材料作文寫(xiě)記敘文怎樣開(kāi)頭結尾(如何寫(xiě)好材料議論文的開(kāi)頭和結尾)
1.如何寫(xiě)好材料議論文的開(kāi)頭和結尾
如何寫(xiě)好新材料作文的開(kāi)頭結尾新材料作文（也稱(chēng)題意作文）是近年高考的首選作文題型，它與以往的話(huà)題作文的寫(xiě)作有較大的區別，現就如何寫(xiě)好新材料作文的開(kāi)頭結尾作以下幾點(diǎn)說(shuō)明：一.開(kāi)頭要簡(jiǎn)單引用材料。
這樣能更好地防止一動(dòng)筆寫(xiě)就出現偏題、離題現象，同時(shí)能給閱卷老師一個(gè)信息——我的作文是圍繞材料來(lái)寫(xiě)的。二.引用材料后要分析材料。
材料一般會(huì )有多個(gè)立意、寫(xiě)作的角度，我們要圍繞等下自己將會(huì )得出的觀(guān)點(diǎn)對材料進(jìn)行定向分析，使材料和觀(guān)點(diǎn)之間更好地過(guò)渡、銜接。這樣能進(jìn)一步防止出現偏題、離題現象，也能再給閱卷老師一個(gè)信息——我的觀(guān)點(diǎn)是分析材料后得出的，不是簡(jiǎn)單的套作。
三.引用、分析材料后要明確提出（得出）自己的觀(guān)點(diǎn)，做到觀(guān)點(diǎn)明確、突出、集中。上面的三個(gè)步驟在第一段中完成。
（第一段約120字）四.在第二段中再次明確提出自己的觀(guān)點(diǎn)，確保觀(guān)點(diǎn)明確、突出、集中。注意盡量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明確提出（得出）自己的觀(guān)點(diǎn)的話(huà)，以免給人一種第二段只是簡(jiǎn)單重復第一段結尾的感覺(jué)。
（第二段約50字）五.在作文的結尾部分，要注意再次帶一帶、點(diǎn)一點(diǎn)材料和自己的觀(guān)點(diǎn)。這樣能使文章首尾呼應、結構完整，同時(shí)能再在文章的結尾給閱卷老師一個(gè)信息——我的作文始終是圍繞材料來(lái)寫(xiě)的。
（結尾段約100字）例一：鐵棒、鑰匙都要開(kāi)鎖，我們看到了令人覺(jué)得不可思議的一幕：任憑鐵棒使盡渾身氣力都開(kāi)不了，而鑰匙則輕輕一扭就開(kāi)了！（引用材料）為什么同樣的一把鎖，粗大的鐵棒開(kāi)不了，小巧的鑰匙則輕輕一扭就開(kāi)了？很明顯在于它們開(kāi)鎖的方式不一樣：鐵棒粗大蠻干，鑰匙精巧講技巧！（定向分析）輟筆沉吟、掩卷沉思，方悟材料啟示我們：人處世上，做事要講究方法技巧！（得出觀(guān)點(diǎn)）回望滾滾的歷史長(cháng)河，細看古今中外成功人士，哪個(gè)不是做事講究方法技巧才干出一番業(yè)績(jì)、成就一番事業(yè)的？（再提觀(guān)點(diǎn)）……回想材料中的鐵棒和鑰匙開(kāi)鎖的情形，不難發(fā)覺(jué)它們在向我們闡明一個(gè)看似簡(jiǎn)單但又十分重要的道理：我們要想干出一番業(yè)績(jì)、成就一番事業(yè)，做事一定要注意講究方法技巧！（再點(diǎn)材料、再提觀(guān)點(diǎn)）例二：步飛煙，名不見(jiàn)經(jīng)傳的小字輩，因敢于挑戰權威、放出“我要革金庸們的命”之類(lèi)的話(huà)而名聲大震！抨擊者有之，“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”；盛贊者亦大有人在，“勇氣可嘉，狂妄得可愛(ài)”。（引用材料）說(shuō)句實(shí)在話(huà)，金庸們的小說(shuō)長(cháng)期以來(lái)對我們的影響實(shí)在太大了！霸占了我們生活的太多空間！總得有人大膽的站出來(lái)，向金庸們挑戰，步飛煙就是第一個(gè)！（定向分析）停筆沉吟、閉目沉思，頓覺(jué)步飛煙的大膽可愛(ài)：生活中就是要有這種勇于、敢于向權威挑戰的勇氣和狂妄，否則我們的生活怎么會(huì )斑斕多彩？（得出觀(guān)點(diǎn)）生活之所以多姿多彩，世界之所以不斷進(jìn)步，就是因為古今中外都不乏像步飛煙那樣勇于、敢于向權威挑戰的大無(wú)畏之人！大膽地向權威挑戰吧！（再提觀(guān)點(diǎn)）……步飛煙，你實(shí)在是勇氣可嘉！ 步飛煙，你實(shí)在是我們年輕人的偶像！每一個(gè)想有一番作為的年輕朋友，不要老是迷信權威，拿出你的勇氣去向權威挑戰吧！明天將會(huì )因你而更美好，世界將會(huì )因你而更精彩！（再點(diǎn)材料、再提觀(guān)點(diǎn)）[下水作文]為騰飛蓄勢為成功沉潛面對滑溜溜的冰層，身軀笨重的企鵝，沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂，也沒(méi)有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？（引用材料）企鵝猛地扎入海中，拼力沉潛，然后猶如離弦之箭般突然躥出水面，騰空而起。
企鵝的沉潛看似笨拙、簡(jiǎn)單，但你可明白它的沉潛實(shí)則是為了后來(lái)的騰飛蓄勢？（定向分析）輟筆沉吟、掩卷沉思，忽悟企鵝的沉潛啟迪我們：生活中的困難都是考驗，應該學(xué)會(huì )沉潛蓄勢，以期爆發(fā)。沉潛蓄勢，實(shí)力爆發(fā)，成就更高。
（得出觀(guān)點(diǎn)）回望那滾滾的歷史長(cháng)河，翻起一朵朵雪白的浪花！浪花在我們的耳邊輕聲細語(yǔ)：面對困難考驗，學(xué)會(huì )沉潛蓄勢，以期爆發(fā)。用沉潛蓄勢，以實(shí)力爆發(fā)，成就會(huì )更高。
（再提觀(guān)點(diǎn)）曾記否？韓信，那個(gè)少年時(shí)代曾默默忍受無(wú)賴(lài)胯下之辱的小子韓信；那個(gè)后來(lái)統領(lǐng)百萬(wàn)雄師、英姿颯爽的漢軍元帥韓信；那個(gè)后來(lái)幫助劉邦建立漢王朝、一人之下萬(wàn)人之上的大功臣韓信。對他的豐功偉績(jì)，大家一定都記得，但卻很少有人沉思他當年為什么能忍受一班無(wú)賴(lài)市井之徒的胯下之辱。
也許你會(huì )認為他當時(shí)無(wú)能，也很無(wú)奈；無(wú)法，也無(wú)何。但你可知，正是那次胯下之辱激發(fā)了韓信的斗志，此后，他勤奮苦讀，潛伏書(shū)齋，蠟燭相對，星光相伴！三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)！物換星移，十載潛伏寒窗，多年勤奮努力，終于換來(lái)了豐碩的回報，讓他騰空而起：他成了漢軍元帥，成了漢王朝的大功臣！是沉潛使他蓄勢待發(fā)，是沉潛讓他以實(shí)力爆發(fā)，是沉潛助他成就更高。
（正面例一）無(wú)獨有偶，中國女排，那支1984年美國洛杉磯奧運會(huì )后便與奧運金牌無(wú)緣的中國女排，那支二十年后希臘雅典奧運會(huì )重奪金牌的中國女排，那支今年北京奧運會(huì )我們寄予無(wú)限厚望的中國女排。她們也是在歷經(jīng)二十年的沉潛，二十年的苦煉，二十年的披星戴月，二十年的揮汗如雨，才得以再次騰飛，再創(chuàng )輝煌的！我們有理由相信，北京。
2.如何寫(xiě)好材料議論文的開(kāi)頭和結尾
如何寫(xiě)好新材料作文的開(kāi)頭結尾新材料作文（也稱(chēng)題意作文）是近年高考的首選作文題型，它與以往的話(huà)題作文的寫(xiě)作有較大的區別，現就如何寫(xiě)好新材料作文的開(kāi)頭結尾作以下幾點(diǎn)說(shuō)明：一.開(kāi)頭要簡(jiǎn)單引用材料。
這樣能更好地防止一動(dòng)筆寫(xiě)就出現偏題、離題現象，同時(shí)能給閱卷老師一個(gè)信息——我的作文是圍繞材料來(lái)寫(xiě)的。二.引用材料后要分析材料。
材料一般會(huì )有多個(gè)立意、寫(xiě)作的角度，我們要圍繞等下自己將會(huì )得出的觀(guān)點(diǎn)對材料進(jìn)行定向分析，使材料和觀(guān)點(diǎn)之間更好地過(guò)渡、銜接。這樣能進(jìn)一步防止出現偏題、離題現象，也能再給閱卷老師一個(gè)信息——我的觀(guān)點(diǎn)是分析材料后得出的，不是簡(jiǎn)單的套作。
三.引用、分析材料后要明確提出（得出）自己的觀(guān)點(diǎn)，做到觀(guān)點(diǎn)明確、突出、集中。上面的三個(gè)步驟在第一段中完成。
（第一段約120字）四.在第二段中再次明確提出自己的觀(guān)點(diǎn)，確保觀(guān)點(diǎn)明確、突出、集中。注意盡量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明確提出（得出）自己的觀(guān)點(diǎn)的話(huà)，以免給人一種第二段只是簡(jiǎn)單重復第一段結尾的感覺(jué)。
（第二段約50字）五.在作文的結尾部分，要注意再次帶一帶、點(diǎn)一點(diǎn)材料和自己的觀(guān)點(diǎn)。這樣能使文章首尾呼應、結構完整，同時(shí)能再在文章的結尾給閱卷老師一個(gè)信息——我的作文始終是圍繞材料來(lái)寫(xiě)的。
（結尾段約100字）例一：鐵棒、鑰匙都要開(kāi)鎖，我們看到了令人覺(jué)得不可思議的一幕：任憑鐵棒使盡渾身氣力都開(kāi)不了，而鑰匙則輕輕一扭就開(kāi)了！（引用材料）為什么同樣的一把鎖，粗大的鐵棒開(kāi)不了，小巧的鑰匙則輕輕一扭就開(kāi)了？很明顯在于它們開(kāi)鎖的方式不一樣：鐵棒粗大蠻干，鑰匙精巧講技巧！（定向分析）輟筆沉吟、掩卷沉思，方悟材料啟示我們：人處世上，做事要講究方法技巧！（得出觀(guān)點(diǎn)）回望滾滾的歷史長(cháng)河，細看古今中外成功人士，哪個(gè)不是做事講究方法技巧才干出一番業(yè)績(jì)、成就一番事業(yè)的？（再提觀(guān)點(diǎn)）……回想材料中的鐵棒和鑰匙開(kāi)鎖的情形，不難發(fā)覺(jué)它們在向我們闡明一個(gè)看似簡(jiǎn)單但又十分重要的道理：我們要想干出一番業(yè)績(jì)、成就一番事業(yè)，做事一定要注意講究方法技巧！（再點(diǎn)材料、再提觀(guān)點(diǎn)）例二：步飛煙，名不見(jiàn)經(jīng)傳的小字輩，因敢于挑戰權威、放出“我要革金庸們的命”之類(lèi)的話(huà)而名聲大震！抨擊者有之，“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”；盛贊者亦大有人在，“勇氣可嘉，狂妄得可愛(ài)”。（引用材料）說(shuō)句實(shí)在話(huà)，金庸們的小說(shuō)長(cháng)期以來(lái)對我們的影響實(shí)在太大了！霸占了我們生活的太多空間！總得有人大膽的站出來(lái)，向金庸們挑戰，步飛煙就是第一個(gè)！（定向分析）停筆沉吟、閉目沉思，頓覺(jué)步飛煙的大膽可愛(ài)：生活中就是要有這種勇于、敢于向權威挑戰的勇氣和狂妄，否則我們的生活怎么會(huì )斑斕多彩？（得出觀(guān)點(diǎn)）生活之所以多姿多彩，世界之所以不斷進(jìn)步，就是因為古今中外都不乏像步飛煙那樣勇于、敢于向權威挑戰的大無(wú)畏之人！大膽地向權威挑戰吧！（再提觀(guān)點(diǎn)）……步飛煙，你實(shí)在是勇氣可嘉！ 步飛煙，你實(shí)在是我們年輕人的偶像！每一個(gè)想有一番作為的年輕朋友，不要老是迷信權威，拿出你的勇氣去向權威挑戰吧！明天將會(huì )因你而更美好，世界將會(huì )因你而更精彩！（再點(diǎn)材料、再提觀(guān)點(diǎn)）[下水作文]為騰飛蓄勢為成功沉潛面對滑溜溜的冰層，身軀笨重的企鵝，沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂，也沒(méi)有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？（引用材料）企鵝猛地扎入海中，拼力沉潛，然后猶如離弦之箭般突然躥出水面，騰空而起。
企鵝的沉潛看似笨拙、簡(jiǎn)單，但你可明白它的沉潛實(shí)則是為了后來(lái)的騰飛蓄勢？（定向分析）輟筆沉吟、掩卷沉思，忽悟企鵝的沉潛啟迪我們：生活中的困難都是考驗，應該學(xué)會(huì )沉潛蓄勢，以期爆發(fā)。沉潛蓄勢，實(shí)力爆發(fā)，成就更高。
（得出觀(guān)點(diǎn)）回望那滾滾的歷史長(cháng)河，翻起一朵朵雪白的浪花！浪花在我們的耳邊輕聲細語(yǔ)：面對困難考驗，學(xué)會(huì )沉潛蓄勢，以期爆發(fā)。用沉潛蓄勢，以實(shí)力爆發(fā)，成就會(huì )更高。
（再提觀(guān)點(diǎn)）曾記否？韓信，那個(gè)少年時(shí)代曾默默忍受無(wú)賴(lài)胯下之辱的小子韓信；那個(gè)后來(lái)統領(lǐng)百萬(wàn)雄師、英姿颯爽的漢軍元帥韓信；那個(gè)后來(lái)幫助劉邦建立漢王朝、一人之下萬(wàn)人之上的大功臣韓信。對他的豐功偉績(jì)，大家一定都記得，但卻很少有人沉思他當年為什么能忍受一班無(wú)賴(lài)市井之徒的胯下之辱。
也許你會(huì )認為他當時(shí)無(wú)能，也很無(wú)奈；無(wú)法，也無(wú)何。但你可知，正是那次胯下之辱激發(fā)了韓信的斗志，此后，他勤奮苦讀，潛伏書(shū)齋，蠟燭相對，星光相伴！三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)！物換星移，十載潛伏寒窗，多年勤奮努力，終于換來(lái)了豐碩的回報，讓他騰空而起：他成了漢軍元帥，成了漢王朝的大功臣！是沉潛使他蓄勢待發(fā)，是沉潛讓他以實(shí)力爆發(fā)，是沉潛助他成就更高。
（正面例一）無(wú)獨有偶，中國女排，那支1984年美國洛杉磯奧運會(huì )后便與奧運金牌無(wú)緣的中國女排，那支二十年后希臘雅典奧運會(huì )重奪金牌的中國女排，那支今年北京奧運會(huì )我們寄予無(wú)限厚望的中國女排。她們也是在歷經(jīng)二十年的沉潛，二十年的苦煉，二十年的披星戴月，二十年的揮汗如雨，才得以再次騰飛，再創(chuàng )輝煌的！我們有理由相信，北京。
3.要怎么寫(xiě)好記敘文的開(kāi)頭和結尾
一、記敘文的開(kāi)頭
記敘文的結構，通常有“鳳頭”、“豹尾”之說(shuō)。所謂鳳頭，指的是文章開(kāi)頭應給人以美感；豹尾指的是文章結尾要有力。這里先說(shuō)說(shuō)寫(xiě)好文章的開(kāi)頭和結尾。
俗話(huà)說(shuō)，“好的開(kāi)端是成功的一半”，寫(xiě)好了文章開(kāi)頭對整篇文章的成功至關(guān)重要。因為開(kāi)頭是給人留下的第一印象。自古至今，許多文學(xué)家都十分重視寫(xiě)好文章的開(kāi)頭，我們學(xué)寫(xiě)記敘文也必須千方百計地寫(xiě)好開(kāi)頭。無(wú)論是倒敘還是順敘，都務(wù)必寫(xiě)得優(yōu)美而有吸引力，不寫(xiě)那些與標題無(wú)關(guān)或距題目太遠的話(huà)。但許多同學(xué)在寫(xiě)作中卻往往不注意這一點(diǎn)，點(diǎn)題的意識很差，常常是想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，缺乏認真思考。這里特別值得提出的是，有些同學(xué)不明確倒敘開(kāi)頭的記敘文，開(kāi)頭一般得點(diǎn)題，并且結尾要回到現實(shí)中來(lái)；記敘順敘是順敘的記敘文，開(kāi)頭可點(diǎn)題也可不點(diǎn)題，而結尾部分是必須點(diǎn)題的。
高爾基說(shuō)：“開(kāi)頭第一句是最困難的，好在音樂(lè )里定調一樣，往往要費很長(cháng)時(shí)間才能找到它。”這就更需要我們掌握一定的方法和技巧。
開(kāi)頭的方法很多，但可以大致地將其概括為兩大類(lèi)：一類(lèi)是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的寫(xiě)法，說(shuō)明寫(xiě)作緣由；或“開(kāi)宗明義”，揭示全文主題；或“言歸正傳”，即速開(kāi)講故事；另一類(lèi)是非開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法或“環(huán)境描寫(xiě)、渲染氣氛的描寫(xiě)法”或“深化主題的議論抒情法”或“名言、警句、詩(shī)歌的引用法”或“引人入勝的提示法”或“吸引讀者的設問(wèn)法”。
4.如何寫(xiě)好材料作文的開(kāi)頭
1.字寫(xiě)得一定要清楚！切記！字寫(xiě)得不漂亮不要緊，但一定要清楚！這決定你的拿分檔次.還有，字要頂格寫(xiě).
2.如果你不是特別能寫(xiě)，記住，開(kāi)頭結尾一定要花心思寫(xiě)好.真正改試卷時(shí)老師不可能將作文全看的，主要是看開(kāi)頭結尾，這是一定的.
3.立意可以不深刻，但不能太老.老的材料往上一放，注定只有及格分.
（相信現在沒(méi)幾個(gè)人再寫(xiě)夜里生病，媽媽背著(zhù)上醫院了~~~）
最后，真正的技巧來(lái)了~~！
下面的一些精彩語(yǔ)段，每天堅持誦讀，考試時(shí)整段照搬也沒(méi)事（中考判抄襲的標準是文章有70%相同，所以放心“抄襲”），中考時(shí)開(kāi)頭結尾各放一段上去，改卷老師必定認為你是作文高手，不敢輕易扣分拉！
以下請每天讀，熟讀成誦：
1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè )，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵.
2、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾?快樂(lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒.
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊.大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠.海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊.
4、當簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)："我們是平等的，我不是無(wú)感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說(shuō)："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價(jià)值；當魯迅說(shuō)："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說(shuō)："拿走愛(ài)，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛(ài)心的重要.
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌.
6、什么是幸福？幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光.幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑.
7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅.挫折，想說(shuō)恨你不容易……
8、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁.如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福
9、有人說(shuō)，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
10、遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家.
11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎？是高朋滿(mǎn)座、兒孫繞膝嗎？我說(shuō)：幸福是…….
5.如何寫(xiě)好新材料作文的開(kāi)頭結尾范文
用比喻表述深奧的道理，能使所講的道理深人淺出的同時(shí)又能使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采。此文開(kāi)頭以“是魚(yú)兒就不要幻想藍天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋”為喻，順勢提出“我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生”，既形象生動(dòng)，又不顯得突兀。
文章的開(kāi)頭要短小、亮麗——猶如鳳凰的頭角。短小，便于讓讀者明白論點(diǎn)或論題，從而把握全文主旨；亮麗，才能吸引讀者。一如李漁在《閑情偶寄》中所說(shuō)“以奇句奪目，使之一見(jiàn)而驚，不敢棄去”。作為應試的材料作文，更應如此
6.如何寫(xiě)好新材料作文的開(kāi)頭和結尾
散文是你很好的優(yōu)勢，現在高考的高分作文基本上都是議論性散文，所以要好好利用起來(lái)。我大體上跟你說(shuō)一下怎么寫(xiě)好高考作文吧，以前也回答過(guò)類(lèi)似問(wèn)題。
現在的高考滿(mǎn)分作文主要有幾種寫(xiě)法.
1.以故事新編、小說(shuō)等新穎內容或文體為主。在此除非你字寫(xiě)得非常好，而如果你平時(shí)寫(xiě)這種也得不到高分，不建議效仿。閱卷老師不會(huì )青睞的。
2.以古文形式寫(xiě)，典型是>；，容易引起注意.但是如果你古文功夫不好，就不要再在這上面花功夫.
3.高考中的散文，這種我比較推薦.不要誤會(huì )這種散文的含義，它不但神不散，形也不是很散，較議論文隨意些.（1）要求文字上要有文采，有才氣.（2）材料不講求非常新，但要用很詩(shī)意的語(yǔ)言使“舊人物換裝出場(chǎng)”。材料要簡(jiǎn)練，最少5個(gè)吧（除非你用小標題）。（3）多用古詩(shī)詞、成語(yǔ)。（4）取一個(gè)詩(shī)意的標題，第一段和最后一段一定要寫(xiě)好。（5）字不求好，但一定要工整，考場(chǎng)上寫(xiě)好盡量不要改，打好腹稿.把想到的材料簡(jiǎn)單先寫(xiě)在草稿上，如岳飛、李白（一兩個(gè)字即可）。
4.常規的議論文.雖然也有得高分的，但有運氣因素，且字一般寫(xiě)得很好.
5。常規的記敘文。更不推薦。除非你是北京、上海等地的（就算是也不推薦），別以情動(dòng)人，閱卷老師不會(huì )流淚的。
給你一篇范文吧。
菊花飄香的季節
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著(zhù)枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著(zhù)高尚的情操，稽康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一帶才子，就在這兒過(guò)著(zhù)鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書(shū)》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過(guò)著(zhù)“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
