本科管理實(shí)施方案(《高等教育自學(xué)考試暫行條例》)
1.《高等教育自學(xué)考試暫行條例》
第一章 總則 第一條 為建立高等教育自學(xué)考試制度，完善高等教育體系，根據憲法第十九條“鼓勵自學(xué)成才”的規定，制定本條例。
第二條 本條例所稱(chēng)高等教育自學(xué)考試，是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)和國家考試相結合的高等教育形式。 高等教育自學(xué)考試的任務(wù)，是通過(guò)國家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì )助學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)在職專(zhuān)業(yè)教育和大學(xué)后繼續教育，造就和選拔德才兼備的專(zhuān)門(mén)人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應社會(huì )主義現代化建設的需要。
第三條 中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可依照本條例的規定參加高等教育自學(xué)考試。 第四條 高等教育自學(xué)考試，應以教育為社會(huì )主義建設服務(wù)為根本方向，講求社會(huì )效益，保證人才質(zhì)量。
根據經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要，人才需求的科學(xué)預測和開(kāi)考條件的實(shí)際可能，設置考試專(zhuān)業(yè)。 第五條 高等教育自學(xué)考試的專(zhuān)科（基礎科）、本科等學(xué)歷層次，與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層次水平的要求應相一致。
第二章 考試機構 第六條 全國高等教育自學(xué)考試指導委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“全國考委”）在國家教育委員會(huì )領(lǐng)導下，負責全國高等教育自學(xué)考試工作。 全國考委由國務(wù)院教育、計劃、財政、勞動(dòng)人事部門(mén)的負責人，軍隊和有關(guān)人民團體的負責人，以及部分高等學(xué)校的校（院）長(cháng)、專(zhuān)家、學(xué)者組成。
全國考委的職責是： （一）根據國家的教育方針和有關(guān)政策、法規，制定高等教育自學(xué)考試的具體政策和業(yè)務(wù)規范； （二）指導和協(xié)調各省自治區、直轄市的高等教育自學(xué)考試工作； （三）制定高等教育自學(xué)考試開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的規劃，審批或委托有關(guān)省自治區、直轄市的高等教育自學(xué)考試機構審批開(kāi)考專(zhuān)業(yè)； （四）制定和審定高等教育自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)考試計劃、課程自學(xué)考試大綱； （五）根據本條例，對高等教育自學(xué)考試的有效性進(jìn)行審查； （六）組織高等教育自學(xué)考試的研究工作。 國家教育委員會(huì )設立高等教育自學(xué)考試工作管理機構，該機構同時(shí)作為全國考委的日常辦事機構。
第七條 全國考委根據工作需要設立若干專(zhuān)業(yè)委員會(huì )，負責擬訂專(zhuān)業(yè)考試計劃和課程自學(xué)考試大綱，組織編寫(xiě)和推薦適合自學(xué)的高等教育教材，對本專(zhuān)業(yè)考試工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導和質(zhì)量評估。 第八條 省自治區、直轄市高等教育自學(xué)考試委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省考委”）在省自治區、直轄市人民政府領(lǐng)導和全國考委指導下進(jìn)行工作。
省考委的組成，參照全國考委的組成確定。 省考委的職責是： （一）貫徹執行高等教育自學(xué)考試的方針、政策、法規和業(yè)務(wù)規范； （二）在全國考委關(guān)于開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的規劃和原則的指導下，結合本地實(shí)際擬定開(kāi)考專(zhuān)業(yè)，指定主考學(xué)校； （三）組織本地區開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的考試工作； （四）負責本地區應考者的考籍管理，頒發(fā)單科合格證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)； （五）指導本地區的社會(huì )助學(xué)活動(dòng)； （六）根據國家教育委員會(huì )的委托，對已經(jīng)批準建校招生的成人高等學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)考試的方法進(jìn)行檢查。
省自治區、直轄市教育行政部門(mén)設立高等教育自學(xué)考試工作管理機構，該機構同時(shí)作為省考委的日常辦事機構。 第九條 省自治區人民政府的派出機關(guān)所轄地區（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地區”）、市、直轄市的市轄區高等教育自學(xué)考試工作委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地市考委”）在地區行署或市（區）人民政府領(lǐng)導和省考委的指導下進(jìn)行工作。
地市考委的職責是： （一）負責本地區高等教育自學(xué)考試的組織工作； （二）指導本地區的社會(huì )助學(xué)活動(dòng)； （三）負責組織本地區高等教育自學(xué)考試畢業(yè)人員的思想品德鑒定工作。 地市考委的日常工作由當地教育行政部門(mén)負責。
第十條 主考學(xué)校由省考委遴選專(zhuān)業(yè)師資力量較強的全日制普通高等學(xué)校擔任。主考學(xué)校在高等教育自學(xué)考試工作上接受省考委的領(lǐng)導，參與命題和評卷，負責有關(guān)實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節的考核，在畢業(yè)證書(shū)上副署，辦理省考委交辦的其他有關(guān)工作。
主考學(xué)校應設立高等教育自學(xué)考試辦事機構，根據任務(wù)配備專(zhuān)職工作人員，所需編制列入學(xué)校總編制數內，由學(xué)校主管部門(mén)解決。 第三章 開(kāi)考專(zhuān)業(yè) 第十一條 高等教育自學(xué)考試開(kāi)考新專(zhuān)業(yè)，由省考委組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家進(jìn)行論證，并提出申請，報全國考委審批。
第十二條 可以實(shí)行省際協(xié)作開(kāi)考新專(zhuān)業(yè)。 第十三條 開(kāi)考新專(zhuān)業(yè)必須具備下列條件： （一）有健全的工作機構、必要的專(zhuān)職人員和經(jīng)費； （二）有符合本條例第十條規定的主考學(xué)校； （三）有專(zhuān)業(yè)考試計劃； （四）有保證實(shí)踐性環(huán)節考核的必要條件。
第十四條 開(kāi)考承認學(xué)歷的新專(zhuān)業(yè)，一般應在普通高等學(xué)校已有專(zhuān)業(yè)目錄中選擇確定。 第十五條 國務(wù)院各部委、各直屬機構和軍隊系統要求開(kāi)考本系統所需專(zhuān)業(yè)的，可以委托省考委組織辦理，或由全國考委協(xié)調辦理。
第十六條 全國考委每年一次集中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)審批。省考委應于每年六月底前將申報材料報送全國考委，逾期者延至下一年度重新申報辦理。
審批結果由全國考委于當年第三季度內下達。凡批準開(kāi)考的專(zhuān)業(yè)均可于次年接受報考，并于首次開(kāi)考前半年向社會(huì )公布開(kāi)考專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)考試計劃。
第四章 考試辦法 第十七條 高等教育自學(xué)考試的命題由全國考。
2.成人高考的實(shí)施方案怎么寫(xiě)啊
（一）經(jīng)教育部審定核準舉辦成人高等學(xué)歷教育的廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨立設置的函授學(xué)院和普通高校所屬的成（繼）教院（以下統稱(chēng)成人高校）實(shí)行全國統一招生。
（二）成人高等學(xué)歷教育按招生類(lèi)型分為專(zhuān)科起點(diǎn)升本科（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本）、高中起點(diǎn)升本科（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高起本）和高中起點(diǎn)升專(zhuān)科（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)）三個(gè)層次。在校學(xué)習形式分脫產(chǎn)、業(yè)余和函授三種。
脫產(chǎn)最短學(xué)習時(shí)間為：高起本四年、高起專(zhuān)和專(zhuān)升本兩年；業(yè)余和函授最短學(xué)習時(shí)間為：高起本五年、高起專(zhuān)和專(zhuān)升本兩年半。 （三）成人高校依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)招生規定制定本校招生計劃和招生章程，招生計劃經(jīng)教育行政部門(mén)審批后，由省招生辦公室向社會(huì )公布。
高校公布的招生章程必須如實(shí)反映本校的實(shí)際情況，內容包括招生范圍、學(xué)習形式、學(xué)制和年限、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取原則、收費標準以及加試科目的時(shí)間、地點(diǎn)等。各成人高校應對招生章程的內容承擔責任并負責處理遺留問(wèn)題。
（四）成人高校必須使用教育部“全國成人高校招生分省（區、市）計劃編制系統”在網(wǎng)上進(jìn)行全口徑編制分省計劃（包括省屬高校在本省的分專(zhuān)業(yè)計劃），網(wǎng)上進(jìn)行所屬成人高校的招生計劃編制工作，并通過(guò)“系統”網(wǎng)上審核、調整、打印所屬成人高校的招生分省計劃。 （五）成人高校舉辦函授教育，必須按規定履行函授站登記審批手續，并報教育部備案。
（六）省招生辦公室負責在報名前向社會(huì )公布招生院校及招生專(zhuān)業(yè)目錄。未向社會(huì )公布的院校及專(zhuān)業(yè)不得安排招生。
3.大專(zhuān)本科自學(xué)考試 招生策劃方案
一年一度激烈的秋季招生競爭已經(jīng)拉開(kāi)序幕。
生源是本校的生命線(xiàn)，招生是本校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著(zhù)本校的生存與發(fā)展。本校招生需要策劃。
所謂招生策劃，是一種謀略活動(dòng)，是策劃者緊緊圍繞招生目標，運用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng )意進(jìn)行構思、設計、謀劃、導引，制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供決策者選擇運用的過(guò)程。目的是使被策劃的本校順利實(shí)現招生的目標。
我說(shuō)本校需要招生策劃，一是因為當代本校是適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的，招生、就業(yè)兩頭面向市場(chǎng)。尤其是招生，我們沒(méi)有列入國家招生計劃，而是直接面向社會(huì )、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向學(xué)生。
. 一、定位策劃 一般說(shuō)來(lái)，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。
這是根據學(xué)校的發(fā)展規劃和培養目標以及辦學(xué)規模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區域和招收學(xué)生的目標群。
是面向農村，還是面向城市；是面向應屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì )。定位生源特色和招生優(yōu)勢。
一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類(lèi)別招生，應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。 二、市場(chǎng)策劃 一般說(shuō)來(lái)，本校對招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。
因為本校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調節，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預測，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭取到盡量多的市場(chǎng)份額。
市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調查分析，了解生源市場(chǎng)的現狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數據，并且，進(jìn)行必要的統計分析，提出科學(xué)的論證報告。例如，2004年四川參加高考的考生共有62萬(wàn)，國家計劃招生多少，其中本科、專(zhuān)科（高職）計劃各是多少；省外、省內計劃各是多少；公辦、本校計劃各是多少等。
根據招生計劃預測一下本、專(zhuān)科的錄取分數線(xiàn)、錄取比例，預測一下本校的招生空間和條件。然后根據自己本校的實(shí)際情況，細分招生市場(chǎng)，確定本本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。
其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì )、市場(chǎng)對人才的需求。尤其是各級各類(lèi)人才的需求規格和標準，將直接影響著(zhù)本校的專(zhuān)業(yè)設置和課程安排，影響著(zhù)招生的數量和質(zhì)量。
需求就是就業(yè)，出口影響著(zhù)進(jìn)口，我們學(xué)校一定要充分發(fā)揮自己辦學(xué)機制靈活的特點(diǎn)，根據市場(chǎng)對人才的需求確定人才培養的規格，設置專(zhuān)業(yè)，制定教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，安排課程和教材，安排招生數量和質(zhì)量。倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同，進(jìn)行定單培養，必將會(huì )成為招生的一大亮點(diǎn)。
還可以根據市場(chǎng)的需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)式招生，以增強對生源的吸引力。 三、形象策劃 形象是一所本校的門(mén)面，更是一所本校核心價(jià)值觀(guān)的體現。
所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái)，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎之上的；另一方面，是指招生過(guò)程的形象展示，包括構思設計招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。比如，廣告訴求語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊、招生資料、招生咨詢(xún)場(chǎng)所人員形象等等。
招生形象往往是社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所本校的首要因素。 學(xué)校形象識別系統的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。
一是理念識別系統，指學(xué)校的價(jià)值觀(guān)體系，包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺(jué)識別系統，指運用視覺(jué)設計和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征，例如學(xué)校的校徽、標示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類(lèi)，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競爭中的識別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。
三是行為識別系統，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識別系統一般集中體現在學(xué)校內外舉辦的招生咨詢(xún)活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì )公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。 四、公關(guān)策劃 就本校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì )公眾的交往、認識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過(guò)程，它主要包括學(xué)校與社會(huì )組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì )公眾的關(guān)系。
常用的公共關(guān)系活動(dòng)類(lèi)型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區及學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)）、維護型等若干類(lèi)。 一般說(shuō)來(lái)，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。
招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。本校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用，精心構思設計各種類(lèi)型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調，排憂(yōu)解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關(guān)渠道，積極為招生工作出力獻智。
招生公關(guān)策劃主要表現在以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。
傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段，它是一個(gè)完整的信息交流過(guò)程。
4.自學(xué)考試制度的建立
1978年2月，第五屆全國人民代表大會(huì )第一次全體會(huì )議的《政府工作報告》中提出：“我們要建立適當的考核制度，業(yè)余學(xué)習的人們經(jīng)過(guò)考核，證明達到高等學(xué)校畢業(yè)生同等水平的，就應該在使用上同等對待。”
1980年初，教育部著(zhù)手組織研究建立高等教育自學(xué)考試制度。1981年1月13日，國務(wù)院批轉下發(fā)了教育部制定的《高等教育自學(xué)考試試行辦法》。
經(jīng)教育部批準，北京等省市在全國率先組織了高等教育自學(xué)考試試點(diǎn)。試點(diǎn)工作受到社會(huì )的廣泛歡迎并逐步在全國推廣。
1988年3月3日，國務(wù)院發(fā)布了《高等教育自學(xué)考試暫行條例》，對高等教育自學(xué)考試的性質(zhì)、任務(wù)、地位、機構及實(shí)施辦法等，以國家行政法規的形式作出了明確規定，使自學(xué)考試得以健康、順利地發(fā)展。1999年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國高等教育法》，將高等教育自學(xué)考試納入我國高等教育的基本制度，明確規定：“國家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應的學(xué)歷證書(shū)或者其他學(xué)業(yè)證書(shū)。”
從而以法律的形式確立了高等教育自學(xué)考試在我國高等教育中的地位。
5.誰(shuí)知道《高等教育自學(xué)考試暫行條例》的內容啊
高等教育自學(xué)考試暫行條例（一九八八年三月三日國務(wù)院發(fā)布）第一章 總則 第一條 為建立高等教育自學(xué)考試制度，完善高等教育體系，根據憲法第十九條“鼓勵自學(xué)成才”的規定，制定本條例。
第二條 本條例所稱(chēng)高等教育自學(xué)考試，是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)和國家考試相結合的高等教育形式。高等教育自學(xué)考試的任務(wù)，是通過(guò)國家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)考試社會(huì )助學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)在職專(zhuān)業(yè)教育和大學(xué)后繼續教育，造就和選拔德才兼備的專(zhuān)門(mén)人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應社會(huì )主義現代化建設的需要。
第三條 中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可依照本條例的規定參加高等教育自學(xué)考試。 第四條 高等教育自學(xué)考試，應以教育為社會(huì )主義建設服務(wù)為根本方向，講求社會(huì )效益，保證人才質(zhì)量。
根據經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要、人才需求的科學(xué)預測和開(kāi)考條件的實(shí)際可能設置考試專(zhuān)業(yè)。 第五條 高等教育自學(xué)考試的專(zhuān)科（基礎科）、本科等學(xué)歷層次，與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層次水平的要求應相一致。
第二章 考試機構 第六條 全國高等教育自學(xué)考試指導委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“全國考委”）在國家教育委員會(huì )領(lǐng)導下，負責全國高等教育自學(xué)考試工作。 全國考委由國務(wù)院教育、計劃、財政、勞動(dòng)人事部門(mén)的負責人，軍隊和有關(guān)人民團體的負責人，以及部分高等學(xué)校的校（院）長(cháng)、專(zhuān)家、學(xué)者組成。
全國考委的職責是： （一）根據國家的教育方針和有關(guān)政策、法規，制定高等教育自學(xué)考試的具體政策和業(yè)務(wù)規范； （二）指導和協(xié)調各省、自治區、直轄市的高等教育自學(xué)考試工作； （三）制定高等教育自學(xué)考試開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的規劃，審批或委托有關(guān)省、自治區、直轄市的高等教育自學(xué)考試機構審批開(kāi)考專(zhuān)業(yè)； （四）制定和審定高等教育自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)考試計劃、課程自學(xué)考試大綱；根據本條例，對高等教育自學(xué)考試的有效性進(jìn)行審查； （五）組織高等教育自學(xué)考試的研究工作。 國家教育委員會(huì )設立高等教育自學(xué)考試工作管理機構，該機構同時(shí)作為全國考委的日常機構。
第七條 全國考委根據工作需要設立若干專(zhuān)業(yè)委員會(huì )，負責擬訂專(zhuān)業(yè)考試計劃和課程自學(xué)考試大綱，組織編寫(xiě)和推薦適合自學(xué)的高等教育教材，對本專(zhuān)業(yè)考試計劃進(jìn)行業(yè)務(wù)指導和質(zhì)量評估。 第八條 省、自治區、直轄市高等教育自學(xué)考試委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省考委”）在省、自治區、直轄市人民政府領(lǐng)導和全國考委指導下進(jìn)行工作。
省考委的組成，參照全國考委的組成確定。 省考委的職責是： （一）貫徹執行高等教育自學(xué)考試的方針、政策、法規和業(yè)務(wù)規范； （二）在全國考委關(guān)于開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的規劃和原則的指導下，結合本地實(shí)際擬定開(kāi)考專(zhuān)業(yè)，指定主考學(xué)校； （三）組織本地區開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的考試工作； （四）負責本地區應考者的考籍管理，頒發(fā)單科合格證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)； （五）指導本地區的社會(huì )助學(xué)活動(dòng)； （六）根據國家教育委員會(huì )的委托，對已經(jīng)批準建校招生的成人高等學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)考試的方法進(jìn)行檢查。
省、自治區、直轄市教育行政部門(mén)設立高等教育自學(xué)考試工作管理機構，該機構同時(shí)作為省考委的日常辦事機構。 第九條 省、自治區人民政府的派出機關(guān)所轄地區（以下科稱(chēng)“地區”）、市、直轄市的市轄區高等教育自學(xué)考試工作委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地市考委”）在地區行署或市（區）人民政府領(lǐng)導和省考委的指導下進(jìn)行工作。
地市考委的職責是： （一）負責本地區高等教育自學(xué)考試的組織工作； （二）指導本地區的社會(huì )助學(xué)活動(dòng)； （三）負責組織本地區高等教育自學(xué)考試畢業(yè)人員的思想品德鑒定工作。 地市考委的日常工作由當地教育行政部門(mén)負責。
第十條 主考學(xué)校由省考委遴選專(zhuān)業(yè)師資力量較強的全日制普通高等學(xué)校擔任。主考學(xué)校在高等教育自學(xué)考試工作上接受省考委的領(lǐng)導，參與命題和評卷，負責有關(guān)實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節的考核，在畢業(yè)證書(shū)上副署，辦理省考委交辦的其他有關(guān)工作。
第三章 開(kāi)考專(zhuān)業(yè) 第十一條 高等教育自學(xué)考試開(kāi)考新專(zhuān)業(yè)，由省考委組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家進(jìn)行論證，并提出申請，報全國考委審批。 第十二條 可以實(shí)行省際協(xié)作開(kāi)考新專(zhuān)業(yè)。
第十三條 開(kāi)考新專(zhuān)業(yè)必須具備下列條件： （一）有健全的工作機構、必要的專(zhuān)職人員和經(jīng)費； （二）有符合本條例第十條規定的主考學(xué)校； （三）有專(zhuān)業(yè)考試計劃； （四）有保證實(shí)踐性環(huán)節考核的必要條件。 第十四條 開(kāi)考承認學(xué)歷的新專(zhuān)業(yè)，一般應在普通高等學(xué)校已有專(zhuān)業(yè)目錄中選擇確定。
第十五條 國務(wù)院各部委、各直屬機構和軍隊系統要求開(kāi)考本系統所需專(zhuān)業(yè)的，可以委托省考委組織辦理，或由全國考委協(xié)調辦理。 第十六條 全國考委每年一次集中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)審批。
省考委應于每年六月底前將申報材料報送全國考委，逾期者延至下一年度重新申報辦理。審批結果由全國考委于當年第三季度內下達。
凡批準開(kāi)考的專(zhuān)業(yè)均可于次年接受報考，并于首次開(kāi)考前半年向社會(huì )公布開(kāi)考專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)考試計劃。第四章 考試辦法 第十七條 高等教育自學(xué)考試的命題由全國考委統籌安排，分別采取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦。
