讓我們難忘的人作文開頭(關于寫令我難忘的人的好開頭結(jié)尾)
1.關于寫 令我難忘的人的好開頭結(jié)尾
難忘的第一次作文開頭結(jié)尾（一）
開頭：時間如流水，一去不復返。有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷！
結(jié)尾：無數(shù)個第一次是我們成長路上留下的一個個腳印，每一個第一次都使我們終生難忘，因為它培養(yǎng)了我們的自主能力，磨礪了我們的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會使你的生活愈加豐富多彩！
難忘的第一次作文開頭結(jié)尾（二）
開頭：第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，如剛出爐的面包，散發(fā)出陣陣誘人的香味。第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的.開始，經(jīng)一事，長一智嗎！
結(jié)尾：第一次的經(jīng)歷與日后重復的相比，第一次總是讓回味無窮。所以，不要輕易放過人生難得的第一次。
難忘的第一次作文開頭結(jié)尾（三）
開頭：第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響。有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令你喜出望外人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷
結(jié)尾：在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了。
難忘的第一次作文開頭結(jié)尾（四）
開頭：我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅游一個個第一次，就像一個個腳印，映在我們成長的道路上。
結(jié)尾：然而，令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。
難忘的第一次作文開頭結(jié)尾（五）
開頭：人生中的酸甜苦辣有許多，一個個第一次也有許多。第一次騎車、第一次做飯、第一次當保姆令我印象最的就是第一次做飯，那一次的嘗試讓我明白了媽媽的不容易。
結(jié)尾：世上無難事，只要肯攀登。經(jīng)過這第一次，我明白了做什么事情，都要有勇氣面對，并認真仔細去做。這樣，才能做好事情，報答父母的養(yǎng)育之恩。
2.令我難忘的一個人 開頭怎么寫
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了.但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人.
在我們的身邊，生活著許許多多普通人，有我們的親人、朋友，有我們的老師、同學……與他們的結(jié)識交往，不僅豐富了我們的生活，更激起了我們對生活的熱愛。而在我心中，令我難忘的那個人，卻是一個平凡樸素的小女孩。
每個人都有令自己最難忘的一個人，即使素不相識，我也有。那就是她。
每當我翻開相冊，看到一個時常穿紅色上衣的一貫男孩——王勇。他長著一雙并不大的眼睛，瘦瘦的臉蛋，尖尖的下巴，平時愛穿紅色的上衣和一條運動褲。他就是我一到三年級的同學，他在我們班里可是一貫舉足輕重的人物，在男生中他就是我們的老大一樣，雖然現(xiàn)在分班了，他遠在它校，但是他的一些事情切令我記憶優(yōu)新。
3.令我難忘的一人,開頭
開頭的話，我一般是這么寫的1：以景引事：因為看見什么什么而想到了一件難忘的事情。
而這件事情又是誰做的，這樣就可以 將你想寫的人物引出來。 我一般這么寫： 冬天，雪花飄零，走在路上，寒風的刺骨使人清楚的感覺到世 間的寒冷，偶爾一兩片雪花落在手背上，感覺是那么的冰涼， 以前，我為什么沒有這種感覺呢，總是感覺雪是那么美麗， 風是那么清新，那么，是為什么呢。
哦，原來是因為那件事， 那件令我至今難忘的事。2：以人引事：這個比較容易，只需要找一個切點，就很容易帶起文章，因為一個對話，一件 小事，一場游戲而想起那件事，從而來將事情寫出來，我為什么難忘 我如果要寫這個的話，一般這么寫：今天回來了姥姥家，看到門前那棵蘋果樹依舊挺拔， 上面還結(jié)著幾個紅彤彤的紅蘋果，我問姥姥，那蘋果 我可以摘下來吃么。
姥姥揮了揮手，讓我自己去摘下來。吃著香甜的蘋果，又想起了當初的那件事。
如果這兩種不和你意的話，還可以繼續(xù)問我，貌似還有一種寫法我想不起來了。
4.關于寫 令我難忘的人的好開頭結(jié)尾
開頭：六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見，我已經(jīng)長大了六歲，時間過的好快，像微風一樣，把我們六年里的時光都帶走了，在這六年里，有一個人，我永遠都不會忘記——（某某）開頭：時光流逝，童年一去不復返，記憶如同潮水一般退去，再不回頭。
可有一個人，我永遠也忘不了。開頭：七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無際，每每在“海邊拾貝”，都會找到一個個最珍貴的回憶。
其中，最美麗的貝殼上，印上了一個令我難忘的人——（某某）。結(jié)尾：直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那個（怎么樣）的（誰），我會一直記住那個（什么）。
現(xiàn)在，將來，直到永遠……都挺好的，望采納O（∩_∩）O。
5.令我最難忘的一個人作文開頭
他曾是我們班里的一個陽光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。
十一月份的某一天，他仍像往常一樣到原地點等車。只不過，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場似的。
校車來了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問好。這也許你不會覺得奇怪，恐怕此時你會想：許多的學生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學生，無論遇見誰首先都會遞上一句問好；既使生病了，也會堅持上學，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問他：“你怎么了？”聽到了我的問語，他沉默不語，低下了頭。
到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負，斷斷續(xù)續(xù)地說出了世情經(jīng)過。原來，今天因為弟弟被父母責罵，頂撞了父母，差點讓母親因為“自己”而出了車禍?！澳悄憔拖蚰銒寢屬r罪呀！承認自己錯了。”“可是……”我打斷了他。“沒有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒有？”他應聲道：“知……知道了?！边@一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺的時候，我心里仍忐忑不安，怕他因為太自負，而沒有向父母賠罪。
第二天，我放心了。他的臉上已然換了一副新面孔。在人生中如果明知犯了錯，還將錯就錯，那已說明最終只能淪陷……
五年級：彭加金
6.難忘的人作文好開頭
老師是辛勤的園丁，老師是人類心靈的工程師，是傳授知識給我們的人，任老師是我三年級的班主任，一件發(fā)生在我和老師之間的事讓我終生難忘。
云朵是那么悠然，就像同學的笑臉，陽光是那么溫暖，就像同學的關懷。六年來，我與70個同學朝夕相處，經(jīng)歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是五年級的時候的我的同桌——***，因為他教會了我要寬容面對。
我的小伙伴——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學們公認的“小小音樂家”呢！
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅.
7.一個難忘的人作文開頭和結(jié)尾
一個難忘的人
說起校園生活，遠不如我的校外生活豐富多彩。提及我的校外生活，我不得不提到一個我無法忘懷的人_“陽光”。
“陽光”是我的鄰居。她長的像陽光一樣可愛：小小的臉，大大的眼睛，幾顆雀斑更使她顯得調(diào)皮可愛。她的性格也像陽光一樣，開朗，樂觀，一雙潔白的牙齒整天都能見到陽光。她雖比我小一歲，但卻在不經(jīng)意間充當我的老師。她樂觀，活潑的性格陶冶著火，是我在不只不覺中也變得開朗，樂觀。
《一千零一個愿望》使他鐘愛的歌?！啊退闾煸俑撸怯衷鯓?，踮起腳尖，就更靠近陽光……”這一句她猶為喜歡。似乎我從來沒見過她為不小心考差而擔憂，所以，我一直以為她是個十全十美，永不失敗的“三好學生”。但在一次與她的交談中，我才知道她并不是“長勝將軍”。偶爾的失足，她從不在臉上表現(xiàn)一絲不快。每當不小心考試考砸了，她總會去附近的君山公園走走，邊聽隨身聽放者《一千零一個愿望》邊向小河里石子，這樣一刻鐘，心頭愁云一定散去。她告訴我的這個方法，我一直保留著，不快樂的時候，我也會照她的方法去做一做。效果奇好。
每當有空，“陽光”總會向我“販賣”一些保持快樂的秘訣。她曾告訴我，保持快樂，首先要保持一顆童心，沒事的時候，看一些彩圖故事書，為書上現(xiàn)已覺得無聊的小幽默而大笑幾聲。體育課，常和小朋友玩游戲。孩子是天真的，他們不知道傷心，和孩子在一起，也會被感染這種“無憂”。她的一套套哲理常使我驚訝的目瞪口呆，沒想到她小小年紀，竟有如此感悟。
如今，我也是一個快樂的女孩，但我的快樂“老師”已搬家去了山觀，這片往日回蕩著她的笑聲的天空，如今，回蕩著我的笑聲。
8.一個難忘的人作文開頭和結(jié)尾
一個難忘的人說起校園生活，遠不如我的校外生活豐富多彩。
提及我的校外生活，我不得不提到一個我無法忘懷的人_“陽光”?！瓣柟狻笔俏业泥従印?/p>
她長的像陽光一樣可愛：小小的臉，大大的眼睛，幾顆雀斑更使她顯得調(diào)皮可愛。她的性格也像陽光一樣，開朗，樂觀，一雙潔白的牙齒整天都能見到陽光。
她雖比我小一歲，但卻在不經(jīng)意間充當我的老師。她樂觀，活潑的性格陶冶著火，是我在不只不覺中也變得開朗，樂觀。
《一千零一個愿望》使他鐘愛的歌。“……就算天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光……”這一句她猶為喜歡。
似乎我從來沒見過她為不小心考差而擔憂，所以，我一直以為她是個十全十美，永不失敗的“三好學生”。但在一次與她的交談中，我才知道她并不是“長勝將軍”。
偶爾的失足，她從不在臉上表現(xiàn)一絲不快。每當不小心考試考砸了，她總會去附近的君山公園走走，邊聽隨身聽放者《一千零一個愿望》邊向小河里石子，這樣一刻鐘，心頭愁云一定散去。
她告訴我的這個方法，我一直保留著，不快樂的時候，我也會照她的方法去做一做。效果奇好。
每當有空，“陽光”總會向我“販賣”一些保持快樂的秘訣。她曾告訴我，保持快樂，首先要保持一顆童心，沒事的時候，看一些彩圖故事書，為書上現(xiàn)已覺得無聊的小幽默而大笑幾聲。
體育課，常和小朋友玩游戲。孩子是天真的，他們不知道傷心，和孩子在一起，也會被感染這種“無憂”。
她的一套套哲理常使我驚訝的目瞪口呆，沒想到她小小年紀，竟有如此感悟。如今，我也是一個快樂的女孩，但我的快樂“老師”已搬家去了山觀，這片往日回蕩著她的笑聲的天空，如今，回蕩著我的笑聲。
