考試分為筆試和面試,采取先筆試后面試或先面試后筆試的方式進(jìn)行。
(一)先筆試后面試 1、筆試 筆試科目。筆試科目有《公共基礎知識》和《醫學(xué)基礎知識》,每科筆試時(shí)間為120分鐘,每科滿(mǎn)分為100分。
筆試科目只考《公共基礎知識》一科的,筆試總成績(jì)?yōu)椤豆不A知識》筆試成績(jì); 筆試科目考《公共基礎知識》和《醫學(xué)基礎知識》兩科的,筆試總成績(jì)=《公共基礎知識》*50%+《醫學(xué)基礎知識》*50%。 2、面試 面試方式和主要內容。
面試方式有公共面試、專(zhuān)業(yè)面試和現場(chǎng)講課。 (二)先面試后筆試 1、面試 (1)面試比例為5:1,達不到面試比例的,在征得招聘單位或主管部門(mén)同意,并經(jīng)組織人事部門(mén)批準后可適當降低面試比例或取消該招聘崗位招聘計劃。
2、筆試 筆試資格人員確定。筆試開(kāi)考比例為3:1,根據招聘崗位面試人員成績(jì)和招聘名額,從高分到低分按3:1的比例確定筆試資格人員。
最后一名面試成績(jì)相同的人員,可一并確定為筆試資格人員。 考試的具體方式及總成績(jì)公布 考試總成績(jì)按100分計算,考試結束后3個(gè)工作日內在眉山人才網(wǎng)上公布考生的考試總成績(jì)(含筆試總成績(jì)、政策性加分、面試成績(jì)和考試總成績(jì)及排名)。
考試的具體方式及考試總成績(jì)的計算按以下類(lèi)別進(jìn)行: 1、先筆試后面試 (1)管理崗位 A類(lèi):考試總成績(jì)=(公共基礎知識+政策性加分)*60%+面試*40%; (2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位 B類(lèi):考試總成績(jì)=(公共基礎知識+政策性加分)*50%+面試*50%; C類(lèi):考試總成績(jì)=(公共基礎知識*50%+醫學(xué)基礎知識*50%+政策性加分)*60%+面試*40%; D類(lèi):考試總成績(jì)=(公共基礎知識+政策性加分)*40%+面試*60%。 2、先面試后筆試 E類(lèi):考試總成績(jì)=(公共基礎知識+政策性加分)*40%+面試*60%。
1、考試科目各省、市、縣地方事業(yè)單位醫療考試有相當一部分是考察醫學(xué)基礎知識的筆試,其中醫學(xué)基礎知識又以5門(mén)科目考察的最多,分別是解剖學(xué),生理學(xué),診斷學(xué),病理學(xué)和藥理學(xué)。
2、考試形式筆試采用閉卷形式,成績(jì)采用百分制,依筆試合格者成績(jì)高低順序確定參加面試人員名單。筆試合格人數出現空缺的崗位,取消招聘計劃;達不到規定招聘比例的,按實(shí)有合格人數確定。
3、復習指導總體筆試考核的內容必考的是《醫學(xué)基礎知識》,有些地方另加《公共基礎知識》。但是《公共基礎知識》的考查是各省、市、縣的一個(gè)大趨勢。
所以打算參加事業(yè)單位考試的各個(gè)方向的醫療人員們平時(shí)就要多看新聞報紙,多注意常識的積累。
1、考試科目
各省、市、縣地方事業(yè)單位醫療考試有相當一部分是考察醫學(xué)基礎知識的筆試,其中醫學(xué)基礎知識又以5門(mén)科目考察的最多,分別是解剖學(xué),生理學(xué),診斷學(xué),病理學(xué)和藥理學(xué)。
2、考試形式
筆試采用閉卷形式,成績(jì)采用百分制,依筆試合格者成績(jì)高低順序確定參加面試人員名單。筆試合格人數出現空缺的崗位,取消招聘計劃;達不到規定招聘比例的,按實(shí)有合格人數確定。
3、復習指導
總體筆試考核的內容必考的是《醫學(xué)基礎知識》,有些地方另加《公共基礎知識》。但是《公共基礎知識》的考查是各省、市、縣的一個(gè)大趨勢。所以打算參加事業(yè)單位考試的各個(gè)方向的醫療人員們平時(shí)就要多看新聞報紙,多注意常識的積累。
《醫學(xué)基礎知識》主要包括生物學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)和診斷學(xué)六個(gè)部分。
第一部分:生物學(xué)。生命的特征、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
第二部分:人體解剖學(xué)。主要包括:運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺(jué)器、神經(jīng)系統和內分泌系統。
第三部分:生理學(xué)。主要包括:細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統的功能、內分泌及生殖等。
第四部分:藥理學(xué)。主要包括:藥物效應動(dòng)力學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)以及常用藥物的藥理、臨床應用、不良反應和禁忌癥。
第五部分:病理學(xué)。主要包括:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環(huán)障礙,炎癥,腫瘤,心血管系統疾病,消化系統疾病,泌尿系統疾病,乳腺及女性生殖系統疾病,常見(jiàn)傳染病和寄生蟲(chóng)病的概念、類(lèi)型、病理變化和病因等。
第六部分:診斷學(xué)。主要包括:發(fā)熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現象的發(fā)生機制、常見(jiàn)原因和臨床表現等。
醫療衛生系統的招聘工作人員考試須遵循“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)、任人唯賢、德才兼備”的原則,采取考試與考核相結合的方式進(jìn)行。
現階段,我國醫療衛生事業(yè)發(fā)展中存在一個(gè)突出問(wèn)題,就是衛生資源配置不合理,優(yōu)質(zhì)資源過(guò)度向城市大醫院集中,基層衛生資源則嚴重不足,全國社區衛生服務(wù)中心和服務(wù)站僅占城鎮醫療衛生機構總數的8.9%,衛生技術(shù)人員數占2.7%,因此,大力提高基層醫療服務(wù)水平,公開(kāi)招聘一大批優(yōu)秀醫療衛生技術(shù)人員補充基層隊伍尤為迫切。2009年3月《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化醫藥衛生體制改革的意見(jiàn)》明確提出“把基本醫療衛生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供,實(shí)現人人享有基本醫療衛生服務(wù)”,這是我國醫療衛生事業(yè)發(fā)展從理念到體制的重大變革,是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的集中體現,這一意見(jiàn)的全面貫徹落實(shí)必將極大促進(jìn)我國醫療衛生事業(yè)完善和發(fā)展。
根據最新政策,國家鼓勵高校畢業(yè)生到基層醫療機構工作。從2009年起,對自愿去中西部地區鄉鎮衛生院工作三年以上的高校醫學(xué)畢業(yè)生,由國家代償學(xué)費和助學(xué)貸款。
為進(jìn)一步加強基層醫療衛生隊伍建設,國家正制定并實(shí)施免費為農村定向培養全科醫生和招聘執業(yè)醫師計劃。用三年時(shí)間,分別為鄉鎮衛生院、城市社區衛生服務(wù)機構和村衛生室培訓醫療衛生人員36萬(wàn)人次、16萬(wàn)人次和137萬(wàn)人次,繼續實(shí)施“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”。
目前,我國醫療衛生系統人才引進(jìn)的考試制度還不完善,各地區的考試科目也存在某種程度的差異,因此,進(jìn)一步規范和推進(jìn)醫療衛生系統公開(kāi)招聘考試工作必將任重而道遠。本套叢書(shū)是各級醫療衛生系統公開(kāi)招聘考試統一規劃教材,它的順利出版不僅為廣大考生的備考提供了復習范本,同時(shí)也為醫療衛生系統任職崗前培訓帶來(lái)指導性幫助。
本套叢書(shū)在內容編輯上適應醫療衛生事業(yè)單位招聘考試的最新變化,體現出醫療衛生系統招聘考試命題的地方特點(diǎn)。醫療衛生系統公開(kāi)招聘考試的考查重點(diǎn)是檢測考生從事醫療衛生工作必須具備的基本能力素質(zhì),以及測評應聘者的綜合分析能力、邏輯判斷推理能力、基本知識的掌握情況以及運用基本知識分析判斷的基本能力等等,因此,它考查內容覆蓋面廣,不僅包括應知應會(huì )的綜合基礎知識,也包括醫學(xué)基礎知識和本專(zhuān)業(yè)知識。
本套叢書(shū)在深入分析、研究省(市)各地醫療衛生事業(yè)單位招聘考試真題的基礎上,綜合眾多命題專(zhuān)家的命題實(shí)踐和命題思路,創(chuàng )造性地將考試的理論知識點(diǎn)與命題實(shí)踐相結合,在對知識點(diǎn)的系統歸納總結及預測的基礎上突出展現各類(lèi)新題、難題的解題方法與技巧,以提高考生的應試能力。“以最短的復習時(shí)間獲得最好的成績(jì)”是每一個(gè)考生的心愿,本套叢書(shū)將醫療衛生事業(yè)單位招考的眾多命題研究專(zhuān)家的最新研究成果匯編成書(shū),指引考生找到正確的備考方法,避免由于輔導教材的選擇不當而誤入歧途。
本套叢書(shū)不僅集權威性,時(shí)效性于一身,而且具有省(市)各級醫療衛生系統招考獨有的地方特色,具有極強的針對性與實(shí)用性,對考生快速提高考試成績(jì)有極大的促進(jìn)作用。總之,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)醫療衛生系統公開(kāi)招聘考試,必將深化醫療衛生系統人事制度改革,必將極大提高醫務(wù)工作人員的整體素質(zhì)。
我們期望本套叢書(shū)的出版能對醫療衛生系統招聘考試工作起到積極的促進(jìn)作用,我們由衷地祝愿廣大考生能順利通過(guò)考試。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.725秒