網(wǎng)安培訓心得體會(huì )(網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得200字)
1.網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得200字
有網(wǎng)絡(luò )安全的意識很重要 談到網(wǎng)絡(luò )安全，讓我們無(wú)奈的是很多人認為這是計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)人員的事情。其實(shí)，每個(gè)人都應該有網(wǎng)絡(luò )安全的意識，這點(diǎn)對于涉密單位人員來(lái)說(shuō)尤其重要。
設備安全—很多技術(shù)是我們想不到的
小心木馬
網(wǎng)頁(yè)安全
養成良好的上網(wǎng)習慣
網(wǎng)絡(luò )安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)人。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養成良好的上網(wǎng)習慣。我想應該包含以下幾點(diǎn)：
1）電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時(shí)升級，如果電腦上網(wǎng)則設臵為自動(dòng)升級。并且養成經(jīng)常性安全掃描電腦；
2）及時(shí)更新windows補丁；
3） 在確保系統安全的情況下，做好GHOST備份，防止碰到頑固病毒時(shí)能及時(shí)恢復系統；
4）網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點(diǎn)擊和執行；
5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁(yè)；
6）共享文件要及時(shí)關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會(huì )在工作組計算機中看到別人共享的東西；
7） 不熟悉的郵件不瀏覽；
8)U盤(pán)殺毒后再去打開(kāi)；
9）最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等； 對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識，學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代對我們基本的要求。
2.上網(wǎng)學(xué)習安全知識的心得體會(huì )
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
3.關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得有哪些
計算機網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得： 企業(yè)網(wǎng)絡(luò )安全管理方案 大致包括： 1） 企業(yè)網(wǎng)絡(luò )安全漏洞分析評估 2） 網(wǎng)絡(luò )更新的拓撲圖、網(wǎng)絡(luò )安全產(chǎn)品采購與報價(jià) 3） 管理制度制定、員工安全教育與安全知識培訓計劃 4） 安全建設方案 5） 網(wǎng)管設備選擇與網(wǎng)絡(luò )管理軟件應用 6） 網(wǎng)絡(luò )維護與數據災難備份計劃 7） 企業(yè)防火墻應用管理與策略 8） 企業(yè)網(wǎng)絡(luò )病毒防護 9） 防內部攻擊方案 10） 企業(yè)VPN設計 網(wǎng)絡(luò )安全要從兩方面來(lái)入手 第一、管理層面。
包括各種網(wǎng)絡(luò )安全規章制度的建立、實(shí)施以及監督 第二、技術(shù)層面。包括各種安全設備實(shí)施，安全技術(shù)措施應用等 按照你的描述 首先我提醒你一點(diǎn) 安全是要花錢(qián)的 如果不想花錢(qián)就你現有的這些設備 我認為應該從以下幾點(diǎn)入手 一、制定并實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全管理制度 包括服務(wù)器以及個(gè)人主機安全管理、包括個(gè)級別權限管理等等 二、制定并實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全日常工作程序，包括監測上網(wǎng)行為、包括入侵監測 三、從技術(shù)層面上，你那里估計是一根專(zhuān)線(xiàn)接入后用交換機或者無(wú)線(xiàn)路由器DHCP分配IP地址供大家上網(wǎng)，這樣的話(huà)你做不到上網(wǎng)行為管理，你需要一臺防火墻進(jìn)行包過(guò)濾以及日志記錄 或者作一臺代理服務(wù)器進(jìn)行上網(wǎng)行為管理并進(jìn)行日志記錄。
四、局域網(wǎng)內計算機系統管理 包括操作系統防病毒 更新補丁等工作 堡壘往往是從內部攻破 內部計算機中毒主動(dòng)向外發(fā)送數據，造成泄密 這已經(jīng)是很常見(jiàn)的事情 所以做好主機防護很重要。 當然 如果您有錢(qián) 黑洞系統 入侵監測 漏洞掃描 多級防火墻 審計系統都可以招呼 最后提醒一點(diǎn) 那就是 沒(méi)有絕對的安全 安全都是相對的 你需要什么級別的安全 就配套做什么級別的安全措施 管理永遠大于技術(shù) 技術(shù)只是輔助手段 具體有什么問(wèn)題 請更新問(wèn)題 我會(huì )再來(lái)回答 或者用Baidu Hi來(lái)聯(lián)系我 只是我不定期在 怎么網(wǎng)絡(luò )安全 1.安裝好殺毒軟件和防火墻并及時(shí)更新。
2.養成良好的上網(wǎng)習慣，不去點(diǎn)擊一些不良網(wǎng)站和郵件。 3.定期殺毒，及時(shí)給系統打好補丁。
4.學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，遠離黑客工具。 網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習內容 1.防火墻（正確的配置和日常應用） 2.系統安全（針對服務(wù)器的安全加固和WEB代碼的安全加固以及各種應用服務(wù)器的組建，例如WEB MAIL FTP等等） 3.安全審核（入侵檢測。
日志追蹤） 4.網(wǎng)絡(luò )工程師，CCNA課程（網(wǎng)絡(luò )基礎知識。局域網(wǎng)常見(jiàn)故障排除和組建） 5.經(jīng)驗積累。
4.學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全的小結（心得體會(huì )）
由于現在家用電腦所使用的操作系統多數為Windows XP 和Windows 2000 pro（建議還在使用98的朋友換換系統，連微軟都放棄了的系統你還用它干嘛？）所以后面我將主要講一下基于這兩個(gè)操作系統的安全防范。
個(gè)人電腦常見(jiàn)的被入侵方式 談到個(gè)人上網(wǎng)時(shí)的安全，還是先把大家可能會(huì )遇到的問(wèn)題歸個(gè)類(lèi)吧。我們遇到的入侵方式大概包括了以下幾種： （1）被他人盜取密碼。
（2）系統被_blank/>木馬攻擊。 （3）瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)被惡意的java scrpit程序攻擊。
（4）QQ被攻擊或泄漏信息。 （5）病毒感染。
（6）系統存在漏洞使他人攻擊自己。 （7）黑客的惡意攻擊。
下面我們就來(lái)看看通過(guò)什么樣的手段來(lái)更有效的防范攻擊。 查本地共享資源 刪除共享 刪除ipc$空連接 賬號密碼的安全原則 關(guān)閉自己的139端口 445端口的關(guān)閉 3389的關(guān)閉 4899的防范 常見(jiàn)端口的介紹 如何查看本機打開(kāi)的端口和過(guò)濾 禁用服務(wù) 本地策略 本地安全策略 用戶(hù)權限分配策略 終端服務(wù)配置 用戶(hù)和組策略 防止rpc漏洞 自己動(dòng)手DIY在本地策略的安全選項 工具介紹 避免被惡意代碼 木馬等病毒攻擊1.查看本地共享資源 運行CMD輸入net share，如果看到有異常的共享，那么應該關(guān)閉。
但是有時(shí)你關(guān)閉共享下次開(kāi)機的時(shí)候又出現了，那么你應該考慮一下，你的機器是否已經(jīng)被黑客所控制了，或者中了病毒。 2.刪除共享（每次輸入一個(gè)） net share admin$ /delete net share c$ /delete net share d$ /delete（如果有e,f，……可以繼續刪除）3.刪除ipc$空連接 在運行內輸入regedit，在注冊表中找到HKEY-LOCAL_項里數值名稱(chēng)RestrictAnonymous的數值數據由0改為1。
4.關(guān)閉自己的139端口，ipc和RPC漏洞存在于此。 關(guān)閉139端口的方法是在“網(wǎng)絡(luò )和撥號連接”中“本地連接”中選取“Internet協(xié)議（TCP/IP）”屬性，進(jìn)入“高級TCP/IP設置”“WinS設置”里面有一項“禁用TCP/IP的NETBIOS”，打勾就關(guān)閉了139端口。
5.防止rpc漏洞 打開(kāi)管理工具——服務(wù)——找到RPC(Remote Procedure Call (RPC) Locator）服務(wù)——將故障恢復中的第一次失敗，第二次失敗，后續失敗，都設置為不操作。 Windows XP SP2和Windows 2000 pro sp4，均不存在該漏洞。
6.445端口的關(guān)閉 修改注冊表，添加一個(gè)鍵值HKEY_LOCAL_MACHINE\System\CurrentControlSet\Services\NetBT\Parameters在右面的窗口建立一個(gè)SMBDeviceEnabled 為REG_DWORD類(lèi)型鍵值為0這樣就可以了。 7.3389的關(guān)閉 Windows XP：我的電腦上點(diǎn)右鍵選屬性——/>遠程，將里面的遠程協(xié)助和遠程桌面兩個(gè)選項框里的勾去掉。
Windows 2000 Server 開(kāi)始——/>程序——/>管理工具——/>服務(wù)里找到Terminal Services服務(wù)項，選中屬性選項將啟動(dòng)類(lèi)型改成手動(dòng)，并停止該服務(wù)。（該方法在Windows XP同樣適用） 使用Windows 2000 pro的朋友注意，網(wǎng)絡(luò )上有很多文章說(shuō)在Windows 2000 pro 開(kāi)始——/>設置——/>控制面板——/>管理工具——/>服務(wù)里找到Terminal Services服務(wù)項，選中屬性選項將啟動(dòng)類(lèi)型改成手動(dòng)，并停止該服務(wù)，可以關(guān)閉3389，其實(shí)在2000pro 中根本不存在Terminal Services. 8.4899的防范 網(wǎng)絡(luò )上有許多關(guān)于3389和4899的入侵方法。
4899其實(shí)是一個(gè)遠程控制軟件所開(kāi)啟的服務(wù)端端口，由于這些控制軟件功能強大，所以經(jīng)常被黑客用來(lái)控制自己的肉雞，而且這類(lèi)軟件一般不會(huì )被殺毒軟件查殺，比后門(mén)還要安全。 4899不象3389那樣，是系統自帶的服務(wù)。
需要自己安裝，而且需要將服務(wù)端上傳到入侵的電腦并運行服務(wù)，才能達到控制的目的。 所以只要你的電腦做了基本的安全配置，黑客是很難通過(guò)4899來(lái)控制你的。
9、禁用服務(wù) 若PC沒(méi)有特殊用途，基于安全考慮，打開(kāi)控制面板，進(jìn)入管理工具——服務(wù)，關(guān)閉以下服務(wù)： （1）Alerter[通知選定的用戶(hù)和計算機管理警報]。 （2）ClipBook[啟用“剪貼簿查看器”儲存信息并與遠程計算機共享]。
（3）Distributed File System[將分散的文件共享合并成一個(gè)邏輯名稱(chēng)，共享出去，關(guān)閉后遠程計算機無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)共享。 （4）Distributed Link Tracking Server[適用局域網(wǎng)分布式鏈接]。
（5）Indexing Service[提供本地或遠程計算機上文件的索引內容和屬性，泄露信息]。 （6）Messenger[警報]。
（7）NetMeeting Remote Desktop Sharing[netmeeting公司留下的客戶(hù)信息收集]。 （8）Network DDE[為在同一臺計算機或不同計算機上運行的程序提供動(dòng)態(tài)數據交換]。
（9）Network DDE DSDM[管理動(dòng)態(tài)數據交換 （DDE） 網(wǎng)絡(luò )共享]。 （10）Remote Desktop Help Session Manager[管理并控制遠程協(xié)助]。
（11）Remote Registry[使遠程計算機用戶(hù)修改本地注冊表]。 （12）Routing and Remote Access[在局域網(wǎng)和廣域往提供路由服務(wù).黑客理由路由服務(wù)刺探注冊信息]。
（13）Server[支持此計算機通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的文件、打印、和命名管道共享]。 （14）TCP/IPNetBIOS Helper[提供 TCP/IP 服務(wù)上的 NetBIOS 和網(wǎng)絡(luò )上客戶(hù)端的 NetBIOS 名稱(chēng)解析的支持而使用戶(hù)能夠共享文件、打印和登錄到網(wǎng)絡(luò )]。
（15）Telnet[允許遠程用戶(hù)登錄到此計算機并運行程序]。 （16）Terminal Services[允許用戶(hù)以交互方式連接到遠程計算機]。
（17）。
5.小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì )
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會(huì )有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(cháng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現在的網(wǎng)絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì )自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì )有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識的，是被動(dòng)接受的，當彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì )覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì )看到畫(huà)面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì )按著(zhù)上面的指示一步一步的去做，發(fā)現，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認為：做為家長(cháng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強，對新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。對于這類(lèi)孩子建議家長(cháng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì )統統的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(cháng)認為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì )學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網(wǎng)，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長(cháng)，甚至會(huì )想辦法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧！
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國語(yǔ)文現在化學(xué)會(huì )驗證的網(wǎng)站，網(wǎng)站上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對網(wǎng)絡(luò )的一切好奇心，學(xué)習學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫(xiě)寫(xiě)作文，同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
6.網(wǎng)安監控民警培訓個(gè)人總結怎么寫(xiě)
培訓、檢查與管理的重要。
沒(méi)有范文。以下供參考，主要寫(xiě)一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績(jì)，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價(jià)值所在。所以應該寫(xiě)好幾點(diǎn)：1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。
就算沒(méi)什么，也要寫(xiě)一些有難度的問(wèn)題，你如何通過(guò)努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識5、上級喜歡主動(dòng)工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統的總評價(jià)、總分析，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。
總結是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的主要內容。
總結的目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應寫(xiě)清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項： 1.一定要實(shí)事求是，成績(jì)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語(yǔ)句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要突出重點(diǎn)。
總結中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。總結的基本格式： 1、標題 2、正文 開(kāi)頭：概述情況，總體評價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jì)缺憾，總結經(jīng)驗教訓。 結尾：分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款 署名與日期。
7.網(wǎng)絡(luò )安全報告心得體會(huì )
可以從以下幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)：
一丶目前網(wǎng)絡(luò )的重要性和普及性。
目前網(wǎng)絡(luò )是我們的一個(gè)無(wú)形的朋友，它能帶給我們很多知識和新聞，還能帶給我們很多生活上的方便。
二丶網(wǎng)絡(luò )面臨的重要問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。
由于網(wǎng)絡(luò )空間與現實(shí)世界從逐步交叉走向全面融合，網(wǎng)絡(luò )空間的行為特點(diǎn)、思維方式及組織模式等向現實(shí)社會(huì )滲透，網(wǎng)絡(luò )安全態(tài)勢呈現了新的特點(diǎn)，新的趨勢。網(wǎng)絡(luò )安全更顯得尤為重要。一方面，境內外網(wǎng)絡(luò )攻擊活動(dòng)日趨頻繁，網(wǎng)絡(luò )攻擊的來(lái)源越來(lái)越多樣化，網(wǎng)絡(luò )攻擊的手法更加復雜隱蔽。另一方面，新技術(shù)，新業(yè)務(wù)帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題逐漸凸顯。所以現在網(wǎng)絡(luò )的安全問(wèn)題一定要放在首位，關(guān)系著(zhù)你我他。
8.計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎實(shí)訓心得
這個(gè)暑假，學(xué)校安排了我們三、四班學(xué)生到四川省國信安信息安全培訓基地進(jìn)行實(shí)訓，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，僅僅為期五天
但是我受益匪淺，這次實(shí)訓，讓我對網(wǎng)絡(luò )工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓，頗有體會(huì )。
本次實(shí)習主要任務(wù)是學(xué)會(huì )局域網(wǎng)的設計與應用，網(wǎng)絡(luò )互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò )應用中如何保證信息的安全，通過(guò)理論與實(shí)踐相
結合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的
溝通，加深彼此的了解。剛到培訓基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習能力，不清楚我們會(huì )做那些工作，所以跟老師進(jìn)
行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò )信息安全方面的知識。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)訓的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )拓撲結構的設計，如何進(jìn)行網(wǎng)
絡(luò )的部線(xiàn)，路由器及交換機的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò )檢測器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓的過(guò)程中，我真正學(xué)到了計算
機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們去
參國家軟件孵化器科技園。參觀(guān)中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò )的部線(xiàn)原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現網(wǎng)絡(luò )的互聯(lián)和保
證信息的安全的。
此外，在此次實(shí)訓的過(guò)程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )系統的構建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò )拓
撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò )搭建方案的撰寫(xiě)。在這些過(guò)程中，我不僅知道了整個(gè)項目的竟標和項目開(kāi)發(fā)的流程，而且讓我深深的
體會(huì )到一個(gè)團隊中的各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難
完成一個(gè)大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規范性和統一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更
完美的組合。
這次實(shí)訓讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習一樣輕松
不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習，二靠實(shí)
踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社
會(huì )的我們，面臨是繼續深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出
色的大學(xué)生！
9.學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習心得感受500字
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，我們的生活和學(xué)習、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，適應未來(lái)教育的需要的。
網(wǎng)絡(luò )繼續教育培訓學(xué)習為教師學(xué)習制定了共同的內容和活動(dòng)，更為重要的是，它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò )平臺。在學(xué)習內容和實(shí)踐層次上滿(mǎn)足不同教師的需要。
通過(guò)參加本次教師網(wǎng)絡(luò )繼續教育培訓，自主參與其中，使我在思想上、專(zhuān)業(yè)理論知識方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習中，我認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家在教育教學(xué)方面的講座，觀(guān)看了課堂教學(xué)視頻，在這段時(shí)間里 從這個(gè)平臺我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗和有價(jià)值的知識。在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中，使我受益匪淺。
下面一下這次學(xué)習的收獲和體會(huì )。
1、改變了教師學(xué)習的自覺(jué)性。這種學(xué)習方式下適應了成人的特點(diǎn)，它為教師節省了很多時(shí)間。比如，我們現在的培訓就可以通過(guò)回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方。可以與老師交流互動(dòng)，從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可，體現了網(wǎng)絡(luò )培訓的魅力。
2、領(lǐng)悟有效教學(xué)。專(zhuān)家指出：提升課堂教學(xué)的有效性是當前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)，也就意味著(zhù)教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性，在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢？我認真學(xué)習著(zhù)專(zhuān)家在講座中的每一句話(huà)，思考著(zhù)每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。從學(xué)習中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應不斷探索運用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)之間的關(guān)系，處理好課堂欲設與生成等等之間的關(guān)系。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
學(xué)習的過(guò)程是一次知識積累與運用、創(chuàng )造的過(guò)程，因此要會(huì )學(xué)、善用。我每次聽(tīng)專(zhuān)家講座和觀(guān)看課堂實(shí)錄后，總要有一個(gè)思考，即如何將這些優(yōu)秀的、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進(jìn)自己的課堂，有針對性的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，從而收到事半功倍的效果，縮短同發(fā)達地區學(xué)校教學(xué)上的差距。通過(guò)實(shí)踐對理論、經(jīng)驗的檢驗，尋找這些方式方法上的不同點(diǎn)、相同點(diǎn)與銜接點(diǎn)，完善自己的課堂教學(xué)方法，提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。開(kāi)闊學(xué)生的視野，激起學(xué)生強烈的求知欲望，激活學(xué)生的思維。
4、提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì )終身學(xué)習。
新課程要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的目標，實(shí)現自身的可持續發(fā)展。把不斷學(xué)習作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應學(xué)生對知識的需要。做反思型教師，養成反思習慣，反思自已的活動(dòng)過(guò)程，分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結果的過(guò)程，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)總結經(jīng)驗，向更完善的目標努力。利用現代信息技術(shù)平臺，不斷擴大學(xué)習資源和學(xué)習空間，注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討，提高教研水平。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò )培訓，使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。在學(xué)習的過(guò)程中，我深深地體會(huì )到，感到自己知道得太少。學(xué)習應該成為一個(gè)人的一生目標。人應該是活到老學(xué)到老。越是這樣就越有一種急迫感，一種壓力，驅使自己更加自覺(jué)地學(xué)習。
