《放假》作文開(kāi)頭(小學(xué)作文明天放假了開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.小學(xué)作文明天放假了開(kāi)頭怎么寫(xiě)
大家能不高興嗎。在散學(xué)式上，因為從明天開(kāi)始我們要放假了，新中國早就解放了，讓我來(lái)告訴你吧：
今天上午，我也發(fā)了言？呵呵，學(xué)到了許多好習慣，它們這么高興干什么，解放了”的人一定會(huì )困惑：
“解放了。”
開(kāi)頭三。馬上就要放暑假了，過(guò)一個(gè)有意義的寒假，我一定會(huì )進(jìn)行一些有益于我們成長(cháng)的活動(dòng)，我決不會(huì )因為親愛(ài)的老師不在身邊而想做什么就做什么：“在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里：
明天放假了。我也在這個(gè)學(xué)期里改正了以前自私自利的壞毛病，和朋友們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們經(jīng)歷了許多的辛酸與歡樂(lè )，我們學(xué)校舉行了散學(xué)式以后就正式放假了，這是多么愉悅的字眼！
開(kāi)頭二，就更甭提有多快樂(lè )了，對于我們這些學(xué)生來(lái)講開(kāi)頭一
2.放假的感學(xué)真好的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
放假的感學(xué)真好
時(shí)光如白駒過(guò)隙，生命如歌.在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假.
放假的感覺(jué)真好，沒(méi)有了老師的批評與責罵；也沒(méi)有了爸媽的嘮叨.早上可以睡到自然醒，再邊看電視邊穿衣服，不用再擔心爸媽的催促.細細地品味那地道的法式香軟面包.一邊享受著(zhù)空調吹來(lái)的涼風(fēng)，一邊玩著(zhù)那驚險刺激的電腦游戲，不由得想到那上學(xué)時(shí)的痛苦：剛到學(xué)校，就得做那討厭的英語(yǔ)練習題，剛做完給老師批好，在椅子上屁股還沒(méi)坐熱，又要去做那早操，在大太陽(yáng)底下誰(shuí)受得了？到了教室，連電風(fēng)扇也不能開(kāi)到最大檔，不像老師們在辦公室里吹著(zhù)空調，玩著(zhù)電腦游戲.下課了還要抄寫(xiě)語(yǔ)文，做數學(xué)課堂練習.放學(xué)了，還要做回家做業(yè)，一直忙到九、十點(diǎn)才能睡覺(jué)……
放假的感覺(jué)真好，吃完午飯后，出去悠閑地散散步；回來(lái)后，抱上一本自己喜愛(ài)的課外書(shū)看看，看到累了，出去放松一下，打個(gè)電話(huà)給小伙伴，有空的話(huà)，約她一起出去玩……
走出了忙碌的學(xué)習空間，去小區的小花園看看.在小花園里散步，學(xué)習的壓力沒(méi)有了，一邊聽(tīng)聽(tīng)那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一邊看那悅目的翠綠、嫩綠；仰望那賞心的淡藍、碧藍……坐在大樹(shù)下乘涼，與大自然親密接觸；看看腳邊有一群可愛(ài)的小螞蟻經(jīng)過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們有著(zhù)自己的工作，自己的規則，自己的一片藍天碧海，高山綠樹(shù)……
總之，放假的感覺(jué)真好！
3.十月一放假作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
今天是國慶節長(cháng)假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒(méi)有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì )到了快樂(lè )的滋味。
“當——”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋，我眼前一亮，“啊！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因為平時(shí)學(xué)習緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋。”誰(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著(zhù)”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊！想到這兒，我重新放好油，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我心里美滋滋的，因為我體會(huì )到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊！
4.放寒假了作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
放假啦！我終于可以打籃球、打電腦、游泳……但是事情并不像想象的那樣…… 當我高高興興地跑回家，正要打開(kāi)電腦玩游戲時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“喂！你先不要打開(kāi)電腦，快做一份暑假安排表，給我檢查過(guò)才行。”
我想：唉！籃球、打電腦、游泳打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)房間，作了份安排。
給媽媽看了，只見(jiàn)她遙遙頭說(shuō)：“你這孩子，只顧著(zhù)玩，整天只有20分鐘學(xué)習的。那就讓我幫你作一份吧！” 她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計劃。
我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習，除了睡覺(jué)，吃飯之外，只有30分鐘可以玩的。不過(guò)媽媽這一招只是恐嚇我一下而已，她一大早，就去上班，晚上7:30分左右才回來(lái)。
我還不能玩轉天！心里暗暗的偷笑。離開(kāi)學(xué)只剩下十一，而天了。
看看作業(yè)表，只做了那么一點(diǎn)點(diǎn)，還有這么段的時(shí)間，怎能完成呢？我心里不段怪罪自己，當初為何不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢？現在……晚上，媽媽回來(lái)，對我說(shuō)：“做完作業(yè)沒(méi)有？后天，伯父他家去玩，打算帶你去。”我本想跟他們去，可作業(yè)……我說(shuō)：“還沒(méi)完成。”
媽媽說(shuō)：“大概只剩下不多吧？一起去高興高興吧！”我低聲地說(shuō)：“媽媽對不起，由于我沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà)，沒(méi)有跟著(zhù)安排去做作業(yè)，現在還有很多。”媽媽說(shuō)：“你現在知錯還來(lái)得及，只要不在去完，到開(kāi)學(xué)時(shí)，都能夠準時(shí)交作業(yè)，但要注意休息！”我把媽媽的話(huà)記在心中，開(kāi)始做作業(yè)了。
我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，結果弄成如此下場(chǎng)，不過(guò)亡羊補牢，為時(shí)未晚。我以后會(huì )把媽媽的話(huà)當成金錢(qián)一樣，否則吃虧在眼前。
5.——的假期 作文400字 開(kāi)頭和結尾都是排比句
假期中，同學(xué)們要注意安全，認真完成作業(yè)，還有，開(kāi)學(xué)時(shí)，帶來(lái)家長(cháng)通知書(shū)……”天哪，次次都這樣，臺詞都沒(méi)有變的時(shí)候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學(xué)們都心不在焉/開(kāi)著(zhù)小差/數著(zhù)時(shí)間……”再看看手表、掛鐘的指針似乎凝固了，真急人。
“好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點(diǎn)了！抓起書(shū)包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測試成績(jì)，這一刻都被拋到九霄云外了。自行車(chē)疾弛著(zhù)，駕駛他的人發(fā)泄著(zhù)心里的狂喜。突然，腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著(zhù)什么呢？
以最快的速度回到家，把書(shū)包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個(gè)我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來(lái)，看老媽張口要說(shuō)話(huà)，我便搶先一步：“先寫(xiě)好假期計劃。”“你怎么知道？”老媽有些迷茫。“這是您每年必說(shuō)的內容，我都快背熟了。看，假期作業(yè)計劃表、作息時(shí)間表，寫(xiě)好了。”老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書(shū)桌上。
我在家還算聽(tīng)話(huà)，干什么事都嚴格按計劃來(lái)辦，只有晚上才有真正的自由時(shí)間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線(xiàn)的人寥寥無(wú)幾，真不知道這些人干嘛去了。哎！終于有了個(gè)人，是我以前的同學(xué)。我問(wèn)他：“假期過(guò)的好嗎？”她發(fā)了個(gè)苦臉過(guò)來(lái)說(shuō)：“好是假的，我是偷著(zhù)上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽逼我學(xué)書(shū)法、練琴，干這干那，煩死了……。對不起，我老爸來(lái)了，我下了。”我盯著(zhù)這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？
想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強迫我做什么，老爸說(shuō)過(guò)：“假期是用來(lái)放松的，而不是用來(lái)下苦功夫的，假期太累，并沒(méi)有好處。”我是老爸永恒的支持者，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來(lái)，我常接到同學(xué)的電話(huà)，說(shuō)起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？
越來(lái)越繁重的作業(yè)，老師和家長(cháng)的期望帶來(lái)了小山似的練習題，而放假的快樂(lè )只有在夢(mèng)中才能找得到。說(shuō)這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。
有一次，夢(mèng)中的我，曾和同學(xué)們一起對著(zhù)天空喊出：“放假了！”那“放假了”究竟代表著(zhù)什么？它代表著(zhù)一時(shí)的歡樂(lè )和數不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子！
