會(huì )計大賽策劃書(shū)(會(huì )計知識競賽策劃書(shū)如何寫(xiě))
1.會(huì )計知識競賽策劃書(shū)如何寫(xiě)
要寫(xiě)知識競賽的策劃書(shū)之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡(jiǎn)介該賽舉行的時(shí)機、市場(chǎng)、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。
并在這個(gè)背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什么樣的方向進(jìn)行，也就是主題。2、主題分析活動(dòng)的總主題是什么，這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應和背景分析，給出活動(dòng)的整體構思，包括活動(dòng)總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來(lái)進(jìn)行解說(shuō)。5、活動(dòng)方案詳細敘述活動(dòng)安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場(chǎng)地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動(dòng)執行方內部。外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設計物料和購買(mǎi)物料兩部分8、人員安排9、應急安排10、執行排期表11、預算 具體 一、知識競賽的種類(lèi)知識競賽的種類(lèi)很多，但常見(jiàn)的有以下幾大類(lèi)：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點(diǎn)，選擇確立知識競賽的種類(lèi)。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專(zhuān)家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會(huì )。組委會(huì )下設：宣傳組、競賽組、會(huì )務(wù)組、聯(lián)絡(luò )組等。
5、制定知識競賽的活動(dòng)方案 （1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進(jìn)行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個(gè)隊。
⑤決賽時(shí)，一般以現場(chǎng)必答、搶答進(jìn)行，如不能決出名次，可通過(guò)附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書(shū)或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)人員負責設計，并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問(wèn)題，請專(zhuān)家裁決；（6）知識競賽的規則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時(shí)了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時(shí)，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。①知識競賽準備階段的時(shí)間約1個(gè)月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點(diǎn)；②報名階段的時(shí)間約為1周，地點(diǎn)是組委會(huì )辦公地點(diǎn)；③初賽的時(shí)間1天，地點(diǎn)大禮堂等；④復賽時(shí)間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進(jìn)決賽。
地點(diǎn)，可選若干個(gè)教室或會(huì )議室；⑤決賽的時(shí)間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點(diǎn)并備好搶答器；（9）經(jīng)費預算及來(lái)源；（10）制定知識競賽活動(dòng)的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會(huì )贊助方案。
主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動(dòng)員、發(fā)布階段 （1）由組織單位召集基層單位召開(kāi)“知識競賽活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪(fǎng)、調查各單位準備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進(jìn)行匯總，將總數報競賽組。3、競賽階段 （1）將各隊編入考場(chǎng)；（2）通知筆試（初試）時(shí)間、地點(diǎn)；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績(jì)將各隊的總分數進(jìn)行登記，選出10-12個(gè)隊參加復賽；（5）復賽時(shí)，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個(gè)賽組，進(jìn)行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5-6個(gè)優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進(jìn)行主持，②會(huì )場(chǎng)布置，設幾個(gè)賽臺：領(lǐng)導席、評委席，觀(guān)眾席等，③請各位專(zhuān)家到?jīng)Q賽會(huì )場(chǎng)做競賽顧問(wèn)，④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會(huì )以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會(huì )以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開(kāi)始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導及來(lái)賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進(jìn)行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問(wèn)題請專(zhuān)家裁決，主持。
2.會(huì )計知識競賽策劃書(shū)如何寫(xiě)
**首屆會(huì )計知識競賽辦法 一、競賽目的 本次會(huì )計知識競賽的目的是：更新專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉財會(huì )隊伍；展示會(huì )計風(fēng)采，發(fā)現優(yōu)秀人才。
二、參賽人員范圍 **公司全體持證財會(huì )人員均可報名參加。 三、參賽組隊 **公司、**公司、**公司、**公司各組一支代表隊，共**個(gè)代表隊。
四、參賽選手條件 1、認真執行國家的法律法規和**公司的規章制度，忠于職守，堅持原則，具有較強的法制、紀律觀(guān)念； 2、遵守職業(yè)道德，具有較強的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和一定的工作經(jīng)驗； 3、具有會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)； 4、身體狀況良好，適宜參加比賽。 五、競賽命題范圍 本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規、《企業(yè)會(huì )計準則》、相關(guān)稅法知識、《**公司會(huì )計核算辦法》及企業(yè)近幾年**公司制定的財務(wù)管理規章制度等。
六、競賽程序 本次會(huì )計知識競賽分準備階段、復習階段、選拔階段、競賽階段。 （一）準備階段 ****年**--**月，由**公司財務(wù)部進(jìn)行競賽前期準備，制定競賽規則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
由**公司成立“**首屆會(huì )計知識競賽領(lǐng)導小組”（簡(jiǎn)稱(chēng)“競賽領(lǐng)導小組”），下設辦公室等。 （二）復習階段 ****年**--**月，各單位接通知后，按要求成立競賽領(lǐng)導小組，組織本單位財務(wù)人員認真復習，做好賽前準備工作。
（三）選拔階段 ****年**--**月，各單位根據競賽的具體要求，逐級進(jìn)行選拔，確定本單位參賽隊成員。每隊隊員三名，領(lǐng)隊一名，并按規定上報**公司財務(wù)部組隊情況和參賽人員名單，最后是各隊賽前集中培訓。
（四）競賽階段 ****年**月**日至**日。競賽分兩個(gè)賽程進(jìn)行：**日筆試，**日臺賽。
第一賽程由各代表隊三名隊員全部參加筆試，根據全隊的筆試成績(jì)總和選擇前六名代表隊進(jìn)入第二輪。 第二賽程實(shí)行臺賽，筆試成績(jì)前六名代表隊上臺答題，以抽簽方式?jīng)Q定座次。
通過(guò)臺賽決出競賽團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同時(shí)另行根據參賽隊的整體競賽組織情況設立1個(gè)優(yōu)秀組織單位獎；個(gè)人名次以個(gè)人筆試成績(jì)加臺賽成績(jì)?yōu)闇剩u出個(gè)人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同時(shí)另行根據臺賽中個(gè)人參賽整體表現情況評出1個(gè)優(yōu)秀表現獎。對獲獎單位和個(gè)人頒發(fā)獎牌和證書(shū)。
七、題型 筆試題型為單選、多選、填空、簡(jiǎn)答、綜合題6種形式。 臺賽題型為個(gè)人必答題第一輪（判斷題）、個(gè)人必答題第二輪（單選）、團體必答題第一輪（單選）、團體必答題第二輪（多選）、團體搶答題（單選）、風(fēng)險題10分（判斷題）、風(fēng)險題20分（單選）、風(fēng)險題30分（多選）。
團體總分出現并列題型為判斷題。 八、題量 1、**公司本級選拔筆試題一套，由**公司本級參加選拔財會(huì )人員在規定時(shí)間內答題，滿(mǎn)分100分，其中：?jiǎn)芜x題20道，每道0.5分，共10分；多選題20道，每道1.5分，共30分；填空題20道，每道1分，共20分；簡(jiǎn)答題5道，每道4分，共20分；綜合題2道，1道10分，1道10分，共20分。
2、競賽個(gè)人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場(chǎng)答題，滿(mǎn)分100分，其中：?jiǎn)芜x題20道，每道0.5分，共10分；多選題20道，每道1.5分，共30分；填空題20道，每道1分，共20分；簡(jiǎn)答題5道，每道4分，共20分；綜合題2道，1道15分，1道5分，共20分。各代表隊3名選手全部參加，由監考老師統一監考，時(shí)間2小時(shí)30分，到點(diǎn)統一交卷，指定人員統一改卷； 3、臺賽一場(chǎng)，各參賽隊3名隊員都上臺答題，一個(gè)代表隊一個(gè)賽臺，筆試成績(jì)前六名的代表隊同時(shí)上臺，其中個(gè)人必答題是所有參賽隊員每人2題；團體必答題是每個(gè)代表隊2題，每個(gè)代表隊指定一名隊員答題；團體搶答題按每個(gè)參賽隊平均2題計算；風(fēng)險題每個(gè)參賽隊3題，每題分值不同，任選一題。
九、計分辦法 （一）筆試 卷面總分為100分，每名隊員的卷面成績(jì)既為隊員的筆試得分，筆試得分是個(gè)人總分的一部分；參賽代表隊3名隊員卷面成績(jì)之和為該代表隊筆試得分，各代表隊筆試得分是各代表隊總分的一部分。 （二）臺賽 1、每代表隊為一組，基礎分為100分； 2、個(gè)人必答題，每題10分制，在規定時(shí)間內答對者每題增加10分，答錯者不加分也不扣分； 3、團體必答題，每題10分制，在規定時(shí)間內答對者每題增加10分，答錯者不加分也不扣分； 4、團體搶答題，每題10分制，在規定時(shí)間內答對者每題增加10分，答錯者扣10分； 5、風(fēng)險題，有10分、20分、30分三種分值，由各代表隊場(chǎng)上隊員選擇。
在規定時(shí)間內答對者按相應分值加分，答錯者按相應分值扣分。 6、競賽中個(gè)人必答題得分除計入團體成績(jì)外，還計入個(gè)人成績(jì)，其他臺賽題型只計入團體成績(jì)，不計入個(gè)人成績(jì)。
（三）個(gè)人總分 個(gè)人總分=筆試分+臺賽個(gè)人必答題得分 （四）團體總分 團體總分=團體臺賽得分總和 二〇〇九年十月十五日 **首屆會(huì )計知識競賽規則 一、參賽選手應是競賽辦法規定的**公司持有會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)人員，并符合其他參賽條件。 二、個(gè)人筆試座位由**公司財務(wù)部統一安排。
臺賽臺號由各隊領(lǐng)隊抽簽決定，臺賽各隊在本賽臺隊員的座次順序由各代表隊自行決定。在比賽中非特殊情況下，不得替換參賽選手，如需替換必須由各隊領(lǐng)隊向競賽辦公室提出，由競賽評委組裁定。
三、選手。
3.會(huì )計知識大賽的流程該怎么策劃
你好，解析如下：
會(huì )計知識競賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
我們系以會(huì )計專(zhuān)業(yè)主打，無(wú)論是日常學(xué)習，還是將來(lái)踏入社會(huì )參與工作，都離不開(kāi)會(huì )計基礎知識的運用。為調動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習財會(huì )知識的積極性，檢驗學(xué)習成果，更新專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉財會(huì )隊伍；展示會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)對象：長(cháng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規、《企業(yè)會(huì )計準則》、《會(huì )計基捶、《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》。
3、活動(dòng)時(shí)間：待定
4、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
5、活動(dòng)安排：本次會(huì )計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三.活動(dòng)安排
（一）前期統籌：
1.收集會(huì )計方面的知識，加以整理；
2.學(xué)習部成員每個(gè)人好選10個(gè)會(huì )計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要；
3.與宣傳部聯(lián)系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委，通知到各人。4.聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品；
5.聯(lián)系組織部準備“我是點(diǎn)鈔王”的錢(qián)；
6.報名工作，制作報名表，三人團體報名；
7.申請多媒體教室，確定主持人；
（二）開(kāi)展期間：
1. 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢。
2. 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現場(chǎng)工作）
3. 現場(chǎng)有負責照相的工作人員。
4.組織人維持現場(chǎng)秩序。
（三）活動(dòng)后期
1.活動(dòng)結束后，工作人員做好現場(chǎng)善后工作。
2.學(xué)習部成員于活動(dòng)后一天走訪(fǎng)宿舍，收集同學(xué)們對此次活動(dòng)的看法。
3.就活動(dòng)現場(chǎng)情況及會(huì )后評價(jià)寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結報告。
四.活動(dòng)流程：
（一）會(huì )計知識問(wèn)答： （題型為判斷、選擇、綜合）
1.比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風(fēng)險題（單選）、第三輪搶答題（單選）
2必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據參賽人數定必答題目數目）
3.風(fēng)險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分
4.搶答題在主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始搶答時(shí)，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會(huì )，之后依然可以繼續搶答。
5.總分，當場(chǎng)評獎。
（二）點(diǎn)鈔大賽：第一環(huán)節用小錢(qián)組大錢(qián)，比如給出一角，五角，一元等錢(qián)要求最短時(shí)間內湊齊78元，看哪組又快又準，或者最接近78元；第二環(huán)節用點(diǎn)鈔模型，比點(diǎn)鈔速度。
五、注意事項：
(1) 工作人員及學(xué)生會(huì )成員應提前到常
(2) 維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序的穩定，氣氛活躍。
(3) 關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現問(wèn)題應及時(shí)解決
(4) 現場(chǎng)布置應事先做好。
(5)主持人的選擇（能帶動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛，充滿(mǎn)熱情）。
(6)會(huì )后教室的清潔和恢復原樣。
希望對你有幫助！給個(gè)好評吧，謝謝你了！
4.怎么寫(xiě)財務(wù)知識競賽策劃方案
《東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽承辦》項目策劃書(shū)-071203
項目管理 2008-07-29 10:56:17 閱讀20 評論0 字號：大中小 訂閱
1.引言
1.1編寫(xiě)目的
當今社會(huì )，由于知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，財務(wù)技能的應用日益廣泛，財務(wù)方面的競爭更是趨向白熱化。在這樣一個(gè)大環(huán)境之下，全國高校都注重起財務(wù)技能的教育與應用，紛紛開(kāi)展教育資源的投入、財務(wù)文化的推廣、籌備各項具影響力的財務(wù)大賽等。響應這樣一個(gè)大環(huán)境的趨勢，以及學(xué)院師生的廣大需求，學(xué)院06財務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)將決定舉辦一項具影響力的財務(wù)大賽——《財務(wù)知識暨技能競賽》，希望借由該賽事，打造學(xué)院財務(wù)品牌，創(chuàng )立學(xué)院財務(wù)文化，讓更多的學(xué)子對財務(wù)方面的知識產(chǎn)生興趣并可以在這次的活動(dòng)中得到鍛煉，提高綜合素質(zhì)。2006年8月份，學(xué)院在05財務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)的規劃下，成功舉辦了第一屆《財務(wù)知識暨技能競賽》并收到了良好的效果，帶起了學(xué)院財務(wù)文化的一次高潮。現在，《南海東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽》即將開(kāi)展規劃，希望通過(guò)這次競賽的順利開(kāi)展與完滿(mǎn)成功，能夠令學(xué)院的財務(wù)文化走上另一個(gè)新的高度。
SOVO主流商務(wù)公司，一直以來(lái)秉承“實(shí)力打造，誠毅付出”的運營(yíng)理念以及“至真至誠，完美服務(wù)”的文化精神，從事學(xué)院各方面的大小宣傳推廣活動(dòng)。這一次，期望能夠通過(guò)《南海東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽》的承辦方資格，全力做好大賽的宣傳推廣以及賽事籌辦工作，為學(xué)院師生提供一個(gè)高質(zhì)量的比賽平臺、為合作方提供一次完美的宣傳推廣與籌辦服務(wù)、為本公司成員營(yíng)造一次珍貴的業(yè)務(wù)鍛煉機會(huì )。
同時(shí)，我們SOVO主流商務(wù)公司，衷心希望通過(guò)此次大賽的承辦機會(huì )，充分發(fā)揮我們的宣傳優(yōu)勢，與財務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)實(shí)現無(wú)縫接合，真誠付出，讓南海東軟學(xué)院的第二屆財務(wù)知識暨技能競賽能夠取得完美成功，并推向校園，推向外界，吸引更多的同學(xué)認識財務(wù)文化，感受財務(wù)大賽的魅力。
1.2項目背景
由于外界對學(xué)院的財務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)一直沒(méi)有深刻的認識，其動(dòng)手操作能力也沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，大多只限于與理論知識的傳授與推廣。為了拉近全院師生與財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識及技能的距離，讓有能力、有興趣的學(xué)生有一個(gè)展現自己專(zhuān)業(yè)知識及技能的舞臺；為了讓全院同學(xué)感受財務(wù)專(zhuān)業(yè)的魅力，增強同學(xué)們學(xué)習的積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，特意為此舉辦財務(wù)知識暨技能競賽，期望通過(guò)這一競賽能讓更多的同學(xué)體會(huì )到社會(huì )的財務(wù)實(shí)踐能力。考慮到該活動(dòng)的宣傳難度大以及大賽的籌辦經(jīng)驗少等問(wèn)題，財務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)特邀我們SOVO主流商務(wù)公司承辦本次大賽，通過(guò)對大賽內容的推廣宣傳、賽事的籌辦協(xié)調等工作，貢獻我公司的商務(wù)策劃以及推廣特長(cháng)，做到宣傳方式新穎化，賽事內容的商務(wù)化，讓本屆大賽得到廣大老師以及同學(xué)的好評。
1.3定義
本公司同意承辦該項目，一方面希望通過(guò)該項目能夠有效加強同學(xué)們對學(xué)習的積極性以及學(xué)生之間的合作性，豐富學(xué)生課余生活，展現大學(xué)生活力風(fēng)采！另外，通過(guò)這一活動(dòng)的承辦工作，更讓我公司突顯宣傳推廣的業(yè)務(wù)特色，加強公司業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)化，為以后創(chuàng )建一留的核心業(yè)務(wù)打下良好基礎。
2.項目概括
2.1工作內容
項目基本信息簡(jiǎn)表
5.會(huì )計比賽的策劃書(shū)怎么寫(xiě)
策劃名稱(chēng)（策劃主題）：要盡可能具體地寫(xiě)出。
比如，“培訓策劃書(shū)”，僅僅這樣寫(xiě)是不夠的。必須要清楚地寫(xiě)出“1998年8月公司全體營(yíng)銷(xiāo)人員第一期培訓策劃書(shū)”。
當然，也可以把名稱(chēng)簡(jiǎn)單寫(xiě)為“公司第一期營(yíng)銷(xiāo)培訓策劃書(shū)”，但一定要加上副標題：“于1998年8月以全體營(yíng)銷(xiāo)人員為對象”。 策劃者姓名（小組名稱(chēng)、成員名稱(chēng)）：寫(xiě)明所屬部門(mén)、職務(wù)、姓名。
若是小組形式，就寫(xiě)出小組的名稱(chēng)、負責人、成員的姓名（包括所屬部門(mén)、職務(wù)）。如果有外界人員參與的話(huà)，也應明白記載。
策劃制作年月日：這是指編制完成時(shí)的日期。為方便起見(jiàn)，通常都以評審日或前三日為準。
如果完成時(shí)間已久的話(huà)，可以寫(xiě)為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。 策劃目的以及策劃內容之簡(jiǎn)要說(shuō)明：要很技巧地把策劃目的、要點(diǎn)用簡(jiǎn)短的幾行寫(xiě)出，同時(shí)也把策劃的核心構想或畫(huà)龍點(diǎn)睛之處明確地寫(xiě)出。
策劃之經(jīng)過(guò)說(shuō)明：策劃主題何以被提出，策劃活動(dòng)何以會(huì )進(jìn)行，又是經(jīng)過(guò)何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過(guò)都要加以交待。因為時(shí)間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預作伏筆，辯解說(shuō)無(wú)法充分作策劃。
當然，藉口和理由太多的話(huà)，會(huì )影響策劃的說(shuō)服力和信賴(lài)性。 策劃內容之詳細說(shuō)明：這是說(shuō)明策劃內容的正文部分。
表現方式要簡(jiǎn)單明了，使評審的人一看一聽(tīng)就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當地加入一些圖表。
這時(shí)尤其要考慮對方的理解力和習慣，千萬(wàn)不要只站在自己的立場(chǎng)自導自演，不亦樂(lè )乎。 策劃實(shí)施時(shí)之步驟說(shuō)明以及計劃書(shū)（時(shí)間、人員、費用、操作等之計劃表）：對策劃的實(shí)施操作步驟、程序都應做成計劃。
這些實(shí)施程序、時(shí)間表（從準備執行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間）等各項計劃都要附在計劃書(shū)里。至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書(shū)。
★要有效果與結果的預測 策劃之期待效果、預測效果：對于該策劃實(shí)行之后所能期待之效果與預測可得到的效果，應盡可能依據足以信賴(lài)的根據來(lái)提出。同時(shí)，費用與效果所表示出來(lái)的效率，或對公司內外無(wú)形有形的效果等，也要說(shuō)明清楚。
對本策劃問(wèn)題癥結之想法：不論什么策劃，要達到一百分是很困難的。對策劃中出現的短處、問(wèn)題癥結不應回避，要在匯報中一一列明，并寫(xiě)出自己的想法。
可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說(shuō)服的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來(lái)作為參考，合格的可能性就會(huì )增加。 如有第二、第三備擇方案時(shí)，列出其概要：如果策劃不止一個(gè)（其實(shí)這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法），在策劃書(shū)也應一并說(shuō)明，以起到參考意義。
對此下節有詳細的說(shuō)明。 對策劃實(shí)施應注意之點(diǎn)及希望事項：策劃書(shū)是以實(shí)施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來(lái)附在策劃書(shū)上。
★同時(shí)準備第二方案、第三方案 當擬定策劃書(shū)時(shí)，并沒(méi)有硬性規定一定只能做一個(gè)策劃案。對于同一個(gè)主題，同時(shí)做出兩個(gè)或三個(gè)策劃案也是可以的。
當然，有時(shí)策劃人員會(huì )過(guò)于自信，認為自己的工作是完美無(wú)缺的。但從企業(yè)的實(shí)踐而言，在對策劃進(jìn)行審查時(shí)，一定會(huì )有種種的意見(jiàn)出現，所以事先準備替代方案是明智的。
有經(jīng)驗的策劃者會(huì )預測審查者可能提出的反對意見(jiàn)，或者他們的習慣，然后準備第二案、第三案。首先把第一案提出，當反對意見(jiàn)出現時(shí)，你就可以馬上說(shuō)：“事實(shí)上我也認為這有缺點(diǎn)，所以我就準備了第二套方案”。
由于第二案已經(jīng)包含了對第一案的意見(jiàn)和批評，所以審查人員不得不贊成。更周到的策劃人員還往往準備第三套方案，萬(wàn)一第一第二都通不過(guò)時(shí)，還可以利用最后一套來(lái)鞏固防線(xiàn)。
總之，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒(méi)，倒不如事先準備后備方案，使成功的概率大為提高。 ★突出重點(diǎn)，勿面面俱到 在策劃過(guò)程中，過(guò)分貪求是要不得的。
貪求無(wú)厭表示一個(gè)策劃里面納入太多的構想，變成目標過(guò)多。 對一個(gè)善于思考的人來(lái)說(shuō)，就某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生很多的想法是個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，但如果想把過(guò)多的想法都納入策劃之中，這是一個(gè)危險的陷阱。
若策劃書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)和想法太多，就未免太過(guò)于熱鬧，這樣一來(lái)，到底哪個(gè)是策劃的焦點(diǎn)和主體、哪一個(gè)效果是最可期待的，就變得模糊不清了。 一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會(huì )把構想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無(wú)關(guān)，就會(huì )舍得刪除，留待下次再用。
要記住：適當的舍棄是重要的策劃技術(shù)。
6.舉辦會(huì )計技能大賽計劃怎么寫(xiě)
有3份，僅供參考 1、目標 列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。
“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。 當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。
高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。
系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。
所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。
做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。 3、要求 列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。
一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。 所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。
太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。
一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次，計劃的安排應合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費。
應該說(shuō)明的是，不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。 如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà)，這就不能不說(shuō)是一種浪費了。
很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。 4、注意 ①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。
只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。
不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
③剛開(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。 ④任何學(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。
能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。 ⑤“堅持”是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。
由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。
它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。
所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
四、好處 嚴格遵守學(xué)習計劃有很多好處： 1、學(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。 2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習，那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。 4、學(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做，又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。
五、努力養成以下幾個(gè)好習慣： 1、按計劃學(xué)習的習慣 2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣 3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣 4、善于請教的習慣 5、查閱工具書(shū)和資料的習慣 1、制定計劃 要學(xué)習好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢。
”因為有計劃就不會(huì )打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當分配精力。 基本要點(diǎn)： 第一，要有正確的學(xué)習目的。
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃，都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的，是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。
第二，計劃內容一般分五個(gè)部分： ①全學(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。 ②分科學(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。
優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。
學(xué)習要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。 ③系統自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)。
7.知識競賽策劃要怎么寫(xiě)
要寫(xiě)知識競賽的策劃書(shū)之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡(jiǎn)介該賽舉行的時(shí)機、市場(chǎng)、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。
并在這個(gè)背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什么樣的方向進(jìn)行，也就是主題。2、主題分析活動(dòng)的總主題是什么，這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應和背景分析，給出活動(dòng)的整體構思，包括活動(dòng)總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來(lái)進(jìn)行解說(shuō)。5、活動(dòng)方案詳細敘述活動(dòng)安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場(chǎng)地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動(dòng)執行方內部。外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設計物料和購買(mǎi)物料兩部分8、人員安排9、應急安排10、執行排期表11、預算具體一、知識競賽的種類(lèi)知識競賽的種類(lèi)很多，但常見(jiàn)的有以下幾大類(lèi)：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點(diǎn)，選擇確立知識競賽的種類(lèi)。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專(zhuān)家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會(huì )。組委會(huì )下設：宣傳組、競賽組、會(huì )務(wù)組、聯(lián)絡(luò )組等。
5、制定知識競賽的活動(dòng)方案（1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進(jìn)行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個(gè)隊。
⑤決賽時(shí)，一般以現場(chǎng)必答、搶答進(jìn)行，如不能決出名次，可通過(guò)附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書(shū)或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)人員負責設計，并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問(wèn)題，請專(zhuān)家裁決；（6）知識競賽的規則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時(shí)了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時(shí)，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。①知識競賽準備階段的時(shí)間約1個(gè)月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點(diǎn)；②報名階段的時(shí)間約為1周，地點(diǎn)是組委會(huì )辦公地點(diǎn)；③初賽的時(shí)間1天，地點(diǎn)大禮堂等；④復賽時(shí)間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進(jìn)決賽。
地點(diǎn)，可選若干個(gè)教室或會(huì )議室；⑤決賽的時(shí)間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點(diǎn)并備好搶答器；（9）經(jīng)費預算及來(lái)源；（10）制定知識競賽活動(dòng)的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會(huì )贊助方案。
主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動(dòng)員、發(fā)布階段（1）由組織單位召集基層單位召開(kāi)“知識競賽活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪(fǎng)、調查各單位準備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進(jìn)行匯總，將總數報競賽組。3、競賽階段（1）將各隊編入考場(chǎng)；（2）通知筆試（初試）時(shí)間、地點(diǎn)；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績(jì)將各隊的總分數進(jìn)行登記，選出10-12個(gè)隊參加復賽；（5）復賽時(shí)，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個(gè)賽組，進(jìn)行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5-6個(gè)優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進(jìn)行主持，②會(huì )場(chǎng)布置，設幾個(gè)賽臺：領(lǐng)導席、評委席，觀(guān)眾席等，③請各位專(zhuān)家到?jīng)Q賽會(huì )場(chǎng)做競賽顧問(wèn)，④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會(huì )以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會(huì )以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開(kāi)始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導及來(lái)賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進(jìn)行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問(wèn)題請專(zhuān)家裁決，主。
8.知識競賽策劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢
1、背景分析
簡(jiǎn)介該賽舉行的時(shí)機、市場(chǎng)、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。并在這個(gè)背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什么樣的方向進(jìn)行，也就是主題。
2、主題分析
活動(dòng)的總主題是什么，這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路
應和背景分析，給出活動(dòng)的整體構思，包括活動(dòng)總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)
將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來(lái)進(jìn)行解說(shuō)。
5、活動(dòng)方案
詳細敘述活動(dòng)安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場(chǎng)地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案
包括內宣：活動(dòng)執行方內部。
外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備
這里包括設計物料和購買(mǎi)物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算
整體策劃書(shū)大體應該包含這些，其余的，可按照需求添加。
9.知識競賽策劃書(shū)如何寫(xiě)
要寫(xiě)知識競賽的策劃書(shū)之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡(jiǎn)介該賽舉行的時(shí)機、市場(chǎng)、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。
并在這個(gè)背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什么樣的方向進(jìn)行，也就是主題。2、主題分析活動(dòng)的總主題是什么，這個(gè)主題需要引領(lǐng)活動(dòng)的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應和背景分析，給出活動(dòng)的整體構思，包括活動(dòng)總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動(dòng)亮點(diǎn)將本次策劃中的亮點(diǎn)具體提煉出來(lái)進(jìn)行解說(shuō)。5、活動(dòng)方案詳細敘述活動(dòng)安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場(chǎng)地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動(dòng)執行方內部。外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時(shí)間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設計物料和購買(mǎi)物料兩部分8、人員安排9、應急安排10、執行排期表11、預算具體一、知識競賽的種類(lèi)知識競賽的種類(lèi)很多，但常見(jiàn)的有以下幾大類(lèi)：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點(diǎn)，選擇確立知識競賽的種類(lèi)。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專(zhuān)家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會(huì )。組委會(huì )下設：宣傳組、競賽組、會(huì )務(wù)組、聯(lián)絡(luò )組等。
5、制定知識競賽的活動(dòng)方案（1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進(jìn)行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個(gè)隊。
⑤決賽時(shí)，一般以現場(chǎng)必答、搶答進(jìn)行，如不能決出名次，可通過(guò)附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書(shū)或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)人員負責設計，并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問(wèn)題，請專(zhuān)家裁決；（6）知識競賽的規則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時(shí)了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時(shí)，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。①知識競賽準備階段的時(shí)間約1個(gè)月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點(diǎn)；②報名階段的時(shí)間約為1周，地點(diǎn)是組委會(huì )辦公地點(diǎn)；③初賽的時(shí)間1天，地點(diǎn)大禮堂等；④復賽時(shí)間2-3天，抽簽決定復賽小組，采用淘汰制，獲勝者進(jìn)決賽。
地點(diǎn)，可選若干個(gè)教室或會(huì )議室；⑤決賽的時(shí)間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點(diǎn)并備好搶答器；（9）經(jīng)費預算及來(lái)源；（10）制定知識競賽活動(dòng)的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會(huì )贊助方案。
主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動(dòng)員、發(fā)布階段（1）由組織單位召集基層單位召開(kāi)“知識競賽活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪(fǎng)、調查各單位準備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負責報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進(jìn)行匯總，將總數報競賽組。3、競賽階段（1）將各隊編入考場(chǎng)；（2）通知筆試（初試）時(shí)間、地點(diǎn)；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績(jì)將各隊的總分數進(jìn)行登記，選出10-12個(gè)隊參加復賽；（5）復賽時(shí)，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個(gè)賽組，進(jìn)行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5-6個(gè)優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進(jìn)行主持，②會(huì )場(chǎng)布置，設幾個(gè)賽臺：領(lǐng)導席、評委席，觀(guān)眾席等，③請各位專(zhuān)家到?jīng)Q賽會(huì )場(chǎng)做競賽顧問(wèn)，④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會(huì )以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會(huì )以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開(kāi)始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導及來(lái)賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進(jìn)行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問(wèn)題請專(zhuān)家裁決，主。
