黨的知識(shí)進(jìn)校園作文小學(xué)生(黨的知識(shí)進(jìn)校園作文)

1.黨的知識(shí)進(jìn)校園作文

“古老的東方有一條龍，它的名字叫長(zhǎng)江，遙遠(yuǎn)的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅??！?/p>

在世界的東方有一片神奇的土地，它孕育出了古老而神秘的長(zhǎng)江；它孕育出了奔流不息，洶涌澎湃的黃河；還孕育出了勤勞善良，熱愛(ài)它的人民。它——就是中國(guó)——屹立在東方的一只雄雞——一塊哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的偉大的土地。

從地圖上看，它就像是一只正在打鳴的雄雞，抬起它那高傲的頭，挺起它結(jié)實(shí)的胸脯，煽動(dòng)著它那五彩繽紛的羽毛，好像在和人們問(wèn)好。 作為一個(gè)中國(guó)人，作為一名中學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)——中國(guó)，因?yàn)樗利?，無(wú)私，偉大。

它的美麗在于它有壯麗的山河。大興安嶺，有著無(wú)邊無(wú)垠，一望無(wú)際的樹(shù)林，它就像一朵綠色的大花點(diǎn)綴在祖國(guó)的頭上；張家界，高大而奇特的石頭，讓人嘆為觀止，這難道不是大自然的鬼斧神工嗎？；那奔流不息，氣勢(shì)磅礴的母親河——黃河，難道不是中華民族自強(qiáng)不息的象征。

它無(wú)私，是因?yàn)閹浊陙?lái)，它孕育出了肥沃的土地，讓人們耕種糧食；它孕育出了江河湖海，讓動(dòng)物們有了自己的家園；它孕育出了許多豐富的煤礦，滿足了人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)需要。它把它的一切都無(wú)私的獻(xiàn)給了熱愛(ài)它的人民。

它偉大，是因?yàn)樗杏隽饲趧诙兄腔鄣闹袊?guó)人民。那蜿蜒曲折、號(hào)稱世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城就是最好的見(jiàn)證。

長(zhǎng)城像一條蜿蜒的巨龍，也像是無(wú)數(shù)個(gè)昂頭挺胸的士兵在保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng)。在月球上只能看到的是中國(guó)的長(zhǎng)城和埃及的金字塔。

它是古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶。同時(shí)也象征中華人民永垂不朽的精神。

我會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的驕傲與自豪。熱愛(ài)祖國(guó)，唱響和諧。

那么我們所唱響的和諧社會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)呢？ 社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)人與自然和諧相處的社會(huì)。人與自然和諧相處，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要標(biāo)志。

和諧社會(huì)不僅要做到人與人，人與社會(huì)的和諧，而且要做到人與自然的和諧。人與自然和諧相處，就是要尋求生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的最佳結(jié)合點(diǎn)。

人類與自然關(guān)系的發(fā)展進(jìn)程表明，人類社會(huì)要持續(xù)向前發(fā)展，就必須實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧相處。自然環(huán)境是人類社會(huì)賴以生存發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

人與自然和諧是和諧社會(huì)的載體，沒(méi)有人與自然和諧，人與人之間不可能實(shí)現(xiàn)真正的，持久的和諧；沒(méi)有人與自然的和諧，我們將逐漸失去家園，人類將失去生存的空間，人與人，人與社會(huì)的和諧也就無(wú)從談起，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)更無(wú)從談起。作為中學(xué)生，我們不僅熱愛(ài)自己的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)還要學(xué)會(huì)尊重自然，善待自然，自覺(jué)維護(hù)大自然的平衡與和諧。

尊重自然，善待自然，其實(shí)也就是尊重和善待我們?nèi)祟愖约?。我們要從小成為為大自然的守護(hù)神，與大自然一起同筑和諧家園，最終達(dá)到人與自然和諧相處的藍(lán)天，地綠，山清，水秀，人富的境界。

2.黨的知識(shí)進(jìn)校園征文怎么寫(xiě)

日前，大洼縣在田家中學(xué)舉行“黨的知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

推進(jìn)中小學(xué)黨的基層組織建設(shè)，增強(qiáng)全縣中小學(xué)生對(duì)黨的知識(shí)的了解，培養(yǎng)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、有共產(chǎn)主義理想的接班人。 此項(xiàng)活動(dòng)由縣委組織部指導(dǎo)，基層黨組織具體組織實(shí)施。

要求各校在升國(guó)旗、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)及各類教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)行黨的知識(shí)教育，重點(diǎn)開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)：每月出一期以黨的基本知識(shí)為主題內(nèi)容的校報(bào)或墻報(bào)；每月開(kāi)展一次以黨的基本知識(shí)為主題的班會(huì)或團(tuán)會(huì)；每月開(kāi)展一次志愿者服務(wù)活動(dòng)；每學(xué)期觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片，并交流影片觀后感；每學(xué)期舉辦一次故事會(huì)，以歌頌黨為主題，開(kāi)展演講比賽，或開(kāi)展講“紅色故事”比賽、舉辦主題報(bào)告會(huì)；每學(xué)期組織師生參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng)；每學(xué)期開(kāi)展一次以黨的知識(shí)為題材的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；圍繞“黨在我心中”等主題，每學(xué)期舉辦一次青少年征文活動(dòng)。

3.黨的知識(shí)走進(jìn)課堂作文500字

“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有??????”，這首歌我們已經(jīng)耳熟能詳，不管什么時(shí)候聽(tīng)到，都有一種特殊的感覺(jué)。

在初中時(shí)，我們就已經(jīng)會(huì)唱，會(huì)唱這代表中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的歷史，會(huì)唱這代表中國(guó)共產(chǎn)黨為我們?nèi)嗣穸^斗的歌。在過(guò)去的年代里，有很多士兵為我們這來(lái)之不易的幸福而努力前進(jìn)，甚至有的還犧牲了自己的生命。

可見(jiàn)，如今的幸福生活，都是他們用鮮血而換來(lái)的。從一些書(shū)上，我們知道了過(guò)去的生活：他們吃的飯，所住的房子，哪有我們今天溫暖，幸福。

“長(zhǎng)征”，相信每個(gè)人都清楚，那些人吃的東西，都不能想象。他們每個(gè)人艱苦奮斗，即使是再困難的事情都從不退縮，勇往直前。

這種精神很是值得我們學(xué)習(xí)的。我們要知道，現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境要比他們好很多，他們都能在那樣的環(huán)境下艱苦奮斗，而我們?yōu)槭裁匆荒兀课矣浀脮?shū)上說(shuō)在長(zhǎng)征路途中，彭德懷和那些士兵們都已經(jīng)沒(méi)有東西吃了，腰帶勒緊一次又一次。

有的時(shí)候，甚至連腰帶都吃了，該吃的，能吃的，他們都已經(jīng)吃了。彭德懷看著那些士兵們餓得那個(gè)樣子，決定狠下心來(lái)，殺他的坐騎——大黑騾子。

士兵們知道彭德懷要?dú)⒋蠛隍呑?，都勸他不要?dú)ⅲ墒悄壳耙呀?jīng)沒(méi)有東西吃了，不得不殺坐騎。彭德懷忍痛下命令，叫他們殺大黑騾子。

當(dāng)士兵們殺的時(shí)候，彭德懷流下了眼淚。士兵們?cè)诔源蠛隍呑?，而彭德懷始終不吃，因?yàn)樗蝗绦?，?dú)自在那傷心。

在他們的堅(jiān)持下，長(zhǎng)征結(jié)束了，共產(chǎn)黨員么響起號(hào)召，要求建立中國(guó)共產(chǎn)黨而國(guó)民黨時(shí)時(shí)刻刻都在打壓著共產(chǎn)黨，而共產(chǎn)黨始終不放棄，堅(jiān)持著自己的信念。最終，建立了中國(guó)共產(chǎn)黨。

如今，建黨已經(jīng)90周年了，雖然90周年對(duì)我們來(lái)說(shuō)很久，但是他們的事跡卻永遠(yuǎn)記在我們心中。黨的歷史，讓我們懂得了在遇到困難的時(shí)候不退縮，勇往直前，這樣的話，那還有一絲的希望。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信，在以后的日子里，有黨的教育和支持，我們的國(guó)家會(huì)變得越來(lái)越好。

4.

“十一”里的一件事

在國(guó)慶節(jié)這七天里，我身邊發(fā)生過(guò)許多事情。有的我已經(jīng)忘記，有的還能模模糊糊地記住一點(diǎn)，但是那一件事情卻永遠(yuǎn)地記在了我的心中……

那天上午我坐在小姨家小區(qū)的長(zhǎng)椅上一邊喝著可樂(lè)，一邊看著一本非常感人的書(shū)：書(shū)中講的女主角原本是一個(gè)貴族的千金小姐，可由于她的叔叔非常討厭她，便把她偷偷地丟在一棵大樹(shù)下面（那時(shí)女主角只有2歲），后來(lái)她被一個(gè)窮人收留。長(zhǎng)大知道自己的身世后，她便去找自己的親生母親（并不是為了得到財(cái)富），中途她經(jīng)歷了許多悲慘磨難……

看著看著，我不禁為女主角的悲慘遭遇而感動(dòng)。這是，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)穿著不合身的衣服小女孩盯著我手中的可樂(lè)瓶。我心想：她是不是個(gè)小乞丐想喝我手中的可樂(lè)？

于是，我輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你是想喝可樂(lè)嗎？”

她搖了搖了頭。

“那你想要什么呀？”我又問(wèn)。

“我……我想要……”她怯怯的，聲音很低?！拔蚁胍闶种械目蓸?lè)瓶。大姐姐，你可以喝完可樂(lè)后把空瓶給我嗎？”

“要空可樂(lè)瓶子干什么呀？”

她添了添干裂的嘴唇，說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)閶寢尩耐饶_不便，我家又窮，所以我想……我想自己掙錢(qián)，讓媽媽在十一期間能夠吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯?！?

“哪你爸爸呢？”

“爸爸……”話未說(shuō)完，淚水已從她眼睛里流下來(lái)了。

是的，小女孩的爸爸在蓋樓房的時(shí)候被砸死了，她的媽媽腿腳不便，平時(shí)在家里做些糖葫蘆來(lái)賣(mài)。她在十一放假期間不光要幫媽媽賣(mài)糖葫蘆，還要到處去收廢品，為的就是讓媽媽能吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯……

與小女孩相比我們是多么的幸福呀！國(guó)慶節(jié)的北京是美麗的：藍(lán)天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；公園里到處都掛著慶?！皣?guó)慶”的橫條；天安門(mén)廣場(chǎng)上擺滿了鮮花，噴泉噴出的泉水直上天空……我們可以慢慢地欣賞這美麗的景色；可以在公園里相互追逐；可以在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏……可是她……可是她卻要在國(guó)慶節(jié)這大好節(jié)日里收廢品。

但我認(rèn)為，她有著一顆善良的心，有一種純樸的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得她和天安門(mén)廣場(chǎng)上的鮮花一樣美麗。

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去，但是它卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中……世界靈異事件之一，漫步的孩子。晚上12點(diǎn)13分，樓房角落可以看見(jiàn)一個(gè)

走的孩子，看不見(jiàn)他的臉，如果沒(méi)將這消息傳5個(gè)帖子，將家破人亡，被那個(gè)死于非命的孩子奪取心臟 ！ （為了家人 轉(zhuǎn)吧）

5.小學(xué)生5年級(jí)作文——廉政文化進(jìn)校園

廉政文化進(jìn)校園 青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，把誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)廉政文化納入學(xué)校德育教育體系。

有利于我們塑造健康的人格和良好的品行。 小荷作文網(wǎng) 1、廉政文化進(jìn)校園，要堅(jiān)決懲治拜金主義。

小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 拜金主義，金錢(qián)至上。這個(gè)社會(huì)之所以有腐敗存在，是因?yàn)槟承叭嗣窆汀卑彦X(qián)財(cái)看得很重，甚至重于生命。

廉政文化進(jìn)校園，就要用事實(shí)教育同學(xué)們，讓同學(xué)們形成正確的價(jià)值觀，人生觀。比如，每個(gè)學(xué)期，校園里依然要收牛奶費(fèi)、報(bào)刊雜志訂閱費(fèi)的，這很好！可是，如果有某某負(fù)責(zé)老師收了人家的“回扣”，硬說(shuō)這個(gè)牛奶好，那個(gè)雜志出色，就損害了同學(xué)們的利益，久而久之，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得老師書(shū)上教的一套，實(shí)際做的一套。

2、廉政文化進(jìn)校園，要堅(jiān)決杜絕亂花錢(qián)。 當(dāng)今青少年上網(wǎng)玩游戲成癮，這對(duì)他們的身心健康有很大的影響。

例如：陳某某曾經(jīng)是一位優(yōu)秀生，常常被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，自從他迷上了電腦游戲，成績(jī)一落千丈，上課時(shí)“身在曹營(yíng)心在漢”。放學(xué)后，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧，玩得天昏地暗，樂(lè)不思?xì)w。

針對(duì)這種對(duì)游戲成癮的人，學(xué)校開(kāi)展了一些經(jīng)典詩(shī)文誦。古詩(shī)文是一面讓人端正言行，洗滌心靈的特殊的“鏡子”，這“鏡子”發(fā)現(xiàn)真、善、美。

豐富對(duì)詩(shī)的內(nèi)涵的感悟；學(xué)校通過(guò)誦讀形式，這不但豐富了同學(xué)們的課余生活，又讓那些壞毛病改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。 3、廉政文化進(jìn)校園，必須取消應(yīng)試教育 國(guó)家義務(wù)教育，一所學(xué)校每班學(xué)生50多，給老師加負(fù)擔(dān)，增加許多工作量，怎能面向全體學(xué)生。

而如今注重的還是講究分?jǐn)?shù)，沒(méi)有分?jǐn)?shù)你就進(jìn)不了好學(xué)校，沒(méi)有分?jǐn)?shù)你就進(jìn)不了大學(xué)之門(mén)。比如：好學(xué)校集資費(fèi)高、民工子女上學(xué)難，而且還要找關(guān)系等。

所以只要學(xué)生取得好成績(jī)，學(xué)校就給予獎(jiǎng)勵(lì)！于是老師各顯神通，倒霉的是學(xué)生，減負(fù)嘛，越減負(fù)擔(dān)子越重。分分分，學(xué)生的命根，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)就是父母的面子，就是金錢(qián)啊。

這樣下去，同學(xué)們還怎么理解廉政呀。 你的一個(gè)親切微笑，你的一個(gè)輕輕撫摸，你的一次真誠(chéng)夸獎(jiǎng)，你的一個(gè)關(guān)切眼神，都會(huì)把愛(ài)的種子撒滿人間。

6.紅色文化進(jìn)校園作文

弘揚(yáng)紅色革命文化，打造老區(qū)特色校園 ----- 梅南中學(xué)“紅色文化進(jìn)校園”第一階段總結(jié) 梅南是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期九龍嶂革命根據(jù)地廣東工農(nóng)革 命軍東路第十團(tuán)的所在地。

梅南境內(nèi)有著豐富的革命歷史遺存，坐落 在的背坪崗的梅南中學(xué)，前身就是 1914 年創(chuàng)辦于梅南蘇區(qū)的“龍文 公學(xué)”。近年來(lái)，梅南中學(xué)始終把弘揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)老區(qū)嶄 新新一代作為辦學(xué)宗旨，歷任校長(zhǎng)都把都把革命傳統(tǒng)教育作為學(xué)校德 育工作的核心內(nèi)容，使得梅南中學(xué)充滿了濃濃的紅色文化氛圍。

在創(chuàng) 建紅色校園文化建設(shè)特色學(xué)校中，梅南中學(xué)利用這一得天獨(dú)厚的紅色 資源，大力弘揚(yáng)紅色文化，打造老區(qū)特色校園，使梅南中學(xué)校園文化 建設(shè)有了自己鮮明的特色?，F(xiàn)將學(xué)校的目前的一些做法簡(jiǎn)單匯報(bào)如 下： 一、用老區(qū)優(yōu)良的革命精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

紅色文化的主要內(nèi)容，就是革命傳統(tǒng)教育。革命先輩在老區(qū)進(jìn)行 的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歷史，為我們留下了豐富的革命精神內(nèi)涵。

梅 南中學(xué)作為老蘇區(qū)教育的紀(jì)念性學(xué)校，始終把突出革命傳統(tǒng)教育的特 色作為學(xué)校立校指導(dǎo)思想；始終把繼承光榮的革命傳統(tǒng)，用老區(qū)精神 辦教育，用老區(qū)精神教育下一代，作為辦學(xué)策略；始終把著力培養(yǎng)既 具有時(shí)代素養(yǎng)，又有革命先輩優(yōu)良品質(zhì)的老區(qū)新一代作為學(xué)校的培養(yǎng) 目標(biāo)。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展是梅南中學(xué)與生俱來(lái)的本質(zhì)特征。

梅南中學(xué)的革命傳統(tǒng)教育特色，既體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)思想上，又 落實(shí)在學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，在歷次制定學(xué)校三（五）年發(fā)展規(guī)劃時(shí)， 學(xué)校都把革命傳統(tǒng)教育作為學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的主要內(nèi) 容。在年度工作計(jì)劃中，革命傳統(tǒng)教育是德育工作的主要內(nèi)容，校園 紅色文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，落實(shí)校園文化建設(shè)和加強(qiáng) 革命傳統(tǒng)教育互為載體。

在創(chuàng)建紅色校園文化特色學(xué)?；顒?dòng)中，學(xué)校 成立了“紅色文化進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由 分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由各室主任、年級(jí)主任、班主任組成。德育 處、團(tuán)隊(duì)、少隊(duì)制定活動(dòng)實(shí)施方案和具體實(shí)施細(xì)則，制訂了《紅色校 園文化建設(shè)工作方案》，明確規(guī)定將弘揚(yáng)老區(qū)革命傳統(tǒng)，彰顯紅色文 化特色作為學(xué)校創(chuàng)建特色校園文化的主要內(nèi)容。

方案明確了各部門(mén)的 職責(zé)，明晰了工作思路，確保了紅色校園文化建設(shè)能得到長(zhǎng)期、有序、扎實(shí)、有效地開(kāi)展。 二、讓紅色文化滲透學(xué)校的每一個(gè)角落。

梅南中學(xué)是具有光榮革命傳統(tǒng)和大量可歌可泣的革命斗爭(zhēng)歷史 的一間學(xué)校。紅色文化是梅南中學(xué)與生俱來(lái)的特征。

為了讓學(xué)生能夠 隨時(shí)隨地地和紅色文化親密接觸，學(xué)校采取了一系列的措施：1、在 教室、走廊、宣傳欄等醒目之處布置大量具有革命傳統(tǒng)色彩的格言警 句，懸掛張貼偉人肖像；2、開(kāi)設(shè)革命斗爭(zhēng)歷史陳列室和校史展覽室， 陳列蘇區(qū)革命史資料圖片、學(xué)校歷史資料和介紹學(xué)校歷史沿革等；3、加強(qiáng)文明之花校園廣播臺(tái)建設(shè)，在廣播臺(tái)中廣播紅色故事，傳唱紅色 歌曲；4、積極辦好學(xué)校文化墻、宣傳欄，黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，加 大紅色文化在其中的分量；5、抓好愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)工作， 充分利用老蘇區(qū)豐富的革命遺存，把烈士陵園、梅南革命斗爭(zhēng)歷史陳 列室、九龍嶂紅軍烈士紀(jì)念亭作為學(xué)校紅色教育基地，6、編寫(xiě)《為 了心中的那一抹紅色》 、《鄉(xiāng)土之春》等校本教材，作為活動(dòng)的輔助讀 物。7、開(kāi)展紅色文化進(jìn)課堂課題研究。

8、在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)紅色文 化進(jìn)校園專題網(wǎng)頁(yè)。等等。

這些措施濃厚了學(xué)校紅色文化氛圍，通過(guò) 一系列“紅色”教育，使紅色文化入眼、入耳、入腦、入心，全方位 浸潤(rùn)紅色文化。

7.″社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園″作文1000字,以一名學(xué)生來(lái)寫(xiě)

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為中小學(xué)生我們能做的還很多很多。

從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車(chē)的乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。

在學(xué)校里，我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人走文明路、說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們的校園。我們不僅要爭(zhēng)做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書(shū)，抬頭做人，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。

從自己做起，從身邊做起，我要爭(zhēng)取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。

8.廉政文化進(jìn)校園的作文 六年級(jí)小學(xué)生怎么寫(xiě)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青少年朋友們： 為了貫徹落實(shí)省、市、區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作座談會(huì)議精神，由區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的，在全區(qū)中小學(xué)中開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)今天正式啟動(dòng)了，這是我區(qū)反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。

剛才，王書(shū)記宣讀了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學(xué)學(xué)生代表宣讀了《倡議書(shū)》，一會(huì)兒，區(qū)委徐書(shū)記還要作重要講話，下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)： 一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國(guó)教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。

對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。

青少年兒童是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。

現(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染，部分書(shū)刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫(xiě)，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來(lái)送往”。在這種環(huán)境下，如果不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。

讓他們從小接受廉政文化教育，是對(duì)未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，對(duì)于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。 中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國(guó)反腐倡廉教育的格局。

我們要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

二、精心組織，確?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效 此次活動(dòng)的具體內(nèi)容是以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的校園廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)、廉政作品征集活動(dòng)以及廉政教育文藝演出活動(dòng)。要求各學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)、在校園中開(kāi)辟一個(gè)反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動(dòng)、在學(xué)生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動(dòng)、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動(dòng)。

各學(xué)校要突出三個(gè)環(huán)節(jié)，精心組織，科學(xué)安排，確保實(shí)效。 一是抓好領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺(jué)性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂(lè)，正確對(duì)待工作的艱巨性，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 二是抓好教師。

廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒(méi)有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書(shū)育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

三是抓好學(xué)生。各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴(yán)肅的課題情感化、單一的說(shuō)教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則，開(kāi)發(fā)校本教材，形成堅(jiān)實(shí)載體；要通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開(kāi)通網(wǎng)頁(yè)等多種形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍；要重視開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒?dòng)的實(shí)際效果。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處 “。

9.聽(tīng)黨的話做好少年作文接近校園、家庭1500字以內(nèi)

聽(tīng)黨的話做好少年

每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班里的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要求加入少先隊(duì)組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問(wèn)媽媽：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?duì)，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢？”媽媽摸著我的頭說(shuō)；“少先隊(duì)組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國(guó)的希望，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我聽(tīng)得似懂……

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟……

我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態(tài)度，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己，讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去，讓長(zhǎng)征精神化作一種不朽的精神，光照千秋。

黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠(yuǎn)見(jiàn)。歲月的長(zhǎng)河終于匯入了二十一世紀(jì)的洪流，面對(duì)著錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，面對(duì)著日趨激烈地國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，黨任重而道遠(yuǎn)。在前進(jìn)的道路上黨還面臨著許多矛盾和問(wèn)題，我們和西方發(fā)達(dá)國(guó)家在很多方面還存在著距離。有些人因此產(chǎn)生疑慮，擔(dān)心黨能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國(guó)內(nèi)外條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)前進(jìn)。

祖國(guó)在前進(jìn)，黨正在發(fā)展，我正在成長(zhǎng)，黨已深深地烙在我心中。黨在我心里是一座豐碑，是一個(gè)燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰，引我前進(jìn)，促我?jiàn)^進(jìn)。