說(shuō)安的作文范文
傅雷曾對“高級藝術(shù)”給出如下概念:樂(lè )而不淫,哀而不怨,雍容有度,典雅自然,不裝腔作勢,過(guò)火惡俗,炫耀技巧。這種高級藝術(shù)中所體現出的安和、安穩、安詳,在京劇這里得到印證。
劇情方面,京劇是安和的。其不以緊張激烈刺激觀(guān)眾情緒的劇情來(lái)吸引人。京劇不要觀(guān)眾大哭大笑,感情激烈起伏。京劇只是在敘述清楚情節的條件展現優(yōu)美。像《寧武關(guān)》、《馬思遠》等老戲,雖曾名動(dòng)一進(jìn),并有小翠花等名角以此為拿手戲,但終因劇情過(guò)于慘烈復雜而被逐漸拋棄。《烏盆記》在現在也只是唱一唱“十八張半”里的段子而已。今天,常上演的如《玉堂春》、《拾玉鐲》、《龍鳳祥》、《賣(mài)水》等劇目,劇情簡(jiǎn)單平和。
伴奏方面,京劇是安穩的。文革中“創(chuàng )新”的以鋼琴伴奏樣板戲、《楊門(mén)女將》中老太君的“一席話(huà)惱得我火染雙鬢”插入小提琴,均讓人聽(tīng)著(zhù)大感逆耳。只有京胡,與唱腔相安無(wú)事。像《武家坡》、《坐官》里的流水,由京胡伴奏,才會(huì )有天衣無(wú)縫的安穩感覺(jué)。
表演和風(fēng)格方面,京劇是安詳的。京劇從不強調暴力或者血腥。像《霸王別姬》中的自刎,《貴妃醉酒》中的酗酒,《謝瑤環(huán)》是的上刑,《碰碑》中的自殺和各出戲里的打仗場(chǎng)面,均以“出之貴實(shí),用之貴虛”為原則,將其藝術(shù)化、抽象化,以強調其中的體態(tài)美、動(dòng)作美或人物思想感情。最受觀(guān)眾喜愛(ài)的生旦兩行中的'梅、余兩派,以安詳典雅為最大風(fēng)格:既不是程派的一唱三嘆,也不是馬派潑辣激昂。京劇,既不是凌叔華等京派作家的陽(yáng)春白雪,也不是評劇的下里巴人,它安于上庸,以安詳為風(fēng)格。
然而,處于今天的社會(huì )中,京劇要發(fā)展,京劇要創(chuàng )新,京劇要與時(shí)俱進(jìn),不能安于現狀,安常處順。京劇,正如章治和所方,要推陳出新。這個(gè)“推”,既是“推廣優(yōu)秀傳統戲”,又是“推開(kāi)落后的原則”。京劇,要在不斷的推陳出新中,立于“國粹”這一地位安然不動(dòng)!
消防安的感悟作文
安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合,消防安全必須得引起重視。下面是小編為您收集整理的消防安的感悟作文,歡迎閱讀!
今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生,預防踩踏事件的安全知識,讓我有所感悟。
首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災逃生演習,只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊小跑著(zhù)下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危險地帶。我想:好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災一樣。
然后,由嘉賓告訴了我們:如果發(fā)生了踩踏事件,一定不要去扶他,而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了,要側過(guò)身體,用手護住頭部頸部,不要移動(dòng),向周?chē)缶取?/p>
最后,是一節觀(guān)摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災時(shí),不能乘坐電梯,要找標有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內,要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話(huà),就用彩色的衣服來(lái)回搖動(dòng)并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內,打開(kāi)水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。
看了這節《消防安全知識》后,我明白了:生命是美好的,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長(cháng)鳴。
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法,開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲,教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái),一位老師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓,三年級的,四年級的,五年級的`,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下,我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
“洪水無(wú)情,火災如虎”。可見(jiàn),火災是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會(huì )遠離我們,我們也就不會(huì )“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。
第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四,不能亂拉、亂搭電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。
第五,發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
第六,陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
今天凌晨?jì)牲c(diǎn)左右,大家都在酣然大睡,我也還在睡夢(mèng)之中。突然,消防隊響起了警報聲把我和爸爸驚醒了,我們穿好衣服起床往窗外望去。只見(jiàn)天空紅彤彤的,火光映照,紅了半邊天,還不時(shí)地從夜空中掉下點(diǎn)點(diǎn)火苗來(lái),原來(lái)是我家附近起火了。三輛消防車(chē)急匆匆地像失事地點(diǎn)趕去,消防隊員們拿著(zhù)滅火器具沖過(guò)去滅火,救出被困人員。可是,火勢實(shí)在太大。勇敢的消防隊員急中生智、冥思苦想,忽然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法。他們一部分到失事地點(diǎn)滅火,另一部分則仍然在原處滅火,最后一部分負責援救被困人民。這樣做既就出了被困人民,又能滅了這茫茫大火。
消防隊員叔叔們真勇敢,真聰明啊!我們要向他們學(xué)習這種奮不顧身、勇敢向前的好品質(zhì)。成為一個(gè)勇敢堅強的好少年,做一個(gè)勇于進(jìn)取的好學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的合格好公民。
我們應該注意消防安全,特別是我們小孩子絕對不能玩火。如果引起火災,后果則不堪設想,必須在第一時(shí)間撥打火警電話(huà)“119”,告知消防隊。讓我們攜起手來(lái),注意消防安全,小手牽大手,共創(chuàng )文明世界,讓火災不再發(fā)生,讓大自然更加美好!
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