真沒想到要畢業(yè)了450作文開頭(跪求《真沒想到》作文的好開頭好結尾)
1.跪求 《真沒想到》作文 的好開頭好結尾、
1. 生活中有許許多多的“真沒想到”，但就這一幕 “真沒想到”的情景讓我難忘。
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當時座位已經滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六、七個叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發(fā)已經斑白，穿著淺藍色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個小孩子，那小孩看起來一副弱不禁風的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來，旁邊的一位年輕的叔叔看見了，卻視而不見，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座。
正在這時，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的“假文盲”學習的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關愛”！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
2.真沒想到作文開頭
開頭：我們的整個五彩繽紛的世界中，幾乎每一天都在變化。隨著時間悄悄地從我們的身上溜走，每個人的外貌、習慣與愛好也有了明顯的變化。比如說我的同桌，她就有了讓人意想不到的變化。
我的同桌很聰明，她的語文和英語成績都很不錯，可就數(shù)學讓她抓耳撓腮，不管怎么學都是一塌糊涂，所以她在苦苦“掙扎”了一段時間后，終于十分瀟灑地在心里說了一句：“管它呢！”然后便坐視不理，加入了“狂抄行列”。有一次，她在偷抄我的作業(yè)時被我發(fā)現(xiàn)了，甚至答應了借我修正帶一直到大學畢業(yè)。看來，我的同桌為了作業(yè)還真是不擇手段??！
不過我還真沒想到，我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒有再抄了，我為這一點感到高興，可是她難道不怕老師批評她錯誤太多了嗎？
為了消除這個疑惑，我悄悄地問她：“咦，你怎么這幾天都沒抄我作業(yè)??？你不怕老師罵你作業(yè)錯誤太多了？”這個時候我的同桌一臉壞笑，故意說：“誰讓你錯誤太多了，我不抄你的了，我有了秘密武器！”我心想：這個“秘密武器”不會是指標準答案吧，被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”?。∥业耐浪坪蹩闯鰜砹宋业男乃迹骸案嬖V你吧，從今天開始我讓我爸媽開始給我檢查作業(yè)了，就不用麻煩你了！”不久以后，我的同桌居然和我的成績差不多了。
真沒想到，一個“數(shù)學弱智”變成了“數(shù)學天才”。我想，這就是勤學刻苦的力量吧！
3.未曾想到關于畢業(yè)作文不少于四百字
再見了，小學——又是一年畢業(yè)季，作為六年級的我，離開了我的小學，將邁入人生的另一個旅程。
進入有著很多門功課的初中。 小學畢業(yè)，第一個畢業(yè)季。
六年中，我們——走過了許許多多的日子。我們每天朝夕相處，清晨，朗朗的讀書聲伴隨我們，中午，老師伴隨我們走過了許許多多的15分鐘，下午的做操，紅透的夕陽每天照耀著我們。
6月22日，小學的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘，最后一次的做操，夕陽已不是那樣的紅，帶有一絲微紅，不舍的望著我們……在經過某一次考試后，我們就要分別了，每個人都強忍著淚水，依依不舍的說再見。可想而知，這句話是用多大勇氣說的，我們互相擁抱，互相傾訴著以后的理想。
大家都說10年后，我們一定要舉行一次聚會，把所有同學都喊上。也許，到那時一個個原來什么都不懂，天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學們，10年后一個個帥氣的小伙子站在你的面前，令你驚訝的目瞪口呆。
也許原來一個個懵懂的小女生，已成長為一個個美麗的小姑娘，那時好求的小男生和懵懂的小女生互相面對都是互相笑對方，那時同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友…… 畢業(yè)季，不是永遠的不見。而是新的開始……。
4.畢業(yè)之前 450作文
再見了，母校時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。
今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。 您為我們操了多少心，流了多少汗。
周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。
您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。
只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的?！痹谀挠H切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。
您說，我能忘記您對我的教誨嗎？ 忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。
我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍?？墒?，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。
是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。
啊，多好的同學?。∧銈冋f，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？ 忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。
每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。
更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。
其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？ 再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！ --------------------------------------- 想問一句，你是要畢業(yè)時寫的作文還是關于告別母校啊之類的作文？ 你的題目讓我好無助，很空洞。 ------------------------------- 現(xiàn)在已經畢業(yè)了.也是要和同學們說再見的時候了.想到這些，我不禁想哭了.因為畢業(yè)這個詞對我而言，我覺得很厭惡！但是畢業(yè)那天，同學們都是帶著微笑離開的.沒有哭，也可以說是沒有流一滴眼淚！當我回家后，我哭了！因為我終于意識到我已經沒什么機會再和我在一起6年了的同學見面了.眼淚一直流，一直流.因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇. 拿著畢業(yè)照，看著那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里. 那一次去考中學，好的同學都落榜了.聽到了消息以后，我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那么傷心，我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身上，大聲的哭，大聲的發(fā)泄自己不好的心情.此時，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里，我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子，一畢業(yè)，我們就不能象以前那樣一起上學，一起放學，一起玩了. 但是，我相信緣分！我們總會有一天相遇的！ 童年是一片沙灘，沙灘上躺著無數(shù)的貝殼等著我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取后退的。
在童年里，我記得最清楚的便是五年級的那一次。 那是五年級上學期的第一次數(shù)學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開心不已。
袁老師是我們的數(shù)學老師，她是一位特級教師，教學水平相當高。袁老師再過一年就退休了，我們是她最后一批學生。
考試得了滿分的我更加驕傲，上課不專心聽講，作業(yè)不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數(shù)學成績開始下降，作業(yè)一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。
第二次考試才得89分。“學習如逆水行舟，不進則退”，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個“粗心”的借口，依然我行我素。
一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業(yè)完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些?，F(xiàn)在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快，最后的那題寫完了，我拿著筆和本子準備去開會，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對我說：“你不會要做曇花一現(xiàn)的人物吧？曇花一現(xiàn)是什么意思你懂吧？”這句話聽上去很平淡，卻在我心。
5.六年級畢業(yè)作文450字
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。
曾經，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰會忘記？曾經，我們一起寫作業(yè)，一起畫畫，一起看書，一起聊天，這一些一些，誰能忘記？
“天下沒有不散的宴席”，我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實我們每個人的心里，都有一種淡淡的憂傷。
與同學走到同一天空下，是幸運的，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，讓那些慢慢變成永遠的回憶吧！
畢業(yè)了，送你一個蛋糕，配料：友誼，快樂，思念，儲藏：你心中最暖的地方，生產日期：從我們認識開始，保制期：永遠。
我已是一個畢業(yè)班的學生了，沉重的學習壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了，即將離開跟我一起學習了六年的同學們了，離開我熟悉的環(huán)境，離開我親愛的老師，心里是那樣的不舍。原來的愿望是，讓我快點畢業(yè)，就可以快點長大。而此時的愿望是，讓時光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛的老師，讓我再多看看我親愛的同學們。其實，不管到了那所學校，我都不會忘記在母校發(fā)生的一切，和同學的打鬧、游戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠留在我的腦海里，陪伴我走過一生。
人們都說，小學同學的感情是最深的，因為有六年。
不知為什么，這時的我有點悲傷，也許是因為在這所學校里，在我們的教室里，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開我的學校，離開我親愛的老師，離開我親愛的同 學們。俗話說得好“天下無不散的筵席，”也許指的就是這個吧！
親愛的同學們，親愛的老師們，讓我們十年之后再在母校相聚吧！
6.真沒想到開頭的作文,怎么寫400個字
真沒想到 打開抽屜，只看見一粒小小的藥丸。
單手拿起，腦海中浮現(xiàn)出他的背影，是那樣的高大而脆弱。隨著腦海逆流，又回到了那件事。
那時我只是一個拼命學習的六年級的畢業(yè)生，心里本以為六年級生活很乏味，但事與心違，它是那樣充滿滋味。 我的數(shù)學老師是一個高大而脆弱的人，他很嚴峻，也很溫柔。
有一次，我們正在測驗。正在奮筆急書的我，聽到“克啦克啦”的聲音，四處望望，只見講臺上的數(shù)學老師，正在剝藥丸還不停的張望，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
我看著他，他也發(fā)現(xiàn)了我。一驚，剛剝的藥丸掉了下去。
他沖著我笑了笑，試意讓我不要告訴其他人，并繼續(xù)答題。測驗結束后，我將那藥丸撿起，塞入口袋中，心中充滿著疑問。
下課后，我情不自禁地來到了教師辦公室。我又不敢進去，因為不知該怎樣問。
老師看見我，將我叫了進去，并告訴了我他的病。聽了之后，我思緒萬千，想到：怎么可能，這樣高大威武的老師，怎么患如此嚴重的?。?放學后，我將藥丸放入抽屜中。
心中呼喊：“真沒想到”。
7.真沒想到 什么作文六年級450字
真沒想到
生活中，我們總會在不經意間遇到許多出乎意料的事，而這些小事，也許能讓我們的心暖暖的，很舒服；酸酸的，很難過；辣辣的，很尷尬……
記得那是開學初，班級競選班干部，同學們踴躍上臺演講。當然，里面也包括我。我眼巴巴地看著好多同學上臺演講，心里的滋味兒不好受：天哪，居然有那么比我還好的人競選班干部，我會不會被淘汰呢？接下來是投票環(huán)節(jié)，當投票紙發(fā)下來時，我第一時間先投了自己一票，隨后便忐忑不安地為別人投票，可能我這一票也決定著別人的命運。
幾天過去了，老師才分配同學們統(tǒng)計票數(shù)。這幾天，我的神經幾乎一直是繃緊了的，好像是幾根斷不了的電線。終于，同學們稀稀拉拉地交齊了名單，老師也立刻開始報名字。我緊緊地盯住老師挪動的嘴唇，大眼睛變成了特大號的，天生會動的耳朵也豎得筆直——生怕聽漏了我的名字?！氨緦W期，正式成為我們班的班干部有小王，小符，小陶……”老師冷靜地報著名字。再看看我，嘻嘻——笑得比西施還好看哩！真沒想到，我，一個平淡無奇的我，居然會成為一個堂堂真真的班干部，居然可以到班干部的“俱樂部”里暢游！
至今回憶起那段忐忑，卻又興奮的往事。每每想起這段回憶，我總會說上一句話：“真沒想到??！”
8.快要小學畢業(yè)了 有什么對母校說的 作文450字左右
告別母校的作文
六年的時光好快、好快，就感覺作了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢，卻要離去了?，F(xiàn)在我真的好舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得校園，舍不得一切、一切……
我還記得剛進入這所美麗的校園時就愛上了這里：高大的教學樓，寬敞的操場，還有處出芬香的花壇……好美，好美。美得宛如一個鳥語花香的仙境，那一刻我就深深迷戀上這里。但是這一切對于那時的我來說是那樣陌生?，F(xiàn)在這里的一切我都很熟悉了，一切就像我的家一樣，那樣親切，那樣溫馨，那樣舒適。所以我難忘伴我六年的母校。
我也記得這六年以來與我朝夕相處的同學們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷，你們作我的“小丑”；我快樂，你們作我的“精靈”；我驕傲，你們就變成嚴厲的“教鞭”。現(xiàn)在離別之際，我不敢面對你們，因為我害怕與你們的最后一面是淚水；我害怕分別以后那熟悉的面孔也會變得陌生，我真的害怕。但我永遠不會忘記你們——我的同學們。
我更記得這六年來每一位老師對我的諄諄教誨。是老師讓我從小苗一步一步走向參天大樹；是老師讓我從無知兒童變?yōu)槌墒焐倌?；是老師讓我從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。這所有的蛻變都是每位“園丁”的豐碩果實，所有的一切都是老師您辛勤勞動的見證。“一日為師，終生為父?！蔽蚁嘈爬蠋熌亩髑槲覀儠肋h銘記于心，我代表您親手栽種的千萬桃李說一聲：“老師您辛苦了！”
說到這里我的心中不由的甜甜的，腦海里又浮現(xiàn)出那一幅幅純真的畫面和同學、老師們的燦爛笑容；但也不禁酸酸的，想到這所有的一切都即將成為回憶，想到我們即將告別母校、告別同學、告別老師。
我好想問一句：“為什么‘天下沒有不散的宴席’，為什么這桌滿漢全席不能再久一點！”
雖然分別已成定局，但我們會永遠牢記這所有的一切、一切，直至天荒地老！同學們大家能不能辦到！
【二】
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
9.求一篇{我要畢業(yè)了}的作文 我很急求求各位好心人幫我弄一篇吧
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣袤的云天……親愛的朋友，6年，漫長的6年呵，小學的六年，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。
當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校同時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故當：啊……
桃花開了6次。謝了6次。今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。別了母校，別了，我的小學時代！
甜蜜的歲月！怎能忘卻！
茂盛的石榴樹下，映著一張張快樂的笑臉：石榴花是橘紅的，在片片石榴葉的巡掩下，是多么惹人喜愛！往往秋風拂過的時候，石榴也就成熟了，一個個拳頭般大小，一掰開，露出顆顆白色，粉紅的顆粒，放在嘴里，涼絲絲的，甜滋滋的，可是低處的石榴摘光了，高處的石榴也就摘不著了，只能企盼下一次了……
今年，石榴花又開了，可是沒有從前那么嬌艷了，因為它帶著一絲淡淡的憂傷。
10.六年級快要畢業(yè)把握或遺憾的作文500字
快要畢業(yè)遺憾
人的一生有許多的遺憾，而我的遺憾是沒能與媽媽說一聲“再見”。
那是發(fā)生在寒假里的一件事，在期末考試之后，媽媽打來了一個出人意料的電話，在電話里她說要把我和姐姐兩個人接到外地去過寒假。聽到了這個令人欣喜若狂的消息后，我和姐姐便興高采烈地開始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開開心心的，可是一彈指的功夫，一個寒假就這樣過去了，在快要乘車離開的那個晚上，我們一家四口睡在床上什么也沒說顯得非常安靜，可是我知道他們不是不想說話，而是一說話就和我一樣想流淚，那天晚上我想了很多很多，我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個四口之家，不得不到外地去打工，放棄了和我們一起玩樂的念頭，他們出外打工一去就是三年，這三年把他們原本清秀的臉龐熬黃了，這三年把他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)給熬白了，這三年也把他們對我們的思念熬碎了。漸漸的我似乎聽到了他們對我真情的呼喚，激動的傾訴，傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺到了他們對我的難忘的關懷，輕輕的撫摸，慢慢的歌唱……不一會兒，天越來越亮了，我的心也越來越痛了，白嘩嘩的眼淚，像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著爸爸的一句話“都起來吧！我要送你們回家了”，我們起來了，我把衣服穿好后，緊緊地依偎在媽媽的懷抱中，我沒有哭出來，不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話，而是不想讓爸爸媽媽傷心，于是我依依不舍地離開了媽媽的懷抱，上了爸爸的摩托車。
媽媽也舍不得我們，于是爸爸的摩托車剛開走，媽媽就騎著電瓶車在后面看著我們，隨著摩托車的速度越來越快，媽媽再也跟不上我們的腳步了，可是她依然不放棄，追著追著……隨著路上的車子越來越多，我們再也見不到她那慈祥的臉龐了，我很想與媽媽說一聲“再見”，也讓媽媽知道我很懂事，但是我卻忽略了，在此我對媽媽說一聲“對不起”。
