校園合唱比賽作文200字(三年級作文精彩的合唱比賽二百字)

1.三年級作文精彩的合唱比賽二百字

今天下午是我們三年級大合唱比賽。從我們精心準備的這幾天到此刻比賽，我的心情非常激動(dòng)。

第三節課上課了，我們拿著(zhù)板凳來(lái)到操場(chǎng)上坐在指定的位置等待著(zhù)上場(chǎng)。當主持人宣布三（7）班上場(chǎng)，三（8）班準備的時(shí)候，奚老師帶領(lǐng)我們排好隊。我想此時(shí)老師和我們的心是一樣的，我在心里說(shuō)：三（8）班，加油！終于輪到我們上場(chǎng)了，我們有秩序地走上“舞臺”，我往臺下一看，黑壓壓的一片，有好多同學(xué)，還有好多評委老師，他們正注視著(zhù)我們。第一支《國歌》的音樂(lè )響起來(lái)了，同學(xué)們跟著(zhù)節奏嚴肅地唱了起來(lái)，可能是我們第一次上臺，心情太緊張了，唱得太快，節奏有點(diǎn)跟不上。但是沒(méi)有關(guān)系，第二首《誰(shuí)在叫》，我們一定要唱好。果然不出所料，同學(xué)們唱得有聲有色，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

臺上一分鐘臺下十年功，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好，希望我們下次繼續努力吧。

2.四年級歌詠比賽作文260字

你參加過(guò)歌詠比賽嗎？我帶你去看看吧，今天學(xué)校要舉行歌詠比賽，我們班也要去參加。

前幾天當老師宣布我們班也要參加，我們異常激動(dòng)，我也很激動(dòng)，老師知道我們唱歌不行，對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好，我們都盼著(zhù)這一天，終于這一天來(lái)了，我們都穿著(zhù)干凈的校服，邁著(zhù)整齊的步伐，向學(xué)校進(jìn)發(fā)，剛走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)祖國萬(wàn)歲這四個(gè)大字，響著(zhù)美妙的音樂(lè )，走進(jìn)教室，有的看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間化裝，有的在修改自己的道具，有的在反復的朗讀我們準備的歌，〈聽(tīng)媽媽那過(guò)去的事情〉，最先上場(chǎng)的是二年級的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團團歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校，歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊；接著(zhù)三四年級依次出場(chǎng)，最后我們閃亮登場(chǎng)了，我邁著(zhù)帥氣的步伐朝臺上走去，當時(shí)我的心情十分緊張，伴著(zhù)音樂(lè )我的情緒慢慢的平穩了下來(lái)，進(jìn)入了狀態(tài)，我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了，唱完了，感覺(jué)狀態(tài)很好，我們坐在座位上靜侯老師的到來(lái)，我聽(tīng)到了急促的腳步聲，吳老師來(lái)了，告訴我們：“我們班得了一等獎。”，望著(zhù)我們用汗水和心血換來(lái)的獎狀，我們全班都歡呼雀躍起來(lái)。

歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂(lè )聲中圓滿(mǎn)結束了。

3.合唱比賽作文

音樂(lè )是一種藝術(shù)，合唱就是音樂(lè )其中的一種.我們學(xué)校的合唱隊和表演唱的同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子.合唱便傳到每個(gè)班級，就在這個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了合唱比賽.

在比賽的前幾天，每個(gè)班級的班主任，都帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們唱歌.有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè )就籠罩著(zhù)整個(gè)校園.我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》.在每堂課之前，我們隊會(huì )練練唱歌.我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng).

我們全班同學(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天.時(shí)光似水，轉眼急流，我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了.

在星期五下午的時(shí)候，就是我們四五年級的合唱比賽.我們班排在第三個(gè)合唱，在比賽之前我們先練練唱歌.當我們到合唱比賽的現場(chǎng)—多功能室，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來(lái)越快.輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了.當指揮員—王佳莉，舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著(zhù)王佳莉.音樂(lè )響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌.那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉.演唱完的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲.我們的歌聲打動(dòng)了大眾評委，大眾評委有八位同學(xué)為我們亮牌.

比賽完后，我們觀(guān)看別的班級合唱.大眾評委給我們的分數最高.同學(xué)們都有信心拿到第一名.看完比賽后，我們便紛紛回教室.

4.作文,寫(xiě)唱歌比賽200字以上

今天下午，我們在新教學(xué)樓下面進(jìn)行唱歌比賽。我們排好隊去到哪里，先是其他班唱。

過(guò)了一會(huì )兒，到四（6）班了很快就到我們班了我們個(gè)個(gè)都議論紛紛。有的嚇得想離開(kāi)，有的邊為自己打氣，還有的想快點(diǎn)離開(kāi)。不一會(huì )兒，輪到我們班了。我們打起勇氣上了臺，我在這么多人面前而感到害羞。唱歌時(shí)，我邊唱歌邊想：“我堂堂一個(gè)男子漢不能害羞。”于是，我鼓起勇氣唱了起來(lái)，我們唱完了一首接著(zhù)一首終于唱完了，我們的心情紛紛感到輕松起來(lái)，但是有一個(gè)壞消息就是唱歌時(shí)唱快了一些，但是我們并沒(méi)有慌張同時(shí)也懂得了無(wú)論做什么事情都要大膽的去做不能被這困難給打敗了。

5.作文：《學(xué)校的合唱比賽》有沒(méi)有

小學(xué)的最后一次合唱比賽永遠印在我的心中，它令我終身難忘。

“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦”！消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級。李老師鄭重的宣布，讓同學(xué)們準備夏季校服，準備演出，話(huà)音剛落，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，嗡嗡的一片，只見(jiàn)同學(xué)們興奮的交頭接耳，相互傾訴著(zhù)喜悅之情，同學(xué)們踴躍的報名參加，爭先恐后，都想給最后一次合唱比賽劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。 小荷作文網(wǎng)

訓練幾天后，我們的合唱隊伍已經(jīng)小有規模了，可是許多同學(xué)的校服小了，穿不進(jìn)去了，李老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分，我們東拼西湊，終于讓每一個(gè)出場(chǎng)演出的同學(xué)都穿上了淡雅的夏季校服。 小荷作文網(wǎng)

萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，這一天終于來(lái)到了，下課后，我們都跑到樓下，有的同學(xué)上樓去換衣服了，據李老師說(shuō)：“那些同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，急的來(lái)回打轉，有的不合適，憋紅了臉，往里塞，它們的臉上都躺下了汗珠，但沒(méi)有一個(gè)人想到退出，因為我們都是集體的一員。”我坐在一旁，推脫下了長(cháng)褲和外套，露出了藍白相間的校服，心里緊張的要命，如果掉鏈子了怎么辦，眼睛滑下來(lái)怎么辦，唱跑調了怎么辦，給集體抹黑怎么辦，無(wú)數個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)，一陣冷風(fēng)吹過(guò)使我不禁打了個(gè)寒顫。

六班唱完了，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開(kāi)來(lái)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來(lái)了。 輪到我們上場(chǎng)了，我慢慢的走上合唱臺，暗暗的祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要摔下去，手心里出現了細膩的汗珠，同學(xué)們似乎也一點(diǎn)兒不輕松，他們失去了往日調皮的神態(tài)，機器人般陸陸續續的走了上來(lái)，這時(shí)，鋼琴聲悠揚的響起，我也顧不得緊張，放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)，悶熱的空氣使我滿(mǎn)頭大汗，我的眼睛緊緊的盯著(zhù)觀(guān)眾席，而觀(guān)眾席上的評委也聚精會(huì )神的看著(zhù)我們，滿(mǎn)臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時(shí)我的緊張消失了不少，但手還在微微顫動(dòng)，在無(wú)意間，我碰到了羅敏的手臂，滑溜溜的，滿(mǎn)是汗，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著(zhù)，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。

演唱完畢，同學(xué)們都一本正經(jīng)的下了臺，但一出禮堂的門(mén)，可不得了了，有的同學(xué)大聲喊著(zhù)熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的夸張的來(lái)回揪著(zhù)自己的衣服，讓熱氣離自己遠一點(diǎn)，有的來(lái)回揮動(dòng)著(zhù)手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脫下來(lái)，頑皮的表情和笑容，又回到了同學(xué)們生動(dòng)的臉上。

小學(xué)的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我小學(xué)生活中一段美好的時(shí)光，我會(huì )把它銘記在心中。 打了很長(cháng)時(shí)間 啊

6.關(guān)于“歌詠比賽” 的作文

星期五下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國歌、隊歌比賽，我們班也是參賽隊伍之一。

老師說(shuō)，這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統一著(zhù)裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。

當然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。中午匆匆吃過(guò)飯，換上干凈的校服，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)教室，我看見(jiàn)還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，站著(zhù)整齊的隊伍，在校園里等待著(zhù)歌詠比賽的開(kāi)始。

終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是小同學(xué)們。他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為太緊張了，節奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀(guān)眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見(jiàn)兩個(gè)大喇叭朝得是觀(guān)眾，離演唱班級有相當的距離，是不是由于聽(tīng)不清音樂(lè )而唱得不好呢？我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待。

快輪到我們班了，當聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗。可我們依然還是邁著(zhù)整齊而堅定的步伐走上舞臺并迅速站好隊列。

美妙的旋律響起來(lái)了，隨著(zhù)指揮兩手的舞動(dòng)，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴的國歌“起來(lái)……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽(tīng)不清音樂(lè )，我們全憑看指揮的手和口型來(lái)分辯節奏的快慢。在國歌和隊歌中間，我們班主任徐老師特意設計了一段詩(shī)朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機會(huì )，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節奏把握得很準，表演的很有激情。

終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們人人都發(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績(jì)。

比賽最后，校長(cháng)為獲獎的班級頒獎，當宣布“班，一等獎”時(shí)，我們全班都沸騰了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢；有的歡呼雀躍抱在一起；有的站在高高的凳子上……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情，驕傲和自豪都寫(xiě)滿(mǎn)笑臉。 回到教室，看到這張凝聚著(zhù)全班同學(xué)心血和汗水的獎狀，同學(xué)們再次激動(dòng)不已，又大聲地歡呼著(zhù)，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中。

這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團結向上的班集體。