有對比的段子作文開(kāi)頭(作文的開(kāi)頭要有對比句)
1.作文的開(kāi)頭要有對比句
高爾基有句名言：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。但丁曾堅信：母親的呼喚是世界上最美麗的聲音。母親這個(gè)親切的稱(chēng)呼，打動(dòng)了所有的人。
對話(huà)式：
如果有人問(wèn)我：“你最感激的人是誰(shuí)？”我會(huì )堅定的告訴他：“母親”。
反問(wèn)式：
在這個(gè)世界上，你不覺(jué)得“母親”是最偉大而又最平凡的字眼嗎？
景物式：
當落日的余暉隱入遠山的懷抱，當歡快的小溪投入大海的臂膀，你是否想起我們的依靠----母親。
對比式：
好人與壞人的區別，也許就是看他有沒(méi)有一位好母親。
比喻式：
母親是天空中升起的金色陽(yáng)光，是細雨中遮風(fēng)擋雨的油紙傘，是冬日里抵御嚴寒的曖衣
2.誰(shuí)有 對比作文的開(kāi)頭 大概100字左右
故鄉，這是一個(gè)思念的代名詞；故鄉，這是一個(gè)永遠沒(méi)有終點(diǎn)的夢(mèng)；故鄉，這是一個(gè)無(wú)比溫馨的鏡頭。
故鄉存在每個(gè)人的心靈最深處，沒(méi)有人可以將其抹滅，即使是生命的最后的歸宿依然是那魂牽夢(mèng)系的故鄉。在外打拼的浪子總希望在一年的最后時(shí)刻，拋開(kāi)一身的負擔，回到自己的做夢(mèng)都想回到的故鄉。
當你回到故鄉和家人圍成一圈吃著(zhù)團圓飯時(shí)，你是否感到平時(shí)沒(méi)有的溫馨。每年的最后幾日，或許在故鄉的門(mén)檻上總坐在一個(gè)或兩個(gè)人，那一個(gè)或兩個(gè)人一直等待著(zhù)自己的兒子或女兒快一點(diǎn)出現在自己的眼簾，是自己內心感到一絲安慰。
在外拼搏的浪子啊，先放放你手頭的工作吧，在故鄉的門(mén)檻上已經(jīng)有一個(gè)或兩個(gè)老人正在那里等你。是時(shí)候回家看看他們了，有什么比他們還重要的呢？！ 幼時(shí)在故鄉門(mén)前和小伙伴一起在玩剪刀石頭布時(shí)，每個(gè)人嘴邊總洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的幅度。
昔日的小伙伴可能現在已經(jīng)外出打拼，但不要忘記你們都來(lái)自同一個(gè)故鄉。現在應該是時(shí)候聚在一起敘敘舊的時(shí)候了，大家一起圍著(zhù)昔日玩耍的涼亭，一起談?wù)勛罱鼛啄甑娜松剩鞘嵌嗝疵烂畹溺R頭啊。
長(cháng)大后回到故鄉是否又找回了昔日和小伙伴一起玩耍的感覺(jué)，讓自己感到放松和心寬。回到故鄉后，拋開(kāi)官場(chǎng)的業(yè)務(wù)給自己好好放個(gè)假吧。
3.作文開(kāi)頭用上三個(gè)對比句寫(xiě)出身邊的小事作文
1、老師高興地拿著(zhù)一張證書(shū)給我，此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著(zhù)證書(shū)，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。（《為自己豎起大拇指》）
2、轉眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《開(kāi)頭》）
3、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標，指明了新生的希望。（《把愛(ài)心帶給他人》）
4、時(shí)間老人牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(cháng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（《成長(cháng)的腳印》）
5、在童年的書(shū)包里，生長(cháng)著(zhù)一種情感，那是我對語(yǔ)文的牽掛和語(yǔ)文的依戀。十多年來(lái)，它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠。回眸身后腳印里的每一個(gè)細節，都布滿(mǎn)生活的美的波紋，蕩漾著(zhù)人生迷人的漣漪。（《品味語(yǔ)文》）
好句
1、日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現歲月 已給它套上了16圈年輪。
2、生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫(huà)筆的畫(huà) 師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師； 生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者；生活 更是一條看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)路，我們每個(gè)人都是生活的遠足者。
3、生命只在年輪上轉了十圈，生活已告訴了我很多、很多??
4、生活如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴著(zhù)我要學(xué)會(huì )肯定自 己、超越自己、創(chuàng )造自己。
5、生活是什么？我常常這樣問(wèn)自己。可久而久之，我竟發(fā)現生活 是一個(gè)伴隨我成長(cháng)的老師。
6、生活就像一首詩(shī)，朦朧清新，灑脫奔放，充滿(mǎn)了喜悅、悲傷與 哲理；生活又像是一幅畫(huà)，色彩旖旎，濃淡交織，詩(shī)情畫(huà)意，令人 回味無(wú)窮??
7、在我成長(cháng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一 樣，留下了一串串的腳印。
4.對比文怎么開(kāi)頭
1、外貌描述式開(kāi)頭 即人或物的臉部特點(diǎn)、體態(tài)形狀、舉止習慣、穿著(zhù)打扮等作為開(kāi)篇情勢的寫(xiě)作內容。
肖像刻畫(huà)要生動(dòng)逼真，令人或物的形象飽滿(mǎn)，到達呼之欲出的效果。 2、性情特點(diǎn)式開(kāi)頭 即以人物的性情、習慣、品質(zhì)等特點(diǎn)作為文章的開(kāi)頭，直接形象的表現人物的特點(diǎn)。
語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準確、精彩。 3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭 即指開(kāi)頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題，干脆爽利地交代出文章要寫(xiě)甚么人、甚么事、甚么景、甚么物或甚么道理等。
4、環(huán)境描述式開(kāi)頭 即開(kāi)篇就描述與文章內容密切相干的場(chǎng)面背景，到達烘托人物心情，或表現人物形象，或突出主題思想的藝術(shù)效果。 5、巧設問(wèn)題式開(kāi)頭 即作者開(kāi)篇就奇妙地提出問(wèn)題造成懸念，以提高讀者的瀏覽興趣。
此開(kāi)頭情勢通常分為3種：1、反問(wèn)式開(kāi)頭。2、設問(wèn)式開(kāi)頭。
3、疑問(wèn)式開(kāi)頭。不管用哪一種情勢開(kāi)頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。
6、心理描述式開(kāi)頭 即以人的思想、心情作開(kāi)頭，主人公的喜怒哀樂(lè )，都可以以準確的語(yǔ)言表現出來(lái)，創(chuàng )造出1種心理氛圍，給讀者以強烈的感受，增強文章的感染力。 7、形象比喻式開(kāi)頭 即寫(xiě)在文章時(shí)不直接描述人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描寫(xiě)有關(guān)的內容或人物，然后再逐漸深入地寫(xiě)內容。
大體分明喻、暗喻、借喻3種情勢開(kāi)篇。比喻力求生動(dòng)、貼切。
8、妙用排比式開(kāi)篇 即把結構相同或類(lèi)似的3個(gè)或3個(gè)以上句子或詞組連用在1起，表達統1思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開(kāi)頭對表現人物特點(diǎn)，敘述事情經(jīng)歷，表達思想感情，充分展現道理都有特殊的效果，強烈的語(yǔ)言氣勢，工整的詞句韻律，情與美的完善結合，給讀者以美的享受。
9、對照渲染式開(kāi)頭 即在開(kāi)頭把對峙的人、事物或同1人、同1事物的相反兩個(gè)方面并列出來(lái)，構成鮮明的對比。對照手法開(kāi)頭，可以突出中心，加深讀者對人物或事件的印象。
希望能幫助到你呦求采用，O（∩_∩）O謝謝。
5.誰(shuí)有比較好的作文段子
生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，展現在它博風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江海的美麗，展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2. 人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )了歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì )了堅強；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴風(fēng)中我抓緊理想；當我站在終點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的人生之路。
3. 風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
6.摘抄兩個(gè)作文開(kāi)頭是對比
1、《向前，向前，向前！》
開(kāi)頭： 不要抱怨遭遇過(guò)太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰，不要懼怕眼前的黑暗，放遠視線(xiàn)，向前，向前，向前！成功將不再遙遠！
結尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著(zhù)黎明第一線(xiàn)曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負擔，揚起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！
2、《我眼中的色彩》
開(kāi)頭： 天空是藍色的，點(diǎn)綴著(zhù)白云淡淡的閑散；大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂(yōu)郁……
結尾： “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一種快樂(lè )，最終都會(huì )成為夕陽(yáng)的色彩，因為有過(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。
3、《尋》
開(kāi)頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著(zhù)你秀麗如畫(huà)的容顏；尋一彎綠水，流淌著(zhù)你生生不息的血液。
結尾：記憶中，我尋著(zhù)你，千萬(wàn)次呼喚著(zhù)你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……
4、《一道風(fēng)景線(xiàn)》
開(kāi)頭： 母親下崗了。
結尾： 人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠寫(xiě)不完的，那就是母愛(ài)。如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那，不是別的，那就是母愛(ài)這一道！
5、《溫暖的時(shí)刻》
開(kāi)頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿(mǎn)溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過(guò)的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。
結尾：我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服，這時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。我一手推著(zhù)車(chē)，一手挽著(zhù)媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口。
6、《一道風(fēng)景線(xiàn)》
開(kāi)頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長(cháng)幽長(cháng)的小徑，開(kāi)滿(mǎn)了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著(zhù)幽幽的香。
結尾： 春夏秋冬，每一個(gè)季節都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(cháng)留。
7、《腳步》
開(kāi)頭： 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據著(zhù)我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
結尾：暮然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……
7.摘抄兩個(gè)作文開(kāi)頭是對比
1、《向前，向前，向前！》開(kāi)頭： 不要抱怨遭遇過(guò)太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰，不要懼怕眼前的黑暗，放遠視線(xiàn)，向前，向前，向前！成功將不再遙遠！結尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著(zhù)黎明第一線(xiàn)曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負擔，揚起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！2、《我眼中的色彩》開(kāi)頭： 天空是藍色的，點(diǎn)綴著(zhù)白云淡淡的閑散；大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂(yōu)郁……結尾： “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。
是的，不管追求哪一種快樂(lè )，最終都會(huì )成為夕陽(yáng)的色彩，因為有過(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。3、《尋》開(kāi)頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著(zhù)你秀麗如畫(huà)的容顏；尋一彎綠水，流淌著(zhù)你生生不息的血液。
結尾：記憶中，我尋著(zhù)你，千萬(wàn)次呼喚著(zhù)你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風(fēng)景線(xiàn)》開(kāi)頭： 母親下崗了。結尾： 人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠寫(xiě)不完的，那就是母愛(ài)。
如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那，不是別的，那就是母愛(ài)這一道！5、《溫暖的時(shí)刻》開(kāi)頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿(mǎn)溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過(guò)的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。結尾：我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服，這時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。
我一手推著(zhù)車(chē)，一手挽著(zhù)媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口。6、《一道風(fēng)景線(xiàn)》開(kāi)頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。
幽長(cháng)幽長(cháng)的小徑，開(kāi)滿(mǎn)了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著(zhù)幽幽的香。結尾： 春夏秋冬，每一個(gè)季節都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(cháng)留。
7、《腳步》開(kāi)頭： 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據著(zhù)我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
結尾：暮然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……。
8.作文的開(kāi)頭要有對比句
高爾基有句名言：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。但丁曾堅信：母親的呼喚是世界上最美麗的聲音。母親這個(gè)親切的稱(chēng)呼，打動(dòng)了所有的人。
對話(huà)式：
如果有人問(wèn)我：“你最感激的人是誰(shuí)？”我會(huì )堅定的告訴他：“母親”。
反問(wèn)式：
在這個(gè)世界上，你不覺(jué)得“母親”是最偉大而又最平凡的字眼嗎？
景物式：
當落日的余暉隱入遠山的懷抱，當歡快的小溪投入大海的臂膀，你是否想起我們的依靠----母親。
對比式：
好人與壞人的區別，也許就是看他有沒(méi)有一位好母親。
比喻式：
母親是天空中升起的金色陽(yáng)光，是細雨中遮風(fēng)擋雨的油紙傘，是冬日里抵御嚴寒的曖衣
