寫(xiě)難忘的童作文開(kāi)頭(童年優(yōu)秀作文開(kāi)頭,結尾)
1.童年優(yōu)秀作文開(kāi)頭,結尾
開(kāi)頭：1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事，你聽(tīng)了保準讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長(cháng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因為它是我童年里最有趣、最調皮的一朵浪花。4、我的童年非常快樂(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
5、童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著(zhù)我們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。6、每當我想起小時(shí)候的一些事，我就會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話(huà)，不信，我說(shuō)兩件你們聽(tīng)聽(tīng)。7、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。
而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著(zhù)銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。結尾：1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會(huì )覺(jué)得很好笑，也會(huì )覺(jué)得自己很粗心。
那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽(tīng)吧。2、童年，像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里，既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。3、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
4、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。
下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數也數不清。
但其中有一顆小星星我卻數得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見(jiàn)趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著(zhù)歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵，像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清晰見(jiàn)底的小河，像一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個(gè)故事吧。8、記憶的長(cháng)河滾滾而來(lái)，沖淡了許多往事.然而，這件事回想起來(lái)，仍會(huì )讓我忍俊不禁。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完.而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非常快樂(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
一、怎樣寫(xiě)好開(kāi)頭結尾：1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫(xiě)文章時(shí)直截了當入題的一種寫(xiě)法。
如《談骨氣》一開(kāi)頭就亮出觀(guān)點(diǎn)：“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開(kāi)頭就觸及題旨：“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！”這種方法應為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開(kāi)頭：“當街一個(gè)曲尺形的大柜臺……可以隨時(shí)溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開(kāi)頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂！”這些開(kāi)頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。3、設問(wèn)置疑式。
先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問(wèn)破題，引起說(shuō)明或議論。如《萬(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設問(wèn)：“花為什么會(huì )有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開(kāi)頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現文章的布局之美。
這種開(kāi)頭技法在中考作文中的頻率很高。 4、名言警句式。
開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問(wèn)》開(kāi)頭引用了程頤的話(huà)：“學(xué)者先要會(huì )疑”等。
這種開(kāi)頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開(kāi)頭運用得自如，往往能增強開(kāi)端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。
當然，引用時(shí)要盡量準確，避免出現知識性錯誤。 5、精辟設喻式。
開(kāi)頭設喻，以引起讀者對要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開(kāi)頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”
《馬說(shuō)》開(kāi)頭：“世有伯樂(lè )，然后有千里馬。”以伯樂(lè )與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn)，既然是“設喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處。
2.作文,難忘的童年
每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年里發(fā)生的事就像海邊各色各樣的貝殼，像天上的星星數也數不清。有開(kāi)心，有趣，難忘等等。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)！
我說(shuō)的是難忘的事。在五，六歲的時(shí)候，我和鄰居家的姐姐妹妹去一個(gè)奶奶家玩，玩的很開(kāi)心！過(guò)了一會(huì )我們回家，妹妹先走，我再走，姐姐最后走，妹妹飛快地跑出去的時(shí)候一關(guān)門(mén)，我開(kāi)開(kāi)門(mén)也飛快地跑，姐姐出來(lái)以后，說(shuō)；“心茹，你腳后面有血。”我回頭一看，真有，我哭著(zhù)回到家里，爸爸媽媽一看立刻帶我到衛生室，醫生給我縫的時(shí)候，我想應該是奶奶家的門(mén)刮的。打完針，就回到家里，只能在沙發(fā)上坐著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)的，再街上只能看其他小朋友做游戲，自己只能坐著(zhù)看。晚上睡覺(jué)時(shí)，不能翻身，一翻腳就痛。還要天天去打針。過(guò)了三天，表妹來(lái)了，我很開(kāi)心，可以有人給我玩了，在今后的幾天表妹都陪著(zhù)我，直到拆線(xiàn)。拆完線(xiàn)就可以玩了，非常高興。
在這幾天，非常郁悶，可在后來(lái)的幾天就很開(kāi)心。這就是我難忘的事。
3.童年優(yōu)秀作文開(kāi)頭,結尾
開(kāi)頭：1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事，你聽(tīng)了保準讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長(cháng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因為它是我童年里最有趣、最調皮的一朵浪花。4、我的童年非常快樂(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
5、童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著(zhù)我們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。6、每當我想起小時(shí)候的一些事，我就會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話(huà)，不信，我說(shuō)兩件你們聽(tīng)聽(tīng)。7、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。
而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著(zhù)銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。結尾：1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會(huì )覺(jué)得很好笑，也會(huì )覺(jué)得自己很粗心。
那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽(tīng)吧。2、童年，像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里，既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。3、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
4、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。
下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數也數不清。
但其中有一顆小星星我卻數得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見(jiàn)趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著(zhù)歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵，像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清晰見(jiàn)底的小河，像一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個(gè)故事吧。8、記憶的長(cháng)河滾滾而來(lái)，沖淡了許多往事.然而，這件事回想起來(lái)，仍會(huì )讓我忍俊不禁。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完.而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非常快樂(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
4.寫(xiě)童年的作文（只要開(kāi)頭和結尾）
童年作文結尾
童年作文結尾（一）
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠不會(huì )忘卻。
童年作文結尾（二）
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶；童年，像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，叫人回味無(wú)窮。
童年作文結尾（三）
以后的日子里每當看到我滿(mǎn)嘴的小黑牙，媽媽總愛(ài)講述我偷吃糖果的事。這不，事情已過(guò)去近八年，只要我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想做法。
童年作文結尾（四）
童年，真好！生活總是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。可惜的是光陰似箭，我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊！
童年作文結尾（五）
童年，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過(guò)去了；童年，盼望著(zhù)假期，盼望著(zhù)明天，盼望著(zhù)長(cháng)大。
童年，是難忘的，我永遠難忘童年的快樂(lè )生活。
童年作文結尾（六）
不知道是月光點(diǎn)綴了星空，還是星空點(diǎn)綴了月光。這時(shí)候晚風(fēng)也在輕輕的呢喃，那竹林間葉尖與葉尖，竹枝與竹枝的互相碰撞就是晚風(fēng)在歌唱。
賞完了盈盈月光，數完了滿(mǎn)天星斗。我也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。我做了一個(gè)好美好，好溫馨的夢(mèng)。夢(mèng)的名字就叫秋日里的童年時(shí)光。
5.2個(gè)關(guān)于難忘童年的好的開(kāi)頭好的結尾
難忘童年
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書(shū)，這本書(shū)里包含著(zhù)很多很多有趣、快樂(lè )、傷心、難忘的事情。 人們都說(shuō)，歲月就好似無(wú)情的流水，會(huì )把記憶磨刷得滾圓，滾圓，就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年，我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的童年；我那藍天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我--能忘記嗎？
那年我才五歲，有一天，爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我我高興地一蹦三尺高，立刻答應了下來(lái)。
因為路有點(diǎn)遠，我在車(chē)上睡著(zhù)了，當爺爺叫醒我的時(shí)候，我發(fā)現我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹(shù)中間的搖床上，坐在了一把椅子上，對我說(shuō)道：“晶晶，看爺爺給你釣一條大魚(yú)吃！”“爺爺，你可以把鯊魚(yú)釣上來(lái)嗎？”我問(wèn)爺爺。“呵呵，鯊魚(yú)？爺爺可沒(méi)辦法釣上來(lái)。它可是會(huì )吃人的。”我笑著(zhù)吐了吐舌頭，躺到了搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的‘精彩表演’。可是等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。于是，我打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身。
“晶晶，快來(lái)看，爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)！”我一下子坐了起來(lái)，看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那條鯉魚(yú)甩著(zhù)尾巴，苦苦掙扎著(zhù)。“爺爺加油，快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)，我蹲下來(lái)對鯉魚(yú)說(shuō)：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦。”
“晶晶，你要不要也來(lái)試試？”“要。”我坐了下來(lái)。“不要動(dòng)魚(yú)竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚(yú)就上鉤了。”我耐心地等待著(zhù)，屏息凝神地望著(zhù)水漂。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條鯰魚(yú)哎！我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚(yú)撈上來(lái)啊！”爺爺接過(guò)魚(yú)竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉，把魚(yú)拉了上來(lái)。
“晶晶真棒！”爺爺摸摸我的頭。“爺爺也很厲害，釣了大魚(yú)。”我甜甜地說(shuō)。
歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)天空。
童年，相冊，我永遠的記憶！生命的痕跡！難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。如今，我已經(jīng)11歲了，每憶及童年時(shí)代，總是笑意連連，唉！我何時(shí)才能真正長(cháng)大？
6.求一篇《難忘的童年片段》的好開(kāi)頭和好結尾
【難忘的童年片段】玩耍 吃野果 記得小時(shí)候， 上學(xué)的路上有一棵高大的野楊梅樹(shù)。
每到梅子成熟的季節， 小伙伴們總會(huì )想方設法，爬到樹(shù)上去摘果子吃。 膽大的男孩在樹(shù)上敲打著(zhù)， 膽小的女孩在樹(shù)下仰著(zhù)頭等著(zhù)…… 等肚皮填得鼓鼓的，這才想到時(shí)候不早了。
回到家，滿(mǎn)嘴的通紅，總免不了大人的責罵。 如今，小伙伴都不知了去處， 可野楊梅的滋味還在心里久久地不能忘懷， 每到這個(gè)季節，看路邊無(wú)人問(wèn)津的果子， 總會(huì )想到我的那些伙伴們。
他們都會(huì )過(guò)的很好吧！ 他們還會(huì )想起那些野果的美妙滋味嗎？！ 吹泡泡 記得上小學(xué)二年級的時(shí)候， 我和姐姐省下媽媽給我們買(mǎi)冰棍的一角錢(qián)， 在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一瓶泡泡—— 醫院里青霉素的小藥瓶，裝著(zhù)透明的淡藍色的肥皂液， 鐵絲彎成的圈圈。 對于那個(gè)年代的我們， 能去買(mǎi)這樣一件玩物，真的算很奢侈了。
每一個(gè)泡泡都會(huì )給我們帶來(lái)甜甜的快樂(lè )。 比起那些吹了一半就將它倒掉的孩子…… 雖然她們擁有的比我們多很多， 但她們卻沒(méi)有我們那么多的快樂(lè )！ 打群仗 打仗，是男孩子的事情， 我們女孩是從來(lái)不參與的。
除非有人無(wú)緣無(wú)故地欺負了我， 這時(shí)，姐姐總會(huì )勇敢地站出來(lái)， 保護我這個(gè)比她還高的“小妹妹”。 現在回憶起那時(shí)的事情， 心里都會(huì )暖暖地透著(zhù)幸福！ 放風(fēng)箏 風(fēng)箏，在兒時(shí)一直都是我向往擁有的東西， 可是，小時(shí)侯家里沒(méi)有這個(gè)條件，也就不曾如愿過(guò)。
記得初一的時(shí)候，搬了新家， 表妹和舅舅一家來(lái)做客， 那天，舅舅給表妹買(mǎi)了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏， 我迫不及待地吃完飯，跑到中學(xué)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏。 我說(shuō)，“我一定能把它放地高高的！” 憑借一些書(shū)本上的知識，我如愿以嘗。
再后來(lái)，有能力買(mǎi)風(fēng)箏了， 卻沒(méi)有了兒時(shí)那樣的渴望。 滾鐵環(huán) 滾鐵環(huán)，又叫“趕小豬”。
兒時(shí)，最羨慕家門(mén)口， 男孩子們來(lái)去如風(fēng)般的追逐。 他們快樂(lè )的表情和興奮的眼神， 總伴著(zhù)鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的清脆響聲。
他們心里的得意著(zhù)滾鐵環(huán)只是男孩子的游戲， 做為旁觀(guān)者的我們，看著(zhù)也能感受到幸福！ 畫(huà)丁老頭 畫(huà)老頭，畫(huà)老鼠， 記得都是有小口訣的， 什么——“爸爸學(xué)文化，” “弟弟打彈子……” 兒歌編的很有趣，也很形象， 恩，可惜已經(jīng)記不清了~~ 捏泥巴 沒(méi)錯的，小孩子都很喜歡玩泥巴。 記得小時(shí)侯， 我和姐姐在家門(mén)口用小鏟子取土， 用自來(lái)水和泥巴， 后來(lái)，來(lái)了一個(gè)“小斌”哥哥， 他帶著(zhù)我們一起玩， 還教會(huì )我們用手捏泥巴。
小孩子遇到好玩的， 共同的語(yǔ)言總會(huì )特別多。 手指游戲 “你拍一，我拍一，一個(gè)娃娃坐飛機。”
“你拍二，我拍二……” 朗朗上口的手指游戲， 是看著(zhù)舅媽陪表妹玩時(shí)學(xué)來(lái)的。 從哪以后， 這些游戲不僅成了我們陪表妹玩的游戲， 也成了我和姐姐之間的游戲。
折飛機 小時(shí)侯，看男孩子撕了作業(yè)紙折飛機， 于是，自己也學(xué)著(zhù)用做完的作業(yè)紙折飛機。 還模仿他們用嘴給飛機哈氣，加勁。
哈哈，到現在，我還會(huì )折這樣的紙飛機， 但是，不知道，那樣哈氣， 到底有沒(méi)有輔助飛行的效果呢？…… 捉蟲(chóng)蟲(chóng) 蟲(chóng)子，是我最害怕的東西了。 害怕，不是因為它們有多么兇猛， 只是覺(jué)得，它們或者它們的幼蟲(chóng)， 白呼呼，軟綿綿的…… 太可怕了！ 恩，如果它們被蟲(chóng)媽媽生下來(lái)就和蟲(chóng)媽媽一樣， 那該多好！ 我想，這樣我害怕的蟲(chóng)子種類(lèi)會(huì )少一些的。
…… 弄不懂，它們?yōu)槭裁匆儤樱俊?/p>
