關(guān)于我和我的班級作文高中作文開(kāi)頭(作文《我和班級》800字記敘文)
1.作文《我和班級》800字記敘文
班集體，就是班級加集體。班級就是我們這個(gè)班級，我們06數一班；集體，就是我們46個(gè)人加老師組成的集體。
集體，照現代漢語(yǔ)詞典的解釋?zhuān)恰霸S多人合起來(lái)的有組織的整體（跟個(gè)人相對）”，在別的字典里又是另一番解釋?zhuān)强傮w都是突出三要素：1、許多人，2、有組織的、團結的，3、整體。
我只是班級里一名普通的學(xué)生，在班集體里成長(cháng)，在班集體里學(xué)習，在班集體里生活。也許我們與班集體的關(guān)系就像水滴與河流，河流是由無(wú)數的水滴組成的，水滴也只有匯成水流才能顯示自己的力量。班級就是由個(gè)人匯成的，同時(shí)，個(gè)人也離不開(kāi)班集體。
班集體是我的第二個(gè)家，學(xué)校生活多是在班級中度過(guò)的。現在已是秋季，樹(shù)枝梢頭泛著(zhù)幾抹藤黃，陽(yáng)光強烈，天高云淡，涼風(fēng)習習，微有一種秋的無(wú)奈與寂寥。可是，檔進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那紅褐色的地板似乎透著(zhù)暖意，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫暖。就連外面稍枯的葉兒，透著(zhù)淡綠的窗，也讓人覺(jué)得舒坦。這是溫暖的力量。
每個(gè)人都在盡力地建設著(zhù)班集體，白天我們在一起學(xué)習、生活，傍晚我們在一起上晚自習，緊張卻快樂(lè )。那份和諧的氣氛縈繞著(zhù)教室。看窗明幾凈的教室，看我們的板報，看我們在運動(dòng)會(huì )上的成績(jì)，看門(mén)外掛著(zhù)的錦旗，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財富。
凡事當然都具有兩面性，有時(shí)我們會(huì )有爭執，會(huì )違紀，會(huì )為成績(jì)煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，就會(huì )提高自己，希望、成功、夢(mèng)想會(huì )讓我們更團結，會(huì )讓這個(gè)集體充滿(mǎn)活力。
我是集體中的一員，我們每個(gè)人都是集體中的一員，47份真誠組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長(cháng)勺子，這兩個(gè)故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“團結”兩個(gè)字不是那么簡(jiǎn)單，“團結就是力量”不僅是一句古老的格言。集體，是完全靠“團結”二字和好的學(xué)習氣氛而存在的。
我與我的班集體就像我與我所愛(ài)的家，即使以后我們會(huì )分開(kāi)，她也是我們精神上的一種寄托，一個(gè)像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。
2.作文800字左右 《我們的班級》 開(kāi)心要求排比或寫(xiě)景開(kāi)頭,急
我們的班集體 在長(cháng)春市一實(shí)驗小學(xué)西校區主教學(xué)樓的四樓右側，從東邊數起的第一個(gè)班級，就是我們五年十一班了。
我們有一個(gè)溫暖的班集體，一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)班集體里共同學(xué)習和生活了兩年半，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都對它認真、負責，每個(gè)人都在用自已的實(shí)際行動(dòng)為它增添光彩。
記得有一次，同學(xué)們正在認真地晨讀外語(yǔ)：“I am a teacher……”突然，王天有點(diǎn)難受，李大為馬上告訴了班長(cháng)馬亮，馬亮一聽(tīng)，連忙拿來(lái)了體溫計，一量37.5度，低燒！馬亮說(shuō)：“快把他送到醫務(wù)室吧！”于是，他一邊說(shuō)，一邊組織同學(xué)把王天送到了醫務(wù)室。醫務(wù)室的老師給他吃了退燒藥，王天才退了燒，能堅持上課了。
這還不夠，中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天哭了，說(shuō)：“啊！謝謝，同學(xué)們對我太好了！” 還有一次，付明軒掃地撿了50元，他剛想放進(jìn)自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的數目呀，丟錢(qián)的人肯定非常著(zhù)急！”于是，他把錢(qián)交給了老師。上課了，老師問(wèn)：“同學(xué)們，誰(shuí)丟了50元錢(qián)？”劉飛一看書(shū)包，老師找回的書(shū)費不見(jiàn)了，“呀！我丟的！我丟的！”下課了，劉飛對付明軒說(shuō)：“哎呀呀，太謝謝你了。
要不是你，回家我可要挨打了！”“沒(méi)關(guān)系，那可是我應該做的。” 這就是我們的班集體！一個(gè)團結友愛(ài)的集體！別看只有五十四個(gè)人，但我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛(ài)護它。
我們全班同學(xué)都為能生活在這樣的一個(gè)班集體中而感到光榮和自豪！ 我的新班集體 我邁著(zhù)歡快的步伐，伴隨著(zhù)柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。
我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。 一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。
我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認識認識我的新伙伴。
興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。
這位同學(xué)對我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫王喆，希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，使我不再窘迫。
不用說(shuō)，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我們的班長(cháng)。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習。 轉眼間，與同學(xué)們相處了兩個(gè)月了，同學(xué)之間都互相認識了，了解了。
彼此的友情加深了。 我的班集體真可愛(ài)呀。
我要說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體。” 我和班集體 光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結束了。
可我是和我的班集體一起長(cháng)大的啊！讓我怎能不留戀呢？ 三年時(shí)光，也長(cháng)也短，許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開(kāi)、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。 初二時(shí)全校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，我報名參賽的項目是初中女子800米長(cháng)跑。
比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)目送我走向比賽場(chǎng)地。 生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在我手里，說(shuō)：“爭第一啊！”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，從他的目光中，我感到了信任和希望。
我充滿(mǎn)自信，邁著(zhù)大步，站到了隊伍的最前面。我相信，第一是我的。
200米過(guò)去了，400米又過(guò)去了，我的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里，看臺上我們班同學(xué)都站起來(lái)了，有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了，為了我們班集體，我要爭第一！我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停，我已聽(tīng)不清他們在喊什么了。
還差200米，我發(fā)現后面的選手要追上來(lái)了，喘著(zhù)粗氣，我想甩她，可是力不從心。我?jiàn)^力跑著(zhù)，恨不得一步跑到終點(diǎn)，只覺(jué)得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)我去……比賽終于結束了！我名列第二。
我哭了，我們班的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我回到座位上，給我披上衣服，大家鼓勵我，安慰我，說(shuō)：“第二也很不錯。”我的淚水更像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下流。
生活委員又買(mǎi)了一瓶汽水送到我面前，說(shuō)：“在我們心中，你得的是第一。我們愛(ài)的是你那盡心竭力。”
我不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。 這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，我沒(méi)有忘，更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心啊！這樣一個(gè)班集體，讓我怎能不留戀？我愛(ài)我的班集體，愛(ài)那56顆紅心，愛(ài)那份盡心竭力。
心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明！ 我們的班級時(shí)間：2010年04月20日 作者：匿名 點(diǎn)擊 該閱讀地址 發(fā)給你的好友或粘貼到你的博客，QQ，論壇上。 關(guān)鍵字：班級 二班，那是一個(gè)團結友愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖的班集體，我們43個(gè)同學(xué)一起學(xué)習，一起游戲，一起欣賞最優(yōu)秀的文章，一起評價(jià)最流行的音樂(lè )，一起討論最精彩的賽事。
在這里，有我們的希望，有我們的夢(mèng)想，有我們的快樂(lè )，有我們的故事，更有我們永遠不變的友情！我們是優(yōu)秀的剛剛進(jìn)入七年級時(shí)，我們43個(gè)同學(xué)走進(jìn)了二班，走到了一起，那時(shí)，我們班并非是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，有好幾個(gè)學(xué)生都從我們班轉走了，我們并沒(méi)因此有什么感覺(jué)，那。
3.初中作文《我的學(xué)校,我的班級》作文開(kāi)頭、結尾
開(kāi)頭：時(shí)光匆匆流逝，留下的是悲歡離合，時(shí)間能改變人的模樣，但卻改變不了我對圣光母校的記憶。
一個(gè)細雨連綿百花齊放的春天，我結束了初中生活，幸運地被家人送到臘戌一所中學(xué)，開(kāi)始了我的高中學(xué)習生活。這所學(xué)校就是圣光中學(xué)。
結尾：
如果再讓我選擇就讀的學(xué)校，我依舊會(huì )選擇圣光學(xué)校，選擇在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里學(xué)習。
我曾經(jīng)呆過(guò)的學(xué)校中，圣光學(xué)校帶給我的快樂(lè )是最多的。我即將高中畢業(yè)了，我將要在圣光為我的學(xué)習旅程畫(huà)下完美的句號。
4.我與班集體作文作文
我們（ ）班是個(gè)可愛(ài)的集體，有（ ）位德高望重的老師和（ ）名健康活撥的同學(xué)。我們班的團結友愛(ài)之風(fēng)，可是名聞遐邇，整個(gè)（ ）小學(xué)一提起（ ）班，誰(shuí)不豎起大拇指呢？
就說(shuō)上星期五的全校大掃除吧！當我們班風(fēng)風(fēng)火火的大干了兩個(gè)小時(shí)，把教室、學(xué)校分擔區收拾得干干凈凈、纖塵不染的時(shí)候，剛想喘口氣，卻發(fā)現對面的六年五班連自己的教室還沒(méi)打掃完。同學(xué)們都知道最近一班得感冒的比較多，真正能干活的才二十幾個(gè)人，力量太薄弱。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊一聲：“咱們幫他們去！”呼嘯一聲，我們班的同學(xué)都跑到五班幫忙去了。一小時(shí)后，校長(cháng)來(lái)檢查驗收，六年五班和我們班同時(shí)掛上了“衛生優(yōu)秀”的牌子。看著(zhù)那白底紅字的優(yōu)秀獎牌，感動(dòng)得五班同學(xué)不知說(shuō)什么好了，我們的心里也甜絲絲的。
在本周三的數學(xué)競賽中，更充分顯示了我們班團結友愛(ài)的巨大威力。本來(lái)上學(xué)期的數學(xué)競賽我班的成績(jì)很一般，只有十名同學(xué)得到90分以上。可是，這十名同學(xué)就成了全班的數學(xué)業(yè)余輔導員，使得全班同學(xué)的數學(xué)成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步，在這次的數學(xué)競賽中，我班成績(jì)名列榜首。
無(wú)論在學(xué)習上，還是在勞動(dòng)中，我們班都是個(gè)團結向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽(yù)給予我們全體成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
