聽(tīng)說(shuō)鳳凰花一年只開(kāi)兩次,人來(lái)之時(shí),人走之時(shí)。而沒(méi)有人知道,這是一場(chǎng)豐富而濃烈的宿命,沒(méi)有盛宴,沒(méi)有夢(mèng)境,只有歲月的味道。音樂(lè )傾瀉而出,像古老的唱機片,夾雜著(zhù)嘶啞的呻吟,木馬緩緩啟動(dòng)。那時(shí),時(shí)光輪轉,你可以去往生命里的任一片段,有妖冶的笑容和斑斕的燈光,還有周?chē)肆w慕的眼光。
川端康成曾說(shuō)“凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現海棠花未眠。這是怎樣的一種美麗。誰(shuí)都不知道,我們睡著(zhù)時(shí)錯過(guò)了多少美麗,一縷清風(fēng)或者是一捧月光,華燈熄滅的惆悵還有曇花瞬放的驚喜。花朵的盛開(kāi)經(jīng)過(guò)數月的等待,并非等待刻意守候的有緣人,而是等待恰好遇見(jiàn)的陌生人。時(shí)光迤邐,一路放歌,我們且行且珍惜。
開(kāi)頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結尾:長(cháng)留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。 團結 開(kāi)頭:每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在XX事情后,體會(huì )更是深刻 結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,而無(wú)法作為,可當我們團結起來(lái),卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。 寬容 開(kāi)頭: 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。
因為寬容包含著(zhù)人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳綠了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢? 細聽(tīng)江邊的老者吟唱著(zhù):逝者如斯夫,不分晝夜;遠望花邊的仁者感嘆著(zhù)“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”;側耳傾聽(tīng)是否聽(tīng)見(jiàn)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;盛年不再來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人”的淳淳教誨。 還記得上第一堂課嗎?當時(shí)的情景我仍歷歷在目,您微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),您的美是那樣的迷人,像盛開(kāi)的花朵,像美麗的彩虹,親切柔和。您走上講臺簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后放了一首歌,還讓會(huì )唱的跟著(zhù)唱。同學(xué)們都活躍了起來(lái),一曲結束后,您講了一個(gè)幽默的故事,在以后每節課上您都會(huì )放歌,講故事,讓同學(xué)們勞逸結合,我們都很喜歡上語(yǔ)文課,所以,迎來(lái)了詩(shī)歌朗誦會(huì )。這是我們班第一次詩(shī)歌朗誦會(huì ),雖然人不多,但心里難免有些緊張。在雷鳴般的掌聲中迎來(lái)了我的朗誦,我都不知道自己是如何在座位上走上講臺的,看著(zhù)那么多同學(xué),我當時(shí)就有種眩暈的感覺(jué),手在不停的顫抖,手心直冒冷汗。額頭的汗珠在滾滾滑動(dòng),我該怎么辦,我急中生智就用左手掐腿,希望用疼痛減輕緊張,但效果并不好。突然,從墻角傳來(lái)掌聲,我抬頭看見(jiàn)您鼓勵的眼神,那眼神就像疾風(fēng)暴雨中飄來(lái)的一把傘;就像在獨自哭泣是飄來(lái)的一個(gè)手絹;就像在窮困潦倒兩眼望天時(shí),盤(pán)旋在上空的那只雄鷹,使我信心倍增,我盡情的放聲高歌“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。”在以后的日子里,我將帶著(zhù)你賜予我的信念和鼓勵,堅定地走下去……“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”我帶著(zhù)這個(gè)信念,放飛夢(mèng)想,擁抱成功。
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一路走來(lái)
我們認識也有十來(lái)年了吧,一路走過(guò)的歡笑難過(guò)太多太多,我不能一一記住了,以為我知道只要我記住我們是好朋友就足夠了。
“排隊排隊!不要插隊!……”學(xué)校的食堂中總是聽(tīng)到這樣的叫聲——沒(méi)辦法,小學(xué)生太調皮。
我盛完飯,看到角落里有一個(gè)空位,就箭步?jīng)_過(guò)去。突然發(fā)現對面有一個(gè)小子也在沖向這個(gè)位子……
“我的,我先看到的!”我嚷道。
“你的?這是你家的啊?”那小子毫不示弱,還故意把胸部挺起來(lái)。
我一看火了,就看是動(dòng)手,因為我們的個(gè)子差不多,所以勢均力敵——也沒(méi)人來(lái)勸架,大概是在角落里沒(méi)看見(jiàn)。這下可好,你一拳我一腳,打得不亦樂(lè )乎。桌上的飯菜也打防翻了,椅子也踢到了,桌子也踢跑了……
終于,他叫到:“不打了不打了!”
“那么這位子是我的!!”我瞪著(zhù)他。
“飯菜都打翻了,還吃什么?笨蛋!”他針?shù)h相對。
我們對視良久,終于忍不住都笑了——為了一個(gè)位子,打得遍體鱗傷,結果卻連飯都沒(méi)吃到,真傻!后來(lái)我們被老師抓到,還一起拖地,就這樣聊著(zhù)聊著(zhù),我們走到了一起。才知道他叫阿文。
小學(xué)階段的事,我幾乎都記不住了。雖然中學(xué)我們沒(méi)在一個(gè)學(xué)校,但是我們還是做了一個(gè)承諾——每天放學(xué)一起回家。
有一次,我們學(xué)校放得比較早,于是我和幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。到回家的時(shí)候我突然想起還有東西忘在學(xué)校,于是我匆匆趕回學(xué)校。到門(mén)口的時(shí)候,我怔住了——阿文還在那,我們說(shuō)好如果二十分鐘等不到就可以走了,可現在已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間一個(gè)小時(shí)了。那時(shí)候是冬天,寒風(fēng)凜冽,阿文摸著(zhù)通紅的鼻子不停呵氣,伸長(cháng)腦袋探望……
那一次回家的路上,平時(shí)話(huà)很多的我沉默了,我沒(méi)有告訴他真相——因為我告訴自己不會(huì )再有下一次了!
現在大家都長(cháng)大了,我們不再天天見(jiàn)面,但我們的感情卻絲毫沒(méi)變——因為每當我要離開(kāi)他家時(shí),他總是送我,便送便聊,不知不覺(jué)就到了我家。于是我再送他回去,結果又送到了他家……真是有點(diǎn)滑稽!
……
一路走來(lái),太多太多,我知道我們不是神,永遠無(wú)法記住所有的東西,但是我們只要記住我們永遠是好朋友,路還會(huì )繼續走下去
《我們一路走來(lái)》
素材:可選畢業(yè)時(shí)對曾經(jīng)的回憶
開(kāi)頭:環(huán)境描寫(xiě),盡量把環(huán)境描寫(xiě)的悲傷有回憶感,容易讓讀者感動(dòng),要渲染環(huán)境,埋下伏筆也可以。
過(guò)程:可以寫(xiě)你在校園里漫步,看到一個(gè)又一個(gè)的景物丶地點(diǎn),回憶曾經(jīng),再次渲染環(huán)境。適當大概在150字此處,接下來(lái),點(diǎn)明一個(gè)最主要的環(huán)境,列如你看到了你們曾經(jīng)的操場(chǎng),參考語(yǔ)句“我們曾經(jīng)在這里玩耍了多少次了,可是如今要離別,總是感覺(jué)很奇怪,就像在夢(mèng)中,這么突然,讓我無(wú)論如何都不能接受”。抒情和環(huán)境襯托,心理描寫(xiě)很重要,是感動(dòng)讀者引起共鳴的主要一點(diǎn)哦。
結尾可以點(diǎn)出與同學(xué)一路走來(lái),友誼永遠在一起一類(lèi)的話(huà)語(yǔ),一定要鏗鏘有力,感人至深哦。祝你的作文提高提高再提高!
一路走來(lái)快樂(lè )多
我的生命默默地走過(guò)了13年,一路上撒過(guò)了多少往日如煙。一路走來(lái),覺(jué)得上天并沒(méi)有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事,才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。
縱然人生如水,青春似花;縱然清風(fēng)不吹,梧桐不落;縱然生命中會(huì )有磕磕絆絆;縱然會(huì )嘗到淚水的咸,也會(huì )嘗到笑容的甜。但是,青春,似水流年、過(guò)眼云煙。朋友,如果你正值花樣年華,不要抱怨上天對你不公,環(huán)境對你不利,因為,一路走來(lái),太多太多的人為你付出,只是你,忽略了一路上那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
哇哇墜地的那一天起,就注定這場(chǎng)生命的旅途。母親是你的襁褓,守護著(zhù)你、溫暖著(zhù)你,父親是一條大路,讓你踏著(zhù)走向未來(lái),朋友是你的雙翼,伴你飛翔,即使是普通的路人,也是一盞盞路燈,雖互不相識,卻默默地照亮了你前進(jìn)的道路。
我的生命默默的走過(guò)13年,回憶中有太多美麗的畫(huà)面,望著(zhù)藍色無(wú)暇般的天,許下青春無(wú)悔的諾言,澎湃的熱情不斷沖擊著(zhù)心弦。
其實(shí)一路走來(lái),要感謝的人有很多,想說(shuō)的話(huà)也有很多。白發(fā)悄悄爬上母親的發(fā)梢,啊,不懂事的我,是何時(shí)才發(fā)現的?那深邃的皺紋,是不再強壯的父親的代言么?曾經(jīng)一起成長(cháng)的朋友啊,你們是否也漸漸的成熟?那些匆匆的過(guò)客啊,你們何曾深深的留戀?
是誰(shuí)說(shuō)的,青春是道明媚的傷?她美得好憔悴。平凡的青春一路上,是甜甜的回味,還是淡淡的傷悲?
一路走來(lái),我們遺失了太多的美好。總覺(jué)得上天對我們不公,沒(méi)有賜予我們任何的超能力。不,你錯了,恰恰相反,上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來(lái),這一路的經(jīng)驗,這一路的坎坷,這一路的快樂(lè ),這一路的旖旎。。當我們年過(guò)半百,再次回顧這荏苒了半個(gè)多世紀的一路,即使風(fēng)雨再多,即使坎坷再難,也永遠在我們的記憶中揮之不去。喔,一路走來(lái)!
喏,青春!你踏著(zhù)春的腳步來(lái),邁著(zhù)冬的步伐去,匆匆流走引不起我一絲回憶。是的,我應該珍惜,應該祭奠,那些光陰荏苒,從指尖流過(guò)的時(shí)間。
【提示:雖然不是原創(chuàng ),但是希望能幫到您。】
一路走來(lái)溫暖多
初一八班 金知非
人生是茫茫的路。不過(guò)十幾載光陰,一路走來(lái)的我,驀然回首,發(fā)現走過(guò)的路處處溫暖相伴。
人生路上最平凡的溫暖來(lái)自于母親。每天揉著(zhù)惺忪睡眼醒來(lái)的我,總能看到母親在廚房忙碌,背影纖瘦美麗。母親總是起得很早,然后輕手輕腳地做早飯。因為母親,我們的餐桌上的佳肴永遠層出不窮。當我晨讀完畢后,等待我的是一碗粥。它永遠不會(huì )太燙也永遠不會(huì )太涼,因為母親早算出了多長(cháng)時(shí)間的等待會(huì )讓粥的溫度正好。人生路上最平凡的溫暖,是早餐母親一碗溫熱的粥。
人生路上最厚重的溫暖來(lái)自于父親。六一大會(huì )時(shí),我在后臺收到了來(lái)自于父親的一封信。信有些沉,拿在手里,心上落下一些沉沉的踏實(shí)。我打開(kāi)信,心被一份沉甸甸的溫暖包裹。信中字里行間的贊美,憧憬,要求或期許,無(wú)不是深沉而厚重的。那種嚴肅而蘊藉著(zhù)脈脈溫情的教誨,如同一澤溫暖的泉水,將我的心浸泡。我幾欲落淚。如果不是怕弄花了妝,我真的要淚流滿(mǎn)面。父親的愛(ài),在沒(méi)有華麗辭藻修飾卻字字珠璣的文字中溫暖動(dòng)人。人生路上最厚重的溫暖,是父親書(shū)信里語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。
人生路上最特別的溫暖來(lái)自于一個(gè)陌生人。期中考試失利的陰霾在我的天空籠罩了很久。某一個(gè)日子里心情陰郁的我剛剛到家,潦草地把書(shū)包扔在地上,閉上眼睛把自己拋在床上,淚水又止不住地流了出來(lái),不甘,悔恨,種種憂(yōu)郁把我拽進(jìn)了深淵。“叮。”來(lái)了一條短信。“考得不好沒(méi)關(guān)系,加油,期待你期末的反擊。”一個(gè)陌生的號碼。霎時(shí)間我淚流滿(mǎn)面。一種巨大的感動(dòng)在我心間沖蕩,匯流成波濤洶涌。那個(gè)不知名朋友的愛(ài),是使我振作的溫暖力量。人生路上最特別的溫暖,是陌生人短信里親切的關(guān)懷。
人生路上,誰(shuí)不需溫暖相伴?人生路上的溫暖,也許來(lái)自父母,老師,同學(xué),朋友,甚至是一個(gè)陌生人。但溫暖來(lái)自于誰(shuí)并不重要,重要的是這些溫暖匯聚成的愛(ài)的大海,是我在漫漫人生路上前進(jìn)下去的力量。
人生路上的溫暖是明燈點(diǎn)亮我前進(jìn)的方向;是星辰打破我長(cháng)夜的迷茫;是一雙手拉起跌倒在路上的我;是一泓泉撫慰我痛苦的傷痕。感謝有你,一路陪伴;人生漫漫,溫暖良多。
【提綱:】
1、開(kāi)頭可以寫(xiě)寫(xiě)相關(guān)的名言、諺語(yǔ)等,顯示出自己的情感。
2、中段可以是寫(xiě)幾種事例,最好是溫暖的、能打動(dòng)人心的,建議多積累一下好句、好詞,讓文中更加生動(dòng)。
3、結尾最好也是名言、諺語(yǔ)等,照樣開(kāi)頭。或者是采用第一篇范文的結尾,抒發(fā)情感,點(diǎn)名主題。
路走來(lái),我看著(zhù)黑板上倒計時(shí)牌的數字一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,心里空蕩蕩的,但是勞累總是無(wú)法離開(kāi),我希望這段日子可以快點(diǎn)過(guò)去,但是,又怕。 。可能沒(méi)有最好的出路,只是自己在不斷的被抽離著(zhù),看靈魂無(wú)辜的樣子,我不為她悲哀,只是她的枯竭是史無(wú)前例的快。夏日空氣中會(huì )有腐朽的氣息,所以靈魂的樣子就會(huì )變得混濁了吧。希望,我可以在六月,迎來(lái)一個(gè)澄澈的靈魂,面帶陽(yáng)光的微笑。
回頭看樹(shù)陰里撒下的陽(yáng)光,破碎的點(diǎn)點(diǎn),就在心中蕩漾,從前學(xué)校花池里馨香的玉蘭,帶著(zhù)香氣,花逝了。飛揚的塵埃,帶著(zhù)落寞下墜。掛在枝頭的月亮,寂靜無(wú)聲,冷夜,驚醒了,不安的心靈。
那一叢低矮的樹(shù),不知什么時(shí)候,開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,絳紫色的,直視天空。院子旁邊的花池,是貓咪的后樂(lè )園,可是我不喜歡它們凄厲的叫聲,那劃破長(cháng)空寧靜的聲音需要被批判。 角落里那棵,我以為死了的桃樹(shù),一夜之間,枝葉繁茂,頂著(zhù)粉色的光暈,它是在,張揚著(zhù)自己的美麗,張揚著(zhù)自己的傷口,過(guò)了一冬的經(jīng)歷,在春天里開(kāi)始發(fā)芽,慢慢長(cháng)出新葉,蔓延著(zhù)生與死的余味。所有的一切在一瞬間里忘記得回憶,頃刻間,隨風(fēng)揚起,隨風(fēng)而逝。
所有經(jīng)歷過(guò)不同事情的 人們,在黑夜里迷茫,在陽(yáng)光下微笑。這微笑,如張開(kāi)的巨大羽翼,拼命掩飾著(zhù),自己流血不止的傷口。堅強的走在人群中,露出默然的眼神,
一路走來(lái)
十三年,一路走來(lái),跌跌撞撞,深一腳,淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜,但幸運的是,我的腳印不孤單。
“快點(diǎn),來(lái)練琴了,別磨蹭!”我乖乖地走到鋼琴跟前,端坐著(zhù)彈琴。外公在我身邊踱著(zhù)步,時(shí)而大喝一聲:“錯了!剛才那兒彈得不對!”時(shí)而慈眉善目:“嗯,不錯,有進(jìn)步!”然后再繼續在我身后走來(lái)走去,這是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的腳印。
“等媽媽一會(huì )兒,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多東西,我送你去吧!”于是媽媽拖著(zhù)帶病的身體,把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課,在風(fēng)雪中,我和媽媽并排而行,媽媽說(shuō):“你去我后面,踩著(zhù)我的腳印走!”我不解地問(wèn)為什么,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這樣你的鞋就不會(huì )濕啊!”這是少年時(shí)代,媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
“怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼。我知道有個(gè)老中醫,他的藥治肚子疼特別管用,我馬上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎地拿了藥,卻發(fā)現藥不對癥!于是,又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎,她明明可能在那里煎好再拿回來(lái),可不放心我,又跑來(lái)看我的情況。看時(shí)間差不多,又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回,一路小跑。這是我生病時(shí),外婆在街上留下的匆匆的腳印。
“加油,不要放棄!不這樣怎么能培養堅韌的性格呢?看!馬上就要到山頂了!爸爸陪著(zhù)你呢!”爸爸一邊奮力地向山上爬,一邊為落在后面的我鼓勁。看到爸爸拖著(zhù)笨重的身體吃力地向上爬,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸,這是在我消沉時(shí),老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
從我記事時(shí),走了那么遠的路,留下無(wú)數的腳印,細細數來(lái),我的每一雙腳印旁,都有另一雙,甚至更多的腳印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的。
我的腳印從來(lái)不孤單!
一路走來(lái),我們有很多感想(關(guān)于人生感悟)
如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。
別把某一個(gè)時(shí)刻的情緒當做愛(ài)情,如果是請別說(shuō)出,讓時(shí)間去驗證,也許說(shuō)出后,你不但悲傷別人的一段原本平靜的時(shí)光,還會(huì )留下用你余生來(lái)相忘的記憶。
朋友是黑暗中的明月;書(shū)籍是心海里的航標燈。
你再強總有比你更強的人,你再優(yōu)秀總有比你更優(yōu)秀的人。所以不要輕易拒絕學(xué)習新知,因為拒絕的不是別人,而是自己的成長(cháng)!
智慧總是在孤獨中生根。
一沙一世界,一花一天堂。珍惜你擁有的,忽略你沒(méi)有的。微小幸福就在身邊,不攀比就是天堂。快樂(lè ),來(lái)源于自我感恩的良好心態(tài)。
一路走來(lái),我們有太多的不容易,但是一切都還是值得的,倒計時(shí)開(kāi)始了。
喜歡就爭取,得到就珍惜,錯過(guò)就忘記,生活其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)里的愛(ài)情是兩個(gè)人轟轟烈烈的諾言,當初的不離不棄,可是最后還是要回歸現實(shí)的問(wèn)題,夢(mèng)里的愛(ài)情只是多走了一段繁華,最后都會(huì )走在現實(shí)里。
我懂你的傷悲,只是我們在下一站總會(huì )有人離去,所以我更多時(shí)間選擇了無(wú)言,因為我們只是過(guò)客。
往來(lái)的風(fēng),傾城的憶,一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻著(zhù)容顏,直至蒼老,靜靜的夜晚中,我看見(jiàn)城市上空密布的不是陰沉的天氣,而是你那疲倦而又勉強的微笑,你的笑停在臉頰,疼在心里。
時(shí)間的站臺,等待靜靜的張望那些穿梭在回憶中的影子,憂(yōu)傷守著(zhù)回憶,眼淚逆流而上。
你所知道的不要全說(shuō),你所看到的不要全信。
你若當面指點(diǎn)我,我恕你無(wú)罪;你若被后對我指指點(diǎn)點(diǎn),我讓你無(wú)處可退。
回憶下了站,別離開(kāi)了車(chē),時(shí)間叫醒夢(mèng),孤單靠了岸,感情落了淚,離歌收了場(chǎng),夢(mèng)想遠了行,而愛(ài)情葬了青春。感悟人生的句子
很想置身事外,但最終會(huì )發(fā)現,其實(shí)早已泥足深陷。
不要用上墳的心情對待生活,若如此,那座墳里埋葬的不是別人的身軀,是你,而你只是作為一個(gè)浪費資源的消耗者,你活著(zhù)就是對別人的折磨,所以當你沒(méi)有勇氣選擇死亡時(shí),那就好好的面對生活,學(xué)會(huì )堅強,正確的看待回憶,而不是因為憂(yōu)傷密布,原本蔚藍的天空在你的眼眸之中不再自由。
就那樣相守,在來(lái)往的流年里,歲月安好。
我想對著(zhù)天空說(shuō),親愛(ài)的你這輩子逃不掉了。我要你給我一個(gè)緊緊的擁抱 ,手牽著(zhù)心就暖和了
時(shí)光的流逝,淡忘了過(guò)客的蹤跡,而我只是守望者,看見(jiàn)的是人事已分的結局,學(xué)會(huì )了珍惜生命中過(guò)往的相遇。
沙漏的時(shí)光里,我看見(jiàn)搖擺的夢(mèng)想,匆忙的過(guò)客,那躲在角落的黑色情緒,還有殘留在眼前還未走遠的溫暖。
好人也會(huì )有過(guò)去,壞人也能有未來(lái)。
好好去愛(ài),去生活。青春如此短暫,不要嘆老。偶爾可以停下來(lái)休息,但是別蹲下來(lái)張望。走了一條路的時(shí)候,記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,自己在干嘛?堅定了自己的步伐,就不要輕言放棄,記住,自信的女子最美麗。
感情失敗是一次故事,婚姻失敗卻是一次事故。好好經(jīng)營(yíng),別讓自己成為肇事者。
對于那種虛偽的人,一并錄入賤人排行榜。
當我們各自逃亡時(shí),我們的感情就已經(jīng)落下了帷幕,當我們再次在某年某個(gè)城市的某個(gè)街角相遇時(shí),所有的情感只是搖搖欲墜的風(fēng)箏,只是那根線(xiàn)不在彼此的手中而是在現實(shí)的手中,而彼此可說(shuō)的只是當初,當年,其他就不在剩下什么了,這就是生活。 生活感悟
如果在愛(ài)的國度里,每次的想念幻化做一滴水,從此愛(ài)情海就不會(huì )孤單。
人與人之間的關(guān)系很奇妙,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候就拉近了彼此的距離。
離你最近的人是你自己,你卻總是看不清自己。
許多人奮斗,是為了有穩妥的歸屬。
你永遠要寬恕眾生,不論他有多壞,甚至他傷害過(guò)你,你一定要放下,才能得到真正的快樂(lè )。
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