讓雜草遠離校園的作文(在校園里扯雜草作文600字)

1.在校園里扯雜草作文600字

今天上午，老師把我們帶到樓下的草坪上，對我們說(shuō)；"今天我們來(lái)當環(huán)保小衛士，同學(xué)們可以拔雜草，撿垃圾！”沒(méi)等老師說(shuō)完，我就高興得跳了起來(lái)。我看見(jiàn)其他同學(xué)也信心十足，似乎對這次做環(huán)保小衛士做好了充分的準備。

解散后，同學(xué)們分別來(lái)到右邊的草坪和左邊的草坪上。有的拔雜草，有的撿垃圾。干的勁頭一個(gè)比一個(gè)大！

說(shuō)干就干，我叫上好朋友劉依琳。準備把雜草來(lái)個(gè)大掃除。我拔呀拔，累得筋疲力竭。雖然我的力氣不斷減少，但信心確實(shí)越來(lái)越大。突然，我看見(jiàn)一棵高高的雜草，趾氣高揚，像是雜草中的大王我想：擒賊先擒王，先把它消滅掉。它看見(jiàn)我從這邊走來(lái)，根本不顧一屑。我被他氣得暈頭轉向，拔它的信心是更大了。我使勁一掐，還沒(méi)向上拔起呢，就被它刺得生疼。我趕緊松開(kāi)手，憤怒地盯著(zhù)它。它好像“笑瞇瞇”地對我說(shuō)：“小家伙，來(lái)呀！來(lái)呀！你不是很想消滅掉我的嗎？”突然，它語(yǔ)氣一轉，好像說(shuō)：“想消滅我，門(mén)都沒(méi)有！”我氣呼呼地說(shuō)：“別小看我，我現在就去搬救兵來(lái)，瞧著(zhù)。”我叫來(lái)了劉依琳，劉依琳拍了拍胸口對我說(shuō)：“你就看我的吧！”只見(jiàn)她兩手一掐，把雜草連根拔起，我真感謝她。

這次除雜草，不僅對環(huán)保起了很大的作用，還讓我懂得了團結就是力量的道理。

2.關(guān)于“校園拔草”的作文

暑假結束了，在開(kāi)學(xué)這三四天里，給我印象最深的就是拔草。

老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。哇！成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的，遠遠望去，綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。短短兩個(gè)月的時(shí)間，操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦，太神奇啦！只見(jiàn)李老師邊指邊說(shuō)：“五年級在足球場(chǎng)的守球旁邊。”“啊！這么多？”有的同學(xué)就像霜打的茄子---蔫了。剛剛同學(xué)們的高興勁兒，頓時(shí)煙消云散，任務(wù)重重的我心里也開(kāi)始吵架了。

甲說(shuō)：“別拔了，這么熱。”

乙說(shuō)：“操場(chǎng)是大家的，不拔怎么玩兒，是不是主人？”

“我們主人這么瘦小，學(xué)校不在乎這份力的。”

“奉獻別人，快樂(lè )自己，勞動(dòng)最光榮。”是呀，勞動(dòng)最光榮，這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手了。

我先選了一棵較小的野草，手用力向上拔，腳失勁蹬地，喲！只（華考范文網(wǎng) .cn）拔掉了上面的幾片葉子，可根還是牢牢的長(cháng)在地上，我就又叫了幾個(gè)同學(xué)，可力量不均勻，只拔掉了一截，根還是在地里牢牢不動(dòng)，小草好像在考驗我的耐心，這次，我還叫上了張天元、段冉，我們一起拉著(zhù)中間“一二、一二”“砰”終于拔下來(lái)了，可根上的土卻濺了我們一身，我們拍拍身上的土，聽(tīng)到有人喊：“快來(lái)幫忙。”轉頭一看，原來(lái)是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號。我們跑去，她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個(gè)拉著(zhù)中間，“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下，終于把草拔掉了。

一個(gè)小時(shí)后，我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡，有的同學(xué)手上沾染了草的顏色，還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。

這次拔草不僅培養了我們的耐心，還鍛煉了我們的意志，美化了學(xué)校的環(huán)境，我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。

馬佳辰

本文《勞動(dòng)體驗—拔草600字 - 小學(xué)五年級作文》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布，原文地址：

3.作文關(guān)于校園除草350字

當早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，打破清晨的寧靜時(shí)，我們的校園就像一位老人，在若有若無(wú)的晨霧中蘇醒了。

早上，當我們踏著(zhù)輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠遠望去，撲入眼簾的是我們那如藍色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周?chē)菂胃鸵恢小ＬみM(jìn)校園門(mén)口，一下子便看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓：“德為先，行為本。”走進(jìn)校園，便看見(jiàn)左邊是一個(gè)生機勃勃的大花園。沿著(zhù)蜿蜒的鵝卵石小路來(lái)到花園里，便看到遠處的圍墻邊上長(cháng)著(zhù)一叢翠竹，婀娜多姿。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株紫荊花開(kāi)得十分茂盛，一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的紫色花瓣，爬滿(mǎn)枝頭，旁邊，一棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串，遠遠看去，像白銀打造出的枝干；不遠處，一株玉蘭花撐著(zhù)粉紅色的含苞欲放的花，好像一不留神，就會(huì )展看花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續往里走，穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳，便看見(jiàn)一條寬闊的走廊，走廊連接著(zhù)二號樓與三號樓。走廊兩旁，又是花園，花園里種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)：櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)。。 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù)，還有花葉蔓常春藤， 那小小的翠葉一周，圍繞著(zhù)一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。

不知不覺(jué)中，已來(lái)到紫藤架下，幾株紫藤纏繞著(zhù)向上伸展，褐色的枝條上已長(cháng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著(zhù)青春。站在紫藤架下，我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人向我們訴說(shuō)北小輝煌的百年歷史。

紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊整齊地站在操場(chǎng)上，隨著(zhù)老師的號令，我們開(kāi)始各種體育運動(dòng)，那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水和孩子們揮之不去的歡笑。

我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方！

4.校園鋤草作文開(kāi)頭優(yōu)秀的

1、今天，同學(xué)們進(jìn)行了一次有意義的勞動(dòng)——在操場(chǎng)上除草.

操場(chǎng)上雜草長(cháng)得足足有一尺高，這就是我們的“戰場(chǎng)”.老師給我們分配完任務(wù)后，同學(xué)們有的鏟；有的拔……因為地上的土松，所以不一會(huì )兒同學(xué)們就把它們消滅掉了.我們這向里面的“敵人”發(fā)起了“進(jìn)攻”，可是越往里雜草越難拔，我冥思苦想，終于想起了一個(gè)辦法：卷草皮.于是，我用力扯起一串草根，扯不動(dòng)了，便向上翻，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷就是一大片.真是好主意！大家便兩個(gè)一群，三個(gè)一伙，也學(xué)著(zhù)我那樣，向雜草發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”.

當草垛快有一人高時(shí)，我們休息了一下.稍后，我們便發(fā)起了“總攻”.大家抱的抱，拉的拉，扛的扛.最有創(chuàng )意的是馬宵迪和武天鑫，他們兩個(gè)找來(lái)一塊破傘布和幾根棍子，搭成了一個(gè)轎子抬草.我們像一只只忙碌的小螞蟻，終于搬走了這座“草山”.

夕陽(yáng)西下了，大家你看著(zhù)我，我看看你，一個(gè)個(gè)都跟上猴似的.這次勞動(dòng)既磨練了我們這些“小公主”、“小皇帝”的意志，又美化了我們的校園.

2、就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)操場(chǎng)上滿(mǎn)是雜草，就下決心要把草除盡。勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就用潔白的雙手拔雜草。

你看！這些雜草有的非常乖，同學(xué)們輕輕一拔，就連根也拔起來(lái)了；而有的卻像是在土里安了家似的，有一個(gè)同學(xué)使足了全身的力氣也沒(méi)有把草給拔起來(lái)，于是就請其他的幾個(gè)同學(xué)幫忙把草拔起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)答應了，然后就開(kāi)始幫那個(gè)同學(xué)拔那棵可惡的草，一雙雙小手用力抓住那棵草，使勁地拔，一張張漲紅的臉，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，那棵草終于被拔了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也隨著(zhù)叫聲摔倒在泥地上。四周的同學(xué)們看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑起來(lái)，多帶勁啊！

不多一會(huì )兒同學(xué)們就把操場(chǎng)上的雜草全部都給請走了。老師稱(chēng)贊同學(xué)們作了一件好事。同學(xué)們高興極了！

3、

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高興地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了昔日要好的同學(xué)， 愉快地聊著(zhù)假期的生活。突然，班主任老師緩緩地走進(jìn)教室。對我們說(shuō)：“同學(xué)們：今天的第一項任務(wù)是把咱班清潔區的雜草除凈，不愿拔草的同學(xué)負責清理雜草、雜物，將其送到垃圾箱。”啊？我們像是當頭挨了一棒，一個(gè)個(gè)垂下了頭。為了逞強，我決定去拔草。

到了清潔區，我心里不禁發(fā)慌，草從水泥地縫隙中長(cháng)出來(lái)，已經(jīng)長(cháng)得很高，我以前從未拔過(guò)草，不知從何下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)推了我一把，說(shuō)：“想什么呢？快點(diǎn)干活”。我才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始拔草。

我用雙手抓住一株草，拔了一下，草未動(dòng)，我又拔了一下，草還是沒(méi)動(dòng)。我使出了全身的力氣，咣鐺，我摔了一個(gè)大馬趴。

正在我暗自慶幸沒(méi)有像孫悟空那樣翻出幾個(gè)筋斗的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)拔許多草了。我的臉紅一陣白一陣，很是不好意思，便揀了一些雜草、樹(shù)葉，送到垃圾箱。心想，早知如此，還不如搶一個(gè)掃把呢！

都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我看說(shuō)得真對，我明白了，做事要考慮到自己的能力，不能光逞能，而忽略自己的條件啊！我以后要加強這些方面的鍛煉，增強自身的素質(zhì)和能力，變“難事” 為“易事”。

你修改修改吧

5.學(xué)校大除草的作文

可以供你參考、參考。

今天下午，我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的。“快來(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”“收草工”則背著(zhù)自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著(zhù)來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。

不一會(huì )兒，草就被拔完了。看著(zhù)干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

今天下午的讀報時(shí)間，吳老師走進(jìn)了教室，激動(dòng)地告訴我們：“下午第二節課全體六年級同學(xué)去花果山社區，幫忙除雜草。”同學(xué)們聽(tīng)了，難免有些高興，吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”：第一節課在教室里罰坐。

終于到第二節課了，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區“進(jìn)軍”。

來(lái)到花果山社區以后，郭老師便分配每個(gè)班級的任務(wù)，我們班中了“頭彩”，分配到一個(gè)最大的草坪里，一進(jìn)草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話(huà)緊記在心。

剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們在一棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)下除雜草，我們像除草機一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發(fā)現這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒(méi)有拔出來(lái)，等于白除了一道，明年還會(huì )長(cháng)起來(lái)的。

接著(zhù)我看到一些女同學(xué)，慢慢地，一根根地將雜草拔出來(lái)，我也學(xué)著(zhù)她們的樣子來(lái)拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。

最后，我請教了郭老師，只見(jiàn)她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著(zhù)拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的。

方法掌握后，我正式開(kāi)始拔了，拔呀拔，由于現在是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的，熱得大家滿(mǎn)頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學(xué)比起賽來(lái)，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見(jiàn)我們聚在一團，便派一些同學(xué)到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。

最后，結束了，我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢，手發(fā)痛，體會(huì )到清潔工人們的艱苦，增強了我的愛(ài)勞動(dòng)，不怕吃苦的那種意念。

就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)操場(chǎng)上滿(mǎn)是雜草，就下決心要把草除盡。勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就用潔白的雙手拔雜草。

你看！這些雜草有的非常乖，同學(xué)們輕輕一拔，就連根也拔起來(lái)了；而有的卻像是在土里安了家似的，有一個(gè)同學(xué)使足了全身的力氣也沒(méi)有把草給拔起來(lái)，于是就請其他的幾個(gè)同學(xué)幫忙把草拔起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)答應了，然后就開(kāi)始幫那個(gè)同學(xué)拔那棵可惡的草，一雙雙小手用力抓住那棵草，使勁地拔，一張張漲紅的臉，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，那棵草終于被拔了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也隨著(zhù)叫聲摔倒在泥地上。四周的同學(xué)們看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑起來(lái)，多帶勁啊！

不多一會(huì )兒同學(xué)們就把操場(chǎng)上的雜草全部都給請走了。老師稱(chēng)贊同學(xué)們作了一件好事。同學(xué)們高興極了！

6.校園除草勞動(dòng)作文

今天下午，我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的。“快來(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”“收草工”則背著(zhù)自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著(zhù)來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。

不一會(huì )兒，草就被拔完了。看著(zhù)干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

7.學(xué)校大除草作文素材 700字

今天下午，我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的。“快來(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”“收草工”則背著(zhù)自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著(zhù)來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。

不一會(huì )兒，草就被拔完了。看著(zhù)干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

今天下午的讀報時(shí)間，吳老師走進(jìn)了教室，激動(dòng)地告訴我們：“下午第二節課全體六年級同學(xué)去花果山社區，幫忙除雜草。”同學(xué)們聽(tīng)了，難免有些高興，吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”：第一節課在教室里罰坐。

終于到第二節課了，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區“進(jìn)軍”。

來(lái)到花果山社區以后，郭老師便分配每個(gè)班級的任務(wù)，我們班中了“頭彩”，分配到一個(gè)最大的草坪里，一進(jìn)草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話(huà)緊記在心。

剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們在一棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)下除雜草，我們像除草機一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發(fā)現這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒(méi)有拔出來(lái)，等于白除了一道，明年還會(huì )長(cháng)起來(lái)的。

接著(zhù)我看到一些女同學(xué)，慢慢地，一根根地將雜草拔出來(lái)，我也學(xué)著(zhù)她們的樣子來(lái)拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。

最后，我請教了郭老師，只見(jiàn)她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著(zhù)拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的。

方法掌握后，我正式開(kāi)始拔了，拔呀拔，由于現在是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的，熱得大家滿(mǎn)頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學(xué)比起賽來(lái)，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見(jiàn)我們聚在一團，便派一些同學(xué)到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。

最后，結束了，我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢，手發(fā)痛，體會(huì )到清潔工人們的艱苦，增強了我的愛(ài)勞動(dòng)，不怕吃苦的那種意念。

就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們見(jiàn)操場(chǎng)上滿(mǎn)是雜草，就下決心要把草除盡。勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們就用潔白的雙手拔雜草。

你看！這些雜草有的非常乖，同學(xué)們輕輕一拔，就連根也拔起來(lái)了；而有的卻像是在土里安了家似的，有一個(gè)同學(xué)使足了全身的力氣也沒(méi)有把草給拔起來(lái)，于是就請其他的幾個(gè)同學(xué)幫忙把草拔起來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)答應了，然后就開(kāi)始幫那個(gè)同學(xué)拔那棵可惡的草，一雙雙小手用力抓住那棵草，使勁地拔，一張張漲紅的臉，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，那棵草終于被拔了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也隨著(zhù)叫聲摔倒在泥地上。四周的同學(xué)們看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑起來(lái)，多帶勁啊！

不多一會(huì )兒同學(xué)們就把操場(chǎng)上的雜草全部都給請走了。老師稱(chēng)贊同學(xué)們作了一件好事。同學(xué)們高興極了！

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8.讓毒品遠離校園的作文六百字

吸毒在全世界日趨泛濫，毒品走私日益嚴重。面對這一嚴禁形式，1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開(kāi)了有138個(gè)國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問(wèn)題部長(cháng)級會(huì )議。會(huì )議提出了“愛(ài)生命，不吸毒”的口號，并將每年6月26日定為“國際禁毒日”以引起世界各國對毒品問(wèn)題的重視，號召全球人民共同來(lái)抵御毒品的危害。

今年，我們又迎來(lái)了一年一度的“國際禁毒日”。這是開(kāi)展禁毒斗爭的第24個(gè)年頭了，今年禁毒的主題是：“不讓毒品進(jìn)校園”。我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)向我們進(jìn)行了禁毒教育。在這次的禁毒教育中，一個(gè)個(gè)真實(shí)而又足以讓人警醒的事例，無(wú)不讓我們深受教育，無(wú)不震撼師生們的心靈。經(jīng)過(guò)這次教育我們每一個(gè)人都認識了毒品給個(gè)人、家庭乃至民族以及國家帶來(lái)的危害。

這次的禁毒教育還勾起了我的回憶。記得有一次，我們學(xué)校還特意邀請了戒毒所的失足者來(lái)為我們獻身說(shuō)法。其中就有一位正處在花季的女大學(xué)生，她為了說(shuō)服她男朋友戒毒，竟然自己奢毒，以致不能自拔，甚至被毒品摧殘的體無(wú)完膚了，她每天都在與可怕的毒魔作斗爭，而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當她每次看見(jiàn)與她同齡的少女們穿著(zhù)漂亮的裙子，自信的走在大街上的時(shí)候，她都感到非常難過(guò)，因為她無(wú)法像正常的人們一樣生活，當她自己走在大街上時(shí)，她都覺(jué)得自己是異類(lèi)，而這一切一切的痛苦都是因為她接受了毒魔的邀請。

在她的自述中，我們知道了她是多么悔恨自己當初的無(wú)知，她希望可以用她的親身經(jīng)歷來(lái)告誡我們，讓我們知道毒品的危害，也讓我們明白在這個(gè)世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價(jià)。

同學(xué)們想想，一位花季少女，遠離學(xué)堂和親人，進(jìn)了戒毒所，在四面高墻中獨自忍受著(zhù)身體上和精神上的痛苦，還失去了自由……，那是我們無(wú)法去想象的地獄生活。總之，毒品摧殘了人們的心身，消磨了人的意志，是無(wú)形的殺手。所以我們要遠

9.初二作文600字 關(guān)于學(xué)校菜地鋤草,

“咦，我種下的豆角苗好像長(cháng)高了。”“我種的空心菜再過(guò)幾個(gè)星期就能吃了。”近日，在厚街鎮圣賢學(xué)校內的體育場(chǎng)旁，5年級的學(xué)生們圍聚在他們的小菜地前，七嘴八舌地討論著(zhù)，手中拿著(zhù)小桶、小鋤頭準備大干一場(chǎng)。

原來(lái)，學(xué)校給學(xué)生開(kāi)辟了菜地，讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )分享和感恩。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)給學(xué)生開(kāi)辟菜地

“這是空心菜、莧菜，那爬上支架上的豆角苗，那片長(cháng)得像雜草一樣的，其實(shí)是蔥……”五年級一班的學(xué)生陳家琪拉著(zhù)記者來(lái)到一片菜地，自豪地介紹，今年春天上自然課的時(shí)候，在老師的指導下他們將種子種到地里，幾乎每天放學(xué)，她和同學(xué)都要來(lái)這里看一看。

游老師介紹，這塊菜地的面積約40平方米，這里原本是雜草叢生的荒地，專(zhuān)門(mén)請工人開(kāi)發(fā)利用成菜地給孩子們。

“其實(shí)去年也種了一批菜，本來(lái)都已經(jīng)長(cháng)出了小辣椒，但是因為同學(xué)們太懶沒(méi)有經(jīng)常施肥澆水，后來(lái)枯死了。今年我們要好好照顧它們。”陳家琪介紹，在家里她經(jīng)常玩開(kāi)心農場(chǎng)游戲，現在學(xué)校開(kāi)辟了真正的菜地，才發(fā)現網(wǎng)上的游戲一點(diǎn)都不好玩，我原來(lái)把蔥當成雜草拔了，現在基本的蔬菜我全認識。”

學(xué)校果樹(shù)也“承包”給學(xué)生

二年級一班的同學(xué)正在摘荔枝摘芒果。

圣賢學(xué)校校長(cháng)周云紅介紹，學(xué)校內有近40棵果樹(shù)，其中，芒果樹(shù)和荔枝樹(shù)分別有20多棵。“我們將全校的果樹(shù)都包給了每個(gè)班級，平均每個(gè)班級負責2棵芒果樹(shù)2棵荔枝樹(shù)，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下負責施肥、澆水等，然后等到果子成熟時(shí)，果子也平均分給班上的學(xué)生們并帶回給父母品嘗孩子們的勞動(dòng)成果。”

校長(cháng)

讓孩子學(xué)會(huì )分享懂得勞動(dòng)和感恩

周校長(cháng)介紹，菜園是專(zhuān)門(mén)為高年級的同學(xué)開(kāi)辟的。而果樹(shù)則是每個(gè)班級都有。

“我們舉辦這個(gè)活動(dòng)，目的是讓孩子們學(xué)會(huì )與人分享，讓孩子們懂得果實(shí)的豐收需要勞動(dòng)，讓孩子更親近自然，感恩自然，懂得保護自然、愛(ài)護環(huán)境。”周校長(cháng)說(shuō)。