我們班的運(yùn)動會跳繩作文開頭(跳繩比賽的作文開頭怎嗎寫)

1.跳繩比賽的作文開頭怎嗎寫

星期五下午，我們鄭大附小舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

沒進(jìn)行過這么一場跳繩比賽，我還不知道，我們班竟隱藏著這么一群跳繩實(shí)力派跳繩高手。眾多高手共聚一堂，一分高下，誰與爭鋒。不出手，一出手則勢在必得，只許勝不許輸。各高手奇招百出，惹得觀眾一片歡呼，好戲，開演了！

星期四下午，我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

今天下午，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，我的心情特別激動，大家摩拳擦掌的作者準(zhǔn)備，都期待著比賽的勝利。

我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽?以前跳繩比賽我輸給我媽媽?現(xiàn)在比賽就不一樣了。

今天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。

“六（4）班，加油！”“六（5）班，加油！”咦，是誰在為自己的班級加油助威？哦，原來是育鷹小學(xué)六四班和六五班的同學(xué)在進(jìn)行跳長繩比賽啊。

陽光明媚微風(fēng)拂過，一個(gè)美麗的秋天，好像一個(gè)枝葉茂密的春天。

2.關(guān)于我看學(xué)校運(yùn)動會跳繩作文三百字

昨天是星期五，我們迎來了學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會。操場上綠樹如蔭，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都來觀看比賽了，學(xué)校很是熱鬧。在這次運(yùn)動會中，我參加了跳繩這項(xiàng)比賽，令我印象很深。

跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽之前我就躍躍欲試了，看著別的班的許多同學(xué)跳的非?？?，我心里很是羨慕。我很有信心，自己一定能夠發(fā)揮好。

在我對面的小男孩是三（3）班的一名同學(xué)，老師要求三年級和四年級的同學(xué)互相計(jì)數(shù)，三年級給四年級計(jì)數(shù)，四年級給三年級計(jì)數(shù)。三年級同學(xué)先跳，于是我們開始數(shù)他們的?！坝酢币宦暿煜さ纳诼曧懥恋膫鱽?，所有三年級的同學(xué)就立刻鼓勁跳起來。他們跳的很賣力，我前面的這個(gè)同學(xué)總是被繩子打到，他很著急，一直在自言自語，不過他很快就調(diào)整了過來。“一百二十三、一百二十四……”哨聲又傳來了，三年級同學(xué)就停止了蹦跳。我對面的同學(xué)一分鐘跳了124個(gè)，我覺得他成績很不錯(cuò)。

三年級跳完了，我們四年級該上場了。我拿著我的小繩，在楊老師還沒有吹哨之前，我就一直暗暗為自己鼓勁：加油啊！找準(zhǔn)感覺！加油啊！突破209個(gè)的記錄。只聽楊老師吹哨，我們四年級的同學(xué)就飛快地跳起來。我大約二十秒就跳了八十多個(gè)?！鞍龋　蔽页霈F(xiàn)了失誤，被繩子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下。“哎呀！”我喊著，馬上接著跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下來，吸取了前一次失誤的教訓(xùn)。我的腳越跳越低，我也越來越輕松。

“吁——”終止的哨聲響了?！拔叶嗌賯€(gè)？”一停下來我就迫不及待地問幫我計(jì)數(shù)的同學(xué)。“你太厲害了！189個(gè)！”“189個(gè)？哎呀……比我預(yù)想的200個(gè)少了10個(gè)！”看看別的同學(xué)，他們有的高興有的失望。我沒想到自己居然是全班跳得最多的，我有一絲遺憾，我的最好狀態(tài)還沒發(fā)揮出來呢。

我希望下次運(yùn)動會我還能參加跳繩比賽，在平時(shí)鍛煉的時(shí)候我也要多下功夫，爭取明年取得更好的成績。

3.寫班級比賽跳繩的作文大全

星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。

為了取得好的成績，王老師可費(fèi)了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。

比賽那天，整個(gè)操場熱火朝天，跳繩飛舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃……經(jīng)過一場又一場的比賽，終于輪到我們了。剛一上場，我的心就“怦怦”直跳，手也在不停地顫抖，心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩，神情專注，發(fā)令的哨聲一響，我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來……突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調(diào)整好了，繼續(xù)使勁地“飛”……

比賽結(jié)束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，全班同學(xué)高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個(gè)人雖然沒取得很好的成績，但我感到無比驕傲：為我自己又闖過了一道難關(guān)，同時(shí)也因?yàn)榘嗉壢〉昧说谝幻臉s譽(yù)。

4.一件體育運(yùn)動的作文開頭結(jié)尾

今天，全校同學(xué)聚集在運(yùn)動場上，舉行同學(xué)們期盼已久的拔河比賽。

拔河比賽是團(tuán)隊(duì)精神和體能的較量。人與人的團(tuán)結(jié)合作是做大事情的基礎(chǔ)，這種精神從小就要培養(yǎng)。體能的較量是一個(gè)人平時(shí)鍛煉的全面展示，并非一朝一夕之功。

今天下午，我班同學(xué)利用大課間的時(shí)間進(jìn)行花樣跳繩比賽。

跳繩是同學(xué)們非常喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動，它不受場地的限制，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。對于提高耐力和身體素質(zhì)有顯著的功效，方式靈活多樣，極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

在這金秋送爽的十月，我們迎來了一年一度的體育盛會——乒乓球比賽。

小小銀球在歷史上曾經(jīng)開創(chuàng)了體育外交的先河，讓中國人民和美國人民結(jié)下了深厚的友誼，成為人們“小球轉(zhuǎn)動大球”的一段佳話。

5.運(yùn)動會一分鐘跳繩作文60字

十一月十日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會。

我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們在場外為他們兩個(gè)吶喊助威。

第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。

接下來的項(xiàng)目是“家庭接力賽”。這個(gè)項(xiàng)目針對一、二年級的同學(xué)，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計(jì)算成績。場面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦，貴在參與！

最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好，要有團(tuán)體精神，否則一個(gè)人出錯(cuò)，就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學(xué)“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。

我雖然沒能上場比賽，但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌，上面寫著“三（5）班加油！”，在場外熱烈地給我們班運(yùn)動員鼓勁加油。

舉行運(yùn)動會就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。

6.運(yùn)動會的作文的開頭和結(jié)尾應(yīng)該怎么寫

運(yùn)動會

那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開幕式，各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……其中最引人注目的是彩球隊(duì)，當(dāng)他們走過主席臺的那一剎那，放飛了手中的彩球。無數(shù)個(gè)彩球搖曳著飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn)，我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。

精彩無須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了?？?，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動會推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

最引人注目的是1500米長跑。運(yùn)動員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。

隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來?！凹佑脱?！”“加油！”場外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。她一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個(gè)選手名列第三。此時(shí)，她成了全場矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在她身上。場內(nèi)形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊(duì)員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負(fù)眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學(xué)們將她拋向天空，表達(dá)滿心的喜悅。

燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會呀，我們永遠(yuǎn)難忘。

7.跳大繩比賽作文300字,開頭怎么寫

站在操場上，仰望天空，天碧澄澄的，像剛剛用清水洗刷過一般，顯得純凈而高遠(yuǎn)，太陽向我微笑，發(fā)出耀眼的光芒。此時(shí)此刻，我的心情既緊張又興奮，因?yàn)槲覀儗⒃谶@里舉行一場別開生面的跳長繩比賽。

下午，三年段到操場上集合，準(zhǔn)備比賽。首先是304班出場的，只見他們個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹。比賽開始了，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過。沒想到平時(shí)不起眼的304班竟開了個(gè)冷門，得了個(gè)驚人的結(jié)果：462下。我心想：這樣的強(qiáng)敵，到底能不能贏呢？

輪到我們了，我們大步流星地走進(jìn)賽場。隨著康老師一聲令下，比賽開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳。同學(xué)們像一一道道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的乖乖從他腳下一閃而過。繩子像風(fēng)車一樣，飛快地旋轉(zhuǎn)著，隊(duì)員們像一只只靈巧的袋鼠在“彩環(huán)”下鉆進(jìn)鉆出……

哦，終于輪到我了。我瞪大眼睛，瞄準(zhǔn)繩子，在前一個(gè)同學(xué)跳過去的那一剎那間，趕緊往前沖去，猶如一只撲食的猛虎，飛快地縱身一躍，繩子“呼”的一聲從我腳下飛過去了。噢。過了，過了，我高興極了！趕緊又跑向隊(duì)伍后方，準(zhǔn)備第二輪的挑戰(zhàn)。

漫長的五分鐘過去了，運(yùn)動員個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，氣喘吁吁。上氣不接下氣的我從朋友手中接過飲水，“咕咚咕咚”地大喝起來。比賽結(jié)果：我們得第四名。我們很掃興，老師仿佛看出我們的心思，走過來安慰我們：“我們已經(jīng)盡力了，這不能怪自己，也不能怪同學(xué)……”對，重在參與，盡力就好。我忘記了疲勞，又和同學(xué)們繼續(xù)玩了起來……

8.我們班單獨(dú)跳繩比賽作文

星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。

為了取得好的成績，王老師可費(fèi)了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。 比賽那天，整個(gè)操場熱火朝天，跳繩飛舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃……經(jīng)過一場又一場的比賽，終于輪到我們了。

剛一上場，我的心就“怦怦”直跳，手也在不停地顫抖，心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩，神情專注，發(fā)令的哨聲一響，我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來……突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調(diào)整好了，繼續(xù)使勁地“飛”…… 比賽結(jié)束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。

頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，全班同學(xué)高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個(gè)人雖然沒取得很好的成績，但我感到無比驕傲：為我自己又闖過了一道難關(guān)，同時(shí)也因?yàn)榘嗉壢〉昧说谝幻臉s譽(yù)。

篇四：跳繩比賽 盼星星，盼月亮，盼望已久的運(yùn)動會終于來臨了。吃過早飯，大家早早地來的學(xué)校，排起整齊的隊(duì)伍，踏著歡快的步伐，來到寬闊的體育場。

在這次運(yùn)動會中，我參賽的項(xiàng)目是跳繩。比賽開始前，老師把參賽的隊(duì)員都叫到一起，“一”字排開，我的心情很平靜，一點(diǎn)也不緊張，我先試著跳了幾下，把繩子的長度調(diào)到合適的位置，然后靜靜地等待裁判員老師的哨聲。

“嘟”哨聲響了，我迅速地跳起來，剛開始跳的得心應(yīng)手，在同學(xué)們的陣陣“加油”聲中越跳越快，可是當(dāng)跳到一百一十多個(gè)時(shí)就很累了，但我還是咬緊牙關(guān)，奮力地跳啊跳啊，最后累的氣喘吁吁，上氣不接下氣，正當(dāng)我無法堅(jiān)持時(shí)，終止的哨聲又響了?！?56下”我的成績不算太好，沒有為班級爭得榮譽(yù)，我感到有點(diǎn)傷心，但老師安慰我說：“表現(xiàn)的不錯(cuò)，重在參予” 這次雖然沒有拿到獎狀，但我以后一定要再接再勵(lì)，爭取在下一次比賽中，跳出好成績。

更希望通過跳繩增強(qiáng)我的體質(zhì)。