社會心態(tài)調查報告范文(社會調查報告的范文)
社會心態(tài)調查報告范文
社會心態(tài)調查報告范文
在當今的社會中，哪個年齡段的壓力感最大？哪個年齡段的感覺最為良好？仇富情緒在社會上是否有你想象的哪種的程度？近日，復旦大學發(fā)布一項關于我國網絡社會心態(tài)的調查報告，針對這一類的相關問題通過網上發(fā)布了這一調查。報告中從社會情緒、社會議題動、社會思潮、群體認同與網絡行動這四部分，進行了系統、深度的呈現了當下我國網絡的社會心態(tài)。
50后最關心養(yǎng)老問題
50后（包括50前）的代際群體呈現“懷舊閑暇卻不優(yōu)越的‘失落一代’”，對中國未來的經濟發(fā)展持“非常悲觀”態(tài)度的人數占10.5%。從統計分析中顯示，這一態(tài)度在90后、80后、70后、60后這四個群體中分別為0.0%、0.3%、0.6%、0.0%，50后的比例顯得尤為突出。50后對社會議題的提及率、關注度較高，滿意度最低，特別是在與其密切相關的“養(yǎng)老”問題上。此外，50后的生活安逸有余、優(yōu)越不足：85.7%表示生活穩(wěn)定安逸，但只有10.7%表現出生活的優(yōu)越感。此外有23.7%覺得自己處于社會“下”層，50.0%感到“社會不公”。相對年輕人而言，60后、50后及年齡更大的人群“有一點”不安全感的人數分別占到了32.7%和43.1%，比例高于年輕群體。
60后愛@大V卻最反對“言論自由”
60后在網絡抗議中與其他微博賬戶互動最為頻繁，其@意見領袖、政務、媒體及其他階層微博的頻率均是五大群體之首。60后的網絡“攻擊性”較強，10.1%的60后曾在微博中與進行過“罵戰(zhàn)”，是不同年代人中最高的。但盡管60后在網絡抗議中表現活躍，其卻是五大群體中最不倡導“網絡言論自由”的。數據顯示，60后認為自己生活舒適安逸的比率最低（52.7%）但優(yōu)越感卻最強（42.3%），該數據在90后、80后、70后、50后群體中的比例分別為16.7%、14.5%、31.5%、10.7%。
70后熱衷學習易“極端情緒”
70后是“情緒有點沉重，憤懣進取的‘中堅一代’”。盡管有50.8%的70后對改革開放表示肯定，但另一方面其對體制的評價卻明顯負面：50.2%的70后對體制持負面態(tài)度。其中持“非常負面”態(tài)度的占6.4%，極端情緒出現的頻率也是五大群體最高。調查問卷中可以看出，70后不常在微博上消磨時光，但熱衷在微博上搜集資料學習，41.1%表現出自我提升的傾向。70后群體發(fā)布線下活動信息的頻率也是最高（14.0%）。他們也是最支持網絡言論的群體，比例高達96.7%。71.4%的'70后具有良好的發(fā)展效能感，31.5%具有社會優(yōu)越感，但同時也是負面社會情緒的主要持有者，51.2%表現出不同程度的“不公平感”。
80后優(yōu)越感差，善用網絡做生意
80后是最善于利用互聯網進行社交的群體，也最善于利用互聯網進行營銷，其網絡行動主要集中在個人經濟利益上。所參與的“個人維權”頻率為五大群體最高。對“公司企業(yè)”的抗議頻率較大，近2.8%的80后對“公司企業(yè)”進行過網絡抗議，這是70后的三倍。80后對收入分配關注度較高但滿意度卻低，34.5%的80后關注“收入分配”但對現有收入分配表示滿意的比例卻為0。80后的“相對剝奪感”突出，6.6%覺得“不幸?！保?5%表現出“不公平感”，36.4%認為自己處于社會的“中下”或“下”層，僅有14.5%有生活“優(yōu)越感”。
90后最“自我”，上網為娛樂、分享
90后不常參與網絡行動，尤其是網絡抗議。有70.1%的90后從未響應過網絡行動號召。另外，對政務、媒體、大V等各類微博的@頻率皆是五大群體中最低。娛樂仍是90后上網的關鍵，在微博上記錄生活、分享心情、消遣娛樂的用戶君超過了九成，均為五大群體同比例最高。90后社會心態(tài)也相對輕松，但生活壓力感和被剝奪感卻相對突出。有57.5%的90后感到生活壓力，覺得自己是窮矮矬、被剝奪者的90后占群體總數24.6%，達五大群體最高。但90后仍相信夢想和希望。數據顯示，90后中僅3.4%的人感覺生活“不幸?！?。
總結社會生活
每個階段的社會環(huán)境不同，人們的社會感也不同。然而每一代人總會以“過來人”的感受，影響著下一代的人群。但不論怎么樣，生活還要繼續(xù)。盡管社會在不斷的變化，我們生活的方式也在改變。但我們還是要有個生活的方向，才能夠支撐起我們的社會壓力。
社會調查報告的范文
社會調查報告的范文
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調 查 人 XXX
調查時間 200X年X月X日-X月X日
調查方式 網上調查、摘集資料
調查結果
1．大部分中學生（包括上過網的和未上過網的）喜歡上網，社會調查報告。
2．中學生上網的目的'：
⑴中學生上網，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等；
⑵大部分男生上網是為了玩游戲；多半女生上網是為了聊天；
3．比較熱門的網站
搜狐、新浪等；
4．中學生上網的時間：
大部分中學生上網是在節(jié)假日，還有一部分是在放學后和同學一起上網；
5．中學生上網的途徑
大部分中學生在家里上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；
6．（非中學生）是否支持中學生上網：
支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網”，調查報告《社會調查報告》。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。