最難忘的六一兒童節作文開(kāi)頭結尾(難忘的六一兒童節作文開(kāi)頭結尾越長(cháng)越好)
1.難忘的六一兒童節作文開(kāi)頭結尾越長(cháng)越好
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物，甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )，又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū)，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢(qián)，按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。 回答者： 1241322869 | 二級 | 2011-6-1 21:09
開(kāi)頭：今天是“六。一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著(zhù)節日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
結尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè )的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂(lè )的！ 回
2.難忘的六一兒童節作文開(kāi)頭結尾越長(cháng)越好
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。
今年的六一，也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物，甚至連上學(xué)的費用都付不起。
我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )，又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。
她叫趙某某，現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū)，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。
當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。心動(dòng)不如行動(dòng)。
我們立刻掏出了500元錢(qián)，按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。
3.難忘六一作文開(kāi)頭結尾首尾呼應
難忘的六一兒童節作文400字（篇1）
每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢？”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”
江西撫州崇仁縣郭圩中心小學(xué)四年級：平平徐
難忘的六一兒童節作文400字（篇2）
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目，就是唱歌。這環(huán)節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。
啊！這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
4.難忘的六一作文開(kāi)頭結尾
開(kāi)頭：今天是“六。
一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著(zhù)節日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。
走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
結尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè )的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂(lè )的。
5.如何寫(xiě)好難忘的六一兒童節作文結尾
1、結尾：六一慶祝大會(huì )，我的腦海里又浮現出了大會(huì )上那一出出精彩的節目，一陣陣的熱烈掌聲和小學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。啊，真快樂(lè )啊~
2、結尾：時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去。
六、一就在這么短的時(shí)間里結束了，
六、一真快樂(lè )啊~我真想倒回到一年級，那就可多過(guò)幾個(gè)這樣的兒童節了。真該謝謝老師們，這么費心地為我們，這都是為了能讓我們快樂(lè )地在學(xué)校里生活、學(xué)習啊~我們不負眾望的~
3、結尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè )的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中~我們的六一是最快樂(lè )的~
4、結尾：過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
5、結尾：啊~轉眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著(zhù)這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年~
6、結尾：這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節，這是多么令人難忘的一天啊~
6.如何寫(xiě)好難忘的六一兒童節作文結尾
1、結尾：六一慶祝大會(huì )，我的腦海里又浮現出了大會(huì )上那一出出精彩的節目，一陣陣的熱烈掌聲和小學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
啊，真快樂(lè )啊~2、結尾：時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去。六、一就在這么短的時(shí)間里結束了，六、一真快樂(lè )啊~我真想倒回到一年級，那就可多過(guò)幾個(gè)這樣的兒童節了。
真該謝謝老師們，這么費心地為我們，這都是為了能讓我們快樂(lè )地在學(xué)校里生活、學(xué)習啊~我們不負眾望的~3、結尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè )的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中~我們的六一是最快樂(lè )的~4、結尾：過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來(lái)留下美好回憶。
過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
5、結尾：啊~轉眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著(zhù)這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年~6、結尾：這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節，這是多么令人難忘的一天啊~。
