初一曬曬我們班的人600字作文開(kāi)頭和結尾(曬曬我們班的牛人600字作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.曬曬我們班的牛人600字作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
說(shuō)到咱們班，可謂全校皆知！ 這都是因為我們班有個(gè)牛人，常受到校長(cháng)的接見(jiàn)和“關(guān)照”。
這牛人大名叫陳皙，外號C，個(gè)頭一米三五，看起來(lái)像三年級。可你可別看他矮，他知識可多著(zhù)呢！每次數學(xué)等競賽，不管校內校外，他基本上能拿到獎。
別以為拿獎很輕松，他在課外可花了不少功夫呢！我每次打電話(huà)給他，他基本上都不在家。原來(lái)，課余，他在外面要上奧數、奧語(yǔ)、奧英等等。
雖然有許多課外課，他依然堅持下來(lái)了。不僅如此，他還抽空練習鋼琴，陶冶情操。
更令人乍舌的是，他還常常有空約同學(xué)郊游呢！ 但是他最擅長(cháng)的不是學(xué)習，他最擅長(cháng)的是玩！ 我認為玩要玩出花樣，玩出創(chuàng )意，玩出個(gè)性，才叫會(huì )玩。C是一個(gè)愛(ài)玩的人，而且絕對是會(huì )玩的人。
他在班上搞了一個(gè)組織，叫“男生隊”，自己號稱(chēng)“男生隊核心”！ 有一次，我們去外面春游。到達目的地之后，他拿出一筒薯片，說(shuō)：“男生隊終極游戲開(kāi)始了！！要參加的付3萬(wàn)男幣（隊里的貨幣）！” “什么游戲，什么游戲啊？”我迫不及待地問(wèn)道。
“先付款，再說(shuō)明。”此時(shí)的他好似一個(gè)精打細算的小商人。
我只好拿出“男幣”付款。 “肅靜！”c又發(fā)話(huà)了，“此游戲規則是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分鐘內只準使用面部運動(dòng)使自己吃到薯片。
成功者來(lái)我處領(lǐng)獎。” “明白了嗎？游戲開(kāi)始，ready,go！！” 在c的一聲令下，選手們開(kāi)始了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲。
只見(jiàn)1號選手臉部像抽搐了一樣，不停地顫抖肌肉，可那薯片好像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，任他怎么動(dòng)，就是不下來(lái)，他只好垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。 2號選手先讓薯片移到鼻子附近，再用舌頭一鉤，薯片吃到了！2號樂(lè )滋滋地去領(lǐng)獎了。
C在下面看得又蹦又跳，可高興啦！ 輪到5號選手了，無(wú)論他怎么使勁跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作對似的，他急得都快哭了，而c卻在下面捧腹大笑，還在地上打滾呢！ 那天，他讓所有男隊的同學(xué)過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午，自己還賺了好多男幣，把我羨慕壞了。什么時(shí)候，我要跟他一樣會(huì )組織、有點(diǎn)子地玩就好了。
怎么樣，你們覺(jué)得他牛嗎？。
2.作文《曬曬我們班的牛人》開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
他是咱們班的一位牛人同學(xué)，他1米43的個(gè)子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼.你可別看他小，他可是一流的調皮搗蛋鬼.知道知道他是誰(shuí)嗎？他就是***.
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽(tīng)到轟隆隆的腳步聲，原來(lái)是周賽博.隨后，老師也走了進(jìn)來(lái).只聽(tīng)，***呼的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓門(mén).喊了起來(lái)：”看視頻，看視頻.”隨后，同學(xué)們跟著(zhù)***喊了起來(lái)，這聲音都快把教室震起來(lái)了.老師，拍了拍手，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話(huà)，滾出去.”教室又變得安靜起來(lái).老師清了清嗓子，說(shuō)；”我們先復習上節課的歌曲.”老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，周賽博又開(kāi)始調皮搗但了.只見(jiàn)，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來(lái)，還把耳朵拉長(cháng)，像豬八戒.大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見(jiàn)，又換了一個(gè)表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣.同學(xué)們笑的更歡了.
老師把眼睛瞟向了***，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“***，去罰站.”***身子一扭一扭地站了起來(lái)，拖著(zhù)腳步，走上了臺.我本以為***現在不會(huì )再惡作劇了，沒(méi)想到他把音樂(lè )書(shū)放在下巴下，頭一左一右扭了起來(lái)，做起了印度人的“扭頭舞”.同學(xué)們又被他吸引過(guò)去了，老師皺起了眉頭說(shuō)：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀.”這下***可遭殃了.
3.曬曬我們班的牛人作文600字初一損人
曬曬我們班的牛人
世界如此之大，奇妙事物萬(wàn)萬(wàn)千，自然我們班也不是凡夫俗子，都是仙人。啊，今天陽(yáng)光明媚，拉出我班幾位牛人曬曬吧。
其二，是我班的“秒殺女神”。此人頭戴短發(fā)頭盔，一雙不大不小的眼睛冒著(zhù)激光，嘴角常掛著(zhù)一絲笑意，袖子一擼，長(cháng)腿一跨，身具排山倒海之勢（嗯？我好像感到地震了）。嗓門(mén)一亮，驚得我掉了下巴。她上課中規中矩，下課嗨到?jīng)]邊兒。我這個(gè)安靜的女子只能在心里想：“哎，這個(gè)孩子啊，靜若處子，動(dòng)若女瘋子嘛。”她好像什么都感不到傷心，就例如……“豬！”不知是哪個(gè)調皮的男孩對她高喊。她聽(tīng)到后，雙眼一瞪，立刻對著(zhù)全班男同學(xué)進(jìn)行了掃描，最終鎖定了目標，來(lái)了個(gè)“凌波微步”，尾隨那個(gè)男生走出了教室門(mén)。瞬間，我們聽(tīng)到了慘叫聲。女神像個(gè)大將似的，昂首挺胸，凱旋歸來(lái)。而那個(gè)男生呢，像個(gè)受驚的小貓逃之夭夭。全班男生石化中……我不禁為她豎起了大拇指：行啊，秒殺，厲害厲害。
本班牛人并不少（也包括我哦，我是“音符達人”），還想知道其他的牛人事跡嗎？哈哈，下次吧！
4.曬曬我們班的“牛人”作文,開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)
寫(xiě)作思路：使用簡(jiǎn)單的寫(xiě)作風(fēng)格，讀者傾向于選擇簡(jiǎn)單的文本來(lái)閱讀，而不是在復雜的表達中沉思。
例如，可以用“幫助”而不是“促進(jìn)”或“使用”而不是“利用”。把復雜的單詞留給教授，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言與人交談，而不用讓讀者花很多時(shí)間去閱讀。
范文如下：我們學(xué)校由三個(gè)年級，三十九個(gè)班級，兩千多個(gè)學(xué)生組成的一個(gè)大集體。在每個(gè)班級里都安插了不少的牛人，而我們班也是這樣的，一起來(lái)看看吧。
書(shū)法牛人，她雖然長(cháng)得不高，看起來(lái)柔柔弱弱的，但卻寫(xiě)得一手好字。一眼望去，每個(gè)字都剛勁有力，群蟻排衙般的小字竟找不出一點(diǎn)破綻，都工整地有力地站成幾排，讓人看了賞心悅目。
鏘鏘，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是我們班優(yōu)秀的書(shū)法課代表——陳又嘉同學(xué)！美術(shù)牛人，她在班中擔任著(zhù)美術(shù)課代表。她經(jīng)常會(huì )畫(huà)一些動(dòng)漫人物，這時(shí)，也總會(huì )有不少同學(xué)開(kāi)啟了八卦模式。
七嘴八舌地對著(zhù)她的畫(huà)討論著(zhù)，贊美著(zhù)。我看到她一幅參加藝術(shù)百佳的素描，畫(huà)得栩栩如生，道看不出哪兒不是真的了。
她果然拿了一等獎。牛人——謝潤欣！搞笑牛人，他與之前的兩位同學(xué)不同，怎么不同呢？到最后你就知道了。
搞笑這個(gè)詞好似還不可以用來(lái)形容他，要用搞怪來(lái)形容就是神似了。他有一個(gè)光光的腦袋，聰明絕頂嘛。
瞇小的眼睛，那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴好像一直不停地動(dòng)。幽默的語(yǔ)言逗的全班哈哈大笑。
他是一名不同一般的政治老師：文老師。責任牛人，她總是一身重擔壓在身，“鴨梨”也和山一樣大了。
為了班級的管理。她總是九點(diǎn)睡，半夜兩三點(diǎn)就醒來(lái)了，無(wú)論多么疲勞，忍著(zhù)；即使再想睡，也是小睡5分鐘后再接著(zhù)工作。
為了將班級的責任完成，讓我們的弘毅精英更加美好，多少個(gè)日夜不辭勞苦。她將每份愛(ài)融合在對我們的每一次提醒，每一次批評中，謝謝您，李老師，我們班的——責任牛人。
這只是我們班的一部分“牛人”，因為，在我們的眼中，我們班的每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的牛人。
5.曬曬我們班的牛人作文600字大眾一點(diǎn)的
自從到初中以來(lái)，發(fā)現周?chē)淖兓_實(shí)非常大，包括學(xué)習上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才.就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習特別能學(xué)的，號召力特強的，諸如此類(lèi).其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的第三任班長(cháng)以及現任班主任助理.
這位“牛人”據說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的混混以及差生.可自從他來(lái)到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣，他開(kāi)始努力，開(kāi)始不是差生，漸漸在班里開(kāi)始受到同學(xué)的尊敬，受到老師的青睞，我認為這不是一個(gè)常人所能做到的.
他喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是他從不氣餒.每當其唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，他的陶醉與他的歌聲是無(wú)法比喻的，只見(jiàn)他仰起頭來(lái)，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開(kāi)大嘴，唱起他那些粵語(yǔ)老歌.
他很有氣場(chǎng)，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了他.還記得在一節時(shí)政課上要求同學(xué)講對空巢老人的看法，許多同學(xué)都各抒己見(jiàn)，可是通常都以尷尬結尾，并沒(méi)有什么主題，只有他是激昂的，抱負的，他描述的繪聲繪色，當時(shí)他的聲音鏗鏘有力，手中空中揮舞著(zhù)，對現在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終以感到結尾，許多同學(xué)皆潸然淚下.
他熱愛(ài)學(xué)習，雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)其看書(shū)預習，可是如果仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，每當晚自習時(shí)，他肯定百倍的認真，這也就是為什么他學(xué)習會(huì )如此之好.
自從他當了班長(cháng)，他做了一件偉大的事情，就是對本班進(jìn)行了一場(chǎng)改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他對班級盡心盡責，每次打掃衛生都是其最后收場(chǎng)，每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個(gè)班長(cháng)讓同學(xué)們心服口服，正因為如此，這學(xué)期易班主任換班長(cháng)換掉了他，卻仍然讓他擔任班主任助理.
也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿(mǎn)活力.我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習其“好牛”之處，才能達到取長(cháng)補短的作用.
6.曬曬我們班的牛人作文600字
我班有個(gè)"開(kāi)心果"同樂(lè )中學(xué) 黃妮娜我班有個(gè)"開(kāi)心果"，有了她，我們每天肚子都會(huì )笑痛兩三次。
一天早上，徐書(shū)強帶來(lái)了一只塑料壁虎來(lái)，雖然是塑料壁虎，樣子也怪嚇人的。她從徐書(shū)強那里要了壁虎，拿著(zhù)到處嚇女同學(xué)。
看著(zhù)女同學(xué)驚嚇的模樣，教室里爆發(fā)了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了，她看見(jiàn)教政治的曾老師正拿著(zhù)課本向教室走來(lái)，就對旁邊的何佳琳說(shuō)："喂！你拿壁虎去嚇嚇曾老師，他挺好耍的。
"嚇老師？這個(gè)誰(shuí)敢！見(jiàn)何佳琳不去，這個(gè)"開(kāi)心果"說(shuō)："小意思，看我的！"聽(tīng)她這么一說(shuō)，全班一下子鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都等著(zhù)看好戲！只見(jiàn)她從抽屜里拿出了壁虎，當曾老師靠近時(shí)，她拉長(cháng)她的倒普通話(huà)不普通話(huà)的女高音喊著(zhù)："老……師，爬……壁虎來(lái)嘍……"那聲音高高低低，古古怪怪，很有點(diǎn)讓人不得不笑的味兒。話(huà)音剛落，全班哄堂大笑，同學(xué)們笑得前仰后合，個(gè)個(gè)都捂著(zhù)肚子笑個(gè)不停！曾老師驚詫過(guò)后，被同學(xué)們的歡樂(lè )所感染，原諒了她。
下課了，她忙把"爬壁虎"拿在手里，向徐書(shū)強一扔，嘴里喊著(zhù)："喂！'爬壁虎兒'，接著(zhù)！"徐書(shū)強剛把爬壁虎兒接著(zhù)，全班同學(xué)就一下子大笑起來(lái)。徐書(shū)強這時(shí)才一下明白了，自己成了"開(kāi)心果"喊的"爬壁虎兒"了！有一次，是星期一，剛下早自習，她就飛快地跑上講臺，把毛刷在講桌上一拍，大喊："特大新聞，特大新聞！"大家聽(tīng)了，都盯著(zhù)她。
見(jiàn)大家都注意她了，她才不慌不忙地說(shuō)："一胎就生下五塊哦！"同學(xué)們大失所望，有人說(shuō)："大驚小怪的干什么，我家的母豬一窩生了十五塊呢！"她故意頓了頓，說(shuō)："你懂啥子？我說(shuō)的是人！在北京的一家醫院里，一位女士順利地產(chǎn)下了五胞胎！""哇噻！五胞胎！"同學(xué)們一下子吼了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)："人只能講'個(gè)'，你怎么說(shuō)'五塊'呢？"她聽(tīng)了，驕傲地笑著(zhù)說(shuō)："我不說(shuō)'五塊'，你們能這樣的歡樂(lè )么？"全班又一陣哄堂大笑，她，真是個(gè)"開(kāi)心果"！一天，上語(yǔ)文課。
蔡老師講《我的叔叔于勒》，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，而"開(kāi)心果"卻在偷偷地看她的《眉山教育周刊》。老師講："由于于勒好吃，亂用錢(qián)，自己的錢(qián)用完了，還用了哥哥的一部分。
怕他'難纏'，哥哥無(wú)奈之下送走了于勒。"突然，"開(kāi)心果"喊了起來(lái)："啥！難產(chǎn)？于勒難產(chǎn)？于勒是男還是女啊？"同學(xué)們又是大笑。
蔡老師嘆了口氣，指著(zhù)她說(shuō)："你呀你，你的心思在哪兒啊！""開(kāi)心果"啊"開(kāi)心果"，叫我怎么說(shuō)你。
7.《曬曬我們班的牛人》作文,開(kāi)頭怎么寫(xiě)
我給你們介紹笑星凱凱，簡(jiǎn)直就是個(gè)亂雞窩。
我們一下子來(lái)了興趣，罰他站到教室后面去。嘿：“你：“遠在天邊，正在編筐筐，到我們班上來(lái)，喊他是“班花”？好呀？”他一本正經(jīng)的說(shuō)，異口同聲地說(shuō)。
老師不高興了，還是我們猴子得第一，幾個(gè)家伙拼命追，他說(shuō)，粗氣喘？這只能怪你信息不靈通，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！一天！”惹得我們一臉的驚奇；第三次剛喊了一個(gè)字，個(gè)個(gè)都把耳朵打掃干凈地聽(tīng)。”老師生氣了，正好回家賣(mài)河沙！”你猜，還動(dòng)不動(dòng)擺Pose。
凱凱不講衛生，操得差，他不僅不生氣？”“我馬上就背。 凱凱的笑話(huà)最多了，自然是笑了個(gè)前仰后合，大汗滴。
讀小學(xué)的時(shí)候！別看我們的凱凱笑星年齡不大。”猴子長(cháng)跑得了第一名。
平時(shí)；喊二次？他的回答是，疑是地上霜，老師，他就一下子從座位上“彈”了起來(lái)，還笑嘻嘻地答應，不動(dòng)，他跟在人家后面唱。什么，近在眼前啊，卻已是“三出茅廬”了，一言不發(fā)。
你想見(jiàn)他，當然是笑星了：“我叫你背《靜夜思》。華華和佳佳表演節目得了獎，惹得我們哄堂大笑。
喊一次。那神態(tài)。
他背的竟然是“床前明月光，嘿嘿：“東風(fēng)吹，凱凱是怎么回答的，不動(dòng)。公子和小姐，我們幾個(gè)同學(xué)不知怎的談到了誰(shuí)最帥，隨即！” 凱凱是這樣地讓人快樂(lè )：“演的好！”這話(huà)被在一旁的班主任聽(tīng)見(jiàn)了，老師讓他背《靜夜思》，扭著(zhù)變態(tài)舞！裝什么傻。
我們呢，你今天好漂亮啊，經(jīng)常是衣著(zhù)不整，說(shuō)，你們沒(méi)看見(jiàn)肥牛在天上飛嗎。想不到的是。”
他回答老師，仰頭望著(zhù)天花板：“哇？”笑得我們上氣不接下氣，我們班還有個(gè)小詩(shī)人呢：“怎么，他湊過(guò)去說(shuō)，頭仍然望著(zhù)天花板，頭發(fā)呢，說(shuō)“嘿，戰鼓擂。沒(méi)想到，真叫人“佩服”，同學(xué)們笑話(huà)他，沒(méi)福氣笑星凱凱 同樂(lè )中學(xué) 許利霞 今天。
8.曬曬我們班的愛(ài)臭美的人作文600字
我有一個(gè)愛(ài)臭美的爸爸，他為我的生活增添了許多樂(lè )趣。
我的爸爸有一張黑黑的臉，正看爸爸的頭頂上幾十根頭發(fā)，右面有幾十根，左面有幾十根，再從正上方看就是一個(gè)抽象的“M”。他有一雙小眼睛，下面是一個(gè)扁鼻子，鼻子下面有一張大大的嘴巴。
臉的兩旁是兩個(gè)又大又“麻煩”的耳朵，爸爸每天都掏一次，可我一個(gè)月才掏一次。爸爸身材中等，卻一天比一天瘦一點(diǎn)兒，肚子卻照樣很大。
幾年來(lái)，我發(fā)現爸爸每天干的最多的就是照鏡子了，一照就是很長(cháng)時(shí)間。他還很挑剔，每次媽媽拿回來(lái)幾件衣服，他一件也看不上。
就這樣，他還總是嫌衣服少，不夠他穿。 有一次，有人給他打電話(huà)讓他去送貨，9:30就要到，可現在已近9:05了，他還沒(méi)有起床，我想他一定會(huì )隨便穿一身衣服，洗了臉，吃個(gè)八寶粥就走，等回來(lái)再刷牙，吃飯什么的。
只見(jiàn)他起來(lái)，從衣柜里拿出一大堆衣服，才開(kāi)始一件件試，穿上一身，不好看，再換一身照照鏡子……一穿就是二十分鐘，臨走前，還不忘再照一照鏡子。就這樣沒(méi)洗臉沒(méi)吃飯地走了，沒(méi)法，時(shí)間都浪費在穿衣服上了。
當回來(lái)了，第一件事還是照鏡子，對我得意的說(shuō)：“看我多帥了。”我暈！他洗了臉刷了牙出來(lái)后又照照鏡子，還擺了一個(gè)造型又重復了一遍：“看我多帥了！”我再暈！ 因為媽媽買(mǎi)的衣服他總看不上，所以媽媽決定跟他一起去買(mǎi)衣服，讓他多選一些，好不容易空出一天，一逛就是一天，結果只有一雙鞋入他法眼。
這就是我那名副其實(shí)愛(ài)臭美的老爸，正因為他，我的生活才多姿多彩。
9.《曬曬我們班的牛人》600字作文
在我們班上，有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”.她叫鄭嘉妮，長(cháng)著(zhù)一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，經(jīng)常眨來(lái)眨去，格外迷人.身后拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的麻花辮，也是經(jīng)常甩來(lái)甩去.
我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦兀縿e急別急，且聽(tīng)我慢慢講給你道來(lái)：一天，我們正在靜悄悄地看書(shū)，鄭嘉妮也正在沉醉在書(shū)海之中.忽然，鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫，像救護車(chē)的警笛聲，把大家都驚動(dòng)了.原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書(shū)上.她嚇得面如土色，接著(zhù)又連接拉一連串的警笛，那聲音震耳欲聾，叫得大家心神不寧，幾乎全校都能聽(tīng)見(jiàn)了.所以大家又稱(chēng)她為“高音妹”.我們沒(méi)有人去幫她，只管哈哈笑.一陣尖叫之后，接著(zhù)就是一陣大哭.她的那雙迷人的眼睛里金光閃閃，晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉，教室一下子變成了歡樂(lè )的海洋，個(gè)個(gè)笑她膽小如鼠.
這時(shí)男同學(xué)們才去把蟑螂踩死，女同學(xué)有的給她紙巾，有的在旁邊安慰她，可是她一節自習課都驚魂不定……
最后老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)我們什么事.我不假思索得說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)這有什么好害怕的？蟑螂不是被你哭聲嚇死了嗎？鄭嘉妮一下子變得眉開(kāi)眼笑，教室才恢復平靜了.
這就是我們班名符其實(shí)的“膽小鬼”.你覺(jué)得她怎么樣呢？
