發(fā)現另一個(gè)自己作文的開(kāi)頭(發(fā)現另一個(gè)自己作文好的開(kāi)頭)
1.發(fā)現另一個(gè)自己作文好的開(kāi)頭
發(fā)現另一個(gè)自己人的生命最重要的莫過(guò)于改變，人在每一分每一秒都在完善自己。
從懦弱到堅強，從膽小到勇敢。我天生膽小，一些“我不敢，我怕”之類(lèi)的詞常常出現在我的口中。
在經(jīng)歷了那一件事之后，我發(fā)現了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢的自己。在五年級的一個(gè)下午，我看了看課程表：“下節是音樂(lè )課”，轉身去拿葫蘆絲。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“啊啊啊啊！老鼠！”我循聲望去，一個(gè)灰色的小東西正在人群中竄動(dòng)著(zhù)，什么東西，膽子夠大。定睛一看，我不由得一哆嗦，嚇出了冷汗。
只見(jiàn)，班里幾個(gè)膽子大的同學(xué)追著(zhù)老鼠跑，頓時(shí)整個(gè)教室亂了套，成了老鼠的天下。忽然，老鼠轉了個(gè)頭，向我們這邊跑來(lái)，我不知從哪里來(lái)了一股勇氣，抬起腿，把全身的力氣聚在腳底，以箭一般的速度踩下去，那老鼠婷機靈的，向左一躲，我只踩中了尾巴。
老鼠拼命想逃脫，奮力地掙扎著(zhù)，發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲，在我的腳邊像兇猛的野獸一般，左右劇烈地晃動(dòng)，我穿著(zhù)鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎，與我抗爭，我死死地踩著(zhù)，不松腳任由它放肆，汗水順著(zhù)臉頰滑落。
我心里很害怕，恐懼蔓延，但有股力量支撐著(zhù)我似的，不，絕不松腳。終于，救星來(lái)了，體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來(lái)，朝著(zhù)老鼠猛踹一腳。
那老鼠嘴中流著(zhù)鮮血，死了。戰斗平息后，我臉色蒼白，想象著(zhù)剛才的一幕，半天緩不過(guò)神來(lái)，而后一股喜悅感突然涌上心頭，因為我戰勝了膽怯。
在這場(chǎng)“戰斗”中，發(fā)現了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢的我。
2.發(fā)現另一個(gè)自己作文好的開(kāi)頭
發(fā)現另一個(gè)自己
人的生命最重要的莫過(guò)于改變，人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅強，從膽小到勇敢。
我天生膽小，一些“我不敢，我怕”之類(lèi)的詞常常出現在我的口中。在經(jīng)歷了那一件事之后，我發(fā)現了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢的自己。
在五年級的一個(gè)下午，我看了看課程表：“下節是音樂(lè )課”，轉身去拿葫蘆絲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“啊啊啊啊！老鼠！”我循聲望去，一個(gè)灰色的小東西正在人群中竄動(dòng)著(zhù)，什么東西，膽子夠大。定睛一看，我不由得一哆嗦，嚇出了冷汗。
只見(jiàn)，班里幾個(gè)膽子大的同學(xué)追著(zhù)老鼠跑，頓時(shí)整個(gè)教室亂了套，成了老鼠的天下。忽然，老鼠轉了個(gè)頭，向我們這邊跑來(lái)，我不知從哪里來(lái)了一股勇氣，抬起腿，把全身的力氣聚在腳底，以箭一般的速度踩下去，那老鼠婷機靈的，向左一躲，我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫，奮力地掙扎著(zhù)，發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲，在我的腳邊像兇猛的野獸一般，左右劇烈地晃動(dòng)，我穿著(zhù)鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎，與我抗爭，我死死地踩著(zhù)，不松腳任由它放肆，汗水順著(zhù)臉頰滑落。我心里很害怕，恐懼蔓延，但有股力量支撐著(zhù)我似的，不，絕不松腳。
終于，救星來(lái)了，體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來(lái)，朝著(zhù)老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著(zhù)鮮血，死了。
戰斗平息后，我臉色蒼白，想象著(zhù)剛才的一幕，半天緩不過(guò)神來(lái)，而后一股喜悅感突然涌上心頭，因為我戰勝了膽怯。
在這場(chǎng)“戰斗”中，發(fā)現了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢的我。
3.遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
《 遇見(jiàn)另一個(gè)自己》作文 一直以來(lái)，自己都是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)約的女子。
喜歡和自己有著(zhù)相同愛(ài)好的人交往，喜歡避開(kāi)城市的喧囂，去幽靜的地方走走停停。讀書(shū)亦是如此，一直喜歡讀那些能觸動(dòng)心靈的句子，在文字行走間遇見(jiàn)靈魂深處的另一個(gè)自己。
女人只要經(jīng)營(yíng)自己，什么時(shí)候都不算晚。韶華將盡，學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己，學(xué)會(huì )打理自己。
屈迎有度，進(jìn)退有尺。坦然面對紅塵中的沉浮，心若淡定，便是優(yōu)雅。
人生最大的成就不是別的，而是成為真正的自己。讓那個(gè)真正的自己，無(wú)論面對什么，都不被傷害，不被泯滅。
讓一種發(fā)自靈魂深處的愛(ài)，在心靈的湖底開(kāi)滿(mǎn)圣潔的蓮花！ 輕是一種心態(tài)，也是生活的一種狀態(tài)。越來(lái)越喜歡做人生中的減法，喜歡褪去人世的繁瑣與浮華，只留最輕，最柔的一層給自己。
年華向晚的歲月，越來(lái)越喜歡輕，越來(lái)越喜歡簡(jiǎn)。輕到心里只剩下一個(gè)人的纏綿。
簡(jiǎn)到眼眸中只有植物的蔥蘢，花朵的馨香，禪茶一味，心燈一盞。 只有頻率相同的人，才能看見(jiàn)彼此不為人知的優(yōu)雅。
你喜歡的人，其實(shí)就是另一個(gè)自己。在靈魂最深處與花開(kāi)相擁，與自己相遇。
嫻靜地生活，品茶，寫(xiě)字，做個(gè)心中有愛(ài)，掌心有痣的女子。 一直以來(lái)，交友，讀書(shū)都不喜歡濃烈。
忽而盛開(kāi)是一種淡泊的美，猶如兩個(gè)人的交往，不必濃烈，只需淡淡喜，深深藏。彼此牽念中，在歲月深處蘊藏一份久遠的暗香。
喜歡淡泊的時(shí)光，不必繁華奢侈，只喜清雅幽靜。周末的世界， 一花，一人，獨處；一茶，一書(shū)，養心。
沒(méi)有喧囂的紅塵，只有可想的斯人，如一束嬌艷的櫻花，在心底忽而盛開(kāi)。 人生就是一場(chǎng)折子戲，總會(huì )有一些不期然的片段會(huì )勾起隱匿在你心底的溫暖。
一首經(jīng)典老歌，一個(gè)暖心的生活鏡頭，一段別人的感情故事，都會(huì )讓你想起你和他（她）一起走過(guò)的路，牽手做過(guò)的事，一起看過(guò)的風(fēng)景。 記憶碎片，如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影，在腦電波里循環(huán)播放。
那些情韻，那些景致，因為有著(zhù)歲月的體溫，所以有著(zhù)風(fēng)定素花開(kāi)般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花，在一個(gè)人的世界里靜靜地開(kāi)，靜靜地落。
文字里的交流，必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引，是一種心靈的溝通。
一切與文字有關(guān)的遇見(jiàn)都是豐盈生命的暖。在文字里行走，用一顆恬淡的心，遇見(jiàn)溫暖。
遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)經(jīng)典。 喜歡，在安靜的夜晚，敲幾個(gè)字，記錄心靈的悸動(dòng)，芬芳自己的生命。
窗外無(wú)月色，月色灑在我的心里。架下無(wú)芳菲，花兒開(kāi)在我的心底。
你從遙遠的前世走來(lái)，扣我軒窗，許我桃花，一切都潛藏著(zhù)輪回的秘密。我不知道未來(lái)的命運會(huì )有什么約定，我只有選擇一切順其自然。
讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續著(zhù)另一夢(mèng)。而我，就只愛(ài)這前世的輪回，愛(ài)這夜的幽靜。
人生是一部碩大無(wú)比的書(shū)，我們遇見(jiàn)的人，看過(guò)的景，經(jīng)歷過(guò)的事，都是書(shū)中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節，一個(gè)或長(cháng)或短的標點(diǎn)符號，一個(gè)有韻律，有靈性的字符。這過(guò)程，無(wú)論悲喜，都要我們一個(gè)人去書(shū)寫(xiě)，去面對。
一切美麗，在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里，開(kāi)在心底里。
婉約成平淡煙火中的詩(shī)行，唯美成歲月之書(shū)的篇章，讓生命因為美麗的遇見(jiàn)而精彩，而豐盈。等到時(shí)光舊了，人兒也舊成一幀暖暖的日歷。
一切美好的遇見(jiàn)，依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。 嫻靜是一種美，書(shū)卷氣更是一種美。
有一種女子，雖不貌美，但是周身氤氳著(zhù)濃郁的書(shū)香氣，與之相處，讓人覺(jué)得安恬，舒適。書(shū)是人生最好的伴侶，最忠誠的情人。
讀過(guò)的書(shū)，會(huì )化作一種氣質(zhì)浸潤著(zhù)你的生命。有一種美麗，就是在書(shū)的世界與經(jīng)典相遇，與自己相逢。
讓生命因為文字里的遇見(jiàn)，活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。 女人的生活必須精致。
讀書(shū)，寫(xiě)字，養花，旅行……讓小情小調把生活夾縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾，做個(gè)有趣的女人，在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。
用優(yōu)雅和情調擊敗歲月的蒼白，多好！ 閑暇時(shí)，獨自在小城的街道行行走走間，偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，芳香四溢，在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。
駐足，低眉，凝視，莞爾。原來(lái)，人生總有一些美好，與你，與我會(huì )不期而遇。
小暑的節氣，空氣潮濕，溫熱的風(fēng)在耳畔習習拂過(guò)，不驚擾塵世的靜美。窗外的蟬兒，在用它的歌喉宣告著(zhù)空氣中的悶熱。
雨后的竹林越發(fā)蔥綠，誘人。一個(gè)下午，不理紅塵，只沉迷在一個(gè)人的世界里。
守一份孤獨，貪一份清歡。喜歡這茶香，這翠竹，這老宅，這青花，這舊詞，還有耳畔飄來(lái)你的暖暖絮語(yǔ)。
世上最貼心的溫暖是遇見(jiàn)歲月中的美麗，跟身體談場(chǎng)戀愛(ài)，遇見(jiàn)更好的自己。紅顏漸褪的光陰，歲月沉淀后的一切美好，會(huì )在一個(gè)人的花園里綻放出怡人的芬芳。
在芳菲爭著(zhù)取悅眼眸的季節，用青青綠綠的蔬菜，蘸滿(mǎn)一庭院的詩(shī)意，烹制出光陰的清涼。著(zhù)一襲旗袍，讓素荷的寂寂之美，在心頭永遠綻放。
一切的努力，皆是為了遇見(jiàn)更好的自己，而不是透支生命。當夜幕降臨，窗外響起陣陣急促的雨聲，我不理紅塵，只依窗聽(tīng)雨。
溫暖的世界里，攜一顆初心，躲在寂靜一隅，褪盡所有的喧囂，捻一抹暗香，寫(xiě)一封長(cháng)長(cháng)的情書(shū)給自己。 晨起，小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝，淺吟低唱。
假期的時(shí)光，急匆匆的腳步慢下來(lái)，浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人，在靜謐。
4.以《遇見(jiàn)另一個(gè)自己》為題,寫(xiě)一段開(kāi)頭和結尾（原創(chuàng )才能采納）要
每人心中都有屬于自己的一座時(shí)間軸，并在此織出密密麻麻的針腳。有些在歲月之流中被沖淡。有些拂去歲月的灰塵還能清晰可辨認。無(wú)論如何鐘擺還是向前走。意念只能修整，但不能使其停止。《天堂之吻》更多的是理想吧。有多少人在世俗設想的成功里消耗天分而不自知，還委屈的說(shuō)用盡全力。
紫在學(xué)習中越感吃力，可媽媽的期待那么高。
她只在乎成就而不問(wèn)歡喜。
當他出現時(shí)，終于有一種危機感。
一種另一個(gè)自己在生根發(fā)芽的擔憂(yōu)。
是的，我一直都在學(xué)著(zhù)堅強些，因為自己并不堅強.于是，慢慢的我學(xué)會(huì )了裝作堅強，隱忍的承受著(zhù)一種近乎于恐懼的感覺(jué)，這種感覺(jué)是一種后遺癥，無(wú)數次我告訴自己，"沒(méi)事的，會(huì )過(guò)去的"，可總是不敢面對現實(shí)，不敢面對自己，于是，我學(xué)會(huì )了逃避，可怎么也逃不掉陰影的籠罩.時(shí)間長(cháng)了，我竟然敢麻醉自己了，那幾天我喝酒了，喝到了似醉非醉的狀態(tài)，突然間好想大笑，是的，我只能笑了，因為不敢哭.
從小到大，我總有一種感覺(jué)，未來(lái)總是比過(guò)去和現在美好，所以，我也從來(lái)不愿回憶，因為回憶都是灰色的，現在也不敢回憶了，因為回憶帶有一種感覺(jué)，那是一種疼痛又恐懼的感覺(jué).
對了，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很沒(méi)有出息.對有些人明明應該去狠狠地恨，但卻不知道應該怎樣去恨，我怎么能這樣卑微？，卑微到連自己也討厭自己，不該，不值……
我發(fā)現了另一個(gè)自己，像個(gè)小孩，任性，連飯都可以是想怎么吃就怎么吃.情緒化，給人一種古怪的感覺(jué)，對人忽冷忽熱，我知道自己不是故意這樣的，可就是控制不了.還有，我的體重每年都在逐漸下降，可就是不想去深究為什么會(huì )這樣，原來(lái)，我不會(huì )照顧自己，真的.
5.跟你說(shuō)說(shuō)另一個(gè)我作文開(kāi)頭
我的心中有一只“野獸”，它就是另一個(gè)我。我總是把這只“野獸”鎖在一扇門(mén)里，但是心中的“鑰匙”卻會(huì )把它放出來(lái)。我想讓別人忌妒，讓從地位小的我引人注目。
生氣時(shí)的我實(shí)在有些不可理喻。有一次，哥哥緊緊地抱信我肚子，我感到十分難受，不知不覺(jué)中，那“野獸”已經(jīng)操縱了我，讓我抬起右腳用力往下踩。做了壞事的我已經(jīng)難以回頭，我的心涼涼的，不知干什么好，加上妹妹姐姐們的責罵，讓原本沉重的心情加上了沉重的包袱。這就是“野獸”的第一面：憤怒。
這只“野獸”的第二面是：讓人忌妒。我的地位在家族中排倒數第一。正為如此，所以大家都討厭我。有的經(jīng)常罵我，有的讓大家遠離我，有的還經(jīng)常暗算我……
正因為這樣，我只能讓大家忌妒我，這樣，別人就不會(huì )再討厭我了。我經(jīng)常用錯誤的行為讓“野獸”再一次出現，但是我只能這樣做了。現在，我已經(jīng)讓我無(wú)法再回頭了。
當我揭開(kāi)這“野獸”的真實(shí)面紗時(shí)讓我難以置信，“野獸”競是真實(shí)的我！一個(gè)可怕的我，一個(gè)虛偽的我，我又將如何驅走這可怕的“野獸”呢？
6.那一刻,我看到另一個(gè)自己 作文
兒時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)：便是遇見(jiàn)另個(gè)自己。可是夢(mèng)終究是夢(mèng)，我從未幻想過(guò)有一天這個(gè)夢(mèng)還能實(shí)現。
但時(shí)間緩緩流逝，我已悄然長(cháng)大。這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)也在不知不覺(jué)中留下了成真的影兒。
那是一個(gè)清幽的早晨，她微微地靠在窗前，借著(zhù)初陽(yáng)投下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，看著(zhù)手中那本小小的書(shū)。微風(fēng)輕輕拂來(lái)，吹動(dòng)著(zhù)窗外的枝芽?jì)海吧成成场弊囗懥艘磺杳鞯那白唷ｏL(fēng)是如此輕盈，也帶動(dòng)著(zhù)她額頭上的短發(fā)。我遇見(jiàn)了她——另一個(gè)自己。她是如此認真，眉眼間浮現出淡淡書(shū)氣，周?chē)偸秋h來(lái)一縷若有若無(wú)的墨香，我就這樣，遠遠凝視著(zhù)她，心中不覺(jué)涌出這樣一句話(huà)腹有詩(shī)書(shū)氣自發(fā)，真的，在這個(gè)清幽的早晨，在這個(gè)靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風(fēng)景。
那是一個(gè)炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的便是她轉動(dòng)的身影，如一只蝴蝶般絢爛，舞動(dòng)的是對青春的無(wú)悔，我遇見(jiàn)了她——舞蹈中的自己。她是如此開(kāi)心，臉上洋溢著(zhù)的是陽(yáng)光般的笑容，我遠遠的注視她，她正用自己的腳步，編織著(zhù)一幅七彩畫(huà)卷，我想著(zhù)用灑灑脫脫這個(gè)詞來(lái)形容再也貼切不過(guò)了吧，舞中為精靈，她留下的是一個(gè)活躍的身影。
那是一個(gè)皎皎的夜晚，星空中閃著(zhù)柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書(shū)。月光映照著(zhù)她的臉龐，神情里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是謹慎，啊，我又遇見(jiàn)了她——考試中的自己，她對待事情是那么嚴肅，不同于往日的嘻哈，筆尖不停地觸動(dòng)，有時(shí)還托著(zhù)自己的下巴，我靜靜地望著(zhù)她，望著(zhù)她沉思的模樣，等到了試卷，才露出一種放松的姿態(tài)。我真有點(diǎn)兒佩服她，竟能如此嚴謹對待。
我就曾遇見(jiàn)過(guò)那么多自己，但每一個(gè)自己都是我。我不知道誰(shuí)才是真正的我，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會(huì )是獨一無(wú)二的自己。
我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己，在兒時(shí)的夢(mèng)起便早已注定，我遇見(jiàn)過(guò)另一個(gè)自己。
7.走向另一個(gè)自己 議論文的開(kāi)頭語(yǔ)
不久前，一位老作家托人捎來(lái)了他那套剛出版不久的文集。我與他交往幾十年，對他的作品、性格、乃至生活的某些方面是比較了解的。他那蒼勁而充滿(mǎn)睿智的老人形象，在我心目中早已形成。可是，當我翻開(kāi)文集插頁(yè)中他青壯年時(shí)代的照片時(shí)，他卻突然變得陌生起來(lái)。
——這是半個(gè)多世紀以前的他，英俊瀟灑。
后來(lái)我所熟識的老作家，已經(jīng)是歲月的杰作了。他手上暴突的關(guān)節有如根雕般蒼勁，他的臉部刻著(zhù)峭石般的滄桑，像是風(fēng)蝕的結果。是的，開(kāi)國后的第一個(gè)政治漩渦把他卷進(jìn)去了。所以，他那段作為知識分子所遭遇過(guò)的既很普遍又很特殊的漫長(cháng)經(jīng)歷，總能使我從他的表情中讀出某些獨特的東西。 每個(gè)人的生命都是從自己走向另一個(gè)自己的歷程。
這種轉化，是在不知不覺(jué)中悄然完成的。只有久別重逢的親友撫著(zhù)你的肩膀，深情地道一聲“多保重”時(shí)，你才會(huì )意識到，你已向另一個(gè)自己走近了許多。 自然力讓每一個(gè)人無(wú)例外地走向衰老，就像它當初讓你從“丑小鴨”逐漸發(fā)育成生機蓬勃的少男少女一樣，這一切都完成在你的不知不覺(jué)中。 青春永駐，只是某些人的良好愿望。 萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲，只是帝王們在擁有了一切的滿(mǎn)足時(shí)，進(jìn)而生發(fā)的一種企望。盡管臣民們無(wú)數遍反復山呼，但還是連他們自己都不相信。否則，歷史上的皇帝小兒們，不會(huì )活得好好的就開(kāi)始為自己大造陵寢。 幾乎所有的人在進(jìn)入老年后，都會(huì )無(wú)限留戀自己的過(guò)去。不然，青春這個(gè)字眼就沒(méi)有那么美妙了，就不值得人們無(wú)休止地歌贊了。正因為如此，便有某個(gè)老人將自己年輕時(shí)的照片翻出來(lái)，壓在每天工作的臺板下。
年過(guò)不惑后，機關(guān)的理發(fā)師傅告訴我：你的頭發(fā)開(kāi)始變少了。他勸我少寫(xiě)點(diǎn)文章。
我說(shuō)：許多不寫(xiě)文章的人不照樣禿頂嗎？ 我想，到了哪年我用不著(zhù)再去找他時(shí)，就不會(huì )為頭發(fā)憂(yōu)慮了。 電視臺曾請出一位極健朗的高壽老人介紹養生之道。他說(shuō)自己得益于練功，晨起練兩個(gè)鐘頭，午間練兩個(gè)鐘頭，下午和晚上還要再練若干時(shí)辰，幾十年日日執劍緩步，無(wú)一日間斷。此翁固然令人羨慕，但蕓蕓眾生的絕大多數，有條件如此效法嗎？即使所有的人都可以把主要精力用來(lái)養生延壽，那么誰(shuí)來(lái)為這個(gè)世界耕耘勞作呢？ 在走向另一個(gè)自己的過(guò)程中，如果你感到時(shí)間很快，你一定過(guò)得很充實(shí)；如果你感到很“沒(méi)勁”或者很無(wú)奈，你就要看看自己是否在做著(zhù)違心的活計，或者是不理智地對自己的命運抱著(zhù)過(guò)高的要求。當然，也有人像古時(shí)的西門(mén)慶那樣，不分白天黑夜地為金錢(qián)酒色而忙碌，恨不得長(cháng)出十二雙手來(lái)，去搶奪更多的資財，去摟玩更多的女人，他們的生命中永遠只有遺憾，為永不滿(mǎn)足的貪婪而遺憾。
8.發(fā)現作文的開(kāi)頭優(yōu)美
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印.它正在里面結網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰.這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(cháng)的故事.
成長(cháng)是一曲剛健的歌謠.走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴.噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長(cháng)的旋律.在成長(cháng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響.
成長(cháng)是—道色彩的流程.飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結.一身校服，一圍凝重的色彩.不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅.堆積的課本一如大山的深沉.—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境.
9.有關(guān)發(fā)現的作文需要開(kāi)頭和結尾
發(fā)現一種敏感，一種洞察秋毫的眼光，一種強大的穿透力，一種抓住事物本質(zhì)的本領(lǐng)。發(fā)現能力是我們青少年應該具有的基本能力，我們必須具備并不斷發(fā)展這種能力。下面是彩虹作文網(wǎng)為大家整理的關(guān)于發(fā)現的作文素材：發(fā)現作文的開(kāi)頭和結尾，希望對你有所幫助。
發(fā)現作文的開(kāi)頭
童年是美好的，童年是快樂(lè )的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現。
在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有句俗話(huà)說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有。的確，我在無(wú)意的觀(guān)察中得到了一些知識。
生活在不斷的發(fā)現中成長(cháng)，從小到現在有過(guò)很多發(fā)現，但記憶猶新的是那天。
在生活中，有數不清的哲理等你去發(fā)現，只要你細心，就自然可以發(fā)現足以影響你一生的哲理。
大自然孕育了萬(wàn)物，其中很多生物包含著(zhù)很多奧秘。人們跟著(zhù)科學(xué)不斷進(jìn)步，模仿動(dòng)物做出了很多東西，如：鳥(niǎo)兒和飛機、長(cháng)頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚(yú)和潛水艇等等。
神奇的大自然，千資百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的相互觀(guān)照中，會(huì )獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
發(fā)現作文的結尾
通過(guò)這個(gè)事我明白了：科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細觀(guān)察認真思考，就一定會(huì )找到答案。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì )全部知道，而是需要自己的認真觀(guān)察，因為人不是十全十美的，不是嗎？
我發(fā)現了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著(zhù)這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀！所以，我們現在要留心觀(guān)察，了解更多自然界中的知識。
這次發(fā)現真是我最努力觀(guān)察的那一次啊！我現在才體會(huì )到原來(lái)努力的觀(guān)察發(fā)現也是一種開(kāi)闊視也和知識的好方法呀！
通過(guò)這次發(fā)現明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現的眼光去看待任何事，收獲才更多。
通過(guò)這次發(fā)現明白了，只有努力觀(guān)察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著(zhù)我們去了解，去探索！
原來(lái)生活中還有那么多有趣的事情，等著(zhù)我們去觀(guān)察發(fā)現。那就讓我們就一起去探索和發(fā)現吧！
我在無(wú)意中發(fā)現的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊！我不禁為我這新的發(fā)現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現它們，讓我們留心地觀(guān)察每一件事情，讓它們全都成為我們的發(fā)現吧！
我發(fā)現：在生活中，有許許多多值得我們發(fā)現的奧秘和無(wú)窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習，不斷地探索和發(fā)現這大千世界中的奧秘。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！
我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規律，否則定會(huì )受到懲罰。
大自然真神奇呀！連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長(cháng)大后一定要去探索這些無(wú)窮的奧秘！
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們去觀(guān)察，去發(fā)明，去創(chuàng )造吧！
10.遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文怎么寫(xiě)
遇見(jiàn)另一個(gè)自己
小時(shí)候，懵懵懂懂的我在父母的懷抱里打滾。不知不覺(jué)，我漸漸地長(cháng)大，長(cháng)大，由無(wú)知走向懂事，由幼稚走向成熟。在成長(cháng)的道路上，我漸漸地遇見(jiàn)另一個(gè)自己，另一個(gè)世界。
在相貌上，我看到另一個(gè)自己。小時(shí)候，我雖然體弱多病，但我依然活蹦亂跳。盡管每次扎針時(shí)我總會(huì )哇哇大哭，但哭完了笑起來(lái)天真的圓臉總不會(huì )變。漸漸地長(cháng)大了，我的體格也逐漸強壯起來(lái)。不再總是生病了，個(gè)子也逐漸長(cháng)了起來(lái)，肩膀也逐漸寬了起來(lái)，但圓圓而天真的笑臉卻早已無(wú)影無(wú)蹤。再后來(lái)，我又發(fā)現我的圓臉越來(lái)越長(cháng)，眼睛也變得渾濁。我已不再是原來(lái)的自己。在陌生的面容中，我不斷看到不同的自己，更壯實(shí)，沉穩的自己。
在書(shū)籍中，我發(fā)現另一個(gè)自己。從小，我就愛(ài)看各種書(shū)，和所有的同齡人一樣，不外乎一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，童話(huà)書(shū)。稍大一些，我又開(kāi)始看一些以情節為主的書(shū)。跌宕起伏的情節總讓我不斷讀下去，讀下去，愛(ài)不釋手。也就是在這時(shí)，我養成了手不釋卷的習慣。就是到了初中，我也沒(méi)有放棄讀書(shū)的習慣。情節已不能滿(mǎn)足我的需要了。我在書(shū)中尋找歷史的縮影，我在書(shū)中尋找文學(xué)的演變，我在書(shū)中尋找語(yǔ)言的技巧，我在書(shū)中尋找意象的影射。在不同的書(shū)中，我獲得不同的啟迪，產(chǎn)生不同的思考，明白不同的道理。在書(shū)籍中，我不斷發(fā)現煥然一新的自己，更深刻，敏銳的自己。
在人群里，我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。小時(shí)候，我總是有一群和我一樣天真活潑的伙伴們，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的玩耍。但無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子總不長(cháng)久，稍大一些，四顧同窗，周?chē)且黄露瑹o(wú)知而充滿(mǎn)渴望的眼神。而現在，四周都散發(fā)著(zhù)青春活力，每個(gè)人都有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的遠大抱負和“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。然而，我難道不是其中的一員嗎？從懵懂，無(wú)知，幼稚走向成熟，走向青春，走向世界。在人群里，我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力的自己。
畢淑敏說(shuō)：“書(shū)是常讀常新的。”同樣，人也是“常讀常新”的。不斷地成長(cháng)，不斷地變化，只有自己不知不覺(jué)。轉眼間，青春已經(jīng)到來(lái)。在富有活力的青春里，我們要勇于開(kāi)創(chuàng )新的世界，面對新的征途，迎接新的自己。
