！學(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹(shù)上的小小黃花也紛紛揚揚的飄落下來(lái)，將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番，多美啊！還有學(xué)校的楓樹(shù)，楓葉像一團紅紅的火，飄落在地上。秋天的校園真美呀！

寒冷的冬天到了，校園里被鋪上了一層白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的校園映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中，一層層白茫茫的雪落到了地上，真美啊！學(xué)生們陸陸續續的從教室里出來(lái)，在鋪滿(mǎn)了雪的操場(chǎng)上，盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滾，還有的在雪地中用一根木棍畫(huà)畫(huà)哩！冬天雖寒冷，但是松樹(shù)卻不怕。盡管是在寒冷的冬天，松樹(shù)還是像在春天、夏天、秋天，那樣蒼翠，那樣挺拔，好像不管風(fēng)吹雨打，松樹(shù)都不怕，好像在用身上的“刺”保護自己一樣。冬天的校園在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。

啊！那美麗的校園，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，您也會(huì )為我的存在，而倍感驕傲！

4.我愛(ài)我校作文600字

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們記憶中永遠無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì )在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復一年地以她博大的胸懷接納著(zhù)我們這些從不同家庭中成長(cháng)的孩子們。

她兢兢業(yè)業(yè)地培養著(zhù)我們，認認真真地傳授著(zhù)知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設祖國未來(lái)的接班人。 學(xué)校愛(ài)我們。

我們也愛(ài)學(xué)校。因為愛(ài)，我們就有責任，有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。

我國加入世貿組織后，經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進(jìn)，已與世界經(jīng)濟融為一體，建設國家需要高素質(zhì)的人才，作為建設祖國的下一代，我們更應該刻苦學(xué)習，在老師的正確引導下，以誠懇老實(shí)的態(tài)度，循序漸進(jìn)，持之以恒，日有所學(xué)。 學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.，老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。

如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。

那么，我們就應該手牽著(zhù)手，為我們的母校增光。 校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著(zhù)熱情；在這里學(xué)會(huì )自尊、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自強，然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識，大膽地應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難與困苦，我們不應畏懼。

路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著(zhù)要堅強的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。 當一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，學(xué)校啊！ 您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢浚慨斈暧椎暮⒆觽兂砷L(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年們，學(xué)成畢業(yè)，滿(mǎn)懷希望離開(kāi)母校時(shí)，母校啊！ 您可是否為他們的成長(cháng)而驕傲！ 曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，我親愛(ài)的母校。

5.我愛(ài)我的學(xué)校600字作文

我有兩個(gè)家，一個(gè)是充滿(mǎn)親情的家，另一個(gè)是充滿(mǎn)師生之愛(ài)的家——校園。

在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。校園，是我成長(cháng)的搖籃，校園，是我快樂(lè )的天堂。

它是個(gè)美麗的仙子；它是兩棟高樓，一個(gè)現代化的游樂(lè )園……。我無(wú)法不愛(ài)自己的校園，因為里面處處充滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡笑聲。

一來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是七個(gè)金燦燦的大字：“瓊海市實(shí)驗小學(xué)”，頂上還蹲著(zhù)一只鴿子，象征著(zhù)和平與希望。每當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，鴿子總是做出一個(gè)起飛的姿勢，勇敢地望著(zhù)太陽(yáng)。

漫步在學(xué)校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會(huì )看見(jiàn)值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿(mǎn)了許多不知名的花花草草，還引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火；黃的似金；白的似雪……美麗極了！而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹(shù)，它們就像兩位巨人守護著(zhù)我們的校園，每天來(lái)到學(xué)校門(mén)口，“巨人衛兵”好像對我們說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！我們歡迎你。”

走完校道，就來(lái)到了一座嶄新的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形，色彩繽紛。

教學(xué)大樓里設備先進(jìn)，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè )室……數學(xué)大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿(mǎn)了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹(shù)。教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿(mǎn)了成語(yǔ)故事和名人的故事，墻頂上方也貼著(zhù)名人名言，每次我經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，都忍不住停下腳來(lái)仔細地看一番。

走上樓梯，就會(huì )看見(jiàn)許多畫(huà)和書(shū)法作品，整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書(shū)畫(huà)展廳，充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。沿著(zhù)走廊，走進(jìn)教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。

教室里貼著(zhù)《小學(xué)生守則》，教室后面墻上還有一片《學(xué)習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)悅耳。

我們看過(guò)了學(xué)習的地方，接著(zhù)該到我們玩耍的樂(lè )園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。

每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，往操場(chǎng)飛奔而去。

有的賽跑；有的跳遠；有的打羽毛球；還有的跳繩……熱鬧極了！校園使我們的生活添加了許多樂(lè )趣；校園使我們增長(cháng)了更多知識。校園就像一幅美麗的畫(huà)卷；校園就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；校園就像是一部記錄著(zhù)同學(xué)們學(xué)習和玩耍時(shí)瞬間的攝像機。

這樣的校園，怎能讓人不愛(ài)、不贊？我愛(ài)我的——校園。

6.以我喜愛(ài)的一所學(xué)校為題寫(xiě)一篇600字的作文

我喜愛(ài)的一所學(xué)校

我們的學(xué)校是一所百年老校，已經(jīng)非常舊了，我能在這里學(xué)習卻很快樂(lè )！

馬路的對面正在日夜趕工地建造著(zhù)我們的新學(xué)校，舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區別，還沒(méi)竣工的校舍看著(zhù)都明亮寬敞。聽(tīng)我這么說(shuō)，你可別以為我不喜歡舊學(xué)校，我們的舊學(xué)校也很美麗，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。

我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，足夠全校同學(xué)在這里做操，嬉鬧；操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來(lái)，那里安放了一些體育器械：?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈，大家都很注意衛生，沒(méi)有人會(huì )亂扔垃圾，就連剛入校不久的一年級小同學(xué)也做得很好。

說(shuō)完了操場(chǎng)，現在該輪到介紹我們的教室了，我們的教室也非常寬敞，美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里，墻面上貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作品：書(shū)法作品、手抄報、美術(shù)作品等等，一眼望去，好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢！

我們學(xué)校雖然是老校，不過(guò)，現代化的裝備它都不少哦，什么多媒體、電腦樣樣不缺。

我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢！武術(shù)、書(shū)法、乒乓球、奧數等等、讓我們全面發(fā)展。

我愛(ài)我的學(xué)校。

7.我愛(ài)你美麗的校園六百字作文記敘文

我的校園是個(gè)美麗有趣的地方！春天來(lái)了！各種各樣的花都競相開(kāi)放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(cháng)。

大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒，我們都飛快的沖出了教室。

學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì )在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開(kāi)心。

夏天來(lái)了！小花長(cháng)得更艷麗了，小草長(cháng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)。

雖然炎熱的夏天來(lái)臨了。我們卻無(wú)精打采地趴在課桌上，聽(tīng)老師講課。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。

但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！冬天來(lái)了！操場(chǎng)上很少看到花草的影子，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。

當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 啊！校園！好一個(gè)美麗的校園。

8.作文我愛(ài)我的學(xué)校600字

我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(cháng)的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛(ài)我的學(xué)校……于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生形成了良好的互動(dòng)；慶祝……難以忘記的是學(xué)校為造就一代新人。經(jīng)常會(huì )開(kāi)展一些活動(dòng)，比如說(shuō)：“從小做起，從我做起”、“家務(wù)承包”、“創(chuàng )文明”豐樂(lè )小學(xué)的明天是美好的充滿(mǎn)著(zhù)希望的知識殿堂！知識的搖籃……奮起直追，相信就業(yè)成績(jì)是名列前茅的！豐樂(lè )小學(xué)是美好的、充滿(mǎn)希望的學(xué)府！我愛(ài)你！你哺育了一代代學(xué)子，給社會(huì )創(chuàng )造了一代代的棟梁之材，如今你飛騰了，向著(zhù)希望奔去！……

我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校是我成長(cháng)的搖籃，老師是我成才的“媽媽。作文

我愛(ài)水平如鏡的未來(lái)的東湖……，我愛(ài)蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍盤(pán)婉的山峰……，我愛(ài)美麗富饒的家鄉，但我更愛(ài)我那風(fēng)景迷人的學(xué)校……我愛(ài)我的學(xué)校，我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書(shū)而感到自豪。在這里我找到了自信，找到了前景！

我愛(ài)我的學(xué)校……，因為它給我知識，給我快樂(lè )……這就是我們美麗的學(xué)校，在這里，我得到了慈母般的愛(ài)；在這里，我學(xué)到了豐富的知識；在這里，我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花，有碧綠的小草伴著(zhù)我們成長(cháng)著(zhù)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)，在這里有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！作文

春晨，微風(fēng)輕輕地把花香彌散到校園的每個(gè)角落，伴隨春風(fēng)換來(lái)了滿(mǎn)園的桃李芬芳。綠樹(shù)成蔭，鮮花開(kāi)放。風(fēng)景優(yōu)美，山水秀麗。，愛(ài)潔白如玉，高大跋涉的樓房，都深深打動(dòng)著(zhù)我的身心￣！春風(fēng)輕輕地吹，春雨沙沙地下，我心情漫漫散開(kāi)愛(ài)你之心。豐樂(lè )小學(xué)是我學(xué)習的搖籃，是我鍛煉的熔爐。學(xué)校環(huán)境是一曲無(wú)聲的歌謠，一首有韻腳有平仄的抒情詩(shī)，足以讓每個(gè)人輕吟低詠，細細品味的了，那份吟有所思，思有所悟的體驗，勝似初夏在沙灘上揮著(zhù)手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡，銘記于心，安靜的校園變得沸騰起來(lái)，那生龍活虎的場(chǎng)面，永遠是我記憶中美好的一角。這一幕幕構成一幅幅美麗的圖畫(huà)，是校園最精美的裝飾，是富有靈感的點(diǎn)綴。

我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂(lè )，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會(huì )。讓我放飛遠大的理想。開(kāi)創(chuàng )我的另一個(gè)新的天地！我一心向往它，它是夕陽(yáng)的凝聚地，活動(dòng)的好場(chǎng)所，交流的好天地！在這里自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動(dòng)著(zhù)……

同學(xué)們讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過(guò)波濤洶涌的大海，無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì )發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來(lái)面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他批上五顏六色的新妝，生命才充滿(mǎn)活力……我愛(ài)你！豐樂(lè )小學(xué)。我們是一支年輕的船隊！我們已經(jīng)全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風(fēng)帆，駛向心中的彼岸！……

9.急求、以 “我愛(ài)校園”為主題

我愛(ài)校園

學(xué)校，當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語(yǔ)的，是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學(xué)，就是這樣的。

小學(xué)的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹(shù)總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿(mǎn)生機，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。

小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無(wú)聲的付出。“育創(chuàng )新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個(gè)合格的人，教我們將理論與實(shí)踐結合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥(niǎo)，都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天。

小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助，團結友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了，同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子，都爭著(zhù)把鉛筆借給我，我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。

我愛(ài)我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái)；當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候，我們都要去給他說(shuō)明道理。

我愛(ài)我的校園，不僅是它風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。

10.我愛(ài)我的學(xué)校600字作文

我有兩個(gè)家，一個(gè)是充滿(mǎn)親情的家，另一個(gè)是充滿(mǎn)師生之愛(ài)的家——校園。在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。校園，是我成長(cháng)的搖籃，校園，是我快樂(lè )的天堂。它是個(gè)美麗的仙子；它是兩棟高樓，一個(gè)現代化的游樂(lè )園……。我無(wú)法不愛(ài)自己的校園，因為里面處處充滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡笑聲。

一來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是七個(gè)金燦燦的大字：“瓊海市實(shí)驗小學(xué)”，頂上還蹲著(zhù)一只鴿子，象征著(zhù)和平與希望。每當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，鴿子總是做出一個(gè)起飛的姿勢，勇敢地望著(zhù)太陽(yáng)。

漫步在學(xué)校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會(huì )看見(jiàn)值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿(mǎn)了許多不知名的花花草草，還引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火；黃的似金；白的似雪……美麗極了！而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹(shù)，它們就像兩位巨人守護著(zhù)我們的校園，每天來(lái)到學(xué)校門(mén)口，“巨人衛兵”好像對我們說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！我們歡迎你。”

走完校道，就來(lái)到了一座嶄新的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形，色彩繽紛。教學(xué)大樓里設備先進(jìn)，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè )室……數學(xué)大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿(mǎn)了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹(shù)。

教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿(mǎn)了成語(yǔ)故事和名人的故事，墻頂上方也貼著(zhù)名人名言，每次我經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，都忍不住停下腳來(lái)仔細地看一番。

走上樓梯，就會(huì )看見(jiàn)許多畫(huà)和書(shū)法作品，整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書(shū)畫(huà)展廳，充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。

沿著(zhù)走廊，走進(jìn)教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著(zhù)《小學(xué)生守則》，教室后面墻上還有一片《學(xué)習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)悅耳。

我們看過(guò)了學(xué)習的地方，接著(zhù)該到我們玩耍的樂(lè )園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，往操場(chǎng)飛奔而去。有的賽跑；有的跳遠；有的打羽毛球；還有的跳繩……熱鬧極了！

校園使我們的生活添加了許多樂(lè )趣；校園使我們增長(cháng)了更多知識。校園就像一幅美麗的畫(huà)卷；校園就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；校園就像是一部記錄著(zhù)同學(xué)們學(xué)習和玩耍時(shí)瞬間的攝像機。這樣的校園，怎能讓人不愛(ài)、不贊？

我愛(ài)我的——校園！