導游第三版課件ppt(如何做好《導游》課程教學)
1.如何做好《導游基礎知識》課程教學
一、認真分析課程特點
《導游基礎知識》課程具有以下幾個突出特點。一是知識面廣，知識點多：該課程內(nèi)容涵蓋了旅游、歷史、地理、宗教、建筑、園林、文學等多個層面，在每一個知識面中又有若干個知識點，因此它是旅游專業(yè)所有課程中綜合度最高的一門課程。二是內(nèi)容龐雜：該課程在縱向層次上，每一章的內(nèi)容各自成為一個結構獨立的專題知識；在橫向層面上，各章節(jié)幾乎也沒有多大聯(lián)系，因此整體上構成了一個龐大的知識群。三是理解較易，但記憶較難：該課程所覆蓋的大部分是不涉及深刻意義的常識性內(nèi)容，廣泛地來自于我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面，大部分知識學生雖聞其事，但不知其詳，學生認為它很簡單，較易理解，卻很難識記。
二、仔細明確教學目標
《導游基礎知識》課程作為一門考證課程，不同于普通的專業(yè)課，其教學目標一般有兩個：一是幫助學生順利通過考試，這也是大部分學生學習的主要目的之一；二是使學生掌握足夠的知識，為今后的工作、學習做好鋪墊，因為就該門課程的作用而言，它是導游人員今后講解內(nèi)容的知識來源（天文、地理知識在課程中均有涉及），也是導游實際工作中不可或缺的講解所需的基礎材料。當然這兩個目標之間的關系是相輔相成的。
三、精心設計教學方案
精心設計教學方案，是提高教學質(zhì)量的關鍵，它主要包括備好教案和制定教學方法兩大方面的內(nèi)容。根據(jù)以上教學目標，并結合本課程的特點，筆者認為，在精心設計教學方案的過程中始終要做到“三個善于”。
1、要善于分類。針對本課程內(nèi)容多，廣、龐雜的特點，在教案中可以將課程的內(nèi)容分為掌握、熟悉、了解三個層次。掌握部分是學生應知應會的內(nèi)容，也是今后做導游工作最為基本的常識：如“中國的主要菜系和名小吃”一章中，要掌握“八大菜系”的主要特點和主要代表名菜、各地的著名小吃。熟悉部分是學生應該比較清楚地知道但達不到掌握程度的內(nèi)容，也是在今后的導游工作中還有必要進一步學習的內(nèi)容：如：“中國古代園林”一章中，要熟悉各種類型園林的代表性園林的分布及其特征。了解部分是學生只需稍微知道還達不到熟悉的內(nèi)容，一般表現(xiàn)為背景介紹或知識引申：如“中國的四大宗教”一章中，要了解中國人對宗教信仰的背景、中國宗教信仰的分布、中國四大宗教的起源、發(fā)展及其在中國的流布等基本情況。
2、要善于總結。一是方法的總結，主要指學習方法的總結。筆者根據(jù)歷年來對通過考試的學員學習方法所做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“三遍讀書法”普遍被許多學員采用，效果較好。“三遍讀書法”指的是：第一遍，認真閱讀目錄、精讀教材；第二遍，邊做題邊看書，此為查漏補缺；第三遍，看讀書筆記，泛讀教材。
2.導游詞怎么寫ppt
親愛的游客朋友們：
HELLO！我是你們這次游覽頤和園的導游.我姓王，大家可以叫我小王.我將全程陪伴你們，希望在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天.
這座歷史上為帝王建造的古典園林，自從對外開放以來，每年接待中外游客達百萬人，1998年，頤和園被聯(lián)合國教科文組正式列入<<；世界遺產(chǎn)名錄>>；.我先帶大家去長廊游玩.
進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到了有名的長廊.長廊長728米，分成273間，每一間的橫檻上都有五彩的畫，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的.其中人物故事畫最引人注目.長廊兩旁栽滿了花木，請游客們細細觀賞吧！~
穿過長廊，就來到了萬壽山腳下，山上建有佛香閣\排云殿等建設.這些建設宏偉，風景秀麗，各位不妨親自上山，既鍛煉身體，又能沿途欣賞好風景.
接下來我向大家介紹昆明湖.湖邊圍著長長的堤岸，堤上有好多式樣不同的石橋，走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山色，風景迷人，這座橋有十七個橋洞.叫十七孔橋.走過十七孔橋，就可以觀賞湖中小島上的絢麗風景，那真是別有一番情趣！~
頤和園的美景真是說也說不盡，道也道不完！~小王我真誠的希望您能在這里得到美的享受.祝您玩得開心，游的盡興！~不過請在6：之前到門口集合。謝謝！~~
3.ppt教學課件怎么做
制做PPT課件的軟件很多，例如OFFICE 中的POWERPOINT ，使用ACDSEE也可以做出非常好看的幻燈片。
如果你會使用FLASH,FLASH也能制做幻燈片。不過它們的格式都不一樣。
利用PowerPoint 2000輕松制作課件 多媒體課件已經(jīng)越來越廣泛地應用在現(xiàn)代化教育中，許多教師可能覺得課件制作的難度比較高。 其實PowerPoint 2000是一個很方便的課件制作軟件，方便大家制作出集文字、圖表、圖像、聲音及視頻剪輯為一體的演示幻燈片。
由于PowerPoint還提供了所見即所得的幻燈片放映效果，所以可以很容易地在屏幕上編輯演示文稿。本文以實例介紹如何用Power Point來制作幻燈片。
基礎篇—了解新建演示文稿的方法 單擊“開始”菜單，點擊“程序”中的PowerPoint 2000應用程序即可啟動PowerPoint2000。這時我們就會看到（如圖1）新建演示文稿的選擇界面。
這里提供了新建演示文稿的三種方法：內(nèi)容提示向導、設計模板、空演示文稿。 這三種生成演示文稿的方法可以說各有千秋，下面讓大家了解用這些方法新建演示文稿的步驟。
1.內(nèi)容提示向導 利用內(nèi)容提示向導的提示操作可引導你一步一步地快速創(chuàng)建一整套專業(yè)化演示文稿。這是制作一個新演示文稿最容易的方法。
選擇“內(nèi)容提示向導”，你只需要選定一個演示文稿的主題，然后按照向導中的提示操作，PowerPoint會打開一份示例演示文稿。 您可以在示例文本中添加自己的文本或圖片。
如果該示例演示文稿不能符合您的要求，也可以很方便地添加或刪除幻燈片，添加圖片或所需的其他項目。完成后，請單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。
圖1 2.設計模板 選擇“設計模板”，選擇好所需的模板，您就可以在預先設計好的基本框架上添加自己的文本或圖片。 我們也可以自定義各幻燈片的版式，在各個幻燈片上鍵入標題和任意內(nèi)容。
完成后，請單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。 3.空演示文稿 如果您想按照自己的思路創(chuàng)建演示文稿，那么就選擇空演示文稿。
空演示文稿允許您從一個空白頁面來展開創(chuàng)意，PowerPoint將不提供任何設計元素或建議。 選擇空演示文稿后，為標題幻燈片選擇所需的版式。
然后在標題幻燈片上鍵入標題以及要添加的任意內(nèi)容，標題幻燈片完成后，單擊“格式”工具欄上的“常規(guī)任務”，然后單擊“新幻燈片”，對每個新幻燈片重復以上步驟，按需要修改演示文稿。完成后，單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。
入門篇—用設計模板建立演示文稿 下面筆者以如何利用設計模板方式來建立學期報 告的演示文稿為例，來介紹PowerPoint的實際應用。 1.新建演示文稿 選擇“設計模板”并單擊“確定”。
這時，我們將看到 “新建演示文稿”對話框，切換到“演示文稿”。 然后從“演示文稿”選項卡中選擇“主題演講”（提示：在該對話框的右框中將會出現(xiàn)預覽效果），單擊“確定”按鈕（如圖2）。
這時，一個漂亮的幻燈片雛形已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。 2.文字錄入 圖2 在幻燈片視圖下，單擊所要修改的文本的任意位置，其周圍的淺色邊框將被較寬的斜紋邊框所取代，在方框中有一個閃爍的光標提示符，表示可以在此錄入文字。
然后我們根據(jù)需要修改文字，其字體、字號及顏色等均由模板提供默認值，若不滿意可用鼠標框選所要修改的文字，再選擇好字體、字號及顏色即可。要在占位符外添加文字，可單擊“插入”，選擇“文本框”中的“水平”或“垂直”來實現(xiàn)。
如果我們想將該幻燈片的項目列表（表現(xiàn)為文本左側有一小圓點的項目符號）進行修改，例如添加或減少項目，也很簡單。 只需在幻燈片視圖下，單擊所要修改的項目文本的任意位置，然后在所要添加的項目上一行位置按一下回車鍵，將出現(xiàn)一個新的項目符號，帶項目符號的文本若長度超出一行，PowerPoint 2000將會使其自動換行并對齊。
如果要刪除該項目，只需將該項目中的文字全部刪除即可。 這樣第一張幻燈片就生成了，接下來我們再按同樣的方法修改下面幾張幻燈片。
全部完成后，只需單擊文件菜單并選擇保存，將已經(jīng)做好的演示部分保存即可。 3.改變背景 若不喜歡當前的背景，可在虛線框外單擊鼠標右鍵，在彈出子菜單的“背景”對話框中的下拉菜單中選“填充效果”進行更改（如圖3）。
4.增減幻燈片 圖3 大家可能會覺得模板提供的幻燈片張數(shù)不能滿足您的需求。 如果想增加同樣版式的幻燈片，只需在視圖的左框中，用鼠標點選所要復制的幻燈片圖標，這時左框中將會出現(xiàn)反白區(qū)域（如圖4），點擊常用工具欄上的“復制”圖標，然后在所要增加的位置點擊“粘貼”即可。
當然我們也可以通過點擊常用工具欄中的“新幻燈片”圖標的形式來建立新的幻燈片，只不過通過這種方法來建立幻燈片，就不能保持該演示文稿的一致性。 如果要減少幻燈片，只需在視圖的左框中，用鼠標點選所要刪除的幻燈片圖標，這時左框中將會出現(xiàn)反白區(qū)域，然后點擊常用工具欄上的“剪切”即可。
圖4 提示：單擊“視圖”菜單中的“幻燈片瀏覽”可進入幻燈片瀏覽視圖。幻燈片瀏覽視圖將向你提供幻燈片的總體流程和外觀。
