在文化節閉幕式學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)在下午表演。
在昨天下午演員們都在多媒體化妝,過(guò)了一段時(shí)間演員們化好了妝都在一樓大廳等候,王老師拿這話(huà)筒告訴同學(xué)們下來(lái)一樓大廳,大家都坐好了,表演正式開(kāi)始。
首先是四年級全體跳健美操,跳的可真好看,手臂擺的真值啊,四年級跳完了就到了演員表演了演員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺表演過(guò)了很久才到了雙簧,這雙簧可是我和我同學(xué)一起表演的,告訴你我們這個(gè)節目好笑得很呢特別是我的化妝,因為我們的化妝好笑所以才博得了觀(guān)眾的掌聲。接著(zhù)是舞蹈表演,她們可真厲害做了一些我們做不了的動(dòng)作,這也是她們每天的練習才能練成的,所以我們所看的節目都是那些辛苦的演員經(jīng)過(guò)不斷地排練才有這么好看的節目所以既使你不喜歡也要個(gè)演員掌聲這樣演員們會(huì )覺(jué)得開(kāi)心的,也會(huì )覺(jué)得自己的付出是值得的。
在最后我們學(xué)校所有的老師都上臺了,老師們還唱起歌來(lái),倆個(gè)同學(xué)帶著(zhù)老師一起唱歌,最后我們以歌聲告終這個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節閉幕式。我喜歡這個(gè)藝術(shù)節閉幕式!
在藝術(shù)節閉幕式學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)在下午表演。
在昨天下午演員們都在多媒體化妝,過(guò)了一段時(shí)間演員們化好了妝都在一樓大廳等候,王老師拿這話(huà)筒告訴同學(xué)們下來(lái)一樓大廳,大家都坐好了,表演正式開(kāi)始。
首先是四年級全體跳健美操,跳的可真好看,手臂擺的真值啊,四年級跳完了就到了演員表演了演員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺表演過(guò)了很久才到了雙簧,這雙簧可是我和我同學(xué)一起表演的,告訴你我們這個(gè)節目好笑得很呢特別是我的化妝,因為我們的化妝好笑所以才博得了觀(guān)眾的掌聲。接著(zhù)是舞蹈表演,她們可真厲害做了一些我們做不了的動(dòng)作,這也是她們每天的練習才能練成的,所以我們所看的節目都是那些辛苦的演員經(jīng)過(guò)不斷地排練才有這么好看的節目所以既使你不喜歡也要個(gè)演員掌聲這樣演員們會(huì )覺(jué)得開(kāi)心的,也會(huì )覺(jué)得自己的付出是值得的。
在最后我們學(xué)校所有的老師都上臺了,老師們還唱起歌來(lái),倆個(gè)同學(xué)帶著(zhù)老師一起唱歌,最后我們以歌聲告終這個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節閉幕式。我喜歡這個(gè)藝術(shù)節閉幕式!
期待數百年的期待數百年的等待百年后我們注定在這里相遇16天前的北京,我們共同見(jiàn)證,16天的奧運,我們共同經(jīng)歷 16天后的世界,我們共同震驚!2008年8月8日晚,當來(lái)自希臘的圣火到達國家體育館時(shí),當中國人數百年的期望將成為現實(shí)時(shí),當奧林比克火炬被點(diǎn)燃的那一剎那,有一個(gè)聲音在每個(gè)中國人,在每個(gè)擁有赤誠的愛(ài)國之心的中國人心底深深的吶喊:北京成功了!中國成功了!那一刻,夜幕中的北京格外可愛(ài),那一刻,夜幕中的北京格外安靜。
絢麗多彩的焰火打破了這份珍貴的寧靜,霎時(shí)間,歌舞聲,歡呼聲打成一片,國家體育館變成了歡樂(lè )的海洋。扣人心弦的比賽緩緩拉開(kāi)序幕。
世界紀錄一次次的更新,在這里我們書(shū)寫(xiě)奇跡。當中國在金牌榜名列第一時(shí),我們知道,在這個(gè)舞臺,我們戰勝了自己,鮮花屬于我們,掌聲屬于我們!2008年8月24 日晚上閉幕式即將開(kāi)始,我非常榮欣能夠親自到國家體育館現場(chǎng)觀(guān)看閉幕式的舉行。
那天真可謂是百感交集,一絲絲激動(dòng),一絲絲沮喪,一絲絲懷念,一絲絲陶醉。現場(chǎng)的國人被同一種愛(ài)國情懷深深籠罩,每個(gè)人都一附若用所思的樣子。
難說(shuō)再見(jiàn),運動(dòng)員不分國籍,種族,膚色紛紛從4個(gè)入口跑入,象征著(zhù)充滿(mǎn)活力,和平,大同的未來(lái)世界。難說(shuō)再見(jiàn),隨著(zhù)奧林匹克圣火的熄滅,在場(chǎng)的觀(guān)眾紛紛開(kāi)啟自己手中的小火炬,傳承著(zhù)圣火,傳承著(zhù)奧林匹克從未改變過(guò)的意志。
奧運圣火從未熄滅,它將在人們心中傳遞,直至永遠。難說(shuō)再見(jiàn),無(wú)論是怎樣的不舍,2008年北京奧運會(huì )已經(jīng)結束,2012年倫敦奧運會(huì )就站在未來(lái),向大家歡快地揮手。
“爸爸,什么時(shí)候北京還會(huì )舉辦奧運會(huì )啊?”“等你像爸爸一樣大了,等你做爸爸了以后。”“哦,那我一定帶著(zhù)爸爸和我的兒子一起來(lái)看!”這個(gè)聲音在空氣中靜靜的蔓延。
于是,又一份期待悄悄的跑進(jìn)心里,住進(jìn)心底。
藝術(shù)節閉幕式
今天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!
一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非常可愛(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。
這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
校園藝術(shù)節作文:
9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節。
一進(jìn)校園,便會(huì )看到各種各樣的樹(shù)木上掛著(zhù)不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門(mén)的花紙。最特別的還是松樹(shù),被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù),它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶(hù)上掛著(zhù)許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節和學(xué)校運動(dòng)會(huì )都會(huì )掛著(zhù)的“一切為學(xué)生成長(cháng),一切為教師發(fā)展。”最后,還有關(guān)于書(shū)籍的條幅。校園里到處都洋溢著(zhù)濃濃的節日的氣氛。
節日開(kāi)始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì )穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書(shū)法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候,我們手里拿著(zhù)一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著(zhù)它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì )在“少年進(jìn)步,則祖國進(jìn)步”這句話(huà)里,左手拿著(zhù)向日葵,右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作;在“中國少年”這句話(huà)中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節目的時(shí)候,我的心里有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。接著(zhù)是民族舞和寫(xiě)字展,在表演這兩個(gè)節目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節目的時(shí)候,我們要對他們當背景,要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對我們的教誨,我變照做了。
這次藝術(shù)節讓我受益無(wú)窮,爭做四好少年,是我們每個(gè)少先隊員應盡的責任。
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的 明天,為了自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信 是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終 能成功。 其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽(tīng)講。
老師固然重要,否則, 又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個(gè)好 的學(xué)習方法,但課內的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。
此外課內的復習 也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。 再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱 讀各種名著(zhù),也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。
最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。 一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習計劃,我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì )為自己的 理想而努力,拼搏。 一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎? 也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒! 我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡! 一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊! 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)…… 當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸。
我喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng)。什么夏令營(yíng)、軍訓、運動(dòng)會(huì )……,可我最喜歡的要數觀(guān)看藝術(shù)節演出了。
5月30日下午,我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了俱樂(lè )部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節演出的開(kāi)始。
一點(diǎn),大幕徐徐拉開(kāi),支持人宣布藝術(shù)節文藝演出開(kāi)始。會(huì )場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲,當我聽(tīng)到第一個(gè)節目就是我們班的舞蹈時(shí)我的心里十分激動(dòng)。這時(shí)候我們十分熟悉的音樂(lè )聲響起來(lái)了,隨著(zhù)那秧歌曲聲,八個(gè)紅色的傘旋轉了上來(lái),一個(gè)重拍八個(gè)紅傘升起來(lái)了,傘下露出了我熟悉的面孔。只見(jiàn)他們校園藝術(shù)節作文做著(zhù)令人眼花了亂的連續動(dòng)作,一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時(shí)樂(lè )曲更加歡快,只見(jiàn)九個(gè)身穿紅色民族服裝的小演員舞著(zhù)歡快的綠色彩綢上來(lái)了,在她們的身后緊跟著(zhù)上來(lái)的是身穿白色民族服裝的八個(gè)女同學(xué),她們雙手舞動(dòng)著(zhù)粉色的扇子,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。我一下子看出了站在最前排的兩個(gè)小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快是似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒(méi)等我看夠她們也揮動(dòng)著(zhù)扇子下臺了。這時(shí)綢舞演員又上來(lái)了,那綠色的彩帶被她們舞得在天空中飄動(dòng)、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著(zhù)長(cháng)袖,把整個(gè)舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來(lái)了,以一個(gè)百花齊放的造型結束了。啊,我們班的節目成功了,贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
第一個(gè)節目開(kāi)了好頭,后面的節目也個(gè)個(gè)精彩。看,《歡樂(lè )中國年》火爆,熱烈。《美麗的侗鄉》清新、優(yōu)美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、強悍演得淋漓盡致。最后演出在莊嚴、雄渾的《五星紅旗》的舞蹈表演中結束,雄壯渾厚的樂(lè )曲調動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾的激情,大家和著(zhù)樂(lè )曲引吭高歌:五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪……
演出結束了,我凝視著(zhù)空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節這幸福的氣氛中,我盼望著(zhù)學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
可以套用
藝術(shù)節閉幕式今天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非常可愛(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。
表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。
演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。
演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。
小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。
最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩。
在xxxx年年底,我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節日——藝術(shù)節文藝匯演。
細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。
但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。 藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。
在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。
學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們的舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。
我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量, 整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。
我們只是用生動(dòng),有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟! 校藝術(shù)節終于落下了帷幕。在很長(cháng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節,同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習,活動(dòng),哪一樣也馬虎不得。
看看周?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。
再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。
在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著(zhù)累,手上的活可不敢放松,奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。
我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚…… 在藝術(shù)節期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài);歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái),極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活, 我認為藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。
所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎 舉文化藝術(shù)節活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施, 這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。
然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。 江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當空舞? 讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲! 讓我們在鴻江之畔奏響時(shí)代的強音! 愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師 男合:親愛(ài)的各位同學(xué),各位朋友,大家 合 :晚上好(應該是晚上開(kāi)始吧) 女1:伴著(zhù)春風(fēng)的和煦與美好,我們以自己的方式體驗著(zhù)春的韻味:繁花似錦,姹紫嫣紅;鶯歌燕舞,生氣勃勃!春的魅力在夢(mèng)想飛揚的今天被我們悄然發(fā)覺(jué) 男1:我們擁有無(wú)以倫比的光明,十全十美的微笑,在春天的懷抱里,我們舞動(dòng)夢(mèng)想的羽翼,乘著(zhù)綠色的喧囂,高唱青春的旋律 ,創(chuàng )造無(wú)限的希望! 女2:青春是多彩的,因為多彩而充滿(mǎn)朝氣;夢(mèng)想是美麗的,因為美麗而充滿(mǎn)魅力。
男2:青春因為夢(mèng)想而絢爛多彩,夢(mèng)想因為青春而無(wú)限可能。 女2青春早已飛揚,風(fēng)采依舊綻放。
在這里,這個(gè)時(shí)代里,美麗的夢(mèng)想是我們最好的交集。我們以夢(mèng)想的名義展現自我,用自己的方式迎接挑戰 男2:讓我們把握多彩的人生,將夢(mèng)想放飛在美麗的春天,將青春譜寫(xiě)成華彩的篇章,高掛信念風(fēng)帆,起航成功之船 女1:我們在春的夜晚激揚人生的夢(mèng)想 ,在春的扉頁(yè)記下難忘的一筆,我們燃燒所有的熱情,去展望更加絢麗的未來(lái) 男1:愿你我從今天起做個(gè)幸福的人,去歌唱美好,放飛希望,用知識和才干書(shū)寫(xiě)關(guān)于我們的藝術(shù)人生 合 :帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,向著(zhù)無(wú)限的希望,起航!!!! 2012年XX學(xué)校本屆藝術(shù)節到此結束 讓我們明年再續 不好意思,家人病了,一直在醫院,希望沒(méi)有耽誤你的事情,再次抱歉,因為很累,所以如果有不當的地方還請自行修改,祝晚會(huì )成功。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.183秒