人與人真情關(guān)愛(ài)的事作文開(kāi)頭結尾(人與人之間相互關(guān)愛(ài)的作文題目開(kāi)頭結尾)
1.人與人之間相互關(guān)愛(ài)的作文 題目 開(kāi)頭 結尾
以下幾篇希望對你有幫助！ 關(guān)愛(ài)是一盞明燈 關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。
隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。 記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。
眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì )挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！ 我正想著(zhù)，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。
我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦？為什么門(mén)能打開(kāi)呀，今天小姨家應該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！ 后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。
那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。
表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險呀！” 我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧！愛(ài)心無(wú)處不在 在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷…… 有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。
車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。
可是車(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。
那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著(zhù)我，臉上不由得發(fā)紅。 那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。
司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和奶奶一起坐下。”
還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。 這位老人的愛(ài)撫讓我羞愧不已。
我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！ 許老師，我永遠不會(huì )忘記您 許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。
四年來(lái)，我一直記著(zhù)您的模樣，高挑的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆利索，您是我心中的好老師！ 許老師，又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我忍不住有許多話(huà)要對您說(shuō)。記得一年級剛開(kāi)學(xué)不久，我在校門(mén)口遇見(jiàn)您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來(lái)，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問(wèn)：“胡捷，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng)，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著(zhù)說(shuō)，“真好聽(tīng)啊！讓老師抱抱你。”
說(shuō)著(zhù)，您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖啊！那時(shí)的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫(xiě)競賽，我拿了年級組特等獎，您滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著(zhù)大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽(tīng)著(zhù)您熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，愛(ài)哭的我當時(shí)熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會(huì )加倍努力的。 啊！許老師，雖然您教我們的時(shí)間很短，但我永遠不會(huì )忘記您對我的教誨，不會(huì )忘記您對我的鼓勵，更不會(huì )忘記您閃爍著(zhù)智慧、熱情洋溢、充滿(mǎn)了慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
我愛(ài)您——我心中的好老師！生活中需要關(guān)愛(ài) 關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，他在我們生變無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)。
記得那一天；我背著(zhù)書(shū)包正跑在回家的路上，忽然；我腳下一輕，發(fā)現我跌破了腳，血留個(gè)不停。看見(jiàn)這些血，我痛哭了起來(lái)，之后；我看了一下周?chē)娜耍麤](méi)都盯著(zhù)我看，而我想堅強的站起來(lái)。
但是；我怎么站，也起不來(lái)。我又一次痛哭了起來(lái)。
正當我大聲的哭這是，頓時(shí)；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來(lái)正常的一面。 他那天使般的面孔，魔鬼般的話(huà)語(yǔ)，深深的感動(dòng)了我。
一句關(guān)愛(ài)的話(huà)，就像一朵花盛開(kāi)了起來(lái)，“很香，很迷人，很自在的感覺(jué)。”回憶當時(shí)的情景，我有時(shí)都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來(lái)，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對我說(shuō)：“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好，想說(shuō)聲“謝謝”兩字，居然都。
2.人與人之間真情 作文開(kāi)頭
人間處處有真情--鄉情依然在 在忙碌與無(wú)謂的喟嘆中，日子從耳鬢衣袖間輕輕滑過(guò)。
穿行在城市的大街小巷，高樓林立，燈光閃爍，商店的櫥窗里翻新著(zhù)各季的時(shí)裝，人群如蟻，擦肩而過(guò)的是陌生的面孔。城市每天都在喧囂中行進(jìn)著(zhù)，延續著(zhù)文明與文化，而那種生命的親和與信賴(lài)，自然的濡染和相融，卻漸行漸遠。
生活在綠油油的莊稼和紅磚房子里，曾以為這就是我的世界，我的天堂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )地在這片無(wú)雨的天空下成長(cháng)。
送走了花季，迎來(lái)了雨季，而我也踏上了異地求學(xué)的征程。站在城市的一隅，看著(zhù)熙熙攘攘的人群，川流不息的車(chē)輛，感覺(jué)自己很渺小，很微不足道。
有時(shí)，一天的風(fēng)波歇息，濃重的夜色慢慢聚攏身邊，而我的孤獨感就像窗外慢慢降臨的夜幕，越來(lái)越濃。不愿開(kāi)燈，只靜靜地坐在寂寞里，便渴望著(zhù)遠村那一聲狗吠，那一塘蛙鳴，那一陣蛐叫，自天邊蕩來(lái)，幽幽地撩起我心谷里的思念，日思夜想的故鄉便漸行漸近，越發(fā)變得豐盈和清晰。
村莊不大，卻因為有水有草，有房有炊煙，有會(huì )講故事的老人，有憨厚爽朗的鄉親，有會(huì )扎鳥(niǎo)籠、逮蟈蟈的孩子，而顯得那么生動(dòng)，那么有趣。因此也才融成我生命里永難忘懷的記憶。
在高高下下的村落跑來(lái)跑去，而不會(huì )敲錯別家門(mén)扉。每一家房屋雖然相似，卻也因為一些不同而被我們分辨得清清楚楚。
這家的牽牛花爬滿(mǎn)木杖，那家的紅辣椒垂掛檐頭。每家的小園都侍弄得井井有條，各色各樣的蔬菜分壟耕種，蔓莞而升，撲楞楞地開(kāi)出一片細碎的花。
小園鋪滿(mǎn)綠色，溢出的原是生活的真味和希望。 小小的村莊在山水的滋潤下，空氣中彌漫著(zhù)一股綠樹(shù)與柴草的清香。
而這里鄉親天性的純樸和善良，讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖，燕子翩翩飛來(lái)，在農家的屋檐下銜泥筑窩，那一幅畫(huà)面和諧動(dòng)人：廊下一家人坐在一起吃著(zhù)很平常的晚飯，而燕子就在頭頂呢喃著(zhù)，有時(shí)也會(huì )從人的身邊斜掠飛過(guò)，留下一道美麗的剪影。
平靜恬淡的生活，使生命的質(zhì)地更加純凈透明。 如今，面對這偌大的城市，喧囂的人群，越發(fā)想念自己的故鄉。
想念那里的恬靜和淳樸，想念那里的清爽和干凈。于是，隱隱地泛起一絲絲遺憾，為什么珍藏的種種，當時(shí)直道是尋常，驀然回首時(shí)，淚水才充溢了眼眶？從我記事起，有些事發(fā)生了就過(guò)去了，再也記不起來(lái)了；但有一件事，卻深深印在我的腦海里，至今難以忘懷。
那年我才*歲。
3.人與人關(guān)愛(ài)作文開(kāi)頭
關(guān)愛(ài)是一種幸福
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì )的共同關(guān)注。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做人。 “愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因為只有你關(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
為人，則是為己。
“關(guān)愛(ài)生命”是一種負責的生活態(tài)度；漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因為他或他們帶來(lái)的是悲傷、痛苦，甚至仇恨；對一切的生命，我們都應懷有一顆“關(guān)愛(ài)的心”，我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類(lèi)，也應關(guān)愛(ài)地球上的其他生命，因為在獨一無(wú)二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān)，也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩；關(guān)愛(ài)生命，我們還要講究方式，生命的成長(cháng)有它的自然規律，不恰當的關(guān)愛(ài)是戕害生命；關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠離那些會(huì )毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著(zhù)也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現……
白開(kāi)水，果然是醒人良藥，睜開(kāi)眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。
在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng)；是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì )令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著(zhù)的所謂幫助，只會(huì )引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著(zhù)自己，也漸漸地壯大著(zhù)自己。
送人玫瑰，手有余香
4.人間真情的作文的開(kāi)頭、結尾
開(kāi)頭：當你失望時(shí)，當你傷心事，當你欣喜時(shí)，當你得意時(shí)，鼓勵你的，安慰你的，和你一起歡樂(lè )的，悉心教導你的，不可否認那些是溫暖點(diǎn)滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來(lái)人們銘記的真理。
結尾：正是那些溫暖芬芳的愛(ài)，浸透著(zhù)人性的枝蔓，開(kāi)出世間最偉大的花朵！
愛(ài)，是一杯甜蜜的水，喝了就再也不會(huì )忘記；愛(ài)是一封甜蜜的信，寄托著(zhù)希望……愛(ài)一個(gè)小小的字，卻在那一瞬間，煥發(fā)出無(wú)限的光芒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正走在回家的路上，一排排擺放整齊的自行車(chē)映入我的眼簾。這是，一輛藍色的自行車(chē)突然倒了，一位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小姑娘，這車(chē)是誰(shuí)的啊？”我想了想，對那位漂亮的阿姨說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)的，但是，這些自行車(chē)都是讀三中的哥哥姐姐們的！”
就在這時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“我的自行車(chē)怎么倒了，是不是你們弄得？”那位漂亮的阿姨甩過(guò)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，不是我們弄得，我來(lái)幫你把自信車(chē)扶起來(lái)吧！”說(shuō)罷，便立刻把哥哥的自行車(chē)扶起來(lái)。那位哥哥立刻說(shuō)：“哦，是這樣啊，剛剛我誤會(huì )您了，謝謝！”
在這一刻，阿姨身上仿佛散發(fā)出了金色的光芒。讓我體會(huì )到了：真情，其實(shí)也體現在了許許多多的小事之中“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”這首歌人人都知道，讓我們永遠都記住這首歌，為人們作出貢獻。人間自有真情在，宜將寸心報春暉。世界中有很多真情，只是人們沒(méi)有用心去體會(huì )而已讓我們一起去尋找真情，創(chuàng )造真情吧！
5.人與人之間關(guān)愛(ài)的作文結尾30字
我到現在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書(shū)包也未找著(zhù)。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著(zhù)急的時(shí)候，一位素不相識的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙？要不要，我把手機借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)？”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事，于是，我先用手機打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì )電視。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人。”
等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準備一下吧。”爸爸在門(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì )的作業(yè)也向她請教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
6.人與人之間互相關(guān)愛(ài)的開(kāi)頭和結尾
無(wú)處不在的愛(ài) “因為船才到達彼岸，因為冷候鳥(niǎo)才飛向南，因為有瞬間陰霾陽(yáng)光才更燦爛”每當聽(tīng)到這首詩(shī)歌，我就想起了5.12這個(gè)非同尋常的日子，這天下午14:28人們都在自己的工作崗位工作著(zhù)，這時(shí)，一陣劇烈的搖晃突襲而來(lái)，不久，這場(chǎng)搖晃埋葬了汶川及周邊幾個(gè)縣城的一切，死傷萬(wàn)余人。 5.12真是可悲的日子啊！地震過(guò)后，我看見(jiàn)的汶川再也不是熱鬧繁榮的縣城，而是尸體遍布街頭的荒地；我看見(jiàn)了許多人無(wú)家可歸、失去雙親，成了孤兒；我看見(jiàn)了因地震而失去雙腿或雙臂的人在呻吟著(zhù)；我看見(jiàn)了人們都沉浸在失去親人的痛苦之中；我看見(jiàn)了一幢幢的房子變成一片片的廢墟……然而就在這悲慘之中那一種舍己為人、不畏犧牲的精神卻是不滅的。 5月12日14:28就在地震發(fā)生的那一瞬間，就在天花板塌下來(lái)的一瞬間，一位普普通通的鄉村教師將他的雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，激勵著(zhù)他們不要放棄、不要睡覺(jué)，睡了就起不來(lái)了。當救援隊趕來(lái)的時(shí)候，他卻因疲勞以及傷口疼痛的雙層壓迫下，不幸遇難，而他身下的4個(gè)學(xué)生全部獲救。他就是我們舍己為人的民族英雄譚千秋。當救援人員拔開(kāi)倒塌的樓板時(shí)，他們驚訝地發(fā)現了這感人的一幕。正是由于他的保護，他身下的學(xué)生才得以脫險。在死神面前，他毫不屈服，毅然用自己那寶貴的生命換來(lái)了四名學(xué)生的美好明天。 讓我們一起為在為民族英雄譚千秋老師頌詩(shī)：花謝了，你走了，在那個(gè)靜靜的下午，那個(gè)悲慘的下午，你用雙臂去撐起一片藍天護住了那四個(gè)幼小而又寶貴的生命，而你卻付出了你的——那重于泰山般的生命…… 譚千秋老師你做的好！你永遠的活在我們心中！ “天有不測風(fēng)云，人有禍不單行”，5月12日我國四川汶川地區發(fā)生了7.8級特大地震，人員傷亡數萬(wàn)，財物無(wú)數。年過(guò)花甲66歲高齡的溫總理拔涉千里，當天親赴震區，夜以繼日，廢寢忘食，在震區前沿親自指揮救災工作。 地震后第二天，5月13日溫總理是您趕赴四川洙江堰看望受災群眾，淚籟籟而下，心情沉重地說(shuō)：“同志們我代表黨中央國務(wù)院前來(lái)看望你們，我們調動(dòng)了解放軍、武警公安和醫務(wù)人員奔赴災區，搶救受傷人員。黨和國家全國人民不惜代價(jià)，決不放去一個(gè)生命”。5月14日溫總理親臨災區，爬山越嶺與受傷群眾握手，并且鼓勵現場(chǎng)搶救傷員官兵和醫務(wù)人員面臨震區房屋倒踏狼藉現象，流下了淚水。5月15日溫總理再一次親臨現場(chǎng)，爬上房頂滑下，手臂摔傷，血流不止。當醫務(wù)人員看見(jiàn)時(shí)慌手忙腳前來(lái)幫助總理包扎時(shí)，卻被總理一手推開(kāi)，他說(shuō)：“趕快搶救受壓傷員，不要管我，我沒(méi)事”。就是這樣幾句話(huà)，醫務(wù)人員流下了激動(dòng)的眼淚。救起了壓在地下三天的母女三人，在旁的總理卻忍著(zhù)傷痛而滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“又救了三人”。在場(chǎng)的人們個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。 我看了以后，心里久久不能平近，總理呀！所有震區你都走遍了，北川留下了您的腳印，綿陽(yáng)留下了您的聲音，汶川留下了您的關(guān)懷……。您是人民的好總理，您心中裝的是人民，人民也永遠不會(huì )忘記您。祖國萬(wàn)歲！人民的好總理萬(wàn)歲！我相信四川災區的人民會(huì )萬(wàn)眾一心眾志成城，戰勝災難，重建家園。
7.人們互相關(guān)愛(ài)的作文[精美開(kāi)頭和結尾]
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！ （開(kāi)頭） 如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。 在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！ 關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！！！ （結尾）。
