高中議論文不就是八股文嗎,開頭你要提出問題,結(jié)尾你要呼應(yīng)問題。
剩下的就是辭藻的華麗嘍。議論文開頭不外乎是幾類: 一 名人言論,如:魯迅先生曾經(jīng)說過 二 棒喝式,如:我們都知道,誰咋的咋地的。
句式要講究反問、設(shè)問等 三 婉約式,如:曾經(jīng)有過如此記憶,美或不美,好與不好等 總之,開頭一段6句話,兩個問題,一個回答,三個引用,記得嘆詞”啊“。就可以拉。
結(jié)尾嘛,記得如下話,開頭有問這里答,三個排比不嫌少,議題記得要升華,說話上綱要上線。最后留個口號,要求對偶、比擬、有韻有平仄。
藏頭詩加分!! 記得,議論文開頭千萬不要這樣說: 從前。
..。
1、審題,確定寫作范圍。
題目只要求以“探索求知”為話題,并沒有設(shè)置中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體(詩歌除外)等方面的限制,給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間。在字典中,“探索”的意思是“多方尋求答案”,“求知”的意思是“探求知識,檢查或研究以便獲得更多的知識”。
探索求知重在過程,樂在結(jié)果。如此看來,紛繁社會、校園內(nèi)外,只要是在尋求、在研究、在考察,從而有所得者,均在可寫范圍之內(nèi)。
不過如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,往往會出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。我們應(yīng)該注意縮小“包圍圈”,選擇一個比較小的切入口,如生活中一次探索求知的故事、一次求知過程給我的啟迪、探索求知貴在對于生活的體驗等等,這樣集中筆力加以突破,把話題的某個角度寫細寫深寫透,力求做到“以小見大”,深入淺出。
2、構(gòu)思,明確作文文體。 辯證地說,任何事物都是一把雙刃劍。
話題作文也是如此。話題作文淡化了文體要求,放寬了文體限制,直至文體不限。
但也正是這種寬松,可能導(dǎo)致考生一下子拿不定主意:究竟寫什么體裁好呢?就如在鄉(xiāng)下小商店買東西,品種單一,要什么就買什么,直奔主題;而話題作文好比到了城里的豪華超市,面對琳瑯滿目的商品,一時還真定不下要哪一種。我們構(gòu)思的原則是選擇你最熟悉的體裁。
例如有的同學(xué)觀察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言甚至科幻小說;有的同學(xué)邏輯思維能力強,擅長推理,不妨寫一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細膩豐富,不妨寫一篇優(yōu)美抒情的散文,肯定也會非常出色。 3、擬題,擦亮文章眼睛。
標題是文章的“眼睛”,俗話說“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目,所以我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準確、凝練、含蓄、新奇,把自己的感情、人物的特征、動作的細節(jié)或文章的主題融合在題目中,讓閱卷老師“一見鐘情”。
怎樣擬一個比較醒目的題目呢,一般可以從活用修辭方面做文章,諸如比喻、夸張、引用、對比、反問、設(shè)問、對偶等。像本文可以擬出如《在探索中成長》、《求知在花季》、《望著成功微笑》等。
當(dāng)然也沒必要弄得花里胡哨喧賓奪主,比如什么“符號法”和“數(shù)學(xué)法”,就有點故弄玄虛的味道,容易令人反感。 4、作文,優(yōu)化全文篇章。
“充實的思想不在于言語的富麗,它引以自豪的是內(nèi)容,不是虛飾。”莎士比亞的這句名言告訴我們:文章的美決定于內(nèi)容的美。
內(nèi)容要新鮮真實,不要違背生活常理的胡編亂造,也不要搬用陳谷子爛芝麻;內(nèi)容要具體充分,不可一鱗半爪,缺臂肘少大腿;內(nèi)容要情真意切,切忌故作姿態(tài)、無病呻吟。所以我們在平時就要做個有心人,做好材料的搜集整理工作,不做無米之炊。
作文的故事素材要具有時代特點,還可以適當(dāng)引述名言和警句,以讓作文有很強的說服力。同時,還要注意立意有深度、觀點要積極、語言要新穎,要寫出自己獨特的體悟和感受。
總之,構(gòu)思素材與明確文體同步進行,文章標題和語句內(nèi)涵力求新穎,讓優(yōu)美的語言打動讀者、讓雋永的哲理吸引讀者,你的作文就有了成功的可能。 [素材寶庫]: 1、名著擷英: 傍晚的星星呀!你美麗的光亮在西方閃耀!你從云端抬起你燦爛的頭顱吧,你的腳步莊嚴的邁在山岡上。
你在曠野里看到了什么?暴風(fēng)已經(jīng)停息,急流的潺潺聲來自遠方。咆哮的浪濤爬上遙遠的巖崖。
黃昏后的蚊蚋鼓動著微弱的翅膀,嗡嗡的樂曲聲響徹在原野上。你看到了什么呀,美麗的星光?你滿面笑容,緩緩地離去。
波浪歡樂地圍在你的身旁,沐浴著你秀麗的云發(fā)。再見吧,幽靜的光輝! ——以物擬人,[德]歌德:《少年維特之煩惱》 2、素材之一: 一天,四歲的寶寶在院子里玩得正起勁兒。
只見他在沙堆前忙碌著,一會兒用小手捧起沙子,一會兒用撿來的樹葉、草棍插在沙堆上,接著寶寶站了起來,左看右看,似乎還有什么不滿意的地方。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,沖著沙堆撒起尿來,然后迫不及待地蹲下來,用手攪拌著尿濕了的沙子,嘴角露出了快樂的笑意。
媽媽沖過來:“天哪,你怎么這么淘氣呀!這么臟的東西你也玩?”寶寶抬起頭來,迷惑地看著媽媽…… 3、素材之二: 愛迪生在童年時代就愛動腦筋,好奇心特別強。有一天,他對青草不會燃燒,而枯草卻可以燃燒感到懷疑,于是自己跑到倉庫里,用。
關(guān)于創(chuàng)新的議論文篇一
生命因創(chuàng)新而輕舞飛揚
當(dāng)今社會,缺乏創(chuàng)新者總是會被時代遺忘,善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經(jīng)理只將牙膏口擴大一毫米,便讓銷售業(yè)績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢?但是,贊嘆中的人,只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊,或許,就可以讓生命輕舞飛揚。
創(chuàng)新始于觀察。在早期,筆與墨水是分開的。人們寫字時,便把筆伸到墨水中,這種情況持續(xù)了很久,但誰也沒有在意。后來,一個機靈鬼發(fā)現(xiàn)了這種問題,便將二者融合為一體,這樣,自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發(fā)現(xiàn)呢?是因為他們?nèi)狈ι年P(guān)注與審視,也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時必不可少的品質(zhì),而擁有這一品質(zhì)的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機會。如果對身邊的事物視而不見,就是缺乏創(chuàng)新力的表現(xiàn),他們便會與創(chuàng)新之神失之交臂,他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。
創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知,齊白石是我國著名畫家。然而面對成功,他并不滿足,而是不斷改進作品風(fēng)格。相傳齊白石曾五易畫風(fēng)。正是因為這種積極的心態(tài),不屑于作畫,所以晚年的繪畫就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經(jīng)的輝煌,只在原來的風(fēng)格中打轉(zhuǎn),很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng)新,對不起,創(chuàng)新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長河中,我們要以積極的心態(tài)面對人生,用創(chuàng)新的力量填充生命的藍圖。
創(chuàng)新也需要繼承。有人就問了,繼承前人的經(jīng)驗不就沒有自己的創(chuàng)新了嗎?不,陳東生就是一個很好的例子。他雖然有著武漢大學(xué)的文憑和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,但1996年當(dāng)他站在保險業(yè)的大門口時,還只是一個“學(xué)生”。但是,他走訪了21個世界頂級保險集團,所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點上,而他率先創(chuàng)新的經(jīng)營模式也使之聞名于中國。當(dāng)今世界的很多人違背規(guī)律,按自己的意志行事并標榜為創(chuàng)新,結(jié)果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒,就是用一種獨特的方法為自己的創(chuàng)新鋪平道路。借鑒是量,創(chuàng)新是質(zhì),一定量的積累,最終量變必將引起質(zhì)變。繼承不過是一種手段,真正的目的是創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造,而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人的正確引導(dǎo)下創(chuàng)新才顯得更有意義。
永葆一顆向往創(chuàng)新的心,細心觀察,保持心態(tài),善于繼承,去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。這樣,我們的生命才會因創(chuàng)新而輕舞飛揚。
的堅韌在眾人眼里,水是至純至柔之物。
他們似有形實無形,遇圓則成圓,遇方則成方,且潤滑細膩,天下柔者莫過于水。但我卻不以為然,我認為水雖是至柔之物,而能攻堅者又莫勝于水。
中國有個成語,叫做‘滴水穿石’,說的是只要堅持不懈,滴水也能把石頭打穿。誰正是這樣,他不似利刃的堅韌鋒利,也沒有高山的偉岸巍峨,只是不懈努力,一點點積蓄力量,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于破石而出。
這就是水的精神,一種不畏艱險,勇往直前的精神。 李白在其詩中也像我們闡述了這個道理。
‘抽刀斷水水更流’,水在利刃的威逼下,并為屈服,而是前赴后繼,奔赴上前。水是永恒的,水是堅強的,任何東西都休想將他砍斷。
李小龍在練武是也十分注重水的這種特性。他主張武術(shù)不僅要追求外表的強健,而且要像水一樣,形神一體,以柔克剛,以無形對待有形,方能無孔不入。
水是永恒的,無論是高山還是艱難東無法阻擋他的流動;誰是頑強的,從唐古拉山脈由點滴匯成江河奔騰而下,沖破險阻,劈開山門,最后浩浩蕩蕩的流入大海;誰是堅韌的,一點一滴不懈努力,從石縫中涌出,會成咧咧山泉,叮叮咚咚,將巨山劃出一道清晰的裂痕;水是靈動的,輕巧地在世間蜿蜒前行,勾勒出動與靜,柔與剛的和諧圖章 …… 水,在有形中孕育無形…… 水,在柔美中展現(xiàn)剛強…… 水,在平凡中體味博大…… 水,…… 你還要說,水很柔弱嗎? 完善答案 ⒈輩孒ㄣ僾 回答采納率:15.0% 2009-11-08 22:54 檢舉 評價答案 是否解決問題(參與評價5次) 能 解 決: 5次 評價成功原創(chuàng)加2! 部分解決: 0次 評價成功原創(chuàng)加2! 不能解決: 0次 評價成功原創(chuàng)加2! 是否原創(chuàng)答案(參與評價5次) 原 創(chuàng): 5次 評價成功原創(chuàng)加2! 非原創(chuàng): 0次 評價成功原創(chuàng)加2!。
來個議論文的吧!^_^
什么叫堅韌?顧名思義就是堅強加堅持的代名詞. ----題記
在漫漫的人生道路上,遇到不如意之事是家常便飯.我們雖然是哭著來到這個世上,但我們是可以笑著走完人生的歷程的.靠的是什么,就是我們與生俱來的堅韌.就好比我們不能改變天氣,但是我們是可以改變自己的心情的.幸福掌握在我們每個人自己的手中.
身邊的例子有很多,都是我們面對磨難堅持下去的理由.
家喻戶曉的張海迪的故事,她的堅強一直在我們的身邊;令人震驚的霍金的故事,他的堅持一直在我們的身邊;令人欽佩的愛因斯坦的故事,他的成功告訴我們要堅韌.
就在最近的5.12事件里,我們看到了很多堅韌的身影.他們是好樣的,他們不朽的精神一直激勵著我們這一代.一位位小英雄的身影,讓我們讀懂了堅韌,學(xué)習(xí)了堅韌.只要靠這個,沒什么可以難倒我們的前進.一位13歲的小英雄在地震發(fā)生時,憑著自己的力量救出了一位懷孕了的教師和幾位同學(xué),也因此而失去了自己的兩個手指.他是一個愛彈琴的男孩,盡管失去了手指,他說他還能用八個手指繼續(xù)自己的夢想。
這樣真實的故事還有很多很多.就像歌中也有唱"請你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒有擁有。。"
朋友們,堅強點吧! ----后記
完成啦```
支持一下蛤。多謝啦^_^
4月14日,陰了許久的天放晴。
一大早,我像往常一樣去上課。課后,友打來電話,邀我喝茶。
我想,她定是有事與我談。便答應(yīng)赴約。
就在欲出門時,接到了姐姐打來的電話。我剛“喂”了一聲,姐姐便急促地告訴我:父親病危,大口大口的吐血,怕是不行了……她沒說兩句,便聲音哽咽,泣不成聲。
我很冷靜地清理了物品,然后,向?qū)W校請假,然后,開車回家。我一直強忍著不讓淚水流出。
其實,不知在多少個無眠的夜里,我的眼淚已流干。唯一的只有堅韌。
不到四個月的時間,先是母親住院,接著是父親,摔倒,病痛。他們,年歲漸高,生命是那樣的無助與無奈。
我不知怎樣才能減輕他們的痛,如果,我可以,我愿替他們承受一切。我知道,他們終究是要離我而去。
無論我怎樣努力,都無濟于事。這是生命的規(guī)律。
盡管,我知道這是生命的規(guī)律,但當(dāng)我欲真實的面對時,這種痛,深入我身體的每個細胞。占據(jù)著我白天和黑夜的每個時間。
這個春天,我看見了母親的蒼老;第一次,看到了父親的眼淚。這個一輩子堅強的漢子,他給我的總是力量。
但這個春天,他是那樣的“脆弱”,他的眼淚就像這個春天的細雨一般,落在了我的心里。生成疼痛。
我知道。他依然是那樣熱愛生命。
他對世間所有的留戀和牽掛,都只能化作無聲的淚滴。我真希望他仍像往常一樣,是那樣堅強。
能給我力量。但有誰能真正做到呢?在蠟燭將要熄滅的時刻。
回到家,我撲到父親的病床前,沒有落淚。我告誡自己必須堅強。
再無法面對的面對,我必須面對。我要讓父親的生命在我的體內(nèi)得以延長。
好好的延長。讓那些沒有實現(xiàn)的愿望都能實現(xiàn),讓生命的燭光照得更遠更亮。
這次,父親沒有落淚。只是用慈愛的眼神望著我。
那眼神,像深邃的天空一般。他話不多,只是說,要看我一眼,這樣,即便是死,他也就放心了。
我說,您要放寬心,會沒事的。父親無語地搖了搖頭。
好像已作好了上路的準備。疼痛已讓他的臉變了形。
但,他是樂觀和坦然的。好像疼痛從來就沒有光顧過他的身體。
他在疼痛中已默默地變得堅強。我側(cè)過臉去,淚無聲地流了下來。
心里有種被撕裂的痛。幸運的是,這次,父親挺過來了。
回到武漢,打開網(wǎng)絡(luò),才驚覺,玉樹地震了。先是雪災(zāi)、汶川地震,接著是西南旱災(zāi),現(xiàn)在,又是玉樹地震。
不知,接下來,會是怎樣的情形,也許,《2012》、《末日危途》真的會光顧我們賴以生存的這個地球家園。但,如若這樣,我們?nèi)祟愑帜茉趺崔k?一個人,呆在客廳坐了許久許久,淚涌動在心里,不知是疼,還是苦澀。
這個春天,有太多的寒冷,太多的痛與淚。但唯有堅韌,才能匆容地一路走下去。
他憑借著自己的不懈努力,終于成了一名享譽世界的歌手。上帝在保佑著他,他也在努力。
羅曼·羅蘭說:累累的創(chuàng)傷,是生命給我們的最好的東西,因為每個傷口,都標志著前進一步。蝸牛登峰的路上布滿了荊棘,可是荊棘也會開出淡淡的花兒,因為每個人的身后都有一條落英繽紛的路。回眸何處含淚,前面一切奇跡都會在情理之中…… 都說他憑借著自己的不懈努力,終于成了一名享譽世界的歌手。上帝在保佑著他,他也在努力。 羅曼·羅蘭說:累累的創(chuàng)傷,是生命給我們的最好的東西,因為每個傷口,都標志著前進一步。蝸牛登峰的路上布滿了荊棘,可是荊棘也會開出淡淡的花兒,因為每個人的身后都有一條落英繽紛的路。回眸何處含淚,前面一切奇跡都會在情理之中…… 都說
親愛的寒雪映梅
你好!
在幾天前,我偶然得知你身患先天性重癥肌無力。但是知識卻仍然讓你對美好的人生充滿渴望。可見,你擁有常人不曾擁有的品質(zhì)——堅韌。
百折不撓往往是面對失敗與失敗時的最好精神。你要堅韌地承受失敗的折磨,困難的打擊。用你那過人的毅力與抗性抵御困難的再次來襲。
木頭被水淹沒,然而它卻最終浮了上來。正如堅韌的人在逆境中嘗到失敗的痛苦,卻又最終戰(zhàn)勝困難,獲得成功一般。
文壇硬漢海明威筆下的漁民桑提亞哥,接連出海九十余次未捕一魚。他并未因此而放棄,向生活亮出白旗,而是再一次地在晨曦中登上船,等待命運的下一次考驗。
成功是有前提的,那就是必須要在逆境中堅韌地與失敗抗?fàn)帯鄣仙〉昧顺晒Γ欢L醽喐绲墓适聟s沒有結(jié)局。但是他這種無畏不屈的精神,最終必將給他帶來勝利的果實。你就是這樣地不怕命運考驗,而是冷靜的去面對它,可見你是一位有毅力,意志力堅強的女孩。你一定要永遠記住,百折不撓的堅韌品格是走向成功的基石,這是一種博大的精神。
如果一個人失去了堅韌的品格,則他必然會沉淪在失敗的苦海之中,一蹶不振。人若是畏懼失敗,喪失與困難作斗爭的不屈品行,也就必當(dāng)喪失人生的輝煌。
海明威說的好,人不是用來被打敗的。我想說,人是用來打敗困難的。人遇到困難,就應(yīng)該以堅韌的精神去抗?fàn)帯皂g永遠是面對失敗時的最好的精神態(tài)度。堅韌將把人從失敗的陰影帶到成功的光環(huán)下。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來”。我想你之所以把網(wǎng)名叫做寒雪映梅,意在為寒雪里的一枝梅花,迎風(fēng)招展。梅花只有在寒雪的映襯下,才會開放地更加美麗。我相信,你這朵飽經(jīng)風(fēng)霜的“梅花”,將來一定會在陽光下綻放成為一朵世界上最美麗的鮮花。
致最真誠的祝愿
做堅韌的你
伴著朝陽,隨著清風(fēng),新的一天開始了,新的一天是陽光掙脫地平線的那一刻,是晶瑩的露珠掙脫荷葉奔向大地的那一剎,是鳥兒開喉亮嗓,振翅高飛的那一刻,是你穿上風(fēng)一樣的跑鞋,整裝待發(fā)的那一瞬.
伴著朝陽,隨著清風(fēng),新的一天開始了,新的一天是陽光掙脫地平線的那一刻,是晶瑩的露珠掙脫荷葉奔向大地的那一剎,是鳥兒開喉亮嗓,振翅高飛的那一刻,是你穿上風(fēng)一樣的跑鞋,整裝待發(fā)的那一瞬.
也許你已疲憊不堪,不堪一擊,也許你已精神疲倦,傷痕累累,但請抖抖你那疲倦的身軀,奮奮你那萎靡的精神,站起來站成冰天雪地不倒的青松,站成那茫茫大漠不屈的駝峰,站成那驚濤駭浪中不撓的巖石,站成那冰山最高處的蓓蕾,勇敢的面對每一天,每一小時,每一分鐘
也許作日的陰影依然環(huán)繞在你的眼畔,也許作日的哭泣依然蕩漾在你的耳旁,但是請相信今天,今天朝陽依然會如約而至,,繁星依然會翻動著它美麗的眼睛,清風(fēng)不會為你而流淚,花兒不會為你而哭泣擦干你那繽紛的淚水,不要因為錯過太陽而流淚,不要因為作日的痛苦,就否定今日的幸福,不要因為作日的苦難就否定今日的快樂否則你也會錯過星星
也許你一直默默無聞,平平庸庸,也許你一直妄自菲薄,自卑自輕,但請拿出你那最美麗的一分絢爛,既然太陽每一天都是新的,每一天都在噴發(fā),那為什么我們不能噴發(fā)那,為什么我們每一天不能是新的那,為什么我們沒有噴發(fā)的那一分勇氣哪,請相信自己那一分才華,相信天生我材必有用,相信長風(fēng)破浪會有時,-------即使你不相信自己,但你也應(yīng)該相信上帝,上帝既然創(chuàng)造我們來到這世上,就一定有他的理由,不過這個理由要我們自己去尋找,自己去發(fā)現(xiàn).
也許現(xiàn)實的殘酷,讓你幻想于明天,也許今日的無情,使你把希望寄托于將來,但請把握好今天的每一秒,將來再美好,也需要現(xiàn)在的播種,現(xiàn)實再無情,也不能被將來所代替.請邁開你那沉重的腳步,即使再小也勝于原地踏步,即使再慢也勝于徘徊不前.請保持你那堅韌的毅力,請保持你那泰山壓頂色不變的果敢面對那烈風(fēng),面對那暴雪,在泥濘中踏出自己的腳印.
也許溫室般的呵護使你依賴于陽光,也許天使般的撫摩使你依賴與他人,但請相信他人只是你精神上的拉拉隊,使你自信,幫你加油,而人生的一切賽程全要靠自己來完成但請伸出你那堅硬的臂膀,亮出你那有力的手腕,我們的臂膀也同樣有力,我們的手腕也同樣堅實,走出溫室,走出親人的撫摩,走向那惡魔般的風(fēng)雨,走向那鬼怪般的嚴寒.
太多的也許,說也說不清,數(shù)也數(shù)不完,太多的現(xiàn)實怨也罷,恨也罷,哭也罷,笑也罷.太陽無淚,大地?zé)o語,蒼天無戀.,.既然現(xiàn)實本如此為什么不與太陽賽跑,不與大地爭先,不與蒼天試比高那?
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
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