外管局筆試題目(筆試題目)
外管局筆試題目
外管局筆試題目
應屆畢業(yè)生筆試頻道向同學(xué)們推薦
微觀(guān)經(jīng)濟：給了兩家公司的支付矩陣，問(wèn)是否存在納什均衡的問(wèn)題,
1、一家公司管理客戶(hù)a的股票組合6500萬(wàn)，其貝塔值為0.85，現在想將其beta值調高至1.05，問(wèn)要買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出多少張期貨合約?(面值18.85萬(wàn)，beta值0.92)大概是這個(gè)意思
2、可轉股債1000單位，轉換率20，轉換溢價(jià)10%，delta為0.6，股價(jià)50。問(wèn)可轉股債的市場(chǎng)價(jià)值?如果進(jìn)行delta中性對沖，要賣(mài)出多少股票，得到多少資金?如果當股票價(jià)格變?yōu)?0.5，此對沖組和的盈虧是多少?(接上問(wèn))如果股價(jià)再變?yōu)?1。01。delta變?yōu)?.62，盈虧多少?基于3、4兩問(wèn)，對沖策略應該怎樣變化?
3、a以96.7買(mǎi)進(jìn)100張歐洲美元十二月和約，b以96.7賣(mài)出進(jìn)97張歐洲美元十二月和約。問(wèn)：a、b進(jìn)行了什么投資?如果和約即將到期，此時(shí)3個(gè)月libor為3%,和約合理的'價(jià)格是多少。套利機制如何保證價(jià)格處于合理價(jià)格附近?如果和約已經(jīng)到期，3個(gè)月libor為4%，a至此3個(gè)月的盈利是多少(不包括時(shí)間價(jià)值)?。。。這道題基本沒(méi)看懂。。。
1、什么是流動(dòng)性陷阱
有一種觀(guān)點(diǎn)：日本的貨幣政策無(wú)效是因為其投資回報率太低，如果日本的財政政策也無(wú)效，是否能說(shuō)明日本不存在流動(dòng)性陷阱?
2、名詞解釋?zhuān)贺泿艛盗空摗⒇泿呕糜X(jué)、有效市場(chǎng)價(jià)說(shuō)
筆試題目
筆試題目
1、小李最近因為私事比較多，影響了工作，你是一個(gè)平時(shí)與同事關(guān)系非常融洽的員工，經(jīng)理向你查問(wèn)小李的事，你如何作答
回答：我感覺(jué)他最近比較疲勞，您是否應該考慮給他多兩天休假？
2、小張和小李因為工作上的事情鬧了矛盾，你作為小張想寫(xiě)封信向小李求和解，請問(wèn)該如何寫(xiě)
我想我們最好再討論一下某某問(wèn)題，深入的交換意見(jiàn)，并聽(tīng)取一下其他人的意見(jiàn)，以便工作不會(huì )因為我們的分歧而停止。
智力題
1、小李和小王小張三人玩猜數字游戲，小張在兩張紙片上各寫(xiě)一個(gè)正整數，兩數差一，一張貼在李額頭上，一張貼在王額頭上，則二人只能對視對方數字，小張不停的問(wèn)：“知道是什么數字了嗎？”
第一次，二人都不知
第二次，……同上
第三次，……同上
第四次，小王說(shuō)，我知了，小李也說(shuō)，我知了
請問(wèn)是什么數字
見(jiàn)上文。
2、一個(gè)老js教他的兒子作小js：“我能賺錢(qián)，并不在于我能把他賣(mài)多少錢(qián)，而在于我能以什么差價(jià)賣(mài)出（呵呵，supplychain起作用了）”
比如，這件衣服，我賣(mài)出的利潤是10per，但是，如果我能以原進(jìn)價(jià)90per的價(jià)格購入，再以20per的利潤賣(mài)出，賣(mài)出價(jià)要比原來(lái)的賣(mài)出價(jià)低25cent，請問(wèn)，原來(lái)的賣(mài)出價(jià)是多少？
設為x
原來(lái)的賣(mài)出價(jià)：x
原來(lái)的利潤/原來(lái)的進(jìn)價(jià)=10%
(原來(lái)的.賣(mài)出價(jià)-原來(lái)的進(jìn)價(jià))/原來(lái)的進(jìn)價(jià)=10%
x/原來(lái)的進(jìn)價(jià)=1.1
新進(jìn)價(jià)=90%*原來(lái)的進(jìn)價(jià)=0.9*x/1.1
新賣(mài)出價(jià)=新進(jìn)價(jià)*(1+20%)=9/11 * x * 1.2
x-1.2*9/11 x=25 cent
(1-108/110)x=25 cent
x=25*55=1250+125=1375 cent
3、一個(gè)抽屜里有10雙白襪子，十雙花襪子，另一個(gè)抽屜里有十雙白手套十雙花手套，現在從一個(gè)抽屜里拿襪子一個(gè)抽屜里拿手套，請問(wèn)，至少拿出多少只襪子和手套后，一定能配出一副同色的襪子手套。
最差情況是10雙襪子和1雙另一色的襪子 和 1雙手套+1只另一色的手套共25只
技術(shù)題一：一個(gè)排好大小的數字序列，怎么才能知道里面是否含有元素T
二分。但有更好算法，根據T和首尾大小選擇切割點(diǎn)。
二我沒(méi)又看，因為我選的是非技術(shù)。