1開(kāi)頭: “有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著(zhù)(zhe)美(mei)好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?
或
我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠在天邊,或觸手可及……堅持不一定成功,但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!
好段:偉大的理想之所以偉大,是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應該謹記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現實(shí)。著(zhù)名的俄國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結尾: 有了夢(mèng)想還得志在高遠,因為夢(mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激(ji)昂啊!年輕的朋友們,請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!
或
堅持我們內心的夢(mèng)想,就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著(zhù)天邊的夜空,思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現實(shí)美好,比幻想現實(shí),是對未來(lái)美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì )更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當一名老師。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(cháng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的美好,期盼著(zhù)一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
堅持自己的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現輝煌!
流沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《理想》,今天我們學(xué)習了,這首詩(shī)中有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,是說(shuō)理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。理想是羅盤(pán)給船舶引導方向!是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟,我們要行駛到成功的彼岸,就必須要有理想的羅盤(pán),所以,總的來(lái)說(shuō)理想是很重要的。
小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)很多很多的理想,但是往往過(guò)了沒(méi)多久便自動(dòng)將這個(gè)理想拋棄了,但是自從上了初中以后,我真正的發(fā)現理想真是我不可缺少的一樣東西,只有有了目標,有了前進(jìn)的方向后才會(huì )去戰勝擋在理想道路上的種種困難,去尋找理想的彼岸,所以我也有了第一個(gè)正式的理想,當航天員。
我的理想的駐根是在2003年的時(shí)候,2003年10月15日早9時(shí)許,酒泉衛星發(fā)射中心我國自行研制的”神舟五號”載人航天飛船,被送往太空那時(shí)我真的很羨慕楊利偉,我想:坐在太空艙中一定很舒服吧!從那以后成為一個(gè)航天員便成為了我的夢(mèng)想。
但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在2005年10月12日,那天“神舟六號”載人航天飛船的成功,我看到在2008年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上,費俊龍,聶海勝的颯爽英姿時(shí),理想之根在我的身體當中快速發(fā)芽起來(lái)。
直到昨天,昨天是26號26日晚21點(diǎn)10分“神舟七號”的成功標志著(zhù)中國航天領(lǐng)域的新的進(jìn)步與輝煌,我也完完全全的擁有了這個(gè)理想。
現在的我只能好好學(xué)習,但愿早日實(shí)現自己的理想。
我的理想是當一名生物家。
我從小就愛(ài)養小動(dòng)物,捉小蟲(chóng),養花,種草;也最?lèi)?ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍;還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng);還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視,電影,書(shū)報時(shí),發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi);有很多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā);有很多珍貴的動(dòng)物被捕殺。
我多么渴望去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護它們,所以我立志要當一名生物學(xué)家。
到2014年,我正好20歲,那時(shí)我會(huì )成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界,到大洋底去揭開(kāi)“惡魔工魚(yú)”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。
除此以外,我還要研究一種動(dòng)物刺激素,給味道鮮美的黃河鯉魚(yú)注射后,使它能長(cháng)得比鯊魚(yú)還大,趕上鯨魚(yú)的個(gè)頭。那時(shí),人們可以買(mǎi)到許多物美價(jià)廉的鮮魚(yú)肉,吃起來(lái)也不用挑刺了。一條魚(yú)的肉可做上千盤(pán)味道鮮美的菜。如果給海參,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長(cháng)的比現在要大幾十倍。到那時(shí),山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
我還想用激素使珍貴的水獺,紫貂長(cháng)的又肥又大,用一張貂皮就能做好幾件大衣,讓人們的衣著(zhù)更漂亮,更暖和。
我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶水果在北方生長(cháng),使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子,菠蘿,香蕉,甘蔗等等。也要讓北方果樹(shù)能在南方生長(cháng),讓南方的人們吃到北方的水果。
(摘自散文吧網(wǎng))
關(guān)于夢(mèng)想的作文開(kāi)頭
1開(kāi)頭:“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著(zhù)(zhe)美(mei)好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎? 或我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠在天邊,或觸手可及……堅持不一定成功,但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!好段:偉大的理想之所以偉大,是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應該謹記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現實(shí)。著(zhù)名的俄-國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結尾:有了夢(mèng)想還得志在高遠,因為夢(mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激(ji)昂啊!年輕的朋友們,請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵! 或堅持我們內心的夢(mèng)想,就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!
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1夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛
2每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
3開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
4夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
只要有夢(mèng)想 清冷立在寒宮的冰雕,也能像飄雪悄然融化,只要有夢(mèng)想; 寂寞躺在山谷的石頭,也能像鳥(niǎo)兒飛上天空,只要有夢(mèng)想; 孤獨飛在黑夜的螢火蟲(chóng),也能像太陽(yáng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒,只要有夢(mèng)想。
古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀,遙望蒼穹,星光閃爍著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告,那夢(mèng)想如此真誠又如此遙遠,因為心中不滅的追求,是源于心中那美好的夢(mèng)想。 小屋的狹隘致使我們走不出心靈的束縛。
中國,有著(zhù)五千年輝煌的歷史。大唐盛世,是我們的驕傲。
然而,也有那閉關(guān)鎖國的清朝讓我們落后于他國。封閉自庸使我們淪落,緊閉的心靈束縛著(zhù)我們,關(guān)上小屋的門(mén),獲得了落后的果。
走出小屋,就是要解開(kāi)心靈的束縛。 “莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”那是一種心靈的解脫,淡泊、寧靜,遠離生世的喧囂,走出世俗的套子,達到一種至善至美的境界。
莊子能夠超脫世俗,那是因為他擺脫了心中的束縛,他有自己的夢(mèng)想和志向,活得自然,活得輕松,獲得愜意。 走出小屋,只要有夢(mèng)想。
追溯著(zhù)世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)球世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的厚重與責任,縱使行程千辛萬(wàn)苦,困難重重,現實(shí)的殘酷沒(méi)有把他的夢(mèng)想抹殺,后人沿著(zhù)他的夢(mèng)想軌跡走向世界,他就是現實(shí)中堅強的尋夢(mèng)者。 夢(mèng)想是我們內心的一種向往和精神,就如清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望。
收回遐想的思緒,我發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的軌跡。人既不能活在華而不實(shí)的幻想中,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。
在人生的道路上,應該是左手種植夢(mèng)想,右手辛勤勞動(dòng),隨時(shí)采擷,才會(huì )收獲希望。 走出小屋吧!新的希望在前方。
走出小屋吧!成功正在其中醞釀。 走出小屋吧!人生嶄新的篇章正等待你去譜寫(xiě)。
每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想,它是人人所向往的;而心中沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生將是空虛的。但是心中夢(mèng)想,總是會(huì )隨著(zhù)思想的前進(jìn)而不斷改變的。
剛開(kāi)始記事的時(shí)候,我心中就有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,希望自己今后會(huì )很有錢(qián)。大人問(wèn):“有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”。“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力”。“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。”的確,小時(shí)侯的我們天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
上幼兒園的時(shí)候,我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
上小學(xué)的時(shí)候,我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,希望自己擁有一個(gè)籃球;而當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠。只要耍耍孩子氣,我心中的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
慢慢步入了中學(xué),開(kāi)始懂事的時(shí)候,我心中的夢(mèng)想就是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表?yè)P,在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。為此,我學(xué)會(huì )了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái)。
我要為了自己的夢(mèng)想而不斷前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
篇一:夢(mèng)想著(zhù) 每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。
凝望著(zhù)天邊的夜空,思索著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現實(shí)美好,比幻想現實(shí),是對未來(lái)美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì )更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當一名老師。
但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。
夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。 如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(cháng)起來(lái)的…… 夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的美好,期盼著(zhù)一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(cháng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。 堅持自己的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現輝煌! 篇二:一路與夢(mèng)想同行 放飛夢(mèng)想,青春綻放! ——題記 那個(gè)蒲公英盛放的季節中,我終于有了自己的夢(mèng)想。
那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,于是…… 八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章;用書(shū)本奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想…… 十歲的時(shí)候,我想當一名中外聞名的科學(xué)家。
想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空,那樣就不會(huì )害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天…… 十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著(zhù)爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中! 十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛國的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人,夢(mèng)想從此不再改變! 在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!篇三:背上夢(mèng)想啟程 開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。
我突然看不透人生的意義,也不懂現實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè )王國中邂逅他。 他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。
原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè )才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等………… 他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)。
但從2005年開(kāi)始,他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對音樂(lè )有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去,河的右岸是我將要面對的將來(lái),而現在的我,就是河水,是最值得我把握的。
然后重新回到音樂(lè )聲中,只會(huì )覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。 他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。
他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認為抄襲,但是他微笑著(zhù)證明自己的實(shí)力;有音樂(lè )網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清。或許他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。
我所看到的,是一個(gè)永遠活潑開(kāi)朗,唱著(zhù)“我的angle,你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。 他便是VAE——許嵩。
而這一切,只因有夢(mèng)。 我在他的音樂(lè )中讀懂了一切。
關(guān)于夢(mèng)想、執著(zhù)與追求。 當他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。
然而我不曾感到?jīng)]有方向。因為我明白,只要有夢(mèng),前面迷霧總有消散的一天。
因為我明白,一路上有VAE的音樂(lè )與他一步步的腳印激勵著(zhù)我成長(cháng)。我背上裝滿(mǎn)夢(mèng)想的背囊。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名作家,當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。 上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力,上課,我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當我知道細節這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細節,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中,我發(fā)現,我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà),由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。
想象未來(lái)的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛(ài)上了童話(huà)。 偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話(huà)大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話(huà)故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當一個(gè)像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的童話(huà)作家。
語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當作家的理想之種! 請樓主采納喲!!謝謝了急需用分。
1開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
2夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
3夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛
4每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
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生命中最重要的五樣東西 在這個(gè)世界上,有一種游戲,有關(guān)于生命的游戲,名字叫“生命中最重要的五樣東西”我記得在小學(xué)五年級時(shí),當時(shí)的語(yǔ)文老師同我們做過(guò)這個(gè)游戲,具 體情況記不得了,就記得,當時(shí)有好多人都哭了,那時(shí)候的心理,家人最重要,并沒(méi)有太過(guò)強硬的夢(mèng)想,所以,五個(gè),都是家屬的名稱(chēng),我還記得我最后留下的,是 我的弟弟。
這次,我又遇到了這個(gè)游戲。 說(shuō)實(shí)在的,我有些懼怕它,因為它總能讓我的心揪的很痛,但是沒(méi)辦法,我只能抬起頭,面對它。
陽(yáng)光、空氣、水、家人、手,這是我在經(jīng)過(guò)了兩年之后的變化,也是我現在生命中最重要的五樣東西。 陽(yáng)光,我第一次將它否決。
其實(shí)陽(yáng)光就等于我的眼睛,因為如果沒(méi)了陽(yáng)光,一切都是黑暗,在你的視野里,也不再有任何東西。也就是說(shuō),我把我的眼睛給丟掉了。
空氣,我第二個(gè)將他否決。如果陽(yáng)光等于眼睛,那空氣就一定等于鼻子。
因為是空氣將一切味道傳入人們的鼻子,沒(méi)了空氣,人們必死無(wú)疑,但是死好像不存在于這個(gè)游戲,所以,我丟掉了我的鼻子。 水,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定了第三涪紶帝咳郜糾佃穴頂膜個(gè)否定它。
沒(méi)什么想法了,心開(kāi)始揪了。臉上裝作的平靜,心里卻是翻江倒海。
游戲到了最高潮,只剩最后兩個(gè),我遲遲沒(méi)下筆,因為太過(guò)難決定,最后我是閉著(zhù)眼睛,默默地將家人一道一道的涂去,我留下了“手”,有關(guān)于我的未來(lái),我的夢(mèng)想。 我覺(jué)得我很自私,舍去了家人,留下了自己。
其實(shí)在我畫(huà)去家人的時(shí)候,我有想過(guò),也有沖動(dòng)要把手也畫(huà)掉,但是我清楚,這是游戲,既然是游戲,就有游戲規則。既然玩了這個(gè)游戲,就要遵守游戲規則。
所以我就強忍著(zhù)心中的痛楚,將家人畫(huà)的干干凈凈,我認為,最痛的,不是結果,而是過(guò)程。直到老師把我叫了起來(lái),我剛說(shuō)出第一個(gè)字,淚水變自顧自地、肆無(wú)忌憚地、一滴一滴地、若無(wú)其事地打到桌子上,再濺起來(lái),最后落下。
等我艱難地說(shuō)完我要說(shuō)的,旁邊的同學(xué)問(wèn)我,“你為什么要留下手?”“因為它能陪我一輩子,幫我干完所有的事。” 我可以想象到,家人的去世,但我想象不了,如果有一天我沒(méi)了手,我會(huì )成什么樣子。
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