寫(xiě)文明城市的作文開(kāi)頭(我心中的文明城市開(kāi)頭結尾)
1.我心中的文明城市 （開(kāi)頭結尾）
成都是一座來(lái)了就不想走的城市；成都，我的驕傲；我們的城市開(kāi)出文明之花；成都，我決定愛(ài)你……由央視網(wǎng)開(kāi)展的“文明大接力——我家鄉的好人·好事·好景”網(wǎng)上征文活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我市廣大市民踴躍投稿，他們用文字和圖片勾勒出自己心中的文明城市形象，表達著(zhù)他們對成都這座全國文明城市的熱愛(ài)和希望。
是啊，作為成都的新一代，生活在它溫暖的懷抱中，我們是幸運的，幸福的。成都有太多太多讓我們驕傲的地方，有太多太多讓我們自豪的事情，將來(lái)我們要努力建設新蓉城，創(chuàng )造奇跡與輝煌，讓成都也為我們感到驕傲，伙伴們一起加油啊！
2.我心中的文明城市 （開(kāi)頭結尾）
成都是一座來(lái)了就不想走的城市；成都，我的驕傲；我們的城市開(kāi)出文明之花；成都，我決定愛(ài)你……由央視網(wǎng)開(kāi)展的“文明大接力——我家鄉的好人·好事·好景”網(wǎng)上征文活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我市廣大市民踴躍投稿，他們用文字和圖片勾勒出自己心中的文明城市形象，表達著(zhù)他們對成都這座全國文明城市的熱愛(ài)和希望。
是啊，作為成都的新一代，生活在它溫暖的懷抱中，我們是幸運的，幸福的。成都有太多太多讓我們驕傲的地方，有太多太多讓我們自豪的事情，將來(lái)我們要努力建設新蓉城，創(chuàng )造奇跡與輝煌，讓成都也為我們感到驕傲，伙伴們一起加油啊！
3.小手拉大手,創(chuàng )建文明城市得作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
文明，是對一個(gè)城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟、教育，它是一個(gè)城市最深處流動(dòng)的血液。——題記
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(cháng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀(guān)的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿(mǎn)腔鄉音的淮劇，則演繹著(zhù)一份不同的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。現在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿(mǎn)了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現在，一位位清潔工人拿著(zhù)掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現在，一座座推土機將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
這真是“舊貌換新顏”啊！
即使是最懶惰的旁觀(guān)者，看見(jiàn)正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀(guān)了。可作為“手無(wú)縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢？這就是所謂的“小”。
曾記得一個(gè)最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據常人的邏輯，此時(shí)應該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人。可事實(shí)恰恰相反，一個(gè)都沒(méi)有！也許近年來(lái)頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數人選擇了“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。殊不知，這就是文明的舉動(dòng)啊！這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩，掙脫了母親的手，跑過(guò)去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢？
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。
創(chuàng )建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！
4.文明城市從我做起作文好的結尾
在改革開(kāi)放的號角下，臨沂人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)多年來(lái)翻天覆地的巨變.
當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；
當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區拔地而起；一條條柏油馬路寬廣平整，充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機；
不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起.清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人
群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐，
感受翻天覆地變化的時(shí)候，你可曾想過(guò)，我們也在承受著(zhù)城市的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空.漂亮的街道后面，還堆藏著(zhù)太
多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習，如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常，隨
地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提……那么，總有一天，當你穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還
有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意么？
我愛(ài)生我養我的這片土地，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做
起，萬(wàn)眾一心，做好各項工作，創(chuàng )建國家衛生城市的目標就一定能夠實(shí)現.讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓梦覀兊臒崆槿鞑?chuàng )衛的理念，用我們的行動(dòng)去
肩負創(chuàng )衛的重任.那時(shí)我們的家園會(huì )變得更美麗！
5.關(guān)于創(chuàng )建文明城市作文的結尾
[創(chuàng )建文明城市作文]創(chuàng )建文明城市河北省石家莊市裕華路小學(xué)四年級四班朱競高星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì )兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續往前走，并注意觀(guān)察四周，以防對方來(lái)撞倒，創(chuàng )建文明城市作文。
忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著(zhù)急，這可不是鬧著(zhù)玩著(zhù)，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著(zhù)他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(cháng)一些本領(lǐng)保護自己。
頓時(shí)，感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明城市吧！又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了，小學(xué)生作文《創(chuàng )建文明城市作文》。我不由得長(cháng)嘆一聲，想：這就是文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng )建文明城市”的稱(chēng)號，就做成這樣呀？！想著(zhù)，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內。
我不明白為什么會(huì )這樣，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：孩子，在社會(huì )上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當回事，依舊那樣。
我明白了，我對媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì )做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來(lái)維持我們世界的衛生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧！One,two,three,go！哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。
哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著(zhù)漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。
我耐心的對她說(shuō)：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話(huà)，它就會(huì )失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說(shuō)：大姐姐，以后我會(huì )注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對了，再見(jiàn)！小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大姐姐的指導！我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護神，好像也長(cháng)大了許多。
是啊！想讓世界變?yōu)椋焖{、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！創(chuàng )建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。
人人為我，我為人人。指導教師：劉春燕 〔創(chuàng )建文明城市作文〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
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6.創(chuàng )建文明城市,爭當陽(yáng)光少年作文怎么開(kāi)頭
文明的一切都是由細節構成的，每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生.然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為.很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì).事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎.我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì).我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應該先成人，后成材，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒.同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草.相信通過(guò)全體師生的努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的青青校園！
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě).但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě).為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客.為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥.
