平安的期盼作文開(kāi)頭(安全的期盼作文200)
1.安全的期盼作文200
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于安全知識的影片。看完這些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運著(zhù)多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見(jiàn)由于交通事故導致死亡的新聞報道，據統計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數字啊！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔這巨大的悲痛啊！死亡是一個(gè)沉重的十字架，當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應之而生。這不僅僅是一
2.《安全的期盼》作文
二十一世紀，科學(xué)時(shí)代，人們的生活水平日益增高，人們也越來(lái)越關(guān)注食品安全，可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發(fā)生，近幾年的“多寶魚(yú)致癌”“蘇丹紅”“問(wèn)題奶粉”“病蟲(chóng)橘”事件，令人聞風(fēng)喪膽。
人人都期盼食品得到保障。民以食為天，老百姓們的飲食得不到保證，何以來(lái)談健康話(huà)題，一句順口溜這樣說(shuō)：““吃動(dòng)物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心中沒(méi)數”不知道，我們還能吃什么，擺在面前的菜，你敢不敢吃。
怕里面有農藥殘留物，有蟲(chóng)子人心惶惶而且磨牙切齒，消費者對政府失去信心，對商販失去信心。對生產(chǎn)者失去信心，我們竟沒(méi)想到，我們會(huì )為了食品安全而擔憂(yōu)。
那些商販的，請保留此標記良心還在不在，他們?yōu)榱四菐讉€(gè)黑心錢(qián)，把自己的人格與道德無(wú)情的踐踏。還要問(wèn)那些生產(chǎn)者們，你們居心何在，有沒(méi)有想過(guò)事情的嚴重性，把自己商業(yè)的信譽(yù)毀于一旦。
最后問(wèn)問(wèn)政府，一次又一次的讓不安全食品流向人群，進(jìn)入老百姓的口中，難道這沒(méi)有錯嗎？一切的一切全因你們而起。期盼著(zhù)，食品安全得到保障，但何時(shí)才能達到這一目標，除了政府部門(mén)加強監督外，也需要消費者們提高食品安全認識，不要隨便買(mǎi)路邊攤食品，與“三無(wú)”產(chǎn)品，更不要輕信廣告，俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一塹長(cháng)一智。”
更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心，希望不要為了一時(shí)利益，而付出更大的代價(jià)。誰(shuí)不期盼，能吃上放心的食品安全的食品，期盼著(zhù)，等待 著(zhù)。
3.關(guān)于安全的期盼的作文
“安全”是再也熟悉不過(guò)的字眼了，然而在現實(shí)生活中，安全卻讓生命顯得更加脆弱，更加可貴。
生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富，世界因生命而精彩。 一個(gè)人的生命如同那蒲公英的花瓣，經(jīng)不起生命風(fēng)吹雨打，更經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。
這時(shí)我想到了新聞中一幕幕悲慘的畫(huà)面：“一輛大客車(chē)因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，結果車(chē)毀人亡。還有一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，剛起航的生命就這樣結束了。
最讓人感到泣不成聲的是公交車(chē)司機因酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情的奪走了近20人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……可每天不是還有很多人因此失去了寶貴的生命嗎？ 這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當作兒戲。同時(shí)也告訴我們：每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都應該珍惜自己的生命，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。
關(guān)于“交通安全”為主題的事件，在電視上、報紙上，甚至網(wǎng)絡(luò )上都已經(jīng)重復了無(wú)數次了。可又有多少人真正去理會(huì )呢？當自己真正遇到這些慘不忍睹的事情時(shí)，就后悔莫及了。
老師在開(kāi)班會(huì )、散學(xué)、放長(cháng)假時(shí)不知道要重復多少遍“安全、安全、安全”，可有些頑皮的孩子卻偏偏不聽(tīng)。當我今天中午在電視上看到《公民與法》中講述的這個(gè)故事時(shí)，感觸很深，還是關(guān)于安全這個(gè)令人感到敏感的話(huà)題。
主持人激動(dòng)地講述著(zhù)這個(gè)故事：在太原的一個(gè)河邊設著(zhù)一個(gè)警示標志“禁止靠近”，可仍有一群可愛(ài)的小學(xué)生在岸邊玩耍，他們打打鬧鬧，就在這時(shí)，“撲通”一聲，一個(gè)略小的孩子不慎落入了水中，其余的孩子心里只想著(zhù)救人。于是，岸上的這群孩子手拉著(zhù)手準備救那個(gè)落入水中的孩子，不幸的一幕終于還是發(fā)生了，岸上的孩子也全部不見(jiàn)了蹤影，再看水中，幾朵剛開(kāi)放的小花，就這樣無(wú)情的被水給淹沒(méi)了。
他們失去的不僅僅是生命，更是親人對他們那顆期盼的心呀！想到這里，我的心久久不能平靜。 有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。
是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(cháng)短而在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。 安——全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。
這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復了幾千遍幾萬(wàn)遍。 安全永在心中，它將時(shí)刻警戒著(zhù)我們。
造物主創(chuàng )造了人，讓這充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到世界上，我們難道不應該珍惜嗎？讓我們共同攜手，遵守安全法規，讓我們親人的心中也少一點(diǎn)擔心，在臉上也多添一分快樂(lè )吧。
4.對平安的渴望作文200字數
隨著(zhù)高科技的進(jìn)步，在我們生活中的許多事情都由機器替我們代勞了，雖然這代表著(zhù)我們人類(lèi)大腦的聰慧過(guò)人，但這也給我們帶來(lái)許多不幸，人類(lèi)也因此付出了慘痛代價(jià)。也就是從這時(shí)起，生命開(kāi)始變得那么脆弱。在我們的世界里，如果沒(méi)有了生命，也就意味著(zhù)，一切條件、金錢(qián)、情感都毫無(wú)意義。那…那可以免遭災難卻還是依然毀去這一切的又是什么，是什么？不可否認，那就是人們對交通知識的無(wú)知和淺薄。
“ 車(chē)禍！車(chē)禍！！車(chē)禍！！！你為什么老是這樣折磨人呢？”“哼哼！這怎能怪我，這是你們自找的。”也許吧，人們也該醒悟了，這一切都應該說(shuō)是人們自導自演的，憑證更是數不勝數。
一、人物：14歲少女
原因：橫穿馬路
結果：當場(chǎng)身亡
這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可能是離我們生活最近的了。它就發(fā)生在我們學(xué)校不遠的宏圖橋上。死者是個(gè)初中生——一個(gè)年僅十四歲的花季少女。當時(shí)，那女孩沒(méi)有注意到過(guò)往車(chē)輛，騎著(zhù)急迫想回家，便橫穿馬路，正當她美滋滋的想著(zhù)自己的夢(mèng)想、自己的未來(lái)時(shí)……隨著(zhù)一聲奮力的吶喊，一切化為烏有，不復存在，剩下的只是殘缺不全的肉體和血淋淋慘痛的代價(jià)。車(chē)子爛了，思想沒(méi)了，心碎了……但這些還不夠，肇事者潛逃被找到后，查明真相了，才知道這一切都是女孩造成的，司機只付了部分責任。這對她的父母是多大的打擊啊！辛辛苦苦把一個(gè)女兒拉扯大，如今卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，最讓人難以接受的是引起這場(chǎng)事故的竟然是自己的女兒對交通意識的盲目。
二、人物：大貨車(chē)的司機
原因：疲勞駕駛、嚴重超載
結果：駕駛室7人死亡
這是一場(chǎng)1月9號凌晨4點(diǎn)多發(fā)生的特大車(chē)禍，這輛載滿(mǎn)了羊的大貨車(chē)在從臨滄市返回昆明的路上不知不絕的就踏上了死亡的路。就在司機駕駛了一天后開(kāi)始迷迷糊糊時(shí)，在一個(gè)轉彎路口，大貨車(chē)突然整體翻覆，翻進(jìn)了路邊約6米左右的排水溝里。那些無(wú)知的人們還不知道發(fā)生了什么，有的從夢(mèng)中驚醒，面臨的卻是更加撕心裂肺的痛苦；也許有的還來(lái)不及驚恐，便以命喪黃泉……他們解脫了，可是受難者的家人呢？那該是怎樣的痛苦啊，這根本就無(wú)法想象。更讓警察叔叔吃驚的是，僅僅只容4個(gè)人入座的駕駛室竟然擠進(jìn)了7個(gè)人，他們就是這樣重視生命的嗎？
朋友們！你的生命是來(lái)自養育你、珍愛(ài)你的父母，不要那么輕易的就如捅破一張白紙般泯沒(méi)了自己的生命。要知道，生命是所有美好瞬間的支撐，是所有幸福生活的資本。為了已經(jīng)逝去的，更為了還活著(zhù)的，請像《花蕾的希望》中所說(shuō)的那樣：讓人間路上車(chē)來(lái)車(chē)往而沒(méi)有生命在車(chē)輪下消亡。渴望平安！
5.期盼安全的作文300字
馬路邊的期盼
放眼望去。映入眼里的是一個(gè)整潔的街道。但誰(shuí)有知道，這是一個(gè)心懷期盼的人用心掃出來(lái)的。他的期盼又是什么呢？是一份對國家對人民，對社會(huì )美化的期盼。正是因為心中那份強烈的期盼，所以他們在崗位上播散著(zhù)勤勞的汗水。正是因為他們心中那份強烈的期盼，所以我們才生活在一個(gè)整潔美麗的地方。所以謝謝你們。
南海邊上的期盼
因為有他，我們才能健康的成長(cháng)。這一切的一切，我們都應該謝謝他，而他卻要感謝他心中的那份期盼。別人期盼的是孩子家人是否平安。而他卻期盼國家的安全，永遠心系祖國。正是因為這樣的人，所以我們才會(huì )有好日子。所以謝謝你，也謝謝你的期盼。
我們的期盼
我的期盼是什么？我問(wèn)過(guò)很多人這種問(wèn)題。而他們回答都是趕緊畢業(yè)，然后過(guò)好日子。我的期盼是現在好好學(xué)習，以后過(guò)好日子。但每每成績(jì)發(fā)下來(lái)，心里的期盼更強烈每每老師找我談話(huà)時(shí)，心里的期盼跟強烈。
心中的期盼是無(wú)價(jià)的，是永恒的。
6.對平安的渴望作文200字數
隨著(zhù)高科技的進(jìn)步，在我們生活中的許多事情都由機器替我們代勞了，雖然這代表著(zhù)我們人類(lèi)大腦的聰慧過(guò)人，但這也給我們帶來(lái)許多不幸，人類(lèi)也因此付出了慘痛代價(jià)。
也就是從這時(shí)起，生命開(kāi)始變得那么脆弱。在我們的世界里，如果沒(méi)有了生命，也就意味著(zhù)，一切條件、金錢(qián)、情感都毫無(wú)意義。
那…那可以免遭災難卻還是依然毀去這一切的又是什么，是什么？不可否認，那就是人們對交通知識的無(wú)知和淺薄。“ 車(chē)禍！車(chē)禍！！車(chē)禍！！！你為什么老是這樣折磨人呢？”“哼哼！這怎能怪我，這是你們自找的。”
也許吧，人們也該醒悟了，這一切都應該說(shuō)是人們自導自演的，憑證更是數不勝數。一、人物：14歲少女原因：橫穿馬路結果：當場(chǎng)身亡這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可能是離我們生活最近的了。
它就發(fā)生在我們學(xué)校不遠的宏圖橋上。死者是個(gè)初中生——一個(gè)年僅十四歲的花季少女。
當時(shí)，那女孩沒(méi)有注意到過(guò)往車(chē)輛，騎著(zhù)急迫想回家，便橫穿馬路，正當她美滋滋的想著(zhù)自己的夢(mèng)想、自己的未來(lái)時(shí)……隨著(zhù)一聲奮力的吶喊，一切化為烏有，不復存在，剩下的只是殘缺不全的肉體和血淋淋慘痛的代價(jià)。車(chē)子爛了，思想沒(méi)了，心碎了……但這些還不夠，肇事者潛逃被找到后，查明真相了，才知道這一切都是女孩造成的，司機只付了部分責任。
這對她的父母是多大的打擊啊！辛辛苦苦把一個(gè)女兒拉扯大，如今卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，最讓人難以接受的是引起這場(chǎng)事故的竟然是自己的女兒對交通意識的盲目。二、人物：大貨車(chē)的司機原因：疲勞駕駛、嚴重超載結果：駕駛室7人死亡這是一場(chǎng)1月9號凌晨4點(diǎn)多發(fā)生的特大車(chē)禍，這輛載滿(mǎn)了羊的大貨車(chē)在從臨滄市返回昆明的路上不知不絕的就踏上了死亡的路。
就在司機駕駛了一天后開(kāi)始迷迷糊糊時(shí)，在一個(gè)轉彎路口，大貨車(chē)突然整體翻覆，翻進(jìn)了路邊約6米左右的排水溝里。那些無(wú)知的人們還不知道發(fā)生了什么，有的從夢(mèng)中驚醒，面臨的卻是更加撕心裂肺的痛苦；也許有的還來(lái)不及驚恐，便以命喪黃泉……他們解脫了，可是受難者的家人呢？那該是怎樣的痛苦啊，這根本就無(wú)法想象。
更讓警察叔叔吃驚的是，僅僅只容4個(gè)人入座的駕駛室竟然擠進(jìn)了7個(gè)人，他們就是這樣重視生命的嗎？朋友們！你的生命是來(lái)自養育你、珍愛(ài)你的父母，不要那么輕易的就如捅破一張白紙般泯沒(méi)了自己的生命。要知道，生命是所有美好瞬間的支撐，是所有幸福生活的資本。
為了已經(jīng)逝去的，更為了還活著(zhù)的，請像《花蕾的希望》中所說(shuō)的那樣：讓人間路上車(chē)來(lái)車(chē)往而沒(méi)有生命在車(chē)輪下消亡。渴望平安。
7.期盼安全的作文300字
馬路邊的期盼放眼望去。
映入眼里的是一個(gè)整潔的街道。但誰(shuí)有知道，這是一個(gè)心懷期盼的人用心掃出來(lái)的。
他的期盼又是什么呢？是一份對國家對人民，對社會(huì )美化的期盼。正是因為心中那份強烈的期盼，所以他們在崗位上播散著(zhù)勤勞的汗水。
正是因為他們心中那份強烈的期盼，所以我們才生活在一個(gè)整潔美麗的地方。所以謝謝你們。
南海邊上的期盼因為有他，我們才能健康的成長(cháng)。這一切的一切，我們都應該謝謝他，而他卻要感謝他心中的那份期盼。
別人期盼的是孩子家人是否平安。而他卻期盼國家的安全，永遠心系祖國。
正是因為這樣的人，所以我們才會(huì )有好日子。所以謝謝你，也謝謝你的期盼。
我們的期盼我的期盼是什么？我問(wèn)過(guò)很多人這種問(wèn)題。而他們回答都是趕緊畢業(yè)，然后過(guò)好日子。
我的期盼是現在好好學(xué)習，以后過(guò)好日子。但每每成績(jì)發(fā)下來(lái)，心里的期盼更強烈每每老師找我談話(huà)時(shí)，心里的期盼跟強烈。
心中的期盼是無(wú)價(jià)的，是永恒的。
8.有關(guān)期盼父母平安回來(lái)的作文
星期五的傍晚，我正在家里認認真真地做作業(yè)，突然下起了傾盆大雨，我趕快把窗關(guān)好繼續做作業(yè)，轉念一想：“哎呀，今天早上媽媽出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶雨具，這時(shí)正在下班的路上，這可怎么辦呀？對了，我給媽媽送傘去，我去車(chē)站接媽媽下班吧。”
于是，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起了雨傘，沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會(huì )，天上響起了雷聲，把我嚇出了一身冷汗，害怕地想：“還是回家吧，這響雷聲真可怕。”又一想：“如果我不去接媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )被雨淋濕的，生病了怎么辦呀？”我猶豫了一下，還是繼續向車(chē)站飛奔而去。車(chē)站上一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈倍伴著(zhù)我。這時(shí)，剛好來(lái)一輛85路，我喜出望外心想：“媽媽回來(lái)了。”從車(chē)上下來(lái)了許多乘客，我踮著(zhù)腳，伸長(cháng)著(zhù)脖子在人群中搜索著(zhù)媽媽的身影，可是就是不見(jiàn)媽媽?zhuān)液檬瓮麐寢尶禳c(diǎn)回來(lái)，只好繼續在車(chē)站上等媽媽。
終于過(guò)了5分鐘，又來(lái)了一輛85路，我老遠就看見(jiàn)媽媽在車(chē)里無(wú)奈的朝外張望著(zhù)，好象在找什么似的。這時(shí)，我一邊拼命地揮著(zhù)手，一邊大聲地喊著(zhù)：“媽媽……媽媽……我在這里，”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，看見(jiàn)我在車(chē)站上揮手，即高興，又驚奇，立即下車(chē)，一把把我抱在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“啊！孩子你怎么會(huì )在這里？”“媽媽我是來(lái)接你下班的”我認真地說(shuō)著(zhù)。“我的孩子長(cháng)大了！”媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)，雨漸漸地停了，風(fēng)也小了，太陽(yáng)公公從云縫里露出了笑臉。
9.關(guān)于平安的作文結尾
平安乃福，平安乃人之財富，平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福。
——題記 “校園”，一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：
我們的汗水曾在那里揮灑；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲；我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大，因偉大而無(wú)私。我們在那里度過(guò)了多少個(gè)春秋。日復一日，年復一年，它就是我們成長(cháng)的搖籃。然而，在這樣一個(gè)搖籃里會(huì )存在著(zhù)哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！
鏡頭一 平安天使來(lái)到了教室，清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃，教室里書(shū)聲朗朗。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”。。.都在這樣一個(gè)早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過(guò)關(guān)呢？
平安天使可真仔細，這里的任何角落都會(huì )在他的火眼金睛中曝光。“哎喲！這教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會(huì )引起種種不良現象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。原本應該是個(gè)小小的垃圾角，如今——周?chē)苦彽膬擅鎵Ρ晃廴荆袄锏睦才芰艘淮蟀氤鰜?lái)，地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當，一定要保持干凈清爽的衛生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！
