在校園里,誰(shuí)都沒(méi)變,只有四季在變。
我愛(ài)春天!柳樹(shù)發(fā)芽,百花盛開(kāi),一切萬(wàn)物都在春天的呼喚中蘇醒,充滿(mǎn)了春天的溫暖的氣息。果樹(shù)們都在春天的懷抱中茁壯成長(cháng)。因為這是春天,所以不感覺(jué)冷,但卻還有一絲涼意,因為冬天才剛走,但是我們也很暖和。我愛(ài)春天!
我愛(ài)夏天!烈日當空,太陽(yáng)猛烈地燃燒著(zhù),周?chē)际腔鹄崩钡摹岬每梢灾笫煲恢浑u蛋,但都不要緊,因為我們的校園里都有許多的樹(shù),應該這些有很長(cháng)的歲月了吧。所以它們才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。體育課,我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿(mǎn)了夏天的涼爽氣息。我愛(ài)夏天!
我愛(ài)秋天!秋高氣爽,果實(shí)累累。是她,是秋天,為我們驅趕了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,是她用廣闊的衣袖拂來(lái)了豐收的日子。校園里的果樹(shù)差不多都巳經(jīng)全部成熟了。讓人一看就想吃。一到風(fēng)來(lái)時(shí),果子散發(fā)出了香甜的氣味,隨風(fēng)吹,吹過(guò)了教學(xué)樓,吹過(guò)校園的每一個(gè)角落。使到整個(gè)校園都充滿(mǎn)了秋天的成熟氣息。我愛(ài)秋天!
我愛(ài)冬天!冷冷的北風(fēng)吹過(guò),吹走了秋天的涼爽,帶來(lái)了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)人的心頭,感覺(jué)驚心動(dòng)魄。操揚上會(huì )有很大很大的霧,感覺(jué)若有若無(wú)的。樹(shù)葉調零,花兒收斂,一片都顯得有些涼。,但是冬天也有它的美,因為它驅走了炎熱,使到校園又充滿(mǎn)了孤單的氣息,我愛(ài)冬天!
冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反復復地在變化,但這正是校園的美!
我愛(ài)我的校園!我也愛(ài)大自然的春、夏、秋、冬!但我更愛(ài)校園的四季!
篇一:校園的四季 我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。
四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。 初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。
小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。
松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。
校園沉浸在綠色之中。 深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。 隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。 啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
篇二:走過(guò)校園的四季 我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。 春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。
這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。
校園里一片盎然生機。
時(shí)間如流水,轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。
荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。 天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。
原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著(zhù)我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè )自由地成長(cháng),貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
篇三:校園的四季 東勝區第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。 春天,假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。
魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來(lái),并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(cháng)出了葉子,現在正隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。
麻雀嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一起回來(lái)”。 走進(jìn)春天的校園,看著(zhù)眼前的景象,想著(zhù)“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學(xué)習,天天向上,爭取當上三好學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標可是我的秘密,實(shí)現了才能說(shuō)呀)。
夏天,花草都長(cháng)茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長(cháng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。
龍須柳懶懶散散地擺動(dòng)著(zhù)柳條,好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來(lái)同學(xué)們在興奮地籌備著(zhù)六一盛會(huì )呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。
不錯吧,那里邊可是有我呀。 秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái),地上滿(mǎn)是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。
漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂(lè ),成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。 校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。
新教室比原來(lái)的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。
哈哈,我們的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩。 冬天,校園里一派蕭條。
魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了,水也沒(méi)有了,魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著(zhù)抬不起頭來(lái)。
龍須柳的枝條也覆蓋著(zhù)雪,就像長(cháng)滿(mǎn)的是銀色枝條。 整座校園都被冰雪覆蓋著(zhù),就像一個(gè)銀色的樂(lè )園。
課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開(kāi)心。 校園不論是在酷暑嚴冬,還是在春秋佳節,都很美麗。
我愛(ài)我的校園。*********************************************************************很高興為您解答,祝你學(xué)習進(jìn)步!【數學(xué)之美】團隊為您答題。
有不明白的可以追問(wèn)!如果您認可我的回答。請點(diǎn)擊右邊的【選為滿(mǎn)意回答】按鈕,謝謝。
校園的四季是那么多姿多彩:那生機勃勃的春天,那綠樹(shù)成陰的夏天,那金燦燦的秋天,那可愛(ài)的冬天,真是校園如畫(huà)!
春天,小草探出頭來(lái),花兒露出了笑臉,樹(shù)木長(cháng)出嫩芽,換上了一件綠色的新衣裳。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽,每個(gè)小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著(zhù),原來(lái)里面藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命呢!一下子讓整個(gè)校園顯得生機勃勃。樹(shù)木跟著(zhù)風(fēng)搖動(dòng)著(zhù),好像跟我們招手致意。綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),好讓春姑娘為它們增添色彩。
夏天的到來(lái),樹(shù)木長(cháng)得更茂盛了。一棵棵榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。一下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏,有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái),幸福地采花粉呢!突然,一聲“知了,知了”,哦!原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩,襯托得校園更美。
秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地飄下來(lái),猶如無(wú)數只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”響聲,太動(dòng)聽(tīng)了,在風(fēng)的伴奏下,枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。
冬天到了,寒風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們都縮成一團。樹(shù)木變得光禿禿的,花兒也謝了。可是校門(mén)兩旁的棕櫚樹(shù)頂著(zhù)寒風(fēng),像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)我們的校園。
我們的校園真美呀!無(wú)論是哪個(gè)季節都是那么迷人。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。
它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長(cháng)著(zhù)青青的小草,每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。
綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無(wú)窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著(zhù)桂花的淡淡清香,仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻清香。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。
調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。
操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。
它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。
把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。
小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。
樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
篇一:校園的四季 我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。
四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。 初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。
小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。
松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。
校園沉浸在綠色之中。 深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。 隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。 啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
篇二:走過(guò)校園的四季 我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。 春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。
這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。
校園里一片盎然生機。
時(shí)間如流水,轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。
荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。 天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。
原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著(zhù)我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè )自由地成長(cháng),貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
篇三:校園的四季 東勝區第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。 春天,假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。
魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來(lái),并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(cháng)出了葉子,現在正隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。
麻雀嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一起回來(lái)”。 走進(jìn)春天的校園,看著(zhù)眼前的景象,想著(zhù)“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學(xué)習,天天向上,爭取當上三好學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標可是我的秘密,實(shí)現了才能說(shuō)呀)。
夏天,花草都長(cháng)茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長(cháng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。
龍須柳懶懶散散地擺動(dòng)著(zhù)柳條,好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來(lái)同學(xué)們在興奮地籌備著(zhù)六一盛會(huì )呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。
不錯吧,那里邊可是有我呀。 秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái),地上滿(mǎn)是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。
漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂(lè ),成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。 校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。
新教室比原來(lái)的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。
哈哈,我們的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩。 冬天,校園里一派蕭條。
魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了,水也沒(méi)有了,魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著(zhù)抬不起頭來(lái)。
龍須柳的枝條也覆蓋著(zhù)雪,就像長(cháng)滿(mǎn)的是銀色枝條。 整座校園都被冰雪覆蓋著(zhù),就像一個(gè)銀色的樂(lè )園。
課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開(kāi)心。 校園不論是在酷暑嚴冬,還是在春秋佳節,都很美麗。
我愛(ài)我的校園。*********************************************************************很高興為您解答,祝你學(xué)習進(jìn)步!【數學(xué)之美】團隊為您答題。
有不明白的可以追問(wèn)!如果您認可我的回答。請點(diǎn)擊右邊的【選為滿(mǎn)意回答】按鈕,謝謝。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。
它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長(cháng)著(zhù)青青的小草,每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。
綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無(wú)窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著(zhù)桂花的淡淡清香,仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻清香。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了! 我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。
調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。 夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。
操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。
它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。
把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。 秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。
小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮! 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。
樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
秋到校園
帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨,其中還混雜著(zhù)桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著(zhù)的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著(zhù)彩筆和秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報著(zhù)成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹(shù)才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中搖曳著(zhù),酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團團火,鮮艷無(wú)比,她細細地觀(guān)賞著(zhù),一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
校園四季
我是二馬路小學(xué)的學(xué)生,我們的
校園一年四季都很美。
春天,校園中操場(chǎng)上的積雪融化
了,小草從土壤中探出頭來(lái),樹(shù)木也
抽出了新的枝條,一群群大雁也從南
方飛回來(lái),在天空中歡快的叫著(zhù),好
像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
夏天,花草長(cháng)得更茂盛了。校園
里有一個(gè)大大的花壇,花壇中的花兒
五顏六色,爭奇斗艷。校園周?chē)鷺?shù)木
的葉子伸展的又濃又密。下課了,我
們在樹(shù)下追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的
麻雀嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱
死了,熱死了!”
秋天,樹(shù)木漸漸變黃,校園中楊
樹(shù)和柳樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚揚的
飄落下來(lái),地上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層金
黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的
作響,我們在樹(shù)下盡情的嬉戲,挑選
最精美的樹(shù)葉把它夾在書(shū)中當書(shū)簽。
冬天,花草被積雪壓得抬不起頭
來(lái),整座校園變成了銀白的世界。操
場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當體育課的時(shí)
候,我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰,盡情
的享受著(zhù)冬天的樂(lè )趣。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季
它春、夏、秋、冬伴我成長(cháng)……
我的校園是一個(gè)美麗的地方,不論春、夏、秋,還是冬,都是我們的樂(lè )園。
春天,幼苗抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。花兒們都趕來(lái)了聚會(huì )。迎春花綻放開(kāi)了它美麗的笑臉,蘭花梳著(zhù)自己的小辮子,玫瑰花兒也急匆匆地趕來(lái)。百花齊放、十分艷麗。一條條魚(yú)兒躍出水面,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。
夏天,一棵棵小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了一棵棵茁壯的大樹(shù)。樹(shù)葉密密的。早晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)來(lái),卻總也穿不破。同學(xué)們有的在樹(shù)陰下看書(shū),有的在跳繩。樹(shù)陰下還長(cháng)著(zhù)一叢野花,有紅的、藍的、黃的、綠的……真像一道彩虹,引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,所有的樹(shù)上嫩綠的葉子全都變得紅通通的。遠遠望去,如同一簇簇燃燒的火焰。操場(chǎng)墻壁上的一條條爬山虎,真是五顏六色,有紅的、黃的、綠的,三種顏色交錯在一起,顯得格外鮮艷。
冬天,太陽(yáng)好像也怕冷似的發(fā)著(zhù)微黃的光。我們都穿了厚厚的棉衣、棉褲。調皮的寒風(fēng)不停地往我們的脖子里、袖筒里、褲腿里鉆。操場(chǎng)上,花謝了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飛去。
這就是我的校園,我的樂(lè )園。
校園四季我是二馬路小學(xué)的學(xué)生,我們的校園一年四季都很美。
春天,校園中操場(chǎng)上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來(lái),樹(shù)木也抽出了新的枝條,一群群大雁也從南方飛回來(lái),在天空中歡快的叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”夏天,花草長(cháng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭奇斗艷。
校園周?chē)鷺?shù)木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們在樹(shù)下追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”秋天,樹(shù)木漸漸變黃,校園中楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚揚的飄落下來(lái),地上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,我們在樹(shù)下盡情的嬉戲,挑選最精美的樹(shù)葉把它夾在書(shū)中當書(shū)簽。
冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來(lái),整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。
每當體育課的時(shí)候,我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰,盡情的享受著(zhù)冬天的樂(lè )趣。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長(cháng)……。
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