例如:
引用是一種常用的寫(xiě)作方法。“運用之妙,在乎一心”,巧妙地運用引用,能使說(shuō)明文更顯生動(dòng),能使議論文更見(jiàn)雄辯,能使記敘文更具文采,能使散文更現魅力。
1.秋日里,在草堂與杜甫一起仰天長(cháng)號“八遠秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅!”體會(huì )詩(shī)人背井離鄉的心酸和窮困潦倒的無(wú)奈。欣賞美國詩(shī)人狄金森的:“楓樹(shù)扎著(zhù)華麗的絲巾,田野披上艷麗的輕紗,我不愿顯得呆板,也佩戴了一枚胸花。”入冬,我手捧著(zhù)親愛(ài)的書(shū),在火爐準備一杯熱茶,就著(zhù)漫天飛舞的雪花,溫習著(zhù)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)利花開(kāi),散入珠簾濕羅幕,狐衾不暖錦衾薄。”的塞北風(fēng)光。依偎在窗前,描繪“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的蒼涼景象……
2.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,春天,母親一般的溫柔與無(wú)私,辛勤地哺育著(zhù)世間萬(wàn)物;夏季,炎熱的季節里,是風(fēng),送來(lái)了涼爽。閱讀風(fēng),感受它的溫柔與體貼。
3.且看那“閣中帝子今何在,檻外長(cháng)江空自流”的氣概,看那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的壯闊,看那“海內存知己,天涯苦比鄰”的胸襟……
4.這個(gè)年代,沒(méi)有宋詞,所以,我尋覓不到“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子”的意境,尋覓不到“千金縱買(mǎi)相回賦,脈脈此情誰(shuí)夢(mèng)”的,尋不到“妨把浮名,換了淺斟你唱”的無(wú)奈,尋不到“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的悲涼,在這個(gè)沒(méi)有宋詞的年代,我卻固執地認為,那是世上最美的樂(lè )意。
5.“聚散皆是緣,離合總關(guān)情,擔當生前事,何懼身后評……”,遙望歷史的蜀地,回想那些熟悉的面孔,感傷的眼淚潸然而落。
6.“何當共剪西窗,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……
7.有時(shí),我也想化作歷史的足跡,重踏“雨邑清塵,柳色青青”的一片美景,飽覽“蒼蒼翠微,蟬鳴幽深”的致遠寧靜,感受歷史的一片滄桑。
8.他仰頭望望天空的飛鳥(niǎo),是那樣自由,朝著(zhù)夢(mèng)想奮力翱翔。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”滿(mǎn)心悲憤,他轉身一躍。他的一躍,凝成了一條弧線(xiàn),宣明了滿(mǎn)心的愛(ài)國情懷與“吾將上下而求索”的瀟灑!
9.揭自然面紗,擁美麗懷抱。自然絕不會(huì )單調,因為有“萬(wàn)紫千紅總是春”的點(diǎn)綴;自然絕不會(huì )孤獨,因為有“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的陪伴。
10.窗前捧詩(shī)詞,邂逅李清照。庭院深深深幾許,女子愁情愁幾何?“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,年少的你是幸福的。可命運之神卻沒(méi)有垂青于你,讓柔弱的你承受多舛的磨難,文物喪失,丈夫遠逝,金兵南下,帶著(zhù)對明誠的追憶,國家的擔憂(yōu),你在“滿(mǎn)地黃花堆積”的秋夜里,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你倚窗吟“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”;你捂胸嘆“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;你望雨感慨“這次第,怎一個(gè)愁字了得”?
清明節的悼念 但凡有人想起清明,總會(huì )記起一句詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村.”正是它,帶著(zhù)人們的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明節,是我們中華民族祭祀前輩,緬懷先烈的傳統日子,也是悼念為中華民族的解放,為人民的幸福而英勇獻身的革命先烈. “日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯.”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的,所以我們不能忘記先烈們的精神.我們用這種方式寄托我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的精神面貌,投身到學(xué)校生活和社會(huì )主義建設中去.青山肅立,綠水長(cháng)歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,為祖國的建設貢獻力量!曾幾何時(shí),在漫長(cháng)的革命斗爭歲月中,有多少我們祖國的英雄兒女,為了民族的解放、人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異地.他們中有的千古留名,有的卻連姓名都不知道,但他們都是為了一個(gè)共同的目標走到了一起,那就是為了共產(chǎn)義事業(yè)而奮斗.先烈們拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了榜樣.他們是我們的驕傲,是我們的光榮! “先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來(lái)人.”青少年是祖國的未來(lái),我們深知,是烈士們用生命和鮮血澆灌了中華沃土,裝點(diǎn)了春天的中國,我們會(huì )加倍珍惜現在的美好生活,踏著(zhù)革命先輩的足跡,繼承烈士的遺志,以先烈為榜樣,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國旗更鮮紅,五星更閃亮.把我們的祖國建設得更加繁榮富強. 在那戰火紛紛的年代,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無(wú)數革命先烈為了新中國的建設,用浩然正氣和崇高理想,譜寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑!正是因為烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧,我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習.也許我們無(wú)法體會(huì )戰火紛飛的時(shí)代的艱辛,但我們明白了幸福的來(lái)之不易.我們所要做的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識,繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰!先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女,一代一代的傳頌下去,革命英烈也將永遠活在我們的心中. 烈士們啊!愿你們像那美麗的鮮花,在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香,讓祖國的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)生機與希望.烈士們啊!你們那寧死不屈的精神,激勵著(zhù)我們前進(jìn),讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)為祖國不懈努力的信心.烈士們啊!明年的今天,會(huì )有更多的人來(lái)看望你們的,安息吧。
早寒江上有懷 孟浩然 譯文 草木枯黃凋零,鴻雁南飛,北風(fēng)呼嘯,江上充滿(mǎn)寒意。
我家在鹿行山,茅廬就在襄水灣;遙望楚地,仿佛在茫茫云端。 客居生活讓思鄉的眼淚已經(jīng)流盡,孤帆遠在天邊,此情此景不忍再看。
我想找人問(wèn)問(wèn)迷路渡口在哪邊?暮色蒼茫只見(jiàn)海水漫漫。 賞析 詩(shī)的開(kāi)頭兩句,扣詩(shī)題“早寒江上”。
“木落雁南度”是眼中所見(jiàn)“早寒”景象,“北風(fēng)江上寒”更多地著(zhù)眼于自身的感受。兩句詩(shī)很具體的寫(xiě)出了季節氣候特點(diǎn),應該說(shuō),就是寫(xiě)實(shí);但這兩句寫(xiě)早寒景象的詩(shī)是為下面的抒情做準備的,所以又有起興的作用。
面對秋末冬初的蕭條景物,不禁勾起思鄉情懷,于是首先就想到自己的家鄉:家鄉在襄水灣曲處,遠隔著(zhù)楚地云天,很遠哪!遠隔難到,因此思念更加深切。“鄉淚客中盡”,正面抒發(fā)了思鄉,一個(gè)“近”將詩(shī)人的思鄉之情作了盡情的抒發(fā)。
如此思鄉,當然就想到回鄉,于是才有“孤帆天際看”的表現。看天際孤帆,就勾起了乘船返鄉的念頭。
這念頭實(shí)在是鄉思所致,然而想回鄉,也沒(méi)有那么容易,因為迷失了道路;迷失道路本來(lái)可以詢(xún)問(wèn),但江水與海相平,水勢漫漫,又到哪里去問(wèn)路呢? 最后兩句,從表面看寫(xiě)歸路之難,仔細推敲我們發(fā)現這里不是純粹寫(xiě)實(shí),有著(zhù)很深的含意。 孟浩然曾與唐玄宗開(kāi)元十五年到長(cháng)江下游漫游過(guò)一次,開(kāi)元十七年至二十一年孟浩然再到吳越漫游。
這首詩(shī)可能作與漫游時(shí)期。因離鄉日久,觸景生情,便在詩(shī)中表達了對家鄉的思念,并抒發(fā)了心境的迷茫之情。
寫(xiě)景自然典型,抒情真切深入,可以稱(chēng)之為“情因景生,情景交融”。 望洞庭湖贈張丞相 孟浩然 譯文 八月的洞庭湖水漲滿(mǎn),包容天空于水渾然一體。
水面的霧氣籠罩了云夢(mèng)澤,波濤洶涌,震撼了岳陽(yáng)城。 想要渡湖水而沒(méi)有船只,閑居不仕,有愧于圣明的天子。
坐在那看人家垂釣,只有徒然的羨慕之情。 賞析 這是唐代的一首著(zhù)名的五言律詩(shī)。
詩(shī)的本意是求宰相張九齡引薦做官,其景闊大雄壯,其情也積極向上,表現了詩(shī)人積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 詩(shī)的前四句運用夸張寫(xiě)法,描寫(xiě)洞庭湖的壯闊景象,八月秋水漲潮后洞庭湖碧波連天,天空仿佛裝在湖中一般。
遠望天水一色,湖中水氣蒸騰,籠罩著(zhù)云夢(mèng)沼澤,湖邊的草木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。湖水洶涌澎湃,使得天搖地動(dòng),好象臨湖的岳陽(yáng)城也被搖撼的動(dòng)了起來(lái)。
這幾句寫(xiě)得形象鮮明突出,筆下充滿(mǎn)生機與活力的洞庭湖,體現了詩(shī)人自己生氣勃勃的精神狀態(tài),歷來(lái)為后人所欣賞。后四句借景抒情,第五、六句由湖水的浩闊引出“欲濟無(wú)舟楫”的感嘆,委婉含蓄的表達詩(shī)人求薦入仕的愿望和求官不得的苦悶心情。
最后兩句詩(shī)人巧妙地引用《淮南子》中“臨河而羨魚(yú),不若歸家織網(wǎng)”的典故,進(jìn)一步的表現自己的心跡,希望能為國為民一展抱負。 這首詩(shī)前四句起興自然,寫(xiě)景豪壯;后四句抒情真切,入情入理。
詩(shī)人運用高明的技巧,既表達了自己希望引薦入仕的愿望,又不見(jiàn)絲毫寒乞相,態(tài)度不卑不亢,十分得體。 黃鶴樓 崔顥 譯文 從前的仙人已經(jīng)架著(zhù)黃鶴飛去,如今這里只剩下一座黃鶴樓。
黃鶴這一去將不再回來(lái),人們只能看見(jiàn)那白云飄飄蕩蕩。 晴空下,漢陽(yáng)城歷歷在目,那將心中芳草茂盛的地方便是有名的鸚鵡洲。
暮色蒼茫,我的心在哪里?江面上煙霧迷茫,真使人不勝憂(yōu)愁。 賞析 本詩(shī)的頭兩句寫(xiě)黃鶴樓命名的由來(lái)。
前一句寫(xiě)仙人子安或費文韋乘鶴登仙的故事,后一句寫(xiě)仙人已去,樓閣還在,并因此得名。這兩句有虛有實(shí),前句是虛,后句是實(shí),且以虛寫(xiě)實(shí)。
第三句肯定黃鶴不會(huì )再來(lái),樓閣雖有其名,而無(wú)其實(shí)。第四句表面黃鶴仙人去后,歲月漫長(cháng),天上只有白云獨自悠悠飄蕩,想找黃鶴為伴,自不可得。
這兩句似有世事茫然,惆悵失意之嘆,情緒比較低沉。 第五、六兩句寫(xiě)漢陽(yáng)那邊的樹(shù)木清晰可見(jiàn),鸚鵡洲上的青草十分茂盛。
“晴川”使眼前的境地更加明朗秀美,高樓、大江、茂樹(shù)、芳草、白云,全都沐浴在金色的陽(yáng)光下,壯闊優(yōu)美,給人以深邃的感覺(jué)。最后兩句抒發(fā)離鄉去國之感,因此太陽(yáng)已快落山,江上煙霧籠罩。
于是詩(shī)人便發(fā)出“鄉關(guān)何處是”的慨嘆。請調雖由明朗轉入了低沉,但卻描繪了另一種背景:樓閣、樹(shù)叢、青草,全在夕陽(yáng)晚照之中;山腳、樓下,一江煙波。
這些景象雖引起游子的淡淡哀愁,但對于一般人來(lái)講,卻可以欣賞黃鶴樓的另一種風(fēng)貌。 總起看來(lái),詩(shī)人從黃鶴樓寫(xiě)起,八句詩(shī)幾乎句句不離黃鶴樓。
或寫(xiě)樓的命名由來(lái),或寫(xiě)樓的背景,先后給黃鶴樓描繪了兩種風(fēng)姿又于登臨覽勝之時(shí),抒發(fā)吊古懷鄉的思想感情,可以說(shuō)是“即景生情”之作。 送友人 李白 譯文 青山橫臥在外城的北面,清澈的水圍繞著(zhù)東城。
在此地你我一旦分手,就像孤蓬一樣隨風(fēng)飄蕩。 游子的心像浮云一樣飄忽不定,落日徐徐下山,似乎有所留戀。
揮手告別,從此離開(kāi),友人騎的離群的馬蕭蕭長(cháng)鳴,似乎不忍離去。 賞析 首聯(lián)點(diǎn)明送別之地。
“橫”、“繞”兩字,寫(xiě)出了青山白水與城為伴的情狀。景色是美好的,兩人就在這有山有水的城外話(huà)別。
頷聯(lián)是詩(shī)人對友人遠行的看法。頷聯(lián)從友人和作者兩方面來(lái)寫(xiě)離別之情。
此時(shí)友人即將告別遠游他方,沒(méi)有明確的目標和打算,行蹤會(huì )如浮云飄蕩一般;看到浮。
先是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)······春天便姍姍而來(lái)了! 柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚著(zhù)自己綠色的長(cháng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧。” 小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了。看!那不是馬伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰(shuí)啊?哦,原來(lái)是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門(mén),就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì )兒又在你右邊糾纏······
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚(yú),不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物,使萬(wàn)物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒,雨過(guò)天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿(mǎn)了活力,人們充滿(mǎn)了精神。不錯的,“一年之計在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂;我愛(ài)那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(cháng)江三峽;我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛(ài)好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
3、語(yǔ)文就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達。語(yǔ)文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
4、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬(wàn)貫;奉獻者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過(guò)得比我好,我就受不了”,可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢(mèng)寂寥,芙蓉國里盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。
5、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈;我在“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千心事難寄”中聆聽(tīng)李清照國破家亡的心語(yǔ)……
天是一個(gè)富有生命力的季節,也是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節。
春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著(zhù)柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì )兒在空中飛舞,一會(huì )兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè )趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節,人們總是在這個(gè)季節里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一天之計在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂(lè ),一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
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