友誼給我帶來(lái)歡樂(lè )作文開(kāi)頭(友誼給我帶來(lái)了快樂(lè )作文700字)
1.友誼給我帶來(lái)了快樂(lè )作文700字
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛(ài)情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢？你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎？那你只有自己去親身體驗了！
友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背判；嚴格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來(lái)一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
我們只能學(xué)會(huì )珍惜！
是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著(zhù)和關(guān)懷著(zhù)一個(gè)人，我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一種距離。平淡的時(shí)候，縱使淺淺的想起，于自己是開(kāi)掘了一種財富，于朋友便是一種更深的銘記。這應該是一種遙遠的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。
2.友誼帶給我快樂(lè )作文600字
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友誼帶給我的快樂(lè )
我相信有一種緣，注定讓你我之間的友誼天長(cháng)地久，帶給你我快樂(lè )。
慰語(yǔ)聲聲
黃昏，斜陽(yáng)，慰語(yǔ)。
行走在回家的路上，感覺(jué)陣陣失落，黃昏下的我，因為考試的失利，垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽(yáng)一般，開(kāi)始走下坡路了嗎？在殘酷的現實(shí)面前，我之前的一切努力，仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進(jìn)入我視線(xiàn)的，只覺(jué)得你在斜陽(yáng)的照射下，變得很耀眼。近了，近了，你走到我面前，望著(zhù)我一臉失落的表情，開(kāi)始對我進(jìn)行了安慰。我知道你并不和我同路，是特意來(lái)安慰我的，在你的慰語(yǔ)聲聲中，我解脫了，我仍記得你的一句話(huà)：‘人就如同月亮，只有在經(jīng)歷過(guò)烏云后，才會(huì )變得更瑩亮。’正是因為你的安慰，使我重新快樂(lè )，我們之間的友誼，因你對我的關(guān)心，更永久，也帶給我快樂(lè )！
默契配合
烈日，球場(chǎng)，默契
那是一次班級間的籃球賽，我和你正是主力。為了戰勝別的班級，我們時(shí)而單打進(jìn)球，時(shí)而配合進(jìn)球，我只記得一個(gè)最精彩的場(chǎng)景：我手下運球，目光掃視全場(chǎng)，尋找防御力最弱的地方。突然，我猛得沖過(guò)去，對方共有兩人防我，我靠著(zhù)靈活度閃了過(guò)去，還有一人擋在前方，我裝作單打的樣子，沖了過(guò)去，踏上兩步，跳起，手上的球看似要被我送進(jìn)籃板，對方正想蓋我，我卻將手一轉，順勢把球給了你，你仿佛早就知道，靜靜地站在那。等著(zhù)我給你球，你接到球后，一個(gè)三步上籃，如入無(wú)人之境，進(jìn)球了！我們歡呼著(zhù)，對方卻是一臉驚異，驚訝我們?yōu)槭裁磿?huì )配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我們身上，仿佛只是點(diǎn)綴！我們并排走，他人看來(lái)，我們好似所向無(wú)敵！因為你我間的默契配合，使友誼更持久，不動(dòng)搖，并帶給我快樂(lè )。
友誼帶給我快樂(lè )，而你，始終是我心中最耀眼的星！
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3.友誼帶給我的快樂(lè )作文400字
友誼帶給我的快樂(lè )
我相信有一種緣，注定讓你我之間的友誼天長(cháng)地久，帶給你我快樂(lè )。
慰語(yǔ)聲聲
黃昏，斜陽(yáng)，慰語(yǔ)。
行走在回家的路上，感覺(jué)陣陣失落，黃昏下的我，因為考試的失利，垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽(yáng)一般，開(kāi)始走下坡路了嗎？在殘酷的現實(shí)面前，我之前的一切努力，仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進(jìn)入我視線(xiàn)的，只覺(jué)得你在斜陽(yáng)的照射下，變得很耀眼。近了，近了，你走到我面前，望著(zhù)我一臉失落的表情，開(kāi)始對我進(jìn)行了安慰。我知道你并不和我同路，是特意來(lái)安慰我的，在你的慰語(yǔ)聲聲中，我解脫了，我仍記得你的一句話(huà)：‘人就如同月亮，只有在經(jīng)歷過(guò)烏云后，才會(huì )變得更瑩亮。’正是因為你的安慰，使我重新快樂(lè )，我們之間的友誼，因你對我的關(guān)心，更永久，也帶給我快樂(lè )！
默契配合
烈日，球場(chǎng)，默契
那是一次班級間的籃球賽，我和你正是主力。為了戰勝別的班級，我們時(shí)而單打進(jìn)球，時(shí)而配合進(jìn)球，我只記得一個(gè)最精彩的場(chǎng)景：我手下運球，目光掃視全場(chǎng)，尋找防御力最弱的地方。突然，我猛得沖過(guò)去，對方共有兩人防我，我靠著(zhù)靈活度閃了過(guò)去，還有一人擋在前方，我裝作單打的樣子，沖了過(guò)去，踏上兩步，跳起，手上的球看似要被我送進(jìn)籃板，對方正想蓋我，我卻將手一轉，順勢把球給了你，你仿佛早就知道，靜靜地站在那。等著(zhù)我給你球，你接到球后，一個(gè)三步上籃，如入無(wú)人之境，進(jìn)球了！我們歡呼著(zhù)，對方卻是一臉驚異，驚訝我們?yōu)槭裁磿?huì )配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我們身上，仿佛只是點(diǎn)綴！我們并排走，他人看來(lái)，我們好似所向無(wú)敵！因為你我間的默契配合，使友誼更持久，不動(dòng)搖，并帶給我快樂(lè )。
友誼帶給我快樂(lè )，而你，始終是我心中最耀眼的星！
4.友誼作文開(kāi)頭結尾
①開(kāi)頭：友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。
①結尾：友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛！
②開(kāi)頭：友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
②結尾：友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
③開(kāi)頭：友誼如清風(fēng)，驅散我心中的憂(yōu)愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
③結尾：友誼是無(wú)價(jià)之寶，讓我們一起去尋找友誼吧！
5.友誼讓我快樂(lè )作文600字
1、
是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的她；是否還記得與你一同跋山去體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的她；是否還記得與你一塊高談“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無(wú)價(jià)的，是我一生中最寶貴的東西。
友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒(méi)有友情的社會(huì )只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。
友誼，如同夏天的風(fēng)，當你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時(shí)為你綻放；友誼，如同冬天的火，當你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷鳒I，是她們鼓勵著(zhù)我，“失敗是成功之母”讓我再戰，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂(lè )時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。
讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì )使它結果。
友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章的兩個(gè)音符。
友誼是永遠不落的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。
友誼讓我快樂(lè )。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會(huì )友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，讓這一生的財富永遠陪伴我。
2、
人生難免有悲歡離和，喜怒哀樂(lè )。人生也總有最快樂(lè )，最傷心，最痛苦，最……
今天我講述一段我有生以來(lái)最快樂(lè )的時(shí)光。
人生難得有諍友，諍友久別重逢是多么開(kāi)心的一件事。
由于腳扭傷在家，休息了兩個(gè)星期，真是說(shuō)有多無(wú)聊就有多無(wú)聊，現在回到教室可高興了。
“嗨！大家好我回來(lái)了！”隨著(zhù)我的一聲問(wèn)候，安靜的教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像脫了繩的野馬的向我奔來(lái)。在我身邊問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，不亦樂(lè )乎。
“你的腳傷好了嗎？”不知哪位關(guān)心我的同學(xué)問(wèn)道，我趕忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“好了。”“真的好了”。我回道，這時(shí)候學(xué)習為員帶著(zhù)即關(guān)心又嚴肅地語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有來(lái)了，學(xué)習也落下了很多，你要好好復習、復習有什么不懂的只要來(lái)問(wèn)我，我一定耐心解答 。”“也可以來(lái)問(wèn)我。”同學(xué)們越說(shuō)越起勁，我聽(tīng)了很感動(dòng)。
同學(xué)們接下來(lái)幾天對我就像是一件心愛(ài)的物品丟失了，又突然問(wèn)出現在你，好方面的那種關(guān)愛(ài)。
人生難得有良師諍友，雖然在初中的三年生活不長(cháng)，光陰似水般從你身邊溜過(guò)，但是你已經(jīng)建造了純真的友誼，友誼即看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。你只能用心感受那潛伏在你身邊的友誼，或許有的人從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)友誼，那也許是他們不懂得如何去感受尋找友誼。
人生只要多一份友誼就多一份快樂(lè )。
我的友誼讓我在生活。讓我知道友誼是一份無(wú)價(jià)的友誼，我的友誼讓我快樂(lè )的在知識的海洋中飛翔，讓我……
3、
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè )；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。 友誼讓我快樂(lè )！
希望可以幫到你！
6.友誼給我帶來(lái)了快樂(lè )請以這個(gè)為題目寫(xiě)一篇作文
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì )使它結果.
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸.
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符.
友誼是永不落山的太陽(yáng).讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂.
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi).我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛！
友誼值得珍惜
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè ).
7.朋友給我帶來(lái)了快樂(lè )作文
朋友帶給我快樂(lè )
朋友，可以陪伴你左右；當你遇到困難時(shí)，他可以幫你分擔責任；當你感到孤獨的時(shí)候，想你找快樂(lè )的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光，我依然記得很清楚。總是在玩一種游戲的朋友；總是在輪流抄作業(yè)，有福同享，有難同當的朋友。乳劑，什么關(guān)系都沒(méi)有了，不再是一起奮斗的朋友了。
那時(shí)的我們也許是最純真，沒(méi)有煩惱的。因為，整天都是在臉上掛著(zhù)笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫(huà)，竊竊私語(yǔ)，爬到桌子上睡覺(jué)。下課老師讓交作業(yè)，只好輪流抄作業(yè)，就開(kāi)始拍那些學(xué)習好的學(xué)生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業(yè)時(shí)，跟趕著(zhù)去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時(shí)候，總是在一起死記硬背的背古詩(shī)，背英語(yǔ)單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當初沒(méi)好好學(xué)，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考試后，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來(lái)的。
朋友在一起，都是有福同享，有難同當，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當自己親兄弟對待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
8.關(guān)于寫(xiě)什么給我帶來(lái)了快樂(lè )的作文開(kāi)頭結尾
朋友給我帶來(lái)了快樂(lè )
友誼，多么神圣的字眼，它包含著(zhù)，朋友之間的感情。提起朋友倆字，想必，每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個(gè)好朋友，有的人擁有兩個(gè)好朋友。而我，不一般，擁有五個(gè)好朋友：誠實(shí)文明的李凱旋；善解人意的于彬；活潑可愛(ài)的尹思源；學(xué)習優(yōu)異的錢(qián)沖和穩重沉著(zhù)的閆瑾。她們時(shí)時(shí)刻刻都陪著(zhù)我。我們幾乎每天都不分開(kāi)，仿佛粘在了一起，做什么事都要兩三個(gè)人一起，弄得班主任王老師很沒(méi)辦法。
我們幾個(gè)在一起的時(shí)間很長(cháng)，所以快樂(lè )的事情也就多了，雖然有時(shí)也有矛盾，但是，雨過(guò)天晴，我們依然是好朋友。
有一次，閆瑾說(shuō)：“我要是男生就好了！”錢(qián)沖不解的問(wèn)：“為什么呢？”閆瑾答道：“因為男生可以剃禿瓢，禿瓢的樣子多漂亮！”我們聽(tīng)完后，哈哈大笑，笑閆瑾喜歡禿瓢。此后，我們見(jiàn)到禿瓢，就大聲說(shuō)：“閆瑾，你喜歡的發(fā)型！”
有一次上體育課，我們呆著(zhù)沒(méi)勁，于彬說(shuō)：“我們玩老鷹抓小雞，行不？”大家幾乎同意了，只有閆瑾不愿意玩，于是，我們就勸她：“玩吧！玩吧！”終于勸動(dòng)了，閆瑾當雞媽媽?zhuān)顒P旋當老鷹，我們當小雞。游戲進(jìn)行著(zhù)，突然，于彬沖出了隊伍，抱住李凱旋說(shuō)：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鷹！”尹思源笑著(zhù)說(shuō)：“這哪時(shí)老鷹抓小雞呀，分明是小雞抓老鷹！”
還有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我們來(lái)求救，我們全軍出“戰”，把王司原收拾了一頓，王司原縮在墻角處，大聲喊：“救命！救命！”見(jiàn)沒(méi)人理會(huì )，他又哀求我們；‘‘大姐，我錯了，錯了。’'
我們幾個(gè)回到座上哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)這件事情，我還體會(huì )到，團結就是力量。
我和朋友之間的快樂(lè )實(shí)在太多了，多得數不過(guò)來(lái)，希望我們的友誼天長(cháng)地久，給我的快樂(lè )永遠不斷……
9.友誼帶給我的快樂(lè )作文400字
冬天的一縷陽(yáng)光
去年的冬天特別冷，幾乎凍結了我所有的勇氣和希望。只有陽(yáng)光是溫暖的，我像只貓似的蜷縮在它底下打發(fā)日子。可是，天公偏不作美，幾天的陰霾醞釀著(zhù)一場(chǎng)大雪，想像著(zhù)沒(méi)有陽(yáng)光的陰冷，我縮得更緊了。
墜入獨木橋下的我重返校園，因為不甘和莫名的自尊又坐到了密碼小屋（補習班你稱(chēng)），開(kāi)始又一年的昏天暗地。我相信緣，也因為緣。夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)幻般的女孩成了我的同桌。
密碼小屋就是不同凡響，它能讓你充實(shí)過(guò)活每一天，也能讓你失眠到天明。“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，因為考試的失敗，我變得煩燥、易怒，我漸漸控制不住心中的“毒龍”了。而夢(mèng)是那樣優(yōu)秀、冷靜，專(zhuān)心地學(xué)習著(zhù)，一副“舉班皆燥我自靜”的樣子。
透過(guò)窗外無(wú)數迷途的雪花，看灰白的蒼穹，除了雪花，還灑下了回憶。想想昔日“花前月下”的歡愉時(shí)光，“勞燕分飛”的離別一刻，一滴冷冷的淚水流到了冰冷的雙頰上，封住了想說(shuō)話(huà)又說(shuō)不出的顫動(dòng)著(zhù)的雙唇。我這顆孤寂的心苦苦尋求那陽(yáng)光般友情的滋潤。
好心的救世祖終于降臨了，可我沒(méi)想到會(huì )是夢(mèng)。一次數學(xué)測試后，照例夢(mèng)考的很好，而我依舊“紅燈”高掛。我受不了“紅燈”那耀眼的光芒，逃也似的溜到操場(chǎng)上。晚風(fēng)輕拂我燥熱的臉龐，一絲涼意沁入心脾，然而我感覺(jué)的只是一種無(wú)法企及的頹廢和沒(méi)有理由的自卑，那感覺(jué)盤(pán)踞全身心。不愿說(shuō)前途幽暗凄迷，卻已無(wú)法走出頭頂上的一抹灰色。于是我哭了，徹底、瘋狂的痛哭了一場(chǎng)……
我是不是孤立無(wú)助？
待到重新收拾容顏，發(fā)現夢(mèng)早已站在身邊了，我也看到了她眼里的閃閃淚光。我甩了句：“你跑來(lái)干嘛？來(lái)看笑話(huà)嗎？”夢(mèng)嚅了嚅嘴：
“其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有魔：孤單、失落，覺(jué)得自己無(wú)助，你為什么不打開(kāi)心靈之門(mén)去接受別人呢？”夢(mèng)伸出手，真誠的目光中傳遞著(zhù)友情的訊息，我感激的握著(zhù)這雙手。
接下來(lái)的日子，重復著(zhù)昨天的單調、無(wú)味，“做練習——講評——再做練習”，周而復始的“惡情”循環(huán)著(zhù)，我們這些“肉包子”，不到高考，甭想出籠。夢(mèng)為我稍有起色的數學(xué)成績(jì)高興著(zhù)，我也感激她為我詳細整理的筆記。愛(ài)睡懶覺(jué)的我，經(jīng)常在一聲“起來(lái)，不愿做‘懶貓’的人們！”中閃電似的穿衣漱洗開(kāi)始嶄新的一天。友情的種子就在這貧脊的土壤中生根發(fā)芽了。
塵世之中，物質(zhì)不滅，追尋與否原本無(wú)所謂，但是，因有一份友情，事物便有價(jià)值。
心田上的百合花在友情陽(yáng)光的普照下，重新綻放出美麗的花朵。
簡(jiǎn)評：語(yǔ)言清新又不乏哲理，源于生活又高于生活。
